【文档说明】江西省上饶市2020-2021学年高一上学期期末教学质量测试历史答案.doc，共(2)页，21.000 KB，由小赞的店铺上传

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上饶市2020－2021学年度第一学期期末教学质量测试高一历史参考答案一．选择题（共17小题，每小题3分，共51分）题号123456789答案AACBDBCDD题号1011121314151617答案ABABDCCB二．非选择题：（本大题共3小题，18题17分，19题

20分，20题12分，共49分。）18．（1）原因：分封制、宗法制的推动；周礼和周文化的影响；从东夷发展而来的新秦人和戎狄部落等融入以周人为核心民族共同体——华夏族；春秋争霸、战国兼并战争加强了民族融合。（

任答3点即可得6分）（2）原则：“一国两制”、“港人治港”和高度自治。（2分）关系：一国两制构想是针对台湾问题提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳的回归丰富了“一国两制”的理论和实践；也为解决台湾问题开创了光明的前景（或为台湾问题的解决提供借鉴）。（4分）（3）新内涵：家国天下

；世界意识。（2分）意义：提升个人道德修养；增强爱国主义精神（或国家意识）；增强中华民族凝聚力；关心人类命运共同体等。（任答3点即可得3分）19．（1）痛苦：美国参加八国联军侵华战争；（2分）效仿：辛亥革命中孙中山效仿美国，创建中华民国，颁布《临时约法》。（2分）合作：共同

抗击日本法西斯；（2分）对抗：朝鲜战争。（2分）（2）道路：农村包围城市，武装夺取政权。（2分）依据：汲取南昌起义等失败教训；国情决定的（城市中敌人力量过于强大，农村里敌人力量相对薄弱）；井冈山等农村革命根据地成功实践。（6分）（3）探索出一条适合中国国情的发展道路；十一届三中全会以后工作重

点转移到经济建设上来，实行改革开放；中国特色社会主义建设取得巨大成就，综合国力提高。（4分。每点2分，答出2点即可。其他言之有理，也可得分。）20．（12分）示例一：政治制度设计要符合本国国情和实际。一个国家的政治制度必须符合本国国情和实际，只有符合国情的政治制度

才具有生命力。英国资产阶级革命，在充分尊重本国君主制传统和社会经济状况，最终建立起君主立宪制度，实现了英国政治的稳定和经济的发展。辛亥革命后模仿美国建立了三权分立民主共和制政府。这种政体在美国获得成功，在中国由于不符合国情，革命成果最终被袁世凯窃取而失败了。新中国成立初期，人民政府根据中国国

情与实际，构建人民代表大会制度，中共领导的多党合作和民主协商的政治制度，民族区域自治制度，实现了了人民当家作主，有力的推动了中国社会政治、经济的迅速发展。因此，设计一国制度必须充分尊重国情和实际，在此基础上吸收他国经验，融入本国制度建构之中，只有这样才能实现一国政治制度的茁壮成长

与发展。示例二：不能以西方的评判标准作为政治制度评价的唯一标准。对一国政治制度的评价不能以西方的标准为唯一标准，应该与以该制度是否符合国情，是否有利于政治稳定和社会经济的发展，是否有利于改善人民福祉为评判标准。辛亥革命，中华民国建立，学习美国式

的三权分立政治制度，这种政治制度的建立并没有给中国社会带来真正的独立、民主和社会经济的发展，反而带来民国时期政治斗争和中国社会进入军阀割据混战；1927年国民党建立的南京国民政府基本采用西方的政治模式，南京国民政府的建立也没有实现中国社会的独立、民主和

现代化。蒋介石政府倒行逆施，使人民陷入水深火热，不但没能的赢的人民支持反而被人民最终推翻。虽然南京临时政府和南京国民政府采用西方的政治模式，从历史影响的角度来看，其最终是失败的。1949年新中国成立后，创建

具有中国特色的民主制度，虽然不符合西方民主政治的标准，但是新中国民主政治制度的建立却极大的维护社会稳定，促进经济发展，极大改善民生福祉，实现了中国的繁荣、民主、富强，赢得了人民的广泛认同和衷心拥护，因此中国特色社会主义民主制度

是成功、进步的。总之，我们不能以西方标准作为唯一的评价标准，我们有制度自信，为丰富和发展政治制度的评价标准贡献了中国方案和中国智慧。（其他言之有理，也可得分。）