【文档说明】甘肃省民勤县第一中学2020-2021学年高一下学期开学考试物理试卷.doc,共(4)页,109.500 KB,由小赞的店铺上传
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民勤一中2020-2021学年度第二学期开学考试卷高一物理(理)(时间100分钟总分100分)一、选择题:本题共14小题,1--10小题(每小题3分),11--14小题(每小题4分)共46分。其中1--10小题给出
的四个选项中,只有一个选项正确;11--14小题有多项符合题目要求,全部选对的得4分;选对但不全的得2分;有选错或不答的得0分。1.物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于()A.观察、实验的方法B.建立物理模型的方法C.等效替代的方法D.控制变量的方法2.足球以10m/s的速度水平
飞来,运动员又把它以10m/s的速度反向踢回,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是()A.-200m/s2B.200m/s2C.-100m/s2D.100m/s23一物体运动的位移与时间关系x=6t-4t2(t以s为单位,X以
m为单位),则()A.这个物体的初速度为12m/sB.这个物体的初速度为6m/sC.这个物体的加速度大小为8m/s2D.这个物体的加速度大小为-4m/s24.两物体从不同高度自由下落,同时落地,第一个物
体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2,当第二个物体开始下落时,两物体之间相距()A.gt2B.3gt2/8C.3gt2/8D.gt2/45.如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于伸长状态的弹簧,整个装置保持
静止.下列说法正确的是()A.M对m的摩擦力方向向右B.M对m无摩擦力作用C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力作用6.如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球.两小球均保持静止.当突
然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为()A.aA=gaB=gB.aA=gaB=0C.aA=2gaB=0D.aA=0aB=g7.五个质量相等的物体置于光滑的水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于()A.1F/5B.2F/5C.3F
/5D.4F/58.如图所示,将一球用网兜挂在光滑的墙壁上,设绳对球的拉力为F1,墙壁对球的支持力为F2,当球的半径增大时(设细绳长度不变)()A.F1、F2均不变B.F1、F2均减小C.F1、F2均增大D.F1减小,F2增大9.如图所示,A、B两人用安全带连接在一起,从飞机上跳下进行双人跳
伞运动,降落伞未打开时不计空气阻力。下列说法正确的是()A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的
作用力小于B的重力10.如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起。当框架对地面压力为零的瞬间,小球的加速度为(重力加速度为g)()A.gB.C.0D.11.某物体沿一直线运动,其v-t图像如图所示,则下
列说法中正确的是()A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的加速度方向相同C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第5内速度方向与加速度方向相反12.如图所示,物体静止于光滑水平面上,水平力F=10N作用于物体上的O点,现在要使物体所受的合力沿水平面内的OO‘方向(OO’方向
与F方向之间的夹角为α=30°),那么,必须同时施加另一个力F,则这个力的大小可能是()A、4NB、5NC、8ND、20N13.如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上、质量为10kg的木箱,木箱与水平地面的摩擦力f与F的关系如图乙所示,取g=10m/s2,下
列说法正确的是()A.木箱所受的最大静摩擦力为fm=20NB.木箱所受的最大静摩擦力为fm=21NC.木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.20D.木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.2114.轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁,另一端与一木块连接在一起,木块放在粗糙的水平地面上.在外力作
用下,木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,如图所示.现撤去外力,木块向右运动,当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长.在此过程中()A.木块的速度先增大后减小B.木块的速度一直增大C.木块的加速度先增大后减小D.木块的加
速度先减小后增大二、实验题:本题共2小题,第15题6分,第16题10分,共16分。15某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为
0.10s,完成下面问题.(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是______A.时间间隔B.位移C.瞬时速度D.平均速度(2)小车的加速度a=______m/s2.16在探究加速度与力、质量关系的实验中,(1)某同学保持小车合力
不变改变小车质量M,作出的关系图像如图所示,从图像可以看出,作用在小车上的恒力F=N,当小车的质量为时,它的加速度。(2)如图(a),甲同学根据测量数据画出图线,表明实验存在的问题是。(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的图线如图(b)所示,说明两个同学做实验
时取值不同,且大小关系为。三、计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)17.(12分)某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在其前面7m处以10m/s速度同向运行的汽车开始关闭发动机,以大小为
2m/s2的加速度匀减速行驶,此人需要多长时间才能追上汽车?18.(12分)如图所示,用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋,绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°。现缓慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/
s2。(1)当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时,求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。(2)若AC能承受的最大拉力为150N,BC能承受的最大拉力为100N,为使绳子不断裂,求注入沙袋中沙子质量的最大值M。19.(14分)如图所示为货场使用的传送
带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动.一包货物以υ0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因
数μ=0.5,且可将货物视为质点,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?(2)货物由刚滑上传送带到传送带的速度相同,用了多少时间?与传送带速度相同时,货
物离A端多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?