【文档说明】2022-2023学年高一物理 人教版2019必修第二册 分层作业 5.3 实验：探究平抛运动的特点（3-基础达标练）Word版无答案 .docx，共(5)页，202.971 KB，由小赞的店铺上传

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5.3实验：探究平抛运动的特点（3-基础达标练）（原卷版）一、实验题（本大题共5小题）1.如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出𝑎、𝑏、𝑐、𝑑四

个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长𝐿=2.5𝑐𝑚．𝑔取10𝑚/𝑠2.请你根据小方格纸上的信息，完成下面几个问题：(结果保留三位有效数字)(1)小球平抛运动的初速度𝑣0=______𝑚/𝑠。(2)物体运动到𝑏点时的瞬时速度𝑣𝑏=______𝑚/𝑠；(3)从抛出点到�

�点所经历的时间是______𝑠。2.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取𝑔=10𝑚/𝑠2，那么：(1)照相机的闪光频率是______Hz；(2)小球运动中水平分速度的大小是______𝑚/𝑠；(3)小球经过𝐵点时的速度大小是_

_____𝑚/𝑠．3.图甲是研究平抛运动的实验装置示意图，小球从斜面上一定高度处从静止释放，经过一段水平轨道后落下，利用该装置可以记录小球球心的运动轨迹。(1)在实验操作中需要小球多次重复运动，则每次小球___________从同一位置由静止开始运动。轨道

_______________光滑。(两空均选填“必须”或“不一定”)(2)某同学记录了运动轨迹上三点A、𝐵、𝐶，如图所示，以𝐴为坐标原点，建立坐标系，各点坐标值已在图中标出，则小球平抛初速度大小为______𝑚/𝑠;�

�点的速度是_____𝑚/𝑠(𝑔取10𝑚/𝑠2)。4.两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：(1)甲同学采用如图(1)所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把𝐴球沿水平方向弹出，同时𝐵球

被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变𝐴球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_______．(2)乙同学采用如图(2)所示的装置．两个相同的弧形轨道𝑀、𝑁分别用于发射小铁球𝑃、𝑄，其中𝑁的

末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁𝐶、𝐷；调节电磁铁𝐶、𝐷的高度，使𝐴𝐶=𝐵𝐷，从而保证小铁球𝑃、𝑄在轨道出口处的水平初速度𝑣0相等，现将小铁球𝑃、𝑄分别吸在电磁铁𝐶、𝐷上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度𝑣0同时分别从轨道𝑀、

𝑁下端射出．实验可观察到的现象应是_____.仅仅改变弧形轨道𝑀的高度(保持𝐴𝐶不变)，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_____．5.用如图甲所示的装置“探究平抛运动的特点”，𝑀为斜槽，𝑁为水平放置的可上

下调节的倾斜挡板．(1)除了硬背板(含固定支架)、小球、斜槽𝑀、重锤线、倾斜的挡板𝑁、铅笔、图钉，白纸、复写纸之外，下列器材中还需要的是．A.秒表B.刻度尺C.天平D.弹簧秤(2)本实验需要选择合适的点作为坐标原点𝑂，建立直角坐标系

，下面4幅图中，原点选择正确的是．A.B.C.D.(3)实验中得到的轨迹如图乙，其中𝑂点为平抛运动的起点，重力加速度𝑔取9.8𝑚/𝑠2，根据图中给出的数据可得钢球做平抛运动的初速度𝑣0=𝑚/𝑠．