考点19

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【文档说明】考点19.docx,共(3)页,146.333 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

考点19传送带模型和“滑块—木板”模型——提能力1.如图所示,水平传送带A、B两端相距s=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s,到达B端的瞬时速度设为vB,则不正确的是()A.若传送带不动,则vB

=3m/sB.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,vB=3m/sC.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=2m/s2.[2023·河北廊坊模拟]

(多选)如图所示,绷紧的水平传送带足够长,且以v1=2m/s的恒定速率运行.初速度大小v2=3m/s的小墨块从与传送带等高的光滑水平地面(图中未画出)上的A处滑上传送带,墨块可视为质点.若从墨块滑上传送带开始计时,墨块

在传送带上运动5s后与传送带的速度相同,则()A.墨块与传送带速度相同之前,受到传送带的摩擦力方向水平向右B.墨块在传送带上滑行的加速度大小a=0.2m/s2C.墨块在传送带上留下的痕迹长度为4.5mD.墨块在传送带上留下的痕迹长度为12.5m

3.(多选)水平地面上有一质量为m1的长木板,木板的左端上有一质量为m2的物块,如图(a)所示.用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t的变化关系如图(b)所示,其中F1、F2分别为t1、t2时刻F的大小.木板的加速度a1随时间t的变化关系如图(c)所示.已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1,

物块与木板间的动摩擦因数为μ2.假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g.则()A.F1=μ1m1gB.F2=(μ2-μ1)gC.μ2>μ1D.在0~t2时间段物块与木板加速度相等4.(多选)如图甲所示,小车B紧靠平台边缘静止在光滑水平面上,物体A(可视为质点)以初速度v

0从光滑的平台水平滑到与平台等高的小车上,物体和小车的v­t图像如图乙所示,取重力加速度g=10m/s2,则以下说法正确的是()A.物体A与小车B间的动摩擦因数为0.3B.物体A与小车B的质量之比为1∶2C.小车B的最小长度为2mD.如果仅增大

物体A的质量,物体A有可能冲出去5.(多选)如图所示,在山体下的水平地面上有一静止长木板,某次山体滑坡,有石块从山坡上滑下后,恰好以速度v1滑上长木板,石块与长木板、长木板与水平地面之间都存在摩擦.设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小,且石

块始终未滑出长木板.下面给出了石块在长木板上滑行的v­t图像,其中可能正确的是()[答题区]题号12345答案6.某兴趣小组对老师演示惯性的一个实验进行了深入的研究,如图甲所示,长方形硬纸板放在水平桌面上,纸板一端稍稍伸出桌外,将一块橡皮擦置于纸板的中间,用手指将纸板水平弹出,如

果弹的力度合适,橡皮擦将脱离纸板,已知橡皮擦可视为质点,质量为m1=20g,硬纸板的质量为m2=10g,长度为l=5cm,橡皮擦与纸板、桌面间的动摩擦因数均为μ1=0.2,纸板与桌面间的动摩擦因数为μ2=0.3,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为

g.(1)手指对纸板的作用力与时间的关系如图乙所示,要使橡皮擦相对纸板滑动,F0至少多大?(2)若要求橡皮擦移动的时间最长,求纸板被弹出的最小速度?7.[2023·上海市市西中学二模]如图所示,以恒定速率v1=0.5m/s运行的传送带与水平面间的夹角α=37°,转轴间距L=4m.工作人员沿

传送方向以速度v2=1.5m/s从传送带顶端推下一件m=2kg的小包裹(可视为质点).小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小包裹相对传送带滑动时加速度a的大小.(2)小包裹在传送带上减速运动的时间t

和位移s的大小.(3)小包裹与传送带之间的摩擦力对小包裹做的功.

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