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湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页12023年湖北省高三9月起点考试高三英语答案第一部分听力1-5BABCB6-10CBACC11-15ABACA16-20BBACA第二部分阅读21-23ACB24-27A

DBC28-31DABD32-35ACDB36-40CFBEG第三部分语言运用41-45BDACD46-50ABDCA51-55DCBAC语法填空56.to57.hasmade58.expected59.Tosatisfy60.colorful/colourful61.arestampe

d62.there63.preference64.how65.increasingly第四部分写作NoticeInordertomaketheexchangestudentshaveabetterun

derstandingofChinesecultureanddevelopeveryone'sculturalawareness,theStudents'UnionwillorganizeaChineseculturefestivalont

heafternoonofOctober9th,whichwillbeheldintheschoolhall(which引导的非限制性定语从句).Herearesomerelevantdetailsaboutit.Tobeginwi

th,variousactivitieswillbearrangedtoletallthestudentsexperiencetraditionalChineseculture,suchaspapercutti

ng,kungfuandChinesecalligraphy.What'smore,youwillbewelcometoenjoyPekingOperaperformedbyourstudents.Hopeyouwouldliketheactivitiesandjoinus.Shefo

llowedme,hermindwandering.Minuteslater,westartedtoclimbasteepslope.Janesighed,draggingherlegsbehindme.Iwassurprisedtofindsomerarely-seentreesa

ndflowers,andtookmanyphotosbutJaneshowednointerest.Shestoppedandsatonarock,thirsty,sweatyandbored.Ihandedherabottleofwaterandwetookabreak.

“Imissedmyphone,”shecomplainedaswecontinuedclimbing.Thoughunhappy,shejustclimbedalongwithme.Reachingt

hetop,Janewidenedhereyes,shouting,"Howawesome!"Shelookedarounddreamily,hereyestwinklingwithindescribablywildexcitem

ent.Arefreshingbreezebrushedthemountaintop,milesoftreesspreadoutbelowusandbirdschirpedbetweenbranches

.Wesatonalargerockandatesandwiches,enjoyingthesounds,thesmellsandthesunlight.“Anyonestillwantsherphone?”Ijoked.Sherolledhereyes,laughingoutlo

ud.Thenextmorning,Janedancedtomyroom,crying,"Let'shikearoundthelaketoday.""Sure,getourbackpackthen,"Ibeamed,relievedandjoyful.湖

北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页2听力录音Text1W:Oh,it’ssohottoday.Weshouldstopforsomeicecreamaftertheplay.M:I’dreallyloveto,butI’monadiet.Text2W:Whichdirectio

nisGate12?M:Godownthosestairsrightoverthereandturnleft;you’llseethesignsdirectingyoutoGate12.Youwon’tmissit.Text3M:ShouldIputth

issigninthewindowwiththenewsaleprices?W:No.Thesaleofthechildren’sclothingismoreimportantrightnow.Iwantpeopletoseeitassoonaspossible.Text4W:PioneerH

otel.M:CanIleaveamessageforaMr.JackHudson?W:Sure.M:AskhimtocallAllCanadaAirlines,at604-551-0973.Text5M:DidyourteachergiveyouataskforM

onday?W:Thereisnothingtoreadinthetextbook,butwehavetoseeamovieandwriteashortreportaboutit.Text6W:Goodmor

ning.CanIhelpyou?M:Goodmorning.I’dliketobookasingleroomwithabath.W:I’mafraidthesingleroomhasbeenbookedout

.Howaboutthedoubleroomwithabath?M:That’sOK.Howmuchisthefeepernight?W:$70.Whenwillyoubearrivingandleaving,sir?M:FromMonday,October22ndtoFriday,Oct

ober26th,for4nights.Text7W:YougaveyoursunglassestoMark?But...youonlygottheminJuly!Howmuchwerethey?M:Fiftypo

unds.W:Theyweremorelikeahundredandfifty.Whydidyoubuythemifyouwerenevergoingtowearthem?M:Ithoughtthey’dmakemelookcool,butyousaidt

heymademelooklikeaspy.W:Well,theydid.Whatawaste!M:AtleastI’mnottheonewhospentafortuneonacomputer.W:What?IthoughtIneededitforw

ork.M:Right.YougotitinFebruaryandallyoudidwasplayagameonitandthensellitinAprilforaloss.W:Oh,giveitarest.Workgavemea

newonesoIdidn’tneedit.Text8W:Idon’tknowwhattodoaboutmydaughter’ssmoking.M:Iknowhowyoufeel.Mydaughteralsosmokes.ButIreallydon’tthinkth

ereisanythingwecando.W:What?Wemuststopthemsmokingbeforetheygethopelesslyaddicted.They’reonlyteenagers.M:Sowh

atcanwedo?Youknowteenagerswillgoagainstusifwesaynotoanything.ActuallyIbelieveitislargelythefaultofadvertisementsandmovies.Allthosebeautiful

,slimmodelsandactresses.Iknowmydaughterprobablystarvesherselfandthenmakesupforhungerbysmoking.Itdoesmakemeu

pset.It’ssodangerousandpoisonous,butIthinkifIforcehertostopshewillgoagainstmeandsmokeevenmore.湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页3W:Iseewhereyouare

comingfrombutIthinkdisciplineisneededandislackinginsociety.M:Well,let’shandleitinourowndifferentwaysandwecandiscusstheprogress.Text9M:Hi,K

athy,whenareyougoingbacktoLondon?W:I’mgoingbackonthe30thofJuly.Fourweeksfromtoday,I’llbeontheplane,onmywayhome.M:Whenyougoho

me,whatareyougoingtodo?W:Ah,inSeptemberI’mgoingbacktocollegebecauseIwanttobeaprimaryschoolteacherinManchester,soIh

avetodoaone-year-coursetoqualifyandthenhopefullyI’llstartteachingnextSeptemberbackinManchester.M:Itsoundsl

ikeyoulikekidsverymuch.W:Yeah,whenIworkedinPragueItaughtsomechildrenclassesandIreally,reallyenjoyedthem,sohopefullyIwillli

keitinManchesteraswell.M:Whatmadeyoudecidetobecomeateacher?W:I’mnotreallysurebecausemyfatherwasateacherandhe’sreallytrying

hardtotalkmeoutofdoingitbecausehethinksithastoomuchworkbutIenjoytalkingtopeopleandbeingaroundchildrenandteaching,sohopefullyitwillbeniceform

e.Text10W:Goodmorning,everyone,andthankyouforcomingtothenewTeenProgramhereattheParkHillLeisureCenter.I’dliketotakeyou

throughtheprogram,theclassesavailable,describethebuildingitself,andthengiveyousomeinformationabouthowtosignupforthesportsandactiviti

esweoffer.Afterwards,you’llhaveanopportunitytotakeatourofthecenter,andalsohavesometimewithourinstructors.Let’sgothroug

htheclassesfirst.AsyoucanseefromtheTeenProgramhandoutinyourpack,wehavelotsofclassesonoffer.Ourinstructorsarehighlyqualifiedandhavelotsofexpe

rienceoftrainingyoungpeople.Dianaisourdanceinstructor,andshegivesclassesinjazzonWednesdayandThursdayevenings.Jimusual

lytakesthefootballpractice,butthisyearhewillberunningthebaseballpractice.ThisclasshasbeenchangedfromSaturdaytoSundayafternoons.St

evewilltakethetabletennisclassonMondayevening.Thebadmintoncourseisforbeginners,andthiswillbetakenbyStella,whowaslastyear’sunder-21badmintonwinner,soy

ou’llbeingoodhandswithherexpertadvice.Thedayofthiscourseisstilltobearrangedbutit’slikelytobeTuesday.We’llconfirmthedaybytheendofthisweek.A篇21-23ACB

21.A理解具体信息根据MindfulnessActivitiesforKids部分中的"willnotonlyteachchildrencalmandgratitude,butalsobringgrown-upsandtheirchildrenclosertogether"可知，这本

书有助于改善亲子关系。22.C理解具体信息根据OakFlat部分中的"tellsthestoryoftheland...throughanApachefamilyfightingtoprotecttheland"可知，这本书主要讲述了一个阿帕切家庭为保护土地所做的斗争，所以C项正确。2

3.B推断根据文章中的”foryoga-lovingmamas""suitedforchildrenandparents""devoteshertime...ofcolour"以及"alargestory...nativeresistance"可知，这四本书都适合成年人阅读，故

B项正确。本题适合采用排除法。B篇24-27ADBC24.推理判断题。根据文章第一段MyhusbandandIalwayswantedtogototheCaribbeanbutdidn'tknowmuchabouttheislandsorhowweweregoingtoaffordit.B

ychance,afriendofoursinAustraliamentioned"petsitting"andthatitissomethingyoucandoallovertheworld.我丈夫和我一直想去加勒比海，但不太了解那里的岛屿，也不知道我们如何负担得起。一个偶然的机

会，我们在澳大利亚的一个朋友提到了“宠物托管”，这是一件你在世界各地都可以做的事情。）可知作者靠照看宠物来支付旅行费用。因此A.Tocovertravelexpenses.(支付旅行费用。）符合题意。故选A

。25.推理判断题。根据文章倒数第二段It'sbeenoverthreeyearsnowandwecontinuetodowhatwecan.Thisjourneyhasledustosomeamazingplaces,workingwithgreatbrandsandevenorga

nizingacountry-widebeachclean–up湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页4campaigninGrenada.现在已经过去三年了，我们会继续尽我们所能。这段旅程带我们去了一些令

人惊叹的地方，我们与知名品牌合作，甚至在格林纳达组织了一次全国性的海滩清洁运动。可知作者打算通过她的故事来表达应该采取行动来对抗塑料污染。故选D。26.推理判断题。根据文章最后一段Ouraimnowistokeepongoing.W

eloveconnectingwithlike–mindedpeople.It'sbeenamazingfewyearsthatwassparkedbyaconversationaboutpetsitting.Whowouldhaveguessed?我们现在的目标是继续前进。我们喜欢和志趣

相投的人交流。几年来，一次关于照看宠物的谈话引发了人们的兴趣，这真是太棒了。谁会想到呢？可知作者觉得她在加勒比海的经历很有意义。A.Challenging.挑战性的；B.Significant.有意义的；C.Adventur

ous.冒险的；D.Unbearable.难以忍受的。故选B。27.标题归纳题。根据文章倒数第二段It'sbeenoverthreeyearsnowandwecontinuetodowhatwecan.Thisjo

urneyhasledustosomeamazingplaces,workingwithgreatbrandsandevenorganizingacountry–widebeachclean–upcampaigninGrenada.现在已经过去三年了，我们会继续尽我们所能。这段旅程带我们去了一些令

人惊叹的地方，我们与知名品牌合作，甚至在格林纳达组织了一次全国性的海滩清洁运动。）可知C.UnexpectedGainsfromPetSittingTravel（宠物照看旅行的意外收获）是本文的最佳标题。故选C。C篇28-31DABD28.D.目的意图题。根据文章中"Sow

hatwearetryingtodowithSAFEMeisgiveyouapersonalassistant,andyoucancountonitwhenitcomestoknowingyourowncyber-securityriskstatus."所

以我们正尝试用SAFEMe做的是：给你一个私人助手。当涉及到你想知道你自己网络风险等级状况时，你可以指望它。）"且结合全文可知，文章一直以SaketModi,LucideusTech公司的CEO创始者的角度在向读者介绍这款APP，目的就是为了让更多人使用它。故选D项。29.A.细节理解

题。由文中第三段"Whenaregularuseropensthe"SAFEMe"app,theywillseeascorehasbeengiventothemabouttheircyber-safetyrisk."(当普通用户打开SAFEMe这款APP时，他们将看见一个关于他们网络安全风险

的得分已经显示给他们了。）“可知，通过这款APP，用户就可以看到自己网络安全风险情况。故选A项。30.B.推理判断题。根据文章最后一段"ModipointedoutthatwithCOVID–19pandemi

c（流行病）andmoreemployeesworkingfromhome,thedifferencebetweenprofessionalworkspaceandpersonalspacehasdisappeared."Soourapplicationcangiveus

ersandemployeesfirsthandvisibilityoftheirownriskstatus."headded."(Modi指出，随着新冠和更多员工在家办公的情况，工作空间和私人空间的差别已经消失，而我们的APP可以给用户和雇员关

于他们自己网络风险风险等级的第一手可视化东西。）“可知，在现在大环境下，APP的实用性还是很强的。A.Costly."昂贵的"；B.Practical."实用的"；C.Complex."复杂的"；D.Risky有风险的。故选B项。31.D.文章出处题。根据第一段

"Cyber-securityfirmLucideusTechhaslaunchedSAFEMe,acyberriskassessmentappwithversionsaimedatregularusers,enterprisesandtheirseniorexecutives."(网络安全公司L

ucideusTech发布一款SAFEMe的APP,这是一款网络安全评估APP并拥有针对普通用户，公司和公司领导层用的版本。）“可知，文章在介绍一款高科技的APP应用，所以最有可能在IT杂志上出现D篇32-35ACDB这是一篇说明文。文章主要说明了临床心理学家认为焦虑经常被

不恰当的处理，如果你接受焦虑是生活的一部分，你就可以学会用自怜甚至幽默的方式来对待它。文章介绍了一种心理疗法以及应对焦虑的建议。32题细节理解题。根据第一段中“'Peopleoftenspendtoomuchtim

eandefforttryingtoridanxiety,'saysDrJoelMinden,aclinicalpsychologist.'Iencouragethemtorememberthatanxietyisanormalemotionalresponse.'(临床心理学家

JoelMinden医生说：“人们常常花费太多时间和精力试图消除焦虑。我鼓励他们记住，焦虑是正常的情绪反应。”)”可知，JoelMinden医生对焦虑的看法是它经常被不恰当的处理。故选A。33题词句猜测题。根据第二段中“Butif

youacceptanxietyaspartoflife,youcanlearntorelatetoitwithself-pityorevenwithhumour.(但如果你接受焦虑是生活的一部分，你就可以学会用自怜

甚至幽默的方式来对待它)”以及画线词后文“allyou'redoingisputtingitmoreattheforefrontofyourmind(你所做的只是把它放在首要地位)”可知，后文提到湖北省新高考联考协

作体*英语答案（共8页）第页5了接受焦虑的情况，可知画线词所在句是在说明试图控制焦虑的情况，即如果你试图控制焦虑，你所做的只是把它放在首要地位。故画线词意思是“控制”。AIdentify.识别.；B.Hide.隐藏；C.Control

.控制；DOverlook.忽视故选C。34题推理判断题。根据第三段“ThiswayofrelatingtoanxietyhasbeenapowerfulstrategyforJohnBateman,the52-year-oldhostoft

hepodcastOurAnxietyStories.Whennegativethoughtsarise,heacknowledgesthembutdoesn'tletthemdrivehisdecisions.Overtheyears,Batem

anhasnoticedthatifhesubmitstohisthoughts,theydon'tgoawaybutdramaticallyincrease.Butifherecognizesthemforwhattheyare,justapa

ssingthoughtandnotafactthatneedstobeactedon,theygraduallygoaway.(对于52岁的播客“我们的焦虑故事”主持人JohnBateman来说，这种与

焦虑相关的方式是一种强有力的策略。当消极思想出现时，他会承认它们，但不会让它们驱动他的决定。多年来，贝特曼注意到，如果他听从自己的想法，这些想法非但不会消失，反而会急剧增加。但如果他认识到它们的本质，它们只是一个短暂的想法，而不是

一个需要采取行动的事实，它们就会逐渐消失)”可推知，作者在第三段提到JohnBateman是为了提出一个成功的案例。故选D。35题推理判断题。根据最后一段中“Whileacceptanceisthefirstandm

ostimportantsteptotake,somelifestylechangeshavebeenproventotaketheedgeoff,aswell.Sincetiredness,increasedtensi

onandstressleaveusmucheasiertofallintoanxiety,awell-balanceddiet,sufficientrestand,especially,regularexercisecanhelpusmanageitbetter.(虽

然接受是第一步，也是最重要的一步，但事实证明，一些生活方式的改变被证明可以减轻压力。由于疲劳，增加的紧张和压力使我们更容易陷入焦虑，均衡的饮食，充分的休息，特别是有规律的锻炼可以帮助我们更好地控制这种情绪)”可推知，建议调整生活方式来应对焦虑。故选B。七选五CFBEG36.C.推理判

断题。根据上文"Museumsarecentersfilledwithinformationdesignedtoenlightenandeducatethecuriousmind.Especially

forchildren,museumsintroducethemtounknownworlds,inspiretheirimaginationandprovidethemwithvaluablelea

rningexperiences.It'sgenerallybelievedthatmuseumsonlyhelpfuelacademiceducation.(博物馆是充满信息的中心，旨在启发和教育好奇的头脑

。特别是对孩子来说，博物馆将他们引入未知的世界，激发他们的想象力，并为他们提供宝贵的学习经验。人们普遍认为博物馆只会促进学术教育）“以及下一段第一句"Museumsofferchildrenbiggerconnecti

onsandreferencestohistorythanatraditionalclass.（博物馆为孩子们提供了比传统课堂更大的历史联系和参考）“可知，上文提到人们普遍认为博物馆只会促进学术教育，后文则说博物馆为孩子们提供了比传统课堂更大的历史联

系和参考，可见博物馆除了促进学术教育，还可以提供其它方面的知识。故C选项Butinfact,theyprovideknowledgeregardingallwalksoflife.(但事实上，它们提供关于生活各方面的知识）符合语境。故选C。37F.

推理判断题。根据上文"Museumsofferchildrenbiggerconnectionsandreferencestohistorythanatraditionalclass.Theyplayahugeroleinimpactingtheirhis

toricalknowledgeandtheinnovationtakingplacebeforetheireyes.（博物馆为孩子们提供了比传统课堂更大的历史联系和参考。他们在影响自己的历史知识和眼前发生的创新方面发挥着巨大的作用）“可知，上文提到了博物馆可以给孩子提供历史联系，F选项中h

istory对应上文中history。故F选项Parentsthemselvesdon'thavetobehistorylovers.(父母自己不一定是历史爱好者）符合语境。故选F。38B.段落大意题。根据后文"Individualsacquirevalues,knowledge,an

dskillsthatarenotapplicabletotheonlyfieldbutwillaidthemforalifetime.Asinglevisittoamuseumnearyouwillprovidechildrenwithin–depthknowledgeaboutdiff

erentsubjectsthattheycanacquireslowly,formuseumsletyoustayaslongasyouwant.(个人获得的价值、知识和技能并不适用于唯一的领域，但会帮助他们一生。只要

去附近的博物馆参观，孩子们就会对不同的主题有深入的了解，他们可以慢慢掌握，因为博物馆让你想待多久就待多久）“可知，后文提到了博物馆可以让孩子对个人获得的价值、知识和技能有深入的了解，这些都属于个人的、非正式的教育资源。故B选项Museumsareacollectionofresource

sthatenhanceinformaleducation.(博物馆是促进非正式教育的资源集合）符合语境。故选B。39.E.推理判断题。根据上文"Museumsarewellenoughequippedtoawakencuriosi

tyinyoungminds,whichinturnwillleadtothesechildrenaskingquestions（博物馆有足够的设备来唤醒年轻人的好奇心，这反过来会导致这些孩子问问湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页6题）"以及后文"Someofthemmig

htneedagreatdealofthoughttoanswerandsomeofthemmightnothaveanyanswersatall.Nomatterwhattheyasked,allofthesequestionsmustbee

quallyencouragedandchildrenmustbegiventheconfidencetofindtheanswerstothemontheirown.(有些问题可能需要大量的思考才能回答，而有些问题可能根本就没有答案。无论他们问了什么，所有这些问题都必须得到同等的鼓励，必须给予孩

子们自己找到答案的信心）“可知，本句是对孩子提出的问题是否能得到答案的说明，E选项中Someofthesequestions对应上文中questions。故E选项Someofthesequestionsmayhaveimmedia

teanswers.(这些问题中有一些可能马上就能得到答案）符合语境。故选E。40.G.段落大意题。根据上文"Museumshavetheabilitytoleaveitsvisitorsinaweofthehugeam

ountofinformationitholds.Theyprovideinspirationtoyoungchildrenviaitsresourcesthatleavethemfascinatedaboutthenightskyandthesolarsystem,theskeletonstha

tkeepthemthinkingaboutlifebeforethem,theartworksthatarousethecreativemind,etc.(博物馆有能力让它的参观者对它所拥有的大量信息感到敬畏。他们通过其资源为孩子们提供灵感，让他们对夜空和太阳系着迷，让他

们思考之前的生命的骨骼，激发创造性思维的艺术品，等等)“可知，本句为本段最后一句，应总结上文说明博物馆对孩子的作用：鼓励孩子们去梦想和探索。故G选项Allinall,museumsencouragechildrentodreamand

wonder.(总而言之，博物馆鼓励孩子们去梦想和探索）符合语境。故选G。完形填空41.B。figure认为。我在下班路上遇到一只小山羊，根据关一句养狗场主人是动物营求人员，因此我认为是有其他人丢弃它的。42.D。visibly,“易察觉地，明显地”。能看出来，小

山羊紧张。43.A。根据后一句我常把狗、猫马等动物带回家，所以我是喜爱动物的人。44.C。C项adorable可爱的，小山羊非常可爱，我难以抵挡收留它.A.admirable令人钦佩的；值得赞赏的；B.fortunate

幸运的；D.brilliant聪明的。45.D。一周大就能理解我说的”liedown”，因此强调小山羊的聪明。46.A。tap轻敲，我用手指轻敲地板。47.B。根据下句中的Iwasevenmoreamazed.48.D。inarow连续地。小山羊能连续做三次躺下

的动作。49.C。Performtheirtricks.表演它们的技巧A.comprehend理解;B.analyze分析;D.persevere坚持。50.A。六周大的时候只知道一些技巧51.D。根据后一句中的nevermis

behavedorgotnervous,所以是表现完美。52.C。当它被叫做动作时。53.B。山羊昆西甚至能从提示卡上读出他们的技巧，这总是赢得最多的掌声。54.A。见上题。55.C。turnout结果是，原来是。很难相信没

有人想要的山羊结果是最聪明的动物之一。A.makeout看清，听清；B.workout计算出，锻炼；D.letout泄露语法填空56.to57.hasmade58.expected59.Tosatisfy60.colorful/colourful61.are

stamped62.there63.preference64.how65.increasingly(15)possibleversion:NoticeInordertomaketheexchangestudentshaveabetterunderstandingofChinesecultur

eanddevelopeveryone'sculturalawareness,theStudents'UnionwillorganizeaChineseculturefestivalontheafternoonofOctober9th,whichwillbeheld湖北

省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页7intheschoolhall(which引导的非限制性定语从句).Herearesomerelevantdetailsaboutit.Tobeginwith,variousactivitieswil

lbearrangedtoletallthestudentsexperiencetraditionalChineseculture,suchaspapercutting,kungfuandChinesecalligraphy.Wh

at'smore,youwillbewelcometoenjoyPekingOperaperformedbyourstudents.Hopeyouwouldliketheactivitiesandjoinus.1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容，词汇语法和篇章结构

三个方面考虑，具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性，恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定

或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。

档次描述第五档(13-15分)能写明全部要点；语言基本无效；行文连贯，表达清楚第四档(10-12分)能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误，行文不够连贯，表达基本清楚；第三档(7-9分)能写明基本要点，语言虽有较多错误，但能基本达意；第二档(4-6分)能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达第一

档(1-3分)只能写出个把要点；语言错误很多，只有个别句子正确possibleversion,Shefollowedme,hermindwandering.Minuteslater,westartedtoclimbasteepslope.Janesighed,dragg

ingherlegsbehindme.Iwassurprisedtofindsomerarely-seentreesandflowers,andtookmanyphotosbutJaneshowednointerest.Shestoppedandsatonarock,thi

rsty,sweatyandbored.Ihandedherabottleofwaterandwetookabreak.“Imissedmyphone,”shecomplainedaswecontinuedclimbing.Thoughunhappy,shejustclimbedalongw

ithme.Reachingthetop,Janewidenedhereyes,shouting,"Howawesome!"Shelookedarounddreamily,hereyestwinklingwithindescribablywildexcit

ement.Arefreshingbreezebrushedthemountaintop,milesoftreesspreadoutbelowusandbirdschirpedbetweenbranches.Wesatonalargerockandatesandw

iches,enjoyingthesounds,thesmellsandthesunlight.“Anyonestillwantsherphone?”Ijoked.Sherolledhereyes,laughingoutloud.Thenextmorning,Janed

ancedtomyroom,crying,"Let'shikearoundthelaketoday.""Sure,getourbackpackthen,"Ibeamed,relievedandjoyful.①本题总分为25分，

按五个档次给分。②评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第页8整档次，最后给分。③词数少于120的，从总分中减去2分。④评分时，应

主要从以下四个方面考虑：•与所给短文及段落开头语的融洽度；•内容的丰富性与合理性；•所使用词汇和语法结构和词汇的准确性和丰富性；•上下文的衔接与全文的连贯性。⑤拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑

。⑥如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。评分细节档次及分值区间融洽度：与所给短文及段落开头语的衔接程度内容的丰富性，合理性语言表达：应用语法结构和词汇的准确性和丰富性上下文的连贯性第五档(21－25)与所给

短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容新颖，丰富，合理，完整所使用语法结构和词汇丰富、准确，语言错误少，但完全不影响意义表达自然有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构清晰意义连贯。第四档(16－20)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为

合理。内容比较丰富合理完整所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但基本不影响意义表达。比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构比较清晰连贯。第三档(11－15)与所给短文的关系较为密切，基

本合理，与所提供各段落开头语基本有一定程度的衔接，基本相关。写出了一些基本完整的内容所使用的语法结构与词汇能满足任务要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达。使用了简单的语句间的连接成分，全文内容基本连贯，结构基本清晰。第二档(6－10)与所给短文有

一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的脱节。写出少数相关内容，产出内容不够完整语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯，结构不清晰第一档(1－

5)与所给短文和开头语的衔接较差，基本脱节基本无实质内容，部分内容抄自原文语法词汇非常有限，单调，错误较多，严重影响理解几乎没有衔接，意义不连贯(0分)白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。获得更多资源

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