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课练28物质的制备练基础1．实验室制备下列气体方法正确的是()选项制备的气体化学试剂与反应条件A氧气二氧化锰与双氧水，不需要加热B二氧化硫硫与氧气，燃烧C氨气硝酸铵溶液，受热D乙炔电石与饱和食盐水，加热2.FeCl3常做印刷电路板的“腐蚀液”，如图是制备氯化铁晶体的实验装置图，下列说

法不正确的是()A．甲装置中的高锰酸钾可用氯酸钾、漂白精代替B．实验时应依次打开乙中活塞、弹簧夹、甲中活塞C.甲中反应的离子方程式为：2MnO－4＋16H＋＋10Cl－===2Mn2＋＋5Cl2↑＋8H2OD．结束后，将乙中溶液加热

浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥即得FeCl3晶体3．实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3，下列说法错误的是()A．X溶液为饱和碳酸钠溶液，作用是吸收二氧化碳中的氯化氢B．装置中使用“多孔球泡”可增大NH3的吸收速率C．实验时，先向饱和NaCl溶液中通入较多

的NH3，再通入足量CO2D．利用锥形瓶所得分散系制备Na2CO3固体，还需经历过滤、洗涤、干燥及焙烧等过程4．下列说法正确的是()A．双氧水能使染料等有机色素褪色，可用作木耳等菌类食品的去色剂B．家庭厨房中常用烧碱溶液去除厨具表面的油污C．氢气可在氯气中安静地燃烧，工业上利用该方法

制备盐酸D．带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶不能用于盛放碱性试剂，但可用于存放硫酸溶液、硝酸溶液、氢氟酸溶液、氯化铵溶液等酸性溶液练高考5．[2021·全国乙卷，8]在实验室采用如图装置制备气体，合理的是()化学试

剂制备的气体ACa(OH)2＋NH4ClNH3BMnO2＋HCl(浓)Cl2CMnO2＋KClO3O2DNaCl＋H2SO4(浓)HCl6.[2021·海南卷]用如图装置制取干燥的气体(a、b表示加入的试剂)

，能实现的是()选项气体abAH2S稀H2SO4FeSBO2H2O2溶液MnO2CNO2浓HNO3铁片DNH3浓氨水CaO7.[2021·北京卷]实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是()气体试剂制备装置收集方法AO2KMnO4adBH2Zn＋稀H2SO4beCNO

Cu＋稀HNO3bcDCO2CaCO3＋稀H2SO4bc练模拟8．[2022·广饶月考]某实验小组用下列装置模拟侯氏制碱法制备NaHCO3，各装置内所盛药品不正确的是()A．甲中分液漏斗盛稀盐酸，烧瓶内盛固体CaCO3固体B．乙中盛饱和Na2CO3溶液C．丙中盛饱和氨—食盐水溶液D．丁中盛稀硫

酸9．[2022·赣榆质检]ClO2是一种黄绿色气体，在空气中浓度超过10%时会有很强的爆炸性。依据反应3NaClO3＋2H2SO4=====25～35℃NaClO4＋2ClO2↑＋2NaHSO4＋H2O，实验室可制备少量NaClO2溶

液。下列说法错误的是()A．应先打开K，再通入N2，后滴加浓硫酸B．通N2的主要目的是稀释ClO2和使生成的ClO2进入后续装置C．装置②可起到缓冲气流并防止倒吸的作用D．装置③中氧化产物NaClO2与还原产物O2的物质的量之比为2∶110．[2022·寿光月考

]实验室用FeCO3和甘氨酸(NH2CH2COOH)制备甘氨酸亚铁，实验装置如图所示。下列说法错误的是()A．盐酸、石灰石可分别用稀硫酸和碳酸氢钠代替B．装置B中的试剂应选用饱和NaHCO3溶液C．实验时澄清石灰水变浑浊后方可打开b恒压滴液漏斗的旋塞D．装置D的作用是尾气处

理一、选择题：本题共7小题，每小题只有一个选项符合题意。1．利用废旧干电池中(水洗后的)黑色粉末(含MnO2和少量C)制备MnSO4晶体[常温下可发生反应SO2＋MnO2===MnSO4(aq)]。下列实验

原理和装置不能达到实验目的的是()A．用装置甲制备SO2气体B．用装置乙将MnO2还原为MnSO4C．用装置丙分离C与MnSO4溶液D．用装置丁将溶液蒸发浓缩、结晶2．硫代硫酸钠(Na2S2O3)可用做分析试剂及鞣革还原剂。它受热、遇酸易

分解。实验室模拟工业上制备硫代硫酸钠2Na2S＋Na2CO3＋4SO2===3Na2S2O3＋CO2的装置如下。下列说法错误的是()A．b中反应的离子方程式为SO2－3＋2H＋=====△SO2↑＋H2O或HSO－3＋H＋=====△SO2↑＋H2OB．

C中试剂为硫化钠和碳酸钠混合溶液C．反应开始后，可观察到c中先有浑浊产生，后又变澄清D．为了保证硫代硫酸钠的产量，实验中通入的SO2必须过量3．氯化铁常用于污水处理等。该化合物是棕红色固体，易潮解，100℃时易升华。实验室可用氯气与金属铁反应制

备无水氯化铁，实验装置如图所示。下列说法正确的是()A．装置Ⅰ中反应的离子方程式为MnO2＋4HCl=====△Mn2＋＋Cl2↑＋2Cl－＋2H2OB．装置Ⅱ洗气瓶中加入饱和NaHCO3以除去Cl2中的少量HClC．装置Ⅲ和装置Ⅳ洗气瓶中盛放的液体均为浓硫酸D．装置Ⅴ的作用是

为了防止倒吸4．已知乙醛的沸点为20.8℃。实验室可用如图所示装置完成乙醇到乙醛的转化，下列叙述正确的是()A．集气瓶中收集到气体的主要成分是O2B．甲烧杯中盛装热水，乙烧杯中盛装冷水C．试管a中收集到的液体仅为乙醛D．反应结束后铜网变黑5．某兴趣小组为制备1-氯-2-甲基丙烷(沸点

69℃)，将2-甲基-1-丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中，加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3，分液收集CH2Cl2层，无水MgSO4干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的装置或操作错误的是(夹持

及加热装置略)()装置选项ABCD6.某化学兴趣小组利用药品：铁粉、稀硫酸、氢氧化钠溶液，用下图装置制备氢氧化亚铁并观察其颜色。下列有关说法不正确的是()A．仪器1中应该盛放稀硫酸B．本实验通过控制A、B、C三个开关，将仪器中

的空气排尽后，先关闭开关A，再打开开关B就可观察到氢氧化亚铁的颜色C．实验时为防止仪器2中铁粉通过导管进入仪器3中，可在仪器2底部放上一块吸铁石D．本实验制备的氢氧化亚铁可以相对较长时间的保持白色状态

7．ICl是种红棕色液体，遇水反应生成HIO和HCl，可用于有机合成等。实验室制备出Cl2与二次升华碘反应可制取ICl(I2＋Cl2===2ICl，Cl2过量时发生反应ICl＋Cl2⇌ICl3)，实验装置如图所示；(部分夹持装置已略)。下列说法错误的是

()A.装置①烧瓶中盛放的药品可以是KMnO4B．装置②试管中盛放的是饱和食盐水C．当装置③烧瓶中固体全部变为液体时，可用蒸馏的方法提纯产品D．装置④吸收尾气中的氯气等气体并防止水蒸气进入装置③二、选择题：本题共3小题，每小题有一个或两个选项符合题意。8．丙酸乙酯(CH3CH2COOCH2C

H3)是常用的食品加香剂，常温下呈液态，不溶于水，实验室中以丙酸和过量乙醇在无水氧化钙作用下制备丙酸乙酯的实验装置如图所示(加热和夹持装置略去)。下列说法错误的是()A．盛放丙酸的仪器名称为恒压滴液漏斗B．应从球形冷凝管的下口向冷凝管中通入冷却水C．加入无水氯化钙和过

量乙醇均可提高丙酸的平衡转化率D．反应后的混合液经过滤、饱和Na2CO3溶液洗涤、结晶，得到丙酸乙酯9．过硫酸(H2S2O8)和过硫酸盐在工业上均可用作氧化剂。工业上利用过硫酸铵制备过氧化氢的一种方法

如图。下列说法正确的是()A．X、Y的化学式分别为NH4HSO4、KHSO4B．过硫酸具有强氧化性是因为硫为最高价＋7价C．K2S2O8的水解反应温度越高越有利于生成H2O2D．过硫酸可用于工业漂白、外科消毒等领域10．甘氨酸亚铁[(H

2NCH2COO)2Fe]是一种新型的铁营养强化剂。实验室制备甘氨酸亚铁部分装置如下图(部分夹持装置省略，气密性已检查)。已知：ⅰ.2H2NCH2COOH＋FeSO4＋2NaOH=====50℃水浴(H2NCH2COO)2

Fe＋Na2SO4＋2H2O。ⅱ.柠檬酸易溶于水和乙醇，有弱酸性和还原性。ⅲ.(H2NCH2COO)2Fe易溶于水，难溶于乙醇。下列说法错误的是()A．发生反应ⅰ的操作：先打开K1、K3，一段时间后关闭K1、K3，再打开K2、K4B．加入柠

檬酸的作用是调节溶液的pH使反应充分发生C．反应结束后向反应混合液中加入乙醇，振荡、分液、浓缩结晶得到粗产品D．洗涤甘氨酸亚铁粗产品最好选择乙醇三、非选择题：本题共3小题。11．请结合下列实验装置，回答问题(1)写出仪器a和b

的名称：a__________，b__________。(2)加热高锰酸钾制取氧气，收集氧气选用的装置最好是________(填字母)。(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的装置是________(填字母)

。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。12．化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置：(1)仪器

a的名称________。(2)实验室要制取和收集较纯净的氢气，现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸(10%)、稀盐酸(10%)，请你选择适当的药品和装置完成下列问题：①制取氢气的化学方程式为_______________________________________

_________________________________________________________________________________。②选用的装置有________(填装置字母)。(3)用装置C制二氧化碳时，关闭开关，多孔

隔板处依次观察到的现象是________(用字母e、f、g对如图所示现象进行排序)。(4)氢能是未来最理想能源，如图是利用ZnO和Fe2O3为催化剂制取氧气的一种方法。请写出该体系制取氢气的化学方程式___

_____________________________________________________________________。(5)小英同学在做金属与盐溶液的反应时，发现锌片与硫酸铜溶液反应生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出，生

成的是什么气体呢？(提示：反应只生成一种气体)(提出猜想)产生的气体可能是SO2、O2或H2中的一种。(查阅资料)SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，它能使澄清石灰水变浑浊。(设计并进行实验)(请在空

白处写上对应问题的答案)实验步骤实验现象实验结论①向盛满该气体的试管中，插入带火星的木条无明显变化产生的气体不是O2②将该气体通入澄清石灰水中______产生的气体不是SO2③将该气体净化后通过灼热的CuO______产生的气体是H2(实验反思)由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可

能含有________。13．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验。(1)写出仪器a的名称：____________。(2)甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：________。在用胶皮管连接装置B和E中的玻

璃导管时，应先把玻璃管口________，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满________并盖上________。收集氧气还可选用的装置是________。(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制

取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：(提出猜想)猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想Ⅲ：________________________

__________________________________________。(实验验证)同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测________

错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是____________________________________________________________

__________________________________________________________________。(拓展延伸)实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则K

ClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？____________________________________________________________

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