【文档说明】甘肃省静宁县第一中学2020-2021学年高一下学期第三次月考生物（实验班）试题 含答案.doc，共(10)页，323.500 KB，由小赞的店铺上传

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静宁一中2020~2021学年度第二学期高一级第三次考试生物试卷（实验班）一、选择题（共40分，1——14小题各1分；15——27各2分）1．下列关于减数分裂过程的叙述中,不正确的是()A．细胞质正在发生不均等分裂的

时期,细胞中不一定有同源染色体B．染色单体和DNA数目相等的时期,可能发生非同源染色体的自由组合C．染色体和DNA数目相等的时期,每条染色体上没有姐妹染色单体D．染色体组数加倍的时期,可发生着丝点分裂,同源染色体分离2．如图表示某动物的一个正在分

裂的细胞,请判断下列说法正确的是()A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2,3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体,即1与2,3与4D．该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4则是常染色体3．如图是某二倍体生物正在正常

分裂的细胞(①～⑧指染色体编号),该细胞分裂方式及等位基因A和a在染色体上的分布情况可能是()A．有丝分裂,A、a位于②和⑥上B．减数分裂,A、a位于⑦和⑧上C．有丝分裂,A位于①上、a位于②上D．减数分裂,只有A位于①和

⑤上4．如图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图,有关叙述正确的是()A．该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化B．若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化,则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为C．若该曲线表示每

条染色体上DNA分子数的变化,则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离D．若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体的数目变化,则a的值为25．如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下

,下列叙述正确的是()A．1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8C．1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子6．下列关于探索

DNA是遗传物质实验的叙述，不正确的是()A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果B．将S型细菌DNA与活R型细菌混合后，可能培养出S型菌落和R型菌落C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．分别用32P、35S标记的噬

菌体侵染细菌的实验说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质7．在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热示死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合

理的是（）A．与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B．S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C．加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D．将S型菌的DNA经DNA酶处理

后与R型菌混合，可以得到S型菌8．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸9．赫尔希和蔡斯利用32P标记

的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，短时间保温后用搅拌器搅拌，离心后发现放射性同位素主要分布在沉淀物中。下列叙述正确的是()A．可在含32P的动物细胞培养液中培养并标记噬菌体B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分离C．沉

淀物的放射性高表明噬菌体的DNA已注入大肠杆菌D．大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体大部分具有放射性10．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，有关叙述正确的是()A．被标记的噬菌体是直接接种在含有35S的培养基中获得的B．培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量C．培养时

间过短会影响上清液中放射性物质的含量D．搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量11．将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记作“A”，无此相关基因记作“a”。下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是()实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活菌的菌液混合培养实验乙：将加热杀死的

R型肺炎双球菌和S型活菌的菌液混合培养A．转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aaB．甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来C．乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达D．转化前的S型菌和转化后形成的S型菌

的遗传物质相同12．豌豆的红花和白花是一对相对性状。用一株开红花的植株和一株开白花的植株作亲本进行杂交,F1的表现型及比例为红花:白花=1:1。据此可作出的判断是()A．这对相对性状只能由一对等位基因控制B．红花一定为显

性性状,白花一定为隐性性状C．红花亲本一定是杂合子,白花亲本一定是纯合子D．杂合亲本在形成配子时,一定有等位基因的分离13．某雌雄异株二倍体植物的花色由位于常染色体上的三个复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何两个

基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对花色的控制关系,下列说法正确的是()A．花色的形成过程体现了基因可通过控制酶的合成来直接控制生物性状B．白花植株的基因型只有A2A2和A3A3两种C．橙花和紫花

植株杂交,后代同时出现四种花色D．白花植株与红花植株的杂交后代均为红花14．某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现以一紫花植株和一红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因

型,不考虑突变。下列有关叙述错误的是()选择的亲本及杂交方式预测子代表现型推测亲代基因型第一组:紫花自交出现性状分离③①④第二组:紫花×红花全为紫花DD×dd②⑤A．两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B．若①处填全为紫花,则④为DD×DdC．若②为紫花和红花的数量之比

是1∶1,则⑤为Dd×ddD．③为Dd×Dd,判定依据是子代出现性状分离15．已知等位基因A、a位于一对同源染色体上,让某种群中基因型为Aa的个体相互交配,所获得的子代出现1:1的性状分离比。下列解释合

理的是()A．基因A对基因a为不完全显性B．含A的雄配子不能完成受精作用C．种群中存在杂合致死现象D．雌雄亲本均产生两种生活力相同的配子16．下列有关孟德尔遗传规律的说法,错误的是()A．孟德尔解释分离现象时提出了生物体的性状是由遗传

因子决定的B．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法C．基因型为AaBb的个体自交,F1一定有4种表现型和9种基因型D．叶绿体与线粒体基因控制的性状,其遗传不遵循孟德尔遗传规律17．育种工作者研究某种植物的花色遗传时发现,让两株纯合植株杂交得F1,F1

自交,后代(数量足够多)出现3种表现型(蓝花、黄花、白花),数量比为12:3:1。下列相关判断错误的是()A．该种植物的花色至少受两对独立遗传的基因控制且相关基因的遗传遵循自由组合定律B．亲本植株中某一方为显性纯合子,另一方为隐性纯合子C．F2中蓝

花植株的基因型有6种,黄花植株有2种基因型D．若让F1进行测交,则所得子代植株中蓝花:黄花:白花=2:1:118．某种性别决定方式为XY型的二倍体植物中,等位基因A和a位于X染色体上,其中a基因使雄配子致死。下列叙述正确的是

()A．该植物种群中有关的基因型有5种B．该种群中没有XaY个体存在C．显性父本和隐性母本杂交,后代无论雌雄均为显性性状D．杂合母本和隐性父本杂交,后代雄性中既有显性性状又有隐性性状19．一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一

个半乳糖血症致病基因携带者(女性)结婚,理论上生一个患半乳糖血症女儿的概率是()A．1/12B．1/8C．1/6D．1/320．某种人类遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。有关叙述正确的是()A．该病为伴X染色体显性遗传病,

女性患者多于男性B．若该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ1的致病基因来自Ⅱ2C．若该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D．若该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子21．某研究所将拟南芥的三个耐盐基因SOS1、SOS2、SOS3导入玉米,筛选出成功整合的耐盐植株(三个

基因都表达才表现为高耐盐性状)。如图表示三个基因随机整合的情况,让三株转基因植株自交,后代中高耐盐性状的个体所占比例最小的是()A．甲B．乙C．丙D．三者相同22．把一批基因型为DD和Dd的豌豆种子种下去,假设每粒种子都能正常发育长成植株,让这些植株自然结实(假设每棵植株

所结种子数目完全相同)。所结的全部种子的基因型之比为DD∶Dd∶dd=9∶2∶1。下列叙述正确的是()A．长成的植株之间发生了随机交配B．这批种子中基因型为DD的种子数是基因型为Dd的种子的2倍C．出现这

种现象的原因是没套袋D．出现这种现象的原因是未进行人工授粉23．某自花传粉植物两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制两对相对性状,等位基因间均为完全显性。现让基因型为AaBb的植物自交产生F1。下列分析错误的是()A．若此植物存在A

A致死现象,则上述F1中表现型的比例为6:2:3:1B．若此植物存在bb致死现象,则上述F1中表现型的比例为3:1C．若此植物存在AA一半致死现象,则上述F1中表现型的比例为15:5:6:2D．若此植物存在基因型为

a的花粉有1/2不育现象,则上述F1中表现型的比例为15:5:1:124．已知玉米有色籽粒对无色籽粒是一对相对性状。现用一有色籽粒的植株X进行测交实验,后代有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测错误的是()A．测交后代中有色籽粒的基因型与植株X的相同B．玉米的有、无色籽粒遗传遵

循基因的自由组合定律C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D．测交后代中无色籽粒的基因型有3种25．如图是某家族中甲(A/a)、乙(B/b)两种遗传病的遗传系谱图,已知这两种遗传病的遗传方式不同。下列有关叙述正确的是()A．Ⅲ-2、Ⅲ-3体内的致病基因分别来自Ⅱ-1和Ⅱ-2B．Ⅱ-2产

生的卵细胞中不可能同时存在基因A和基因BC．若Ⅲ-1为XYY综合征患者,理论上,其产生YY精子的概率为1/4D．若Ⅲ-4与Ⅲ-5婚配,则生育正常子代的概率为1/226．遗传学家将白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交,所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼

雄果蝇。进一步研究表明,出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离,已知含3条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死(已知性染色体组成为XO的果蝇为雄性,性染色体组成为XXY的果蝇为雌性)。下列分析错误的是()A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代

白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体的染色体数目都不正常27．某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下

列说法错误的是（）A．植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B．n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C．植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D．n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数二、非

选择题：（共50分）28．(10分)果蝇的灰体对黄体是显性状，由X染色体上的1对等位基因(用Aa表示)控制:长翅对残翅是显性性状，由常染色体上的1对等位基因(用Bb表示)控制。回答下列问题:(1)请用灰体纯合子雌果蝇和黄体雄果蝇为实验材料，设计杂交实验以获得黄体雌果蝇。(要求:用遗传图解表示杂交过

程。)(2)若用黄体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇(xAYBB)作为亲本杂交得到F1,F1相互交配得F2,则F2中灰体长翅:灰体残翅:黄体长翅:黄体残翅=_______，F2中灰体长翅雌蝇出现的概率为_____

_____29．(10分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答下列问题。表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2(1)亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为。(2)两只鼠

杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型组合是,它们再生一只黑色雄鼠的概率是。(3)现有一只黄色雄鼠和其他各色的雌鼠(每种都有多只),请利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型,写出实验思路并预期实验结果和结论。实验思路:;预期实验结果和结

论:;30．（10分）如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体。果蝇的红眼(A)、白眼基因(a)位于X染色体上;灰体(B)和黑檀体基因(b)位于Ⅲ号染色体上;翻翅(D)和正常翅

(d)基因位于Ⅱ号染色体上。回答下列问题:(1)由图可知,雄果蝇的基因型为,该果蝇经减数分裂至少可以产生种配子。(2)多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中翻翅个体与正常翅个体之比接近2:1,其原因最可能是。某兴趣小组的同学用翻翅灰体果蝇与正常翅黑檀体果蝇作亲本进行杂

交实验,F1有翻翅灰体果蝇和正常翅灰体果蝇两种表现型。则:①实验中两亲本的基因型为。②若让F1中翻翅灰体果蝇相互交配,则其后代中翻翅灰体:翻翅黑檀体:正常翅灰体:正常翅黑檀体的比例为。(3)用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交,在没有发生基因突变

的情况下,在F1群体中发现一只基因型为XaXaY的白眼果蝇,最可能的原因是(填“父本”或“母本”)形成配子时,在减数第次分裂时染色体移动出现异常。31．（10分）从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象。鸡的雄羽、母羽是一对相对性状,受常

染色体上一对等位基因(D、d)控制,母鸡只有母羽一种表现型,公鸡有母羽和雄羽两种表现型。研究人员做了一组杂交实验。P:母羽♀×母羽♂→F1:母羽♀∶母羽♂∶雄羽♂=4∶3∶1。回答下列问题。(1)母羽、雄

羽这对相对性状中显性性状是。(2)F1中母羽公鸡个体的基因型为,理论上F1中母羽公鸡产生的D配子和d配子的比例是,让F1中母羽雌、雄个体随机交配,后代中雄羽个体所占的比例为。(3)设计杂交实验方案判断F

1中母羽公鸡是不是纯合子。①实验方案:。②结果预测:若子代,则F1中母羽公鸡为纯合子,否则为杂合子。32．（共10分）某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)。基因B为修饰基因,BB

使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下。回答下列问题:(1)根据上述杂交实验结果,可判断控制花色性状的两对基因位于对同源染色体上,其遗传遵循定律。(2)在第1组杂交实验中,白花

亲本和红花亲本的基因型分别是,F2中粉红花的基因型为。在第2组杂交实验中,F2中开白花植株的基因型有种。(3)若让第1组F2的所有个体随机交配(理想条件下),F3中红花∶粉红花∶白花的比例为,其中能稳定遗传的个体所占的比例为。(4)若让两组F2中的粉红花植株杂

交,后代中纯合红花植株所占的比例为。2020——2021年高一级第二学期第三次考试生物试题答案一、选择题（共40分，1——14小题各1分；15——27各2分）题号12345678910答案DDDABDDBCD题号111213141

51617181920答案BDCBBCBDCC题号21222324252627答案CBDCDDB二、非选择题：（共50分）1.(10分)2.(共10分，每空2分)(1)黄色、灰色(2)Aa2×a1a21/8(3)①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交;②观察并统计后代的毛色①如

果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1;②如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa23.(共10分)(1)DdBbXaY8(2)显性纯合子(DD)致死①DdBB和ddbb(2分)②6:2:

3:1(2分)(3)母本(2分)二4.(共10分)(1)母羽(2)DD或Dd2∶1(2分)1/12(2分)(3)随机选择F1中母羽公鸡与多只母羽母鸡交配(2分)全表现为母羽(2分)5.（共10分）(1)两(1分)基

因自由组合(1分)(2)AABB、AAbb(2分)AABb(1分)5(2分)(3)1∶2∶1(1分)1/2(1分)(4)1/6(1分)