【文档说明】【精准解析】新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高一下学期期末考试英语试卷.doc，共(22)页，209.500 KB，由小赞的店铺上传

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乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年度下学期阶段性诊断测试高一年级英语试题一、单项选择(共10小题：每题1分，满分10)1.Bobmadeapromisetothemanager________theworkwouldallbefin

ishedontime.A.thatB.whatC.whichD.whether【答案】A【解析】【详解】考查同位语从句。句意：鲍勃向经理保证将按时完成工作。分析句子结构可知，此处为同位语从句，从句意思、成分完整，从句解释promise的内容，只

起连接作用，无实义，故用连接词that，A项正确。2.Thenumberofpeople,whohaveaccesstotheirowncars,______sharplyinthepastdecade.A.roseB.isrisingC.

haverisenD.hasrisen【答案】D【解析】【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：在过去的十年里，拥有私家车的人数急剧增加。根据后文inthepastdecade可知表示过去发生的动作持续到现在应用现在完成时，主语为Thenumberof

people，助动词应用has。故选D。【点睛】主谓一致之意义一致。“anumberof+复数名词”与“thenumberof+复数名词”作状语anumberof表示“很多……”，后跟可数名词的复数形式，作主语时，谓语动词用复数形式；thenumberof表示“……的数目”，中心词是nu

mber，所以是单数，作主语时，谓语动词用单数。如：Thenumberofthestudentsinourclassis50.我们班学生的数量是五十。Anumberofworkerswerefired.一些工人被解雇了。3.Wehaveenteredintoanage_____

__dreamshavethebestchanceofcomingtrue.A.whichB.whatC.whenD.that【答案】C【解析】【详解】考查定语从句。句意：我们已经进入到了一个时代，在这个时代梦想实现的机会最大。句中先行词为anage（一个时代），且先行词在从句中作时

间状语，所以关系词用when。故选C。4.IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.A.ThatB.WhichC.WhetherD.What【答案】D

【解析】【详解】考查名词性从句。句意：“我想告诉你的是我深爱我的父母并很尊重他们。”名词性从句的连词选用规则是：根据意思，缺什么就填什么，什么都不缺就填that。我们必须特别关注what所引导的名词性从句，what引导名词性时，必须在句中担当主

、宾、表等成分，意思是“……的事或东西”，一般也不能用逗号和主句分割开来，插入语除外。我们还要关注whatever与what的区别，前者有两个意思——无论什么或anythingthat…（任何东西），而后者只表示“……的事或东西”；whatever与nomatte

rwhat的区别在于前者既可以引导名词性从句也可以引导状语从句，而后者只能引导状语从句。其他配对词的用法也是类似的。故选D。5.---Whydoesthelakesmellterrible?---Becauselargequantitiesofwater________.A.havepollute

dB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted【答案】D【解析】【详解】考查时态。句意：---为什么这湖闻起来那么难闻?---因为大量的水被污染了。从问句和答语可知说的是湖的现在的情况，又因为强调污染对湖所

产生了一定的结果和影响，所以用现在完成时，且表示被污染。故在C，D中选择正确答案。由于主语是quantities，谓语动词要用复数。故选D。6.Onlywhenheconqueredhisinnerfearanewfoundsenseofacco

mplishmentandself-confidence.A.didhegainB.hehadgainedC.hegainedD.hashegained【答案】A【解析】【详解】考查倒装句。句意：只有克服了内心的恐惧，他才获得新

的成就感和自信心。onlywhen引导的时间状语从句位于句首，主句需要使用部分倒装语序（一般疑问句的语序）。由conquered可知，主句的时态使用一般过去时，在部分倒装中使用的助动词是did。故选A。【点睛】当“only＋状语”位于句首时，其后习惯上要用部分倒装。其中，only后的状语可以是

副词、介词短语、从句等。例如：OnlyinthiswaycanwelearnEnglish.只有这样才能学会英语。OnlythendidIunderstandwhatshemeant.只有到那时我才明白她的意思。Onlybyshouting

washeabletomakehimselfheard.他只有叫喊才能让别人听到他。注意，在only后作状语的是从句时，从句不要用倒装，要部分倒装的是主句。如：Onlywhenitrainsdopeoplefeelcool.只有下雨时人们才觉得凉爽一点

。Onlywhenhereturnedhomedidherealizewhathadhappened.当他回到家里时，才知道出了什么事。Onlywhenwelandeddidweseehowbadlytheplanehadbeendamaged.我们只是在着陆之后才看到飞机损坏的

严重程度。本题考查倒装句。句意：只有克服了内心的恐惧，他才获得新的成就感和自信心。onlywhen引导的时间状语从句位于句首，主句需要使用部分倒装语序（一般疑问句的语序）。由conquered可知，主句的时态使用

一般过去时，在部分倒装中使用的助动词是did。故选A。7.—Whendidyougotobedlastnight?—Ididn’tgotobedmyfathergothome.A.whileBafterC.whenD.un

til【答案】D【解析】【详解】考查连接词辨析。句意：——昨晚你什么时候睡觉的？——直到我爸爸回到家我才睡觉。A.while在……期间；B.after在……以后；C.when当……时候；D.until到……为止。分析句子可知，空白处

意为“才……”；not…until意为“直到……才……”，是固定搭配，因此填until符合语境。故选D。8.Hewasinhospitalforsixmonths.Hefeltasifhewas_____fromt

heoutsideworld.A.cutoutB.cutoffC.cutupD.cutdown【答案】B【解析】【详解】考查动词短语。句意：住院六个月，他感觉好像与外界中断了联系。A.cutout停止运转；B.cutoff中断；C.cutup切碎；D.cutdown砍倒，削减。根据语境可

知，与外界中断了联系，故选B。【点睛】Cut的短语汇总。cutoff切断；中断；使死亡；剥夺继承权；cutdownv.削减；砍倒；杀死；删节；胜过；cutin插嘴；超车；插入；cutintov.打断；侵犯；cutout切断；删去；停止；关掉；cutthrough刺穿；抄近路走过；cutu

pvt.切碎；抨击；cutaway切掉，砍掉9.Theyburied_____deadandtook_____woundedpeopletothehospitalatonce.A.a;theB.the;theC.the;aD.不填;the【答案】B【解析】【详解】考查冠词

。句意：他们埋葬了死者，并立即把伤员送到医院。英语中常用the+adj.表示一类人/物。在本句中thedead，指的是“死者”，而thewound则指的是“伤者。”故选B项。10.After_______intomorethan

50languages,SpongeBobSquarePants,alsosimply_______asSpongeBobhasearnednumerousawardsincludingfourEmmyAwards.A.translati

ng;beingreferredtoB.havingbeentranslated;referringtoC.translated;referringtoD.beingtranslated;referredt

o【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：在被翻译成50多种语言后，SpongeBobSquarePants，又名海绵宝宝，赢得了包括四次艾美奖在内的众多奖项。介词after后接动名词作宾语，SpongeBobSquarePants与translate之间是被动

关系，而且被翻译成多种语言和获奖几乎同时发生，没有明显的先后顺序，所以第一空用beingtranslated，SpongeBobSquarePants与referto之间是逻辑上的动宾关系，应该用过去分词表

示被动，所以第二空用referredto，故D项正确。二、阅读理解(共10小题：每题2分，满分20)阅读下列四篇短文，从每小题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。AReadthefollowingthreepostsfromthewebsite,ifon

ly.com,andanswerthequestionsthatfollow.CJ,31,socialworkerIwishIhadgiventheplain-lookingguysasecondchancewhileIwasatschool.Ialwaysw

entforhandsome,athletictypes.So,whereamItoday?Marriedtoagood-lookingfool.Ahandsomemanwhohasnoheart,nosympathy,andnoloveforanyonebuthimself.Iso

metimesvisitmyfamilybackinmyhometownandoccasionallyIrunintooldclassmates---theplain-lookingguys.AndwhatdoIseenow?V

eryintelligent,warm,funnymenwhoareeverythingIwant,butwillneverhaveinahusband.Mia,22,photographerWhenIwasatschoolIplayedinmostofthe

schoolsportsteams.Irememberoneyearourfootballteamhadtowinthelastgametogetintothefinals.Threeminutesofthegameleftandweneededtoscore.Igotcontrolofthe

ballandrantowardsthegoal.Ourcaptainwasrightnexttomeshouting“goon,takeashot”.ButIpanickedandpassedthe

balltoher.Sheshotandmissed.IfonlyIhadn’tpassedtheball.IknewimmediatelythatifIhadtakentheshotIwouldhavescored.EversincethatgameI’vealw

aystakeneveryopportunityIcould.Ben,52,mechanicIwishIhadlistenedtomyparentsmorewhenIwasateenager.Thinkingback,Ifindtheygavemelotsofgoodadvice,butIig

noredeverythingtheysaid.Ithoughttheywereoldanddidn’tknowanything.NowIhavegottwoteenagersofmyownandreal

izehowrighttheywere.IfIhadlistenedtothem,Imighthavemadesomebetterdecisionsinmylife.IwouldhavegonetouniversityandprobablywaitedabitbeforeIgot

married.IhopemydaughterswilllistentomemorethanIlistenedtomyparents.11.Whichofthefollowingmightbethebesttitleforthefirstpost?A.Amissedopportu

nityB.Plain-lookingguysC.ClassmatesknowbestD.Beautyisonlyskindeep12.WhenBenwasateenager,he__________.A.wasdeterminedtogotouniversityB.oft

enturnedtohisparentsforadviceC.lookeduptoeverythingthathisparentssaidD.thoughthecouldmakegooddecisionsforhimself13.Accordingtothepassage,what

arepeoplemostlikelytoshareonthewebsite,ifonly.com?A.Greetings.B.Regrets.C.Schoollife.D.Originalideas【答案】11.A12.D

13.B【解析】这是一篇应用文。文章截取了在ifonly网站上网友的留言，讲述了他们各自觉得后悔的一件事。CJ希望能给喜欢自己的那个长相平平的男生再一次机会。Mia希望自己能直接射门而不是传球给自己的队长。Ben希望自己在青少年时期能多听取父母的意见。【11题详解】主旨大意题。

文章第一段第一句提到“IwishIhadgiventheplain-lookingguysasecondchancewhileIwasatschool.”CJ现在的老公除了长得好看之外性格非常的不好，她希望在学校的时候能够再给一次机会给那个长相平平的男生。因此“再一次机会”符合第一段内容。

故选A。【12题详解】细节理解题。第三段提到“IwishIhadlistenedtomyparentsmorewhenIwasateenager.Thinkingback,Ifindtheygavemelotsofgoodadvice,butIignoredeverythingtheysai

d.”在自己还是个青少年的时候，常常忽视了父母给他提供的很多好的建议，说明Ben在年轻时以为自己能够自己做决定。故选D。【13题详解】推理判断题。网站名字为“如果网”，同时结合文章内容可知，是网友分享了自己觉得后悔的事情。A.Greetings.问候

，B.Regrets.遗憾，C.Schoollife.学校生活，D.Originalideas最初的想法。故选B。BGoodhealthisthemostvaluablethingapersoncanhave,butonecannottakegoodhealthforgranted.Itisi

mportanttorememberthatthebodyneedspropercareinordertobehealthy.Therearethreethingsthatapersoncandotohelpstayingoodshape:eatrightfood,gete

noughsleep,andexerciseregularly.Propernutritionisimportantforgoodhealth.Yourbodycannotworkwellunlessitreceivestheproperkindof“

fuel”.Don'teattoomuchfoodwithlotsofsugarandfat.Eatplentyoffoodshighinprotein(蛋白质),likemeat,fish,eggsandnuts.Vegetablesandfruitsareveryimpor

tantbecausetheyprovidenecessaryvitaminsandminerals.However,don'tovereat.Itisnothelpfultobeoverweight.Gettingthepropera

mountofsleepisalsoimportant.Ifyoudon'tgetenoughsleep,youfeeltiredandeasilygetangry.Youhavenoenergy.Overalongperiodoftimealittleamounto

fsleepmayevenresultinachangeofpersonality.Besuretoallowyourselffromseventoninehoursofsleepeachnight.Ifyoudo,yourbodywillfeelstrongandref

reshed,andyourmindwillbesharp.Finally,getplentyofexercise.Exercisefirmsthebody,strengthensthemuscles,andp

reventsyoufromgainingweight.Italsoimprovesyourheartandlungs.Ifyoufollowaregularexerciseprogram,youwillprobablyincreaseyourlife-span(寿命).Anykindofex

erciseisgood.Mostsportsareexcellentforkeepingthebodyingoodshapes:basketball,swimming,bicycling,runningandsoonaregoodexamples.

Sportsarenotonlygoodforyourbody,buttheyareenjoyableandinteresting,too.Ifeverybodyweretoeattherightfoo

dsgetplentyofsleepandexerciseregularly,theworldwouldbeahappierandhealthierplace.Wewouldalllivetobemucholderandwiser.14.Accord

ingtothepassage,_________.A.ifwewerehealthy,wecouldspendourdaysindoingthingswithlesssleepB.onecaneatalottostayingoodshapeC.oneneedn'ttakean

yexerciseifheishealthyD.weshouldalwayskeepfit15.Eatingmoreandsleepingless________.A.cankeephealthyB.isnogo

odforyouC.getsyoumoreenergyD.willkeepyourpersonality16.Thewriterexplains________inthispassage.A.howt

oeatB.theimportanceofdoingexerciseC.howtokeephealthyD.whattoeat17.Thetitleofthearticleshouldbe___________.A.Eatingan

dExercisingB.HowVitaminsWorkinMan'sBodyC.StayingHealthyD.SleepingWell【答案】14.D15.B16.C17.C【解析】这是一篇说明文。健康是一个人能拥有的最宝贵的东西，但一个人不能把健康视为理

所当然。重要的是要记住，身体需要适当的照顾，以保持健康。文章主要解释了如何保持健康的是三个方法。【14题详解】推理判断题。根据第一段中Goodhealthisthemostvaluablethingapersoncanhave可知健康是一个人最珍贵的东西，由

此可推知，我们一定要保持健康。故选D。【15题详解】细节理解题。根据第二段中However,don'tovereat.Itisnothelpfultobeoverweight.(不过，不要吃得太多，超

重是没有益处的)以及第三段的Gettingtheproperamountofsleepisalsoimportant.Ifyoudon'tgetenoughsleep,youfeeltiredandeasilygetan

gry.Youhavenoenergy.(获得适量的睡眠也很重要。如果你没有得到足够的睡眠，你会感到疲倦和容易生气。你没有精力)由此可知，吃得太多睡觉太少都对身体没有好处，故选B。【16题详解】主旨大意题。根据第二段中Propernutritionisimportantforgoo

dhealth.(适当的营养对健康很重要)、第三段中Gettingtheproperamountofsleepisalsoimportant.(获得适量的睡眠也很重要)以及第四段中Finally,getplentyofexercise.(最后，多做运动)由此可知，作者在这篇文章中解释了如何保持健

康。故选C。【17题详解】主旨大意题。根据第一段Goodhealthisthemostvaluablethingapersoncanhave,butonecannottakegoodhealthforgranted.Itisi

mportanttorememberthatthebodyneedspropercareinordertobehealthy.Therearethreethingsthatapersoncandotohelpstayingoodsha

pe:eatrightfood,getenoughsleep,andexerciseregularly.可知健康是一个人能拥有的最有价值的东西，但一个人不能把健康视为理所当然。重要的是要记住，身体需要适当的照顾，以保持健康。一个人可以做三件事来帮助保持良好的身材：吃正确的食物，得到足够的睡眠，定期

锻炼。结合文章主要解释了如何保持健康的是三个方法。由此可知，C选项“保持健康”最符合文章标题。故选C。CPauliereceivedaremotecontrolcar,someclothes,andacollectionofact

ionfiguresforhisbirthday.Butwhathereallywantedwasthisvideogamehehadbeenaskingfor.OnlyGranddad’spresentwastocome,so,withtwofingersoneachhandcrossedti

ghtly,hehoped.“Hereyougoyoulittlewhippersnapper.”“Thanks,”saidPaulie,rippingthewrappingcleanoffthepresent.Hisfacedropp

ed;allhegotwasadrawingpad,andanold,used,woodenpencil.“Nowthatthereisamagicpencil,”saidGranddad.Paulielookedsceptical.“Itbringsimaginationto

life,”saidGranddad,prodding(戳一下)hisnosesecretly.Laterthatnight,Pauliewassenttobed.Buthecouldn’tsleep.Hewishedhehadhisga

metoplay,buthedidn’t.Sohegotup,tookouthispadand“magic”pencil,andstartedtodraw.Pauliedrewamonster.Hethendr

ewacastleforthemonstertoattack,andheaddedaprincess,astheyarealwaysincastles.Pauliefiguredthemonsterwantedtoeatthepr

incessasherdressmadeherlooklikeabirthdaycake.Thenhedrewaknight(骑士),asknightsalwaysrescueprincesses.Thensomethingmagicalhappened.

Pauliewassuckedintothispaperworld.Paulienowstoodlookingdownatthecastle.Aknightwaschargingathim.So,withh

ismighty(有劲儿的)arm,hehittheknightrighthardoutofthepicture.Thenheatetheprincess.Pauliesoonfoundhimselfba

ckinhisbedroom.Helookedatthepaper;onitwasadrawingofthemonster.Itwaslicking(舔)itsfinger,withabigsmile.Pauliesmiledback.Pauliedidn’twa

nthisgameanymore.Herealisedthisshortbutthickpencilandpapercouldtakehimanywhere.18.WhenPaulieopenedhisgrandpa’spresent,h

efelt.A.puzzledB.excitedC.disappointedD.angry19.Pauliecouldn’tfallasleepbecausehe.A.wasstillexpectinghisbirthdaypresent

B.wastooexcitedwithhisbirthdaypresentC.didn’tknowhowtoenjoyhisbirthdaypresentD.didn’tgetthegifthehadbee

nexpecting20.Intheend,Paulie.A.changedhisopiniononafairystoryB.fellinlovewithhisgranddad’spresentC.un

derstoodwhyhedidn’tlikehispresentsD.wentanywherewithhispadandpen【答案】18.C19.D20.B【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了我们的小主人公Paulie在生日这天收到了

一个画板和一支“有魔力的”铅笔，并由此爱上了画画的故事。【18题详解】细节理解题。根据第一段关键句“Butwhathereallywantedwasthisvideogamehehadbeenaskingfor”可知，他真正想要的礼物是电子游戏机。再根据第四段内容“

Hisfacedropped;allhegotwasadrawingpad,andanold,used,woodenpencil.”可知，当他打开礼物发现里面是一个画板和一个用过的旧的木铅笔时，他的脸垂下来了，收到的礼物不是想要的礼物，他一定感到很失望。故

选C项。【19题详解】细节理解题。根据第八段关键句“Laterthatnight,Pauliewassenttobed.Buthecouldn’tsleep.Hewishedhehadhisgametopla

y,buthedidn’t.”可知，Paulie睡不着，因为他希望自己可以玩游戏，但却并没有收到游戏机。换句话说，他之所以睡不着，是因为他没有收到自己期待的游戏机礼物。故选D项。【20题详解】细节理解题。根据倒数第二段最后一句“Pau

liesmiledback.”可知，Paulie在画画的过程中是快乐的，是微笑着的。再根据最后一段关键句“Pauliedidn’twanthisgameanymore.Herealisedthisshortbutthickpencilandpapercouldtake

himanywhere.”可知，Paulie不再想要游戏机了，因为铅笔和画板可以带他去任何地方。综上所述，Paulie爱上了画画，爱上了爷爷送给他的画板和“有魔力的”铅笔。故选B项。三、七选五（共5小题；每小题2分，满分10分）七选五根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的

最佳选项。选项中有两项为多余选项。七选五根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Parentsshouldhelptheirchildrenunderstandmoney.___21___Soyou

maystarttalkingaboutmoneywhenyourchildshowsaninterestinbuyingthings,candyortoys,forexample.Tellthemthebasicuseofmoney.Beginexplainingtheuseofmoneybys

howinghowpeoplebuythings.Ifyourchildwantstohaveatoy,givehimthemoneyandlethimhandthemoneytothesaleswoman.___

22___Whenyourchildgrowsabitolderandunderstandstheuseofmoney,youcanstartexplainingmorewaysofusingmone

y.Givethemmoneylessons.___23___Ifyoumustsaynotoachild’srequesttospendmoney,explain,“Youhavetomakeachoicebetweenthisandthattoy.”___24___Youcanshowyou

rchildhowtomakechoicesbetweendifferentbrands（牌子）ofaproductsothatyoucansavemoney.___25___Ifhechoosesthecheaperbrand,allowhimtob

uyotherthingswiththemoneysaved.A.Makewisedecision.B.Tellthemthevalueofmoney.C.Allowthechildtochoosebetweenthem.D.Tellyourchildwhyheca

norcannothavecertainthings.E.Askyourselfwhatthingsthatcostmoneyaremostimportanttoyou.F.Talkabouthowthemoneyboughtthethi

ngafteryouleavethetoystore.G.Thebesttimetoteachachildanythingaboutmoneyiswhenheshowsaninterest.【答案】21.G22.F23.D24.A25.C【解析】本文是一

篇说明文。文章主要讲述了家长如何帮助孩子们理解有关金钱的问题，教给孩子怎样花钱，怎样做出选择。【21题详解】本段主要讲父母要帮助孩子明白钱是怎么回事，G项告诉我们让孩子了解钱的最好时机是孩子感兴趣的时候，和后文的showsaninterestin相呼应，承上启下，故选G。【2

2题详解】孩子想买东西让他自己去交钱，借此让孩子了解钱的作用。F项孩子在买玩具后告诉他怎样用钱买东西，与上文承接，故选F。【23题详解】选项D跟下文联系密切，告诉他们可以或不可以拥有某种东西的原因。故选D。【24题详解】根据下文内容可知，主要讲了怎样选择便宜的商品以便省下更多的

钱买其他的商品。A项是“明智的选择”符合本段意思，故选A。【25题详解】此处讲让孩子们自己选择商品，C项“允许孩子们在它们之间选择”，承接上下文。故选C。四、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、

D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。ADifferentViewAtage14,15and16,thewaywelookedwasthemostimportantthingintheworldtous.Myf

riendsandIwantednothinglessthanperfection.Inhighschool,wejoinedthegymnasticsteam,andour___26___becameevenmor

eimportanttous.Wehadnofat,onlymuscle.Ontheweekends,wewouldgotothebeach,___27___ofourflatstomachs.Onesummerd

ay,allmyfriendswereatmyhouse___28___.Atonepoint,Iwasrunningbacktothepool.I___29___onabee,andwhileitwasdyingundermyfoot,itstung(蛰)me.Iinstantlys

tartedtofeel___30___.Thatnight,Ibegantorunahighfeverandmylegandfootwerered,hotandswollen.Icouldn’twalk.Icouldbar

ely___31___.Whenmyfootstartedtogonumb,everyonebecamemore___32___.Myfootwasnotgettingenoughblood.Ihadtogotothe___33___,andmyleghurtasifitwerebadl

ybroken.Icouldn’tmove.AllIcoulddowasthinkabouthowsoftmywaistwasbecoming.That___34___memorethananyconcernovermyleg.Thatwou

ldall___35___whenIheardthedoctorsmentionpossiblycuttingoffmyfoot.Itwasstillnotgettingthe___36___supplyitneeded.Thedoctorswouldhavetospeed

uptheirtreatment.NeverbeforehadIhadsuchgreat___37___formyfoot.Andwalkingseemedlikea____38____fromthegods.LessandlesswouldIwanttohearmyfriendstalkabo

ut___39___andwhowaswearingwhat.MoreandmoreIexpectedvisitsfromotherkidsinthehospital,whowerequicklybecomingmyfriends.O

negirlcametovisitme___40___.Everytimeshecame,shebroughtflowers.Shewasrecoveringfromcancerandfeltsheshouldcomebackand___41__

_theotherpatients.Shestillhadnohair,andshewasswollenfrommedicationsshehadbeentaking.Iwouldnothavegiventhisgirlasecond___42___before

.Inowlovedeveryinchofherandlookedforwardtoher___43___.Finally,IwasimprovingandsoonIwenthome.Mylegwasstillswollen

,___44___Iwaswalking,andIhadmyfoot!WhenIwouldgobacktothehospital,Ioftensawmyfriend.Shewasstillvisitingpeopleand

___45___goodcheer.Ithoughtifeventherewasanangelonthisearth,ithadtobeher.26.A.brainsB.bodiesC.gradesD.clothes27.A.p

roudB.sureC.ashamedD.tired28.A.dancingB.chattingC.swimmingD.jogging29.A.focusedB.tookC.heldD.stepped30.A.upsetB.anxiousC.fearf

ulD.sick31.A.standB.runC.jumpD.rest32.A.interestedB.relievedC.concernedD.surprised33.A.beachB.gymC.schoolD.hospital34.A.troubledB.impressedC.bl

amedD.shocked35.A.happenB.changeC.helpD.bother36.A.nutritionB.timeC.airD.blood37.A.devotionB.appreciationC.observationD.admiration38.A.treatB.gi

ftC.promiseD.hand39.A.gymnasticsB.homeworkC.moviesD.appointment40.A.suddenlyB.eventuallyC.regularlyD.recently41.A

.adviseB.serveC.encourageD.instruct42.A.thoughtB.glanceC.choiceD.chance43.A.flowersB.ideasC.visitsD.words44.A.soB.thenC.forD.but45.A.spreadi

ngB.gainingC.enjoyingD.discovering【答案】26.B27.A28.C29.D30.D31.A32.C33.D34.A35.B36.D37.B38.B39.A40.C41.C42.B43.C4

4.D45.A【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了一位体操运动员因为脚部受伤而情绪低落，但在她恢复的过程中，一位曾经患癌症的女孩经常有规律的来看望她、鼓励她。运动员认为这位女孩是在地球上的天使。【26题详解】考查名词辨析。句意：在高中时，我们加入了体操队，我们的身体状态

也由此变得更重要。A.brains大脑；B.bodies身体；C.grades分数；D.clothes衣服。作者加入的是体操队，因此身体状态是最重要的。故选B。【27题详解】考查形容词辨析。句意：在周末，我们总是去海滩，

为我们美妙的身材而骄傲。A.proud骄傲的；B.sure确信的；C.ashamed感到羞愧的；D.tired感到累的。作者是体操队的一员，因此身体素质和身材都非常好，作者对自己的身材非常骄傲，同时去海边也可以展示自己的好身材。故选A。

【28题详解】考查动词辨析。句意：有一个夏天，我的朋友都在我家里游泳。A.dancing跳舞；B.chatting闲聊；聊天；C.swimming游泳；D.jogging慢跑。后文提到“Iwasrunningbackt

othepool.”作者跑回泳池，由此判断作者和朋友们在游泳。故选C。【29题详解】考查动词辨析。句意：我踩在了一只蜜蜂上。A.focused集中精力；关注；B.took拿走；带走；C.held持有；拥有；D.stepped踩；踏；行走。分析文章可知，后

文提到“whileitwasdyingundermyfoot”蜜蜂死在了“我”的脚下，由此判断是“我”把蜜蜂踩死的。故选D。【30题详解】考查形容词辨析。句意：我立刻感到不舒服。A.upset烦恼的；B.anxious焦虑的；C.fearful害怕的；D

.sick恶心的。被虫子叮咬后会产生不舒服的感觉，且此处是固定词组“feelsick”，意为“感到恶心；感到不舒服”。故选D。【31题详解】考查动词辨析。句意：我几乎不能忍受。A.stand站立；忍受

；B.run跑；C.jump跳；D.rest休息。分析句子可知，前文提到“Thatnight,Ibegantorunahighfeverandmylegandfootwerered,hotandswollen.Icouldn’twalk

.”作者被蛰了之后，不仅发了高烧同时脚又红又肿还不能走路，这对于作者而言是难以忍受的。故选A。【32题详解】考查形容词辨析。句意：当我的脚开始麻木起来，每个人都更加关心我了。A.interested感兴趣的；B.relieved感到缓解的

；C.concerned关心的；D.surprised吃惊的。因为作者的脚已经开始麻木了，这是一个不好的现象，因此作者的朋友也更加关心作者的情况了。故选C。【33题详解】考查名词辨析。句意：我不得不去医院。A.beach海滩；B.gym体育馆；C.s

chool学校；D.hospital医院。可知，作者被蜜蜂蜇了之后非常的难受，因此需要去医院。根据下文的“doctor”也有提示。故选D。【34题详解】考查动词词义辨析。句意：那比我对腿的任何担忧更困扰我。A.troubled麻烦；使烦恼；B.impres

sed给……留下印象；C.blamed责备；D.shocked震惊。前文提到“AllIcoulddowasthinkabouthowsoftmywaistwasbecoming.”作者能做的只能是躺在床上想象自己的腰部有多柔软，但作者现在的情况却不允许她进行任何的训练，这对她而言是一件很

烦恼的事情。故选A。【35题详解】考查动词词义辨析。句意：当我听到医生说很有可能会截肢时，我知道所有的事情都要发生改变。A.happen发生；B.change改变；C.help帮助；D.bother干扰。作者是一名体操运动

员，如果作者的脚被截肢的话这对作者而言将会是一个巨大的改变。故选B。【36题详解】考查名词词义辨析。句意：这只脚仍然没有得到所需提供的血液。A.nutrition营养；B.time时间；C.air空气；D.blood

血液。前文提到作者的脚已经麻木了，而且医生说有可能会截肢，由此判断只有在供血不足的情况下才有可能截肢，故选D。【37题详解】考查名词词义辨析。句意：以前我从没有对我的脚有这么的感激。A.devotion奉献；忠诚；B.appreciation感激；C.observation观察；

D.admiration赞赏。作者在受伤之前认为脚是自己的一部分，并没有特别之处，但现在面临着截肢的情况，才能感受到身体的珍贵。故选B。【38题详解】考查名词词义辨析。句意：走路，似乎是上天赐予的礼物。A.treat款待；B.gift礼物；C.promise承诺；D.hand手。

走路是一种本能，而作者现在可能无法走路了，作者把走路当做是上天的礼物。故选B。【39题详解】考查名词词义辨析。句意：我越来愿不愿意听到朋友们谈论体操。A.gymnastics体操；B.homework家庭作业；C.m

ovies电影；D.appointment约会。作者面临着截肢，有可能不能再进行体操运动了，因此会排斥和体操相关的事，并不想听到朋友们谈论体操。故选A。【40题详解】考查副词词义辨析。句意：有一个女孩经

常来看望我。A.suddenly突然地；B.eventually最终；C.regularly有规律地；D.recently最近地。后文提到“Everytimeshecame…”女孩每次来的时候都带着花，由此判断女孩经常去探望作者。故

选C。【41题详解】考查动词词义辨析。句意：女孩曾经是一名癌症患者，她认为自己应该来鼓励其他的病人积极治疗。A.advise建议；B.serve服务；C.encourage鼓励；D.instruct指导。女孩希望通过自己战胜癌症的经历，鼓励其他病人，鼓励他

们积极治疗。故选C。【42题详解】考查名词词义辨析。句意：换做以前我绝对不会多看她一眼。A.thought想法；B.glance一瞥；C.choice选择；D.chance机会。该段第一句提到“Shestillhadnohair,andshewasswollenfrommedicati

onsshehadbeentaking.”女孩现在还是光头而且因为服药而身体浮肿，最后一句提到“Inowlovedeveryinchofher…”作者现在喜爱这位女孩的每一个地方，由此判断作者之前是不喜欢这个女孩的，因此也不想多看她一眼。故选B

。【43题详解】考查名词词义辨析。句意：我现在爱她的每一个地方，并且期待她的到访。A.flowers花；B.ideas想法；C.visits来访；D.words单词。女孩会定期来看望作者，作者由最开始的不喜欢到现在的喜欢，由

此判断作者是喜欢女孩来看望她的。故选C。【44题详解】考查连词辨析。句意：我的腿仍然肿着，但我也在努力地走着路。A.so所以；B.then那么；C.for为了；D.but但是。分析句意可知，此处表示“转折”，故选D。【45题详解】考查动词词义辨析。句意：她仍然看望着

人们并传播着欢乐。A.spreading传播；B.gaining获得；C.enjoying享受；D.discovering发现。文中最后一句提到“Ithoughtifeventherewasanange

lonthisearth,ithadtobeher.”如果世界上真的有天使的话，那一定就是她，作者将女孩比作天使，而天使是为人们带来希望和欢乐的，女孩也在做着同样的事，向患病的人传递着欢乐，鼓励病人积极面对。故选A。五、语法填空（共10小题；每小题

1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。IcametoEnglandlastsummer.I____46____(be)inEnglandforelevenmonths.IamgoingtofinishmystudiesinEnglan

dsoon,andwillleave_____47_____Chinanextmonth.Atfirstitwasverydifficultforme_____48_____(communicate)withotherpeopleinEnglish,____49____nowIcanspeakE

nglishmuch_____50_____(well),andevenunderstandEnglishtelevision,becauseIhavestudiedhardandmyteachersandclassmateshavehelpedm

ealot.IhavelotsofEnglish_____51_____(friend)now.Someof_____52_____(they)haveeveninvitedmefordinnerattheirhouses___53___Ihavelearnedalotaboutthe

ircustom.Theyare____54____(interest)tolearnaboutChinaandChinesepeople.Everytimetheyaskmealotofquestions,Irealizehow_____55_____(few)Iknowab

outmyowncountry.【答案】46.havebeen47.for48.tocommunicate49.but50.better51.friends52.them53.where54.interested55

.little【解析】本文属于记叙文。文章讲述了作者在英国留学一年，期间英语有了很大的提升，同时也结交了很多朋友。【46题详解】考查现在完成时。句意：我在英国已经有11个月了。根据前文IcametoEnglandlastsummer以及后文可知Iamgoi

ngtofinishmystudiesinEnglandsoon可知，作者从去年夏天到现在都在英国，故用现在完成时表示过去动作一直持续到现。故填havebeen。【47题详解】考查介词。句意：我很快就要完成在英国的学习，下月要回中国了。此处为短语leavefor“启程去某地”

。故填for。【48题详解】考查动词不定式。句意：起初我用英语很难与别人沟通。本句为结构itis+形容词+forsb.+todosth.；it作形式主语，不定式短语作真正的主语。故填tocommunicate。【49题详解】考查连词

。句意：但是现在我英语变好了，甚至可以看懂英语电视节目。根据分析前后句可知，作者对最初的情况和现在的情况进行了对比，因此用转折连词。故填but。【50题详解】考查副词比较级。句意：但是现在我可以更好的说英语，甚至理解英语电视，因为我努力学习，我的老师和同学帮助了我很多。根据

分析前后句可知，作者对最初的情况和现在的情况进行了比较，现在英语有了进步，因此用比较级。故填better。【51题详解】考查名词。句意：我在这里认识了很多新朋友。lotsof修饰名词复数。故填friends。【52题详解】考查代词。句意：一些朋友甚至邀请我去他们家做

客，在那里我了解了很多习俗。Of为介词，后接名词宾格。故填them。【53题详解】考查定语从句。句意：一些朋友甚至邀请我去他们家做客，在那里我了解了很多习俗。通过分析句子可知，Ihavelearnedalotabouttheircustom作定语从句修饰先行词houses，从句中基本成分完整

，结合先行词houses（表地点），需用关系副词where在从句中作地点状语。故填where。【54题详解】考查形容词。句意：他们对中国的东西很感兴趣。此处为描述人的感受，应使用ed形容词。故填interested。【55题详解】考查副词

。句意：每次他们问我很多问题时，我才意识到我对自己的国家知之甚少。通过分析句子，修饰know需用副词，结合上下文可知，作者对自己国家了解的太少。故填little。六、短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）56.

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后

的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Nowadays,asthedevelopmentofhightechnology,smartphoneisverypopulartohi

ghschoolstudent.Smartphoneonceisforbidden.Butnowithasbecomeaverycommontoolforstudents.Alotofstudentskeep

hiseyesonsmartphonesallthetime.Teachersareannoyingaboutthissituation,sotheyfeelmoststudentsignorethemwhentheyaregivinglessons.Some

teachersthinkitistimetoletthestudentshandtohandintheirsmartphones.Idon’tthinkitisgoodidea.Evenfortheteachers,theyusedtheirphonessom

uch,letalonethestudents.Theteachersshouldimprovetheirteachingmethodstocatchthestudents’interest.【答案】【解析】【分析】本文是一篇议论文

。文章讨论了学生应不应该使用智能手机的问题，所持观点各异。【详解】第一处：考查介词。withthedevelopmentof…随着……的发展。故将as改为with。第二处：考查介词。bepopularwith/amongsb.受到……的欢迎。故将to改为wit

h/among。第三处：考查时态。once曾经，一度，时间副词，表过去，因此用一般过去时。故将is改为was。第四处：考查名词的数。其前有a修饰，应为单数。故将tools改为tool。第五处：考查代词。主语为students，用their代指“他们的”。故将hi

s改为their。第六处：考查形容词。过去分词作表语修饰人，“感到恼怒的”。故将annoying改为annoyed。第七处：考查连词。前后分句之间的关系为“前果后因”，老师感到恼怒的原因是上课的时候学生不能够好好听讲。故将so改为because/as。第八处：考查短

语。固定结构letsb.dosth.用不带to的不定式，即动词原形作宾补。故去掉to。第九处：考查冠词。agoodidea一个好主意。故在itis和goodidea之间加a。第十处：考查时态。此处叙述现在的状况，应该为一般现在时态。故将used改为use。【点睛】短文改错考

查要点1词法方面常见考点：1）定冠词和不定冠词的用法，即a,an,the三者的转化与增删。如本题第九处错误，考查常用短语agoodidea。2）名词的单复数和名词所有格。如本题第四处，tools改为tool。其前有a修饰，应为单数。3）动词的时态、语态、语气，情态动词和非谓语

动词。如本题的第三处、第十处考点为时态；第六处属于形容词化了的分词形式用错；第八处为非谓语动词形式用错，去掉不定式符号to。4）人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等用法。如第五处错误，his改为their,属于物主代词用错。5

）词性的变化。6）并列连词、从属连词的用法。如本题的第七处属于连词用错。7）形容词、副词以及比较级与最高级的用法。8）固定搭配与习惯用法等。如第一处和第二处考查固定介词搭配。2句法方面常见考点：1）考察英语的一致性现象，主要包括：主谓不一致、代词不一致、时态

不一致。如第三处和第十处错误均属时态不一致。2）各种从句关联词语的使用。如第七处属关联词用错。3）句子结构的连贯性、完整性、对等性、逻辑性。再如第七处错误所在的句子前后两句因果关系颠倒，故将so改为because。4）固定句型结构等。七、

书面表达（共25分）57.请根据以下提示写一篇关于早起有益的议论文。1.早起锻炼可使身体健康、强壮。2.早起朗读，有助于记住学过的的东西。3.可为一天的活动做好准备，有充足的时间洗漱、吃早餐。坚持早起对培养性格也很有用。词汇：记住：memorize培养

性格：character-training坚持：stickto刷牙：brushourteeth（开头已经给出,不需逐字逐句翻译。）Gettingupearlyisagoodhabit。【答案】Possibleversion:Gettin

gupearlyisagoodhabit.Itisofgreatimportancetoourhealth,ourstudyandourlife.First,gettingupearlyhelpstokeepusfitandstrong.Wecanimproveourhealthby

doingmorningexercisesintheopenair.Second,gettingupearlytoreadaloudhelpsusmemorizewhatwehavelearnedinclass.Thi

rd,gettingupearlyhelpstoprepareourworkoftheday.Wecanhaveenoughtimetowashourfaces,brushourteethanddootherpreparation

s.Beforewegotoschoolwecanhaveourbreakfastinnohurry.Ifwesticktogettingupearlyeveryday,wewillfinditveryusefulforourcharacter-tra

ining.【解析】【详解】这是一篇议论文，首先要认真阅读题目。请根据以下提示写一篇关于早起有益的议论文。1.早起锻炼可使身体健康、强壮。2.早起朗读，有助于记住学过的的东西。3.可为一天的活动做好准备，有充足的时间洗漱、吃早餐

。坚持早起对培养性格也很有用。应该用用一般现在时来写。需要写的内容已经给出，但是写作时不要仅仅对要点进行生硬的翻译，而是要添加些内容，使文章看起来更充实，要组成一篇通顺连贯的短文。需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括，缺一不可。写作时注意准确运用时态，上下文意

思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。【点睛】本文内容整，结构合理，语言通顺。文章使用了一些高分句型：1.Second,gettingupearlytoreadaloudhelpsusmemorizew

hatwehavelearnedinclass.本句是what引导的宾语从句。2.Ifwesticktogettingupearlyeveryday,wewillfinditveryusefulforourcharacter-training.本句为if引导的条件状语从句（主将从现

）。