【文档说明】广东省汕头市达濠华侨中学2020-2021学年高二上学期期末考试政治试题含答案.docx，共(7)页，22.057 KB，由小赞的店铺上传

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广东省汕头市达濠华侨中学2020—2021学年度第一学期高二期末联考试卷政治一、选择题:本题共20小题，每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1、最近，一档综艺节目《乘风破

浪的姐姐》横空出世，引起很大热度，成为2020综艺神话。该节目出现的品牌广告数量为13家，涉及美妆、食品、教育、科技等多个领域，估计赞助广告收入高达5亿元左右。同时，芒果TV在资本市场也被一路看好，该节目开播以来，股价已经上涨了23

%，市值一周内上涨了200亿左右。这说明()①一定社会的文化是对一定社会的经济的反映②文化与经济密不可分③文化具有反作用，促进经济发展④要面向市场，加快发展现代文化产业A．①②B．①③C．②④D．③④2、对读者而言。“诗如禅机。在于参悟”。而“有灵魂的人可以在诗

中找到知己”。形成新的自我。材料告诉我们()①优秀文化能塑造人生，促进人的发展②文化对人影响的差异源于“参悟"的不同③文化对人的影响具有深远持久的特点④应主动接受优秀文化的熏陶A．①②B．①④C．②③D．③④3、2020年11月5日至10日，第三届中国国际进口博览会

将在中国上海举办。第三届进口博览会首次设置公共卫生、非银行金融等新题材。中国国际进口博览会交易的是商品和服务，交流的是文化和理念。由此可见，中国举办进博会()①旨在推动世界经济发展、文化趋同与融合②作为商业贸易活动也是文化交流的重要途径③有利于展现文化多样性、促进世界文化繁荣④目的是推动中

华文化走向世界、影响各国A．①②B．①④C．②③D．③④4、藏历年是藏族人民在劳动生产过程中创造的传统节日,从13世纪一直延续至今,是一年中亲朋好友欢聚的最佳时节。它正值冬春之交的农闲期,体现了人们对秋收的喜悦和春耕的信心同时也表达了藏族人民对新春和

新年的追求与向往。它的内容和形式都充满浓厚的民族和宗教色彩,是整个西藏文化习俗的一个缩影。这说明（）①民族节日是展示历史文化成就的窗口②传统文化对维持社会稳定起决定作用③传统文化是维系民族生存的精神纽带④特定

民族节日集中展示特定民族情感A.①②B.①③C.②④D.③④5、2020年8月10日,《新华字典》(第12版)正式发行。《新华字典》(第12版)首次实现应用程序APP和纸质图书同步发行。正文每页附二维码,扫码享有增值服务,借助

“纸书十二维码”的形式,实现了媒体融合的二次升级,让文字有了声音、让笔画有了动态,看听结合,动静相伴。从材料可以看出（）①科技进步改变储存文字资源的手段和方式②社会实践为图书出版创新提供更为丰富的资源③现代传媒正在从根本上

改变文化发展的方向④媒体融合使文字具备了传承现代文明的强大功能A.①②B.①④C.②③D.③④6、近年来，以汉服、古风音乐为代表的传统文化经过创新转化形成富有个性时尚气息、具有民族文化特点的流行元素，再由网络和社交媒体的传播放大，在热衷于传统文化的年轻人中形

成“古风”潮流。“古风”潮流的形成主要得益于()①在文化创新中实现传统文化的现代转型②在继承传统的基础上增进了人们的文化认同③用现代流行元素取代传统文化元素④现代传媒具有文化创造和传递的强大功能A．①②B．①③C．②④D．③④7、经历了数千年的古籍很是脆弱，经不起翻阅等直接接触

，绝大多数都存放在库里，连专业研究者都很难看到。现代数字化技术的出现，才让这一问题迎刃而解。古籍数字化①立足优秀传统文化，进行了文化创新()②借助现代科技，使文化传播发展突破时空局限③是文化创新的重要基础，使文化富有生机与活力④为传统文化注入时代精神，满足

了人民群众的需求A.①②B.①③C.②④D.③④8、2020年5月21日是首个以“茶和世界•共品共享”为主题的“国际茶日”。早在唐代，第一部世界茶学专著《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实

。现在，中国茶已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化，如“人在草木间”隐喻着天人合一的境界，“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明()①中国的茶文化源远流长、博大精深②中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的核心思想理念③中国茶文化是中华民族精神的结晶④文化交流构成了文

化发展的根本动力A．①②B．①③C．②④D．③④9、烧烤，古代称之为“炙”，上半部分为肉，下半部分为火，是肉放在火上烤制的象形字。早在数十万年前，北京猿人已开始使用天然火烤制食物，《诗经》中也有主人烤制兔肉招待贵宾的故事。时至今日，烧烤技

术不断改进，烧烤食材包罗万象，丰富的调味品更增鲜香，几把椅子围在桌旁，一架烤炉便是国人的“深夜食堂"。这表明（）①被现代人所接受的传统文化能够促进社会发展②烧烤文化为人所特有，是人们社会实践的产物③汉字作为文化的基本载体在烧烤文化

传承中发挥了作用④我国烧烤文化源远流长且得到了创新和发展A.①②B.①③C.②④D.③④10、"启航之路·微听上海"项目围绕上海丰富的红色文化、历史和旅游资源，以红色建筑、红色线路、红色文物（印迹）、红色景点、红色故事为切入点，用"声音"串联红色文脉，打造"听得进、记得住

、玩得来"的上海红色文旅产品。这有助于()①发挥文化对经济的反作用②丰富和扩展革命文化的内涵③展示中华文化的博大精深④凝聚起民族复兴的磅礴力量A.①③B.①④C.②③D.②④11、国家互联网信息办公室发布的《网络信息内容生态治理规定》自2020年3月1日起正式施行

。《规定》指出，鼓励网络信息内容生产者制作、发布含有宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，解读中国特色社会主义道路、理论、制度、文化和弘扬社会主义核心价值观，充分展现中华民族昂扬向上精神风貌等内容的正能量信息。这表明（）①国家坚持正确舆论导向，提高新闻舆论的引导力②要加强新文化管理，积极提高人的思

想道德素质③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现④制定行业规范，约束网络信息文化对经济的影响A．①②B．①③C．②④D．③④12、中国特色社会主义道路的形成和发展过程，也是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。改革开放40多年来，我们

党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法，都是中华优秀传统文化的重要内容，同时彰显了马克思主义的理论品格。由此可见()①马克思主义传入中国标志着中华民族由衰微走向复兴②中华传统文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者④中国共产党

是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者A．①②B．①③C．②④D．③④13、习近平指出，要引导广大文艺工作者深入生活、扎根人民，把提高质量作为文艺作品的生命线，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、

讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗。这要求（）①文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向②文艺创作要立足实践从生活中发掘艺术价值③文艺创作要以反映国家民族命运为根本目的④文艺工作者要融通不同资源以实现综合创新A．①②B．①④C．②③D．③④14、2020年5月，第四届

社会主义核心价值观主题微电影（微视频）征集展播活动正式启动。本次征集展播活动聚焦新时代新气象新作为。讲好决胜全面小康、决战脱贫攻坚的故事和众志成城、科学抗疫的故事。举办此次活动()①是基于优秀文化能促进人的全面发展②旨在加强党对意识形态工作的领导③能够更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量④有助于

推动中华文化的创造性转化A．①②B．①③C．②④D．③④15、2020年《政府工作报告》中指出“因为全球疫情和经贸形势不确定性很大,我国发展面临一些难以预料的影响因素,因而《政府工作报告》没有提出全年经济增速具体目标”,这成为国内外

关注的热点问题。以下对这一现象分析正确的是（）①反映了思维与存在没有同一性②一定程度上属于不可知论③遵循了物质决定意识④坚持了正确的世界观A.①②B.②④C.①③D.③④16、苏格拉底认为，美德是建立在理性基础之上的，美德就是与命运和谐相处，接受命运的

安排。与这说法不属于同一哲学派别的是（）①宇宙即是吾心,吾心即是宇宙②存在即被感知,物是观念的集合③夫形于天地之间者,物也④一天一地,并生万物,万物一生,俱得一气A.①②B.①③C.②④D.③④17、自然观、认识论与方法论是

统一的，自然观的变化会引致认识论与方法论的改变。每一次科学革命均会引发自然观的变革。科学观直接影响着自然观，进而带来认识论与方法论的重大变革。可见()①科学革命使哲学富有生机和活力②具体科学的进步推动了哲学的发展③科学革命是人类社会变革的先导④哲学保证了自然科学的

正确发展方向A.①②B.①④C.②③D.③④18、法国思想家伏尔泰说：“生命在于运动。”印度诗人、哲学家泰戈尔也认为“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”朱德说：“锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才能不生锈。

”这告诉我们，运动是（）①物质的唯一特性②物质的存在方式③无条件的永恒的④静止的特殊状态A.①③B.①④C.②③D.②④19、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。这反应了①事物的发展是运动与静止相互更替的过程②事物是绝对运动和相对静止的统一③

世界上的一切事物都处于运动、变化中④运动是相对的，静止是绝对的A．①②B.②③C.①③D.③④20．2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。我们要万众一心加油干，越是艰险越向前，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些。坚

决打贏脱贫攻坚战，要处理好“务虚”与“务实”的关系，要妥善处理好“尽力”与“量力”的关系。对材料，下列理解正确的是①做到“务虚”不虚，要坚持求真务实的精神，力求实效②坚持“务实”要实，从对实际情况的动态认识出发，适时调整对策③“量力而行”是科学做法，正确把握了事物发展的客观规

律④“尽力而为”是责任态度，主要强调了物质的决定作用A．②④B．①④C．②③D．①③二、非选择题,本题共3题,共40分。21、阅读材料，完成下列要求。推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是2020年以来习近平总书

记反复强调的问题，国际社会和国内都给予了很高的关注。习近平强调，推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的，是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。当前

，国际大循环动能明显减弱，国内大循环活力日益强劲，这种此消彼长的态势是我们作出决策的重要依据。我们必须充分发挥国内超大规模市场优势，通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力，带动世界经济复苏。结合材料，运用所学规

律的相关知识，说明我国提出构建“以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进”新发展格局策略的合理性。(12分)22、阅读材料，回答下列问题。2020年爆发的新冠肺炎疫情，是一场值得所有人深思的灾难，至今仍然在影响着我们的生产生活。社会即课堂、生活即教育。

在新冠肺炎疫情中，我们需要共同面对、共同参与、共同承担，把灾难当成教材，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育；培养孩子坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀；进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观；真正与祖国一起成长，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成

为通向幸福的桥梁。疫情期间，广州市中小学智慧阅读平台的100所试点学校学生参与了平台推出的多种阅读活动，吸引了近22万学生参与，阅读总次数超过400万次。广州市中小学智慧阅读项目组专家、特级教师周群认为，面对疫情，学生

们除了阅读相关的科普作品外，同时还应该多阅读以疫情（传染病）为主题的文学作品，包括科幻作品，了解人类在面对烈性传染病时所表现出的人性善恶，并反思如何避免疫情灾难的发生，从而成为“会思想的苇草”。2020年两会期间，全国政协委员雷

鸣强表示，新冠肺炎疫情的爆发再次提醒我们，必须加强中小学生灾难教育，使其成为学校教育不可或缺的重要内容。结合材料，运用文化生活知识分析中小学教育应如何引导青少年在灾难中成长。（12分）23、媒体时代是个大趋势，

媒体融合发展是篇大文章。全媒体指媒介信息采用文字、声音、影像、网页等多种媒体表现手段，利用广播、电视、电影、报纸、杂志、网站等多种媒介形态，通过广电网络、电信网络以及互联网等多种网络进行传播，用户可以通过电视、电脑、手机等多种终端完成信息融合接收的信息传播方式。材料一：全媒体时

代，一张图、一段视频经由全媒体几个小时就能形成爆发式传播、对对舆论造成很大影响。这种影响力，用好了能够造福国家和人民，用不好就可能带来难以预见的危害。在人人都是信息的生产者和传播者的格局中，提高人们对信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能

力以及思辨能力成为当务之急。（1）结合材料一和所学文化生活知识，说明在全媒体时代如何更好地开展维护社会稳定，促进媒体健康发展的宣传工作。(12分)（2）最新数据显示，我国网民超过8亿，其中手机网民占98.3%。全媒体时代，请就青年学生做一名合格

的新媒体用户提两条建议。(4分)广东省汕头市达濠华侨中学2020—2021学年度第一学期高二期末联考试卷政治答案一、选择题:本题共20小题，每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。12345678910CBCDAACACB1112131415161718

1920BDABDDACBD二、非选择题,本题共3题,共40分。21【答案】（共12分）规律具有普遍性和客观性，要求我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，认识、掌握和利用规律。(6分)构建“以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进”的新发展格

局，符合我国国情和外部经济形势的变化，遵循了经济发展的基本规律，这一决策的提出是正确发挥主观能动性的表现，会激发内需潜力，使国内市场和国际市场相互促进，更好联通，推动我国经济趋利避害，实现高质量发展。(6分)22

【答案】（每点3分，共12分）①人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。中小学教育应立足实践，把灾难当做教材，引导青少年关注生活、关注社会。在灾难中学习，在反思中成长。②世界观、人生观、价值观是

文化素养的核心和标志。灾难让我们重新审视自己与自然、社会的关系，对人生价值的创造与追求。中小学教育应引导学生进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，真正与祖国一起成长。③文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化对人

的影响是潜移默化的。中小学教育应开展各种形式的灾难教育活动，让学生在亲身体验中形成灾难防护能力，保护学生生命安全，提高学生心理素质，促进青少年健康成长。④教育是人类特有的传承文化的能动性活动。中小学教育应发挥好教育选择、传递、创造文化

的特定功能，把灾难当成教育实践课程，对学生是最生动的教材。通过灾难教育，引导学生在灾难中成长。23【答案】（共16分）（1）①坚持党对意识形态工作的领导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。②加强对传统媒体和新兴媒体的监管

和引导，严格遵守信息发布管理机制，不得传播落后文化和腐朽文化，不得发布不良信息。③加强阵地建设和管理，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。（每点4分，共12分）（2）①遵守相关法律法规，做文明守法的新媒体用户。②承担社会责任，提供和传播健康向上的媒体

内容。（每点2分，共4分）（本题为开放性试题，回答本题只要围绕青年学生，围绕如何做合格新媒体用户回答即可。比如，做文明守法的新媒体用户；提供和传播健康向上的媒体内容等等）