2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测 第51讲 抛物线(讲)(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

第51讲抛物线思维导图知识梳理1.抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(点F不在直线l上)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.2.抛物线的标准方程和几何性质标准y2=2px(p>0)y2=-2px(p>0)x

2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)方程p的几何意义:焦点F到准线l的距离焦点到顶点以及顶点到准线的距离均为p2.图形顶点O(0,0)对称轴x轴y轴焦点Fp2,0F-p2,0F0,p2F0,-p2离心率e=1准

线方程x=-p2x=p2y=-p2y=p2范围x≥0,y∈Rx≤0,y∈Ry≥0,x∈Ry≤0,x∈R开口方向向右向左向上向下焦半径(其中P(x0,y0))|PF|=x0+p2|PF|=-x0+p2|PF|=y

0+p2|PF|=-y0+p2题型归纳题型1抛物线的定义及应用【例1-1】(1)若抛物线y2=4x上一点P到其焦点F的距离为2,O为坐标原点,则△OFP的面积为()A.12B.1C.32D.2(2)设P是抛物线y2=4x上的

一个动点,若B(3,2),则|PB|+|PF|的最小值为________.【跟踪训练1-1】若点A的坐标为(3,2),F是抛物线y2=2x的焦点,点M在抛物线上移动时,使|MF|+|MA|取得最小值的

M的坐标为________.【跟踪训练1-2】(2019·襄阳测试)已知抛物线y=12x2的焦点为F,准线为l,M在l上,线段MF与抛物线交于N点,若|MN|=2|NF|,则|MF|=________.【名师指导】与抛物线有关的最值问

题,一般情况下都与抛物线的定义有关.“看到准线想焦点,看到焦点想准线”,这是解决与过抛物线焦点的弦有关问题的重要途径.题型2抛物线的标准方程与几何性质【例2-1】(1)(2019·全国卷Ⅱ)若抛物线y2

=2px(p>0)的焦点是椭圆x23p+y2p=1的一个焦点,则p=()A.2B.3C.4D.8(2)(2019·武汉调研)如图,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线l交抛物线于点A,B,交其准线于点

C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=6,则此抛物线方程为()A.y2=9xB.y2=6xC.y2=3xD.y2=3x【跟踪训练2-1】(2020·福建厦门一模)若抛物线x2=ay的焦点到准线的距离为1,

则a=()A.2B.4C.±2D.±4【跟踪训练2-2】已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,点P为抛物线上的动点,点M为其准线上的动点,若△FPM为边长是4的等边三角形,则此抛物线的方程为________.【名师指导】1.求抛物线标准方程的方法(

1)定义法:若题目已给出抛物线的方程(含有未知数p),那么只需求出p即可.(2)待定系数法:若题目未给出抛物线的方程,对于焦点在x轴上的抛物线的标准方程可统一设为y2=ax(a≠0),a的正负由题设来定;焦点在y轴上的抛物线的标准方程可设为x2=ay(a≠0),这样就减少了不

必要的讨论.2.抛物线性质的应用技巧(1)利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线时,关键是将抛物线方程化成标准方程.(2)要结合图形分析,灵活运用平面图形的性质简化运算.题型3直线与抛物线的位置关系【例3-1】(2019·全国卷Ⅰ)已知抛物线

C:y2=3x的焦点为F,斜率为32的直线l与C的交点为A,B,与x轴的交点为P.(1)若|AF|+|BF|=4,求l的方程;(2)若AP―→=3PB―→,求|AB|.【跟踪训练3-1】已知点M(-1,1)和抛物线C:y2=4x,过C的焦点且斜率为k的直线

与C交于A,B两点.若∠AMB=90°,则k=________.【跟踪训练3-2】设A,B为曲线C:y=x22上两点,A与B的横坐标之和为2.(1)求直线AB的斜率;(2)设M为曲线C上一点,曲线C在点M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程.【名师指导】1.直线与抛物线交点

问题的解题思路(1)求交点问题,通常解直线方程与抛物线方程组成的方程组.(2)与交点相关的问题通常借助根与系数的关系或用向量法解决.2.解决抛物线的弦及弦中点问题的常用方法(1)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使

用焦点弦公式,若不过焦点,则必须用一般弦长公式.(2)涉及抛物线的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体代入”等解法.

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