【文档说明】【精准解析】新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高二下学期期末考试英语试卷.doc，共(25)页，138.000 KB，由小赞的店铺上传

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乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年度下学期阶段性诊断测试高二年级英语试题一、单项选择共10小题；每题1分，满分10分1.I’mtryingtobreaktheofgettinguptoolate.A.traditionB.convenience

C.habitD.leisure【答案】C【解析】【详解】考查名词词义辨析。句意：我正在努力改掉起床晚的习惯。由关键词gettinguptoolate“起的晚”和“习惯”搭配合适，意思是“晚起的习惯”；A.tradition传统；B.co

nvenience方便，便利；C.habit习惯；D.leisure休闲，空闲。故选C。2.Thesecretaryandthemanager____verybusynow.A.isB.areC.wasD.were【答案】B【解析】【详解】考查主谓一致和时态。句意：秘书和经理现

在都很忙。根据句意可知，主语Thesecretaryandthemanager为复数，且根据时间状语now可知，用一般现在时，综上所述，填are，故选B。3.We’relistedsomeofthemostfamousflowershaveaspecialsignifican

ce.A.whatB.thatC.whereD./【答案】B【解析】【详解】考查定语从句。句意：我们列举了一些具有特殊意义的名花。此处为定语从句修饰先行词flowers，且先行词由形容词最高级themostfamous修饰，且在从句中作主语，故只能用关

系代词that。故选B。4.tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin.A.ExposedB.ExposingC.ExposeD.Beingexposed【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：太长时间暴露于阳光之下会将会损害皮肤。短语

beexposedtosth.表示“暴露，接触”，分析句子成分可知本句缺少主语，故应用动名词短语作主语，且skin与expose之间为动宾关系，故应用Beingexposedtosunlightfortoomuchtime在句中作主语。故选D。5.Greatchanges_______

_inourschoolsince2016.Alotofprogress________.A.havetakentheplace;havebeenmadeB.hadtakenplace;havebeenmadeC.weretakenplace;hasmadeD.havetakenpla

ce;hasbeenmade【答案】D【解析】【详解】考查时态。句意：自2016年以来，我们学校发生了巨大的变化。已经取得了许多进展。since+一段时间，是现在完成时的标志，因此应用现在完成时；takeplace意为“发生”，无被动语态，且主语是grea

tchanges，故谓语动词用复数，故用havetakenplace；progress意为“进步，进展”，为不可数名词，故谓语动词应用单数，且progress与make之间是被动关系，故应用hasbeen

made。结合选项，故选D。6.51.GeorgeWashingtonwasbornin1732inarichfamilyin_______isnowthestateofVirginia.AwhichB.whereC.thatD.what【答案】D【解析】【详解】考查宾语从句。句意：乔

治华盛顿于1732出生于现在是弗吉尼亚的一个富有家庭。what引导宾语从句whatisnowthestateofVirginia并在句中做主语。故选D项。7.Doyouthinkclimbingis_____toourhealth?A.b

eneficialB.invaluableC.advisableD.worthy【答案】A【解析】【详解】考查形容词词义辨析。句意：你认为爬山对我们的健康有益吗？A.beneficial有益处的；B.invaluable无价的；C.advisable明智的、可取的；D.wo

rthy值得的。bebeneficialtosth.是固定搭配，意为“对……有益”符合句意。故选A。8.PracticeChineseGongfucannotonly_________one’sstrength,

butalsodevelopone’scharacter.A.bringupB.takeupC.pullupD.buildup【答案】D【解析】【详解】考查动词短语辨析。句意：练练习中国功夫不仅可以增强体力，而且可以锻炼人的性

格。A.bringup教育;B.takeup占据;C.pullup从土里拔出来;D.buildup增进，根据butalsodevelopone’scharacter.可知，练练习中国功夫不仅可以增强体力，而且可以锻炼人的性格。故选D。9.ItwasinNewZealand

________ElizabethfirstmetCarl.A.whatB.thatC.whereD./【答案】B【解析】【分析】【详解】考查固定句型。句意：就是在新西兰伊丽莎白第一次遇见卡尔的。根据句子成分分析，inNewZealand是做整个句子的地点状语，放在句首是表示强调该地方是他们第一

次相遇的地方。故使用强调句型itwas…that…。因此B选项切合题意。故选B。【点睛】这样的题首先是分析句子成分，看其在句子中充当什么成分，放在什么地方，起什么语法功能作用？本题中的inNewZealand做整个句子的状语，放在句首做地点状语，表示相遇的地方。故选B。10.In

frontofourhouse___withahistoryof100years.A.atreestandsB.doesatreestandC.atreestandingD.standsatree【答案】D【解析】【详解】考查全部倒装。句意：在我们的房子前面有一棵有100年历史

的树。本句中Infrontofourhouse为表示方位的介词短语位于句首，且主语是名词时，用完全倒装，将谓语动词stand放到主语atree之前，且此处描述客观事实应用一般现在时，谓语为atree，故stand应用第三人称单数形式stands。故

选D。二、阅读理解（共15小题；每题2分，满分30分）阅读下列四篇短文，从每小题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。AWelcometoHolkerHall&GardensVisitorInformationHowtoGettoHo

lkerByCar:FollowbrownsignsanA590fromJB6,M6.Approximatetraveltimes:Windermere-20minutes,Kendal-25minutes,Lancaster-4

5minutes,Manchester-1hour30minutes.ByRail:TheneareststationisCark-in-CartmelwithtrainstoCarnforth,LancasterPrestonforconnectionstomajorci

ties&airports.OpeningTimesSunday-Friday(closedonSaturday)11:00am-4:00pm,30March-2ndNovember.AdmissionChargesHall&GardensGardensAdu

lts:£12.00£8.00Groups£9£5.5SpecialEventsProducers:Market13thAprilJoinustotasteavarietyoffreshlocalfoodanddrinks.Meettheproducersandgetsome

excellentrecipeideas.HolkerGardenFestival30thMayTheeventcelebrateits22ndanniversarywithagreatshowoftheverybestofgardening,maki

ngitoneofthemostpopulareventsingardening.NationalGardenDay28thAugustHolkeronceagainopensisgardensinaidofthedisadvantaged.Forju

stasmalldonationyoucantakeatourwithourgardenguide.WinterMarket8thNovemberThisisaneventforallthefamily.

Wanderamongavarietyofshopssellinggifswhileenjoyingalivemusicshowandnicestreetentertainment.11.Howlongdoesitprobablytakeat

ouristtodrivetoHolkerfromManchester?A.20minutes.B.25minutes.C.45minutes.D.90minutes.12.Howmuchshouldamember

ofatourgrouppaytovisittoHall&Cardens?A.£12.00.B.£9.00.C.£8.0D.£5.5013.Whicheventwillyougotoifyouwanttoseealivemusicshow?A.Produ

cers’Market.B.HolkerGardenFestival.C.NationalGardenDay.D.WinterMarket.【答案】11.D12.B13.D【解析】【分析】文章为旅游指南。文章主要介绍了去Holk

erHall&Garden旅游的相关信息，如：出行方式，开放时间，旅行费用以及主要活动等。【11题详解】细节理解题。根据第一段HowtoGettoHolker中Bycar里Approximatetraveltimes后面内容可知，从Manchester到Holker要用1hourand30minu

tes，即90分钟，故选D。【12题详解】细节理解题。根据AdmissionCharges可知，团体中的一员去Hall&Gardens需要支付9英镑。【13题详解】细节理解题。根据文章最后一段WinterMarket中最后一句Wanderamongavarietyofshops

sellinggiftswhileenjoyingalivemusicshowandnicestreetentertainment.可知，如果想去看现场表演需要去WinterMarket。故选D。【点睛】文章主题和

中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人往往会要求考生根据不同的要求阅读文章，以获得某些特定的信息，或准确地寻求所需的细节，并对细节进行直接或间接辨认和理解。文章细节的理解可以细化为：（1

）一一对应型。（2）语言转述型。（3）语意理解型。（4）是非辨别型。（5）事实排序型。此题中的三题全为细节理解题。细节理解题首先要根据题干准确定位信息句，其次要对信息句进行准确的理解和判断，如第一题为转

述型，1hourand30minutes，即90分钟。第二题和第三题则为简单的一一对应型，只要找到信息句即可得出答案。BRaisedinamotherlesshome,myfatherwasextremelytight-fisted(吝啬的

)towardsuschildren.Hisattitudedidn’tsoftenasIgrewintoadulthoodandwenttocollege.IhadtoridethebuswheneverIcamehome.Thoughthebusstoppedabouttwomi

lesfromhome,Dadnevermetme,eveninsevereweather.IfIgrumbled,he’dsayinhisloudestfather-voice,“That’swhaty

ourlegsarefor!”Thewalkdidn’tbothermeasmuchasthefearofwalkingalonealongthehighwayandcountryroads.Ialsofeltlessvalu

edbecausemyfatherdidn’tseemconcernedaboutmysafety.Butthatfeelingwaschangedonespringevening.Ithadbeenaparti

cularlydifficultweekatcollegeafterlonghoursinlabs.Iwasdyingforhome.Whenthebusreachedthestop,Isteppedo

ffthebusanddraggedmysuitcasetobeginthelongjourneyhome.Arowofhedges(树篱)edgedthedrivewaythatclimbedthehilltoourhouse.OnceIhadturned

offthehighwaytostartthelastlapofmyjourney,IalwayshadasenseofrelieftoseethehedgebecauseitmeantthatIwasalmosthome.Onthatparticularevening,thehedgeh

adjustcomeintoviewwhenIsawsomethinggraymovingalongthetopofthehedgetowardthehouse.Uponcloserobservation,Irealizeditwasthe

topofmyfather’shead.ThenIknew,eachtimeIcamehome,hehadstoodbehindthehedge,watching,untilheknewIhadarrivedsafely.Iswallowedhardagainstthet

ears.Hedidcare,afterall.Onlatervisits,thatspotofgraybecamemywatchtower.IcouldhardlywaituntilIwascloseenoughtowatchitssecre

tmovementabovethegreenery.Uponarrivinghome,Iwouldfindmyfathersittinginnocentlyinhischair.“So!Myson,it’syou!

”he’dsaywithpretendedsurpriseonhisface.Ireplied,“Yes,Dad,it’sme.I’mhome.”14.Whatdoestheunderlinedword“grumble

d”inParagraph1probablymean?A.Acceptedhappily.B.Complainedunhappily.C.Agreedwillingly.D.Explainedclearly.15.Whatmadetheauthorfeelupset?A.Thetir

ednessafterlonghoursinlabs.B.Thedifficultyofwalkingonthemountainroad.C.Thefeelingofbeinglessvalued.D.Thefearofriding

thebushome.16.Whydidtheauthor’sfatherwatchbehindthehedge?A.Becausehewantedtohelphissonbuildupcourage.B.Becausehewa

sconcernedabouthisson’ssafety.C.Becausehedidn’twanttomeethissoninthedoorway.D.Becausehewasworriedhissonwasnotoldenough.17.Whichofthefollowingcanbet

hebesttitleforthetext?A.TerribleJourneyHomeB.MyCollegeLifeC.MyFather’sSecretD.RidingBusAlone【答案】14.B15.C16.B17.C【

解析】【分析】这是一篇记叙文。本文主要讲了儿时，作者责怪父亲即使在恶劣的天气也不去接自己。长大后，一次偶然的机会，作者发现其实父亲非常关心自己，每次都躲在树篱后注视着自己回家。这是父亲的秘密。【14题详解】词义猜测题。根据上文中的“Thou

ghthebusstoppedabouttwomilesfromhome,Dadnevermetme,evenisevereweather”可知，作者责怪父亲即使在恶劣的天气也不去接自己，因此推断出grumble意为“抱怨”。

故选B。【15题详解】细节理解题。根据第二段中的Ialsofeltlessvaluedbecausemyfatherdidn’tseemconcernedaboutmysafety.可知，作者感到沮丧是因为他觉得父亲不重视他。故选C。【16题详解】推理判断题。根据第四段中的“eachti

meIcamehome,hehadstoodbehindthehedge,watching,untilheknewIhadarrivedsafely”可推断，父亲每次在树篱后注视着作者是因为父亲担心作者的安全

。故选B。【17题详解】主旨大意题。从全文的内容可知，本文主要讲了儿时，作者责怪父亲即使在恶劣的天气也不去接自己。长大后，一次偶然的机会，作者发现其实父亲非常关心自己，每次都躲在树篱后注视着自己回家。这是父亲的秘密。故

选C。【点睛】关于阅读中的细节理解题1.直接信息题对此类题型，考生可以首先从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节，找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍，仔细比较所给选项与文中细节的细微区别，在准确理解细节的前提下，最后确定最佳答案。2.间接信息题做这类

题目时，考生需要对原文信息进行加工处理，然后再进行进一步的推理或鉴别，这是介于事实细节题和推理判断题之间的一种题型，对考生来说有一定难度。本题第2小题属于细节理解题中的直接信息题。根据第二段中的Ialsofeltles

svaluedbecausemyfatherdidn’tseemconcernedaboutmysafety.可知，作者感到沮丧是因为他觉得父亲不重视他。故选C。CIthasalwaysbeenthoughtt

hatalcoholcausespeopletoputonweightbecauseitcontainsalotofsugar,butnewresearchsuggestsaglassadaycoldformpartof

adiet.Lookingatpaststudiestheyfoundthat,whileheavydrinkersdoputonweight;thosewhodrinkinmoderationcanactuallyloseweight.Aspokesmanfortheresearc

hteamatNavarroUniversityinSpainsays,＂Lighttomoderatealcoholintake,especiallyofwine,maybemorelikelytoprotect

against,ratherthanpromote,weightgain.＂TheInternationalScientificForumonAlcoholResearchreviewedthefindingsandagree

dwithmostoftheconclusions,particularlythatdatadonotclearlyindicateifmoderatedrinkingincreasesweight.BostonUniversity’sDr.HarveyFinkelfoundthat

thebiologicmechanisms(生物学机制)relatingalcoholtochangesinbodyweightarenotproperlyunderstood.Histeampointedoutthestron

gprotectiveeffectsofmoderatedrinkingontheriskofgettingconditionslikediabetes(糖尿病),whichrelatetoincreasingobesity.Some

studiessuggestthatevenveryobesepeoplemaybeatlowerriskofdiabetesiftheyaremoderatedrinkers.Thegroupsaysalcoholprovidescaloriesthatarequicklyabso

rbedintothebodyandarenotstoredinfat,andthatthisprocesscouldexplainthedifferencesinitseffectsfromthoseofother

foods.Theyagreethatfutureresearchshouldbedirectedtowardsassessingtherolesofdifferenttypesofalcoholicdrinks,takingintoconsideratio

ndrinkingpatternsandincludingthepasttendencyofparticipantstogainweight.Fornowthereislittleevidencethatconsumingsmalltomoderateamountsofalcoholona

regularbasisincreasesone’sriskofbecomingobese.What’smore,astudythreeyearsagosuggestedthatresveratrol(白藜芦醇),acompoundpresentingr

apesandredwinedestroysfatcells.18.Thepassageismainlyforthose___________.A.whoproducewineB.whohaveadrinkinghabitC.whogoonadietD.whoareeagertolos

eweight19.Theunderlinedphrase＂inmoderation＂inthefirstparagraphmeans___________.A.excitedlyB.carefull

yC.frequentlyD.properly20.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Currentdataclearlyshowthatmoderatedrinkingincreasesweight.B.R

esveratrolisprovedtoincreasetheriskofbecomingfat.C.Theresearchfoundmoderatedrinkinghasastrongprotectiveeffect.D.Thespecificrolesofdifferenttypesofalc

oholicdrinksareveryclear.21.Whatismostlikelytobediscussedintheparagraphthatfollows?A.Howtodosomeeasyexperiments.B.Howtore

ducethecaloriescontainedinwine.C.Howtoprovethefindingmentionedabove.D.Howtomakewineinahealthyway.【答案】18.B19.D20.C21.C【解析】【分析】本文是说明文。研究人员发现酒

也可能成为人们饮食的一部分，适当的饮酒并不会导致人们发胖，并且适量饮酒会防止人们得糖尿病。【18题详解】推理判断题。根据文章第一段第一句Ithasalwaysbeenthoughtthatalcoholcausespeopletoputonweightbecauseitcontainsaloto

fsugar,butnewresearchsuggestsaglassadaycouldformpartofadiet.可知，研究发现酒也可能成为人们饮食的一部分，适当的饮酒并不会导致人们发胖。全文都在叙述

与之有关的研究，所以本文应该是写给那些喝酒的人的。故选B。【19题详解】猜测词义题。根据第一段第二句Lookingatpaststudiestheyfoundthat,whileheavydrinkersdoputonweight;thosewhodrin

kinmoderationcanactuallyloseweight.（尽管酗酒的确可以增加体重，但是那些适当饮酒的人实际上会减肥。），根据连词while可知，上下文存在对比关系，inmoderation指适当的，有节制的，故选D。【20题详解】细节理解题。根据第三段第二句His

teampointedoutthestrongprotectiveeffectsofmoderatedrinkingontheriskofgettingconditionslikediabetes(糖尿病),whichrelatetoincreas

ingobesity.可知，适量饮酒对于糖尿病有防护作用，也就是说适量饮酒的人不会患上糖尿病。故选C。【21题详解】推理判断题。根据文章最后一句What’smore,astudythreeyearsagosuggestedthatresveratro

l,acompoundpresentingrapesandredwinedestroysfatcells.可知，一项研究说明葡萄和红酒中存在的resveratrol实际上可以破坏肥胖细胞，那么接下来就应该证明这一理论的正确性，故选C。【点睛】推理题的解题方法1.抓

住特定信息进行逆向或正向推理。做此类试题要善于抓住某一段话中的关键信息，即某些关键词或短语去分析、推理、判断，利用逆向思维或正面推理，从而推断出这句话所隐含的深层含义。2.整合全文（段）信息进行推断做推

理题时，有时需要在弄懂全文意思的基础上，整合与题目相关的有用信息，综合起来去推理判断，确定最佳结论。小题2根据第一段第二句Lookingatpaststudiestheyfoundthat,whileheavydrinkersdoputonweight;thosewhodrinkinmoder

ationcanactuallyloseweight.尽管酗酒的确可以增加体重，但是那些适当饮酒的人实际上会减肥。根据连词while可知上下文存在对比关系，故选B。DAftertheexamination,thedoctortoldmypar

entsmysightwouldgetworseandthatIwouldlosemysightfinally.Onthewayhomefromhospital,noonesaidaword.Oneday,wouldIonlyimaginethes

cenerybeyondtheglassratherthanseeit?ThatSeptember,Ienteredmiddleschool.MostnightsIhadhomeworkthatincludedanarmfulofbooks

toread.Tokeepupwithotherchildren,Itookgreattroubletofinishthetask.Withmynoseacoupleofinchesfromthepage,Iwastiredeasily

.What’sworse,afterIhadreadseveralpagesonmyown,thewordsslippedoffthepageintoinkypools.However,thenIdidnothaveaudiobooksandelectronicd

eviceslikekidsdonow.Instead,Momvolunteeredtoreadoutloud.Momworkedparttime,cleanedthehouse,cookedandspentti

mewithGrandma.Inspiteofbeingsobusy,sheshowedupinmyroomlikeclockwork.Sheputonherreadingglasses.Momalwaysthoughtthoseglas

sesmadeherlookold.Tome,shelookedlikeateacher.Inmyroom,Mom’svoicecomparedwiththetickingoftheclock.Beingforcedtofocusonlistening,Ifoundawaytokeep

mymarksupandcompetewiththeotherkids.Whentheteacheraskedaquestion,Iraisedmyhandwithconfidence.Teacherspraisedmeforhavingagoodmemory.Readingremovedmy

fearformyfailingsight,readingalsomademecuriousaboutotherpeople’schallengesandhowtheymanaged.ThoughIcouldnotusemyeyestofixoneachpas

sage,mymindlitupwitheverynewbook.Truetowhatthedoctorsaid,theworstcame,butthankstoMom,mysenseofhearingnowallowsmeto“see”.T

hiswasthemostpreciousgiftfromamothertoherchild.22.Theauthorandhisparentskeepsilentontheirwayhomefromhospitalbecause.A.whatthedoctorsai

dwasworryingB.theauthorfailedintheexamC.theywereexhaustedD.theyfocusedonthesceneryalongtheroad23.Theauthormanagetoraisehismarksinlea

rningby.A.beingconfidentB.gettinghelpfromhisteacherC.listeningattentively（专心地）D.competingwithhisclassmates24.Wha

tcanbeinferredfromthepassage?A.Theauthor’seyesrecoveredfinally.B.Readingmadetheauthormoresensitive.C.Theauthor’smotherqui

ttedherjobtolookafterhim.DReadinghelpedtheauthoralotbothacademicallyandmentally.25.Whichofthefollowingcouldbethetitleofthetext?A.Myeyesightt

roubleB.AnunforgettableexperienceC.MygoodhearingDApreciousgiftfrommother【答案】22.A23.C24.D25.B【解析】试题分析:本文讲述了我的视力出了问题以后，妈妈通过她的朗读帮助我学习。这是妈妈送给我

最贵重的礼物。【22题详解】A推理判断题。根据第一段中Aftertheexamination,thedoctortoldmyparentsmysightwouldgetworseandthatIwouldlosemysightfinally.可推知，医生的话让我们很担忧，所以我们一路无言。

故选A。【23题详解】C细节理解题。根据文中二、三段Momvolunteeredtoreadoutloud.Inmyroom,Mom’svoicecompetedwiththetickingofthecloc

k.Beingforcedtofocusonlistening,Ifoundawaytokeepmymarksupandcompetewiththeotherkids.可知，我通过听妈妈读来学习，故选C。【24题详解】D推理判断题。根据第三段最后rea

dingalsomademecuriousaboutotherpeople’schallengesandhowtheymanaged.ThoughIcouldnotusemyeyestofixoneachpassage,mymindlitupwitheverynewbook.说明，

阅读让我不再担忧自己的学习问题。故选D。【25题详解】B主旨大意题。文章最后一句Thiswasthemostpreciousgiftfromamothertoherchild.点名文章主旨，故选B。考点：考查社会生活类短文阅读。三、七选五（共5小题；每

小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Secretcodes(密码)keepmessagesprivate.Banks,companies,andgovernmentag

enciesusesecretcodesindoingbusiness,especiallywheninformationissentbycomputer.Peoplehaveusedsecretcodes

forthousandsofyears.____26____Codebreakingneverlags(落后)farbehindcodemaking.Thescienceofcreatingandreadingcodedmessagesiscalledcryptog

raphy.Therearethreemaintypesofcryptography.____27____Forexample,thefirstlettersof“Myelephanteatstoomany

eels”spelloutthehiddenmessage“Meetme.”___28___Youmightrepresenteachletterwithanumber,forexample.Let’snumberthelettersofthealphabet,inorder,from

1to26.Ifwesubstituteanumberforeachletter,themessage“Meetme”wouldread“135520135.”Acodeusessymbolstoreplacewords,phrases,orsentences.Toreadthemessa

geofarealcode,youmusthaveacodebook.___29___Forexample,“bridge”mightstandfor“meet”and“out”mightstandfor“me.”Theme

ssage“Bridgeout”wouldactuallymean“Meetme.”___30___However,itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong.Socodesmustbechangedfrequently.A.I

tisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook.B.Inanylanguage,somelettersareusedmorethanothers.C.Onlypeoplewhokn

owthekeywordcanreadthemessage.D.Aslongastherehavebeencodes,peoplehavetriedtobreakthem.E.Youcanhideamessagebyhavingthefir

stlettersofeachwordspellitout.F.Withacodebook,youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords.G.Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandfor

specificlettersofthealphabet.【答案】26.D27.E28.G29.F30.A【解析】【分析】这是一篇说明文。文章介绍了密码的重要性、密码的设置方式、密码本的作用。【26题详解】考查对上下文的理解和推理判断能力。上句

讲人们使用密码已经几千年了，下句讲密码破译工作。空白处和密码破译有关，D项内容符合语境，连接上下文。故选D。【27题详解】考查对上下文的理解和推理判断能力。后面的例子是来证明人们设置密码时往往会利用一些单词的第一个字母作为密码，E项符合此内容，故选E。【28题

详解】考查对上下文的理解和推理判断能力。根据下文的解释内容可知介绍了密码设置的又一种方法，G项符合此意，故选G。【29题详解】考查对上下文的理解和推理判断能力。根据下文的例子及上句中的acodebook可以判断该句是介绍密码本

的使用，F项符合此意，承上启下。故选F。【30题详解】考查对上下文的理解和推理判断能力。上文介绍密码本的重要作用，A项：没有密码本很难破译，总结上文。故选A。【点睛】关于七选五的做题步骤：1、通读全文，对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。在阅读过程中，要注意文

章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题有重要意义。2

、详读段落，在短时间内，找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开，对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词，明确其描述内容，为整体试题的

解决做好铺垫。阅读各个空的前后句，标记关键词，关键词包括句中的核心名词或名词词组（如带有形容词的名词词组）、专有名词、时间数字、代词、连词等。重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准，可先

放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。3、定位选项，明确各备选选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。在定位选项时，要特别注意空格上下段的写作

内容，以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。小题1中上句讲人们使用密码已经几千年了，下句讲密码破译工作。

空白处和密码破译有关，D项内容符合语境，连接上下文。小题2中后面的例子是来证明人们设置密码时往往会利用一些单词的第一个字母作为密码，E项符合此内容。4、通读复检，将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。在完成选项定位后，应通读全文，检查

文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选

项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，排除干扰，从而得出正确选项。5、确定排除，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。四、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的

最佳选项。TheworldalwaysmakeswayforthedreamerWhenIwasnineyearsold,Ilivedinasmalltown.Ifoundanadforsellinggreetingcardsinthebackofachildren’sma

gazine.IthoughttomyselfIcoulddothis,soIbeggedmymothertoletmesendforthekit(卡片盒).Twoweekslaterwhenthekitarrived,Itookthecardsandranoutofthehouse.Threeh

ourslater,Ireturnedhomewithno___31___andapocketfullofmoney.A___32___wasborn.WhenIwastwelveyearsold,myfathertookm

eto___33___ZigZiegler.IrememberlisteningtoMr.Zieglerwhoraisedeveryone’s___34___uptotheceiling.IlefttherefeelinglikeIcouldd

oanything.IwantedtobeaspeakerjustlikeMr.Ziegler.Thena___35___wasborn.Recently,Ibeganpursuingmydreamof___36___others.Afterworkingformanyyearsint

hecompany,Idecidedto___37___mysecurepositionafterattendingasalesmeeting.Thevice-presidentofourcompan

ymadeaspeechthat___38___mylife.Heaskedus,“___39___anangelcouldrealizeyourthreewishes,whatwouldtheybe?”Aftergivingusamomentto___40___the

threewishes,hethenaskedus,“Whydoyouneedanangel?”Iwould___41___forgettheencouragementitgavemeatthatmoment.I___42___thatIdidn’tneedanangel’shelptobecom

eagreatspeaker.Havingmadethatdecision,Iwasimmediately___43___.MyhusbandwaslaidofffromhisjobjustoneweekafterI___44___myjob.Wehadrecent

lyboughtanewhouseandneededboth___45___topaythemonthlymortgage(按揭贷款).Ievenplannedtoturnbacktomy___46___company,knowingtheywa

ntedmetostaybutIwas___47___thatifIwentback,Iwouldneverleave.IdecidedIstillwantedto___48___forwardrathertha

nendupwithamouthfullof“ifonlys”lateron.Amotivationalspeakerwasborn.WhenIfirmly___49___mydream,themiraclesreallybegantohappen.Inashortperiodmyhus

bandfoundabetterjob.AndIwasabletogetalotof___50___engagements.Idiscoveredtheunbelievablepowerofdreams.31.A.coverB.toolC.cardD.maga

zine32.A.salespersonB.advertiserC.designerD.collector33.A.helpB.seeC.hugD.encourage34.A.heightB.sensesC.VoiceD.spirit

s35.A.conceptB.memoryC.dreamD.chance36.A.controllingB.entertainingC.challengingD.motivating37.A.leaveB.gainC.

pursueD.question38.A.preventedB.ruinedC.changedD.studied39.A.IfB.AlthoughC.UnlessD.Before40.A.giveupB.lookintoC.carryoutD.writedow

n41.A.neverB.seldomC.alwaysD.sometimes42.A.arguedB.realizedC.expectedD.imagined43.A.improvedB.criticizedC.testedD.accepted44.A.knew

B.quitC.offeredD.created45.A.ideasB.confidenceC.energyD.incomes46.A.idealB.formerC.officialD.secure47.A

.optimisticB.certainC.sensitiveD.generous48.A.touchB.sitC.manageD.move49.A.stucktoB.adjustedtoC.returnedtoD.objectedto50.A.sellingB.operatingC.spe

akingD.publishing【答案】31.C32.A33.B34.D35.C36.D37.A38.C39.A40.D41.A42.B43.C44.B45.D46.B47.B48.D49.A50.C【解析】这是

一篇记叙文。短文叙述了世界总为梦想者让路的故事。【31题详解】考查名词词义辨析。句意：三个小时后，我回家时口袋里没有一张卡片，口袋里装的都是钱。A.cover封面;B.tool工具；C.card卡片;D.magazine杂志。由“Itookthecardsandranoutofthehouse”可

知，作者拿着卡片跑出了家门，三个小时之后，口袋里没有一张卡片，口袋里装的都是钱。故选C项。【32题详解】考查名词词义辨析。句意：一名销售人员诞生了。A.salesperson销售员；B.advertiser广告商；C.de

signer设计者；D.collector收藏家。由“,Ireturnedhomewithno___1___andapocketfullofmoney”可知，作者回来时口袋里没有一张卡片，口袋里装的都是钱，可见作者将卡片买了。所以作者做了一回销售员。所以一名销售人员诞生

了。故选A项。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：当我十二岁的时候，我父亲带我去拜访齐格勒先生。A.help帮助；B.see拜访；C.hug拥抱；D.encourage鼓励。由“Irememberl

isteningtoMr.Ziegler”可知，作者的父亲带着作者去拜访了齐格勒先生。故选B项。【34题详解】考查名词词义辨析。句意：我聆听齐格勒先生演讲，他让每个人都精神振奋。A.height高度；B.sens

es感觉；C.voice声音；D.spirits情绪。由“IlefttherefeelinglikeIcoulddoanything”可知，齐格勒先生让每个人都精神振奋，使得作者觉得自己能做任何事情。故选D项。【35题详解】考查名词词义辨析。句意：然后一个梦想诞生了。A.con

cept概念；B.memory记忆；C.dream梦想；D.chance机会。由“IwantedtobeaspeakerjustlikeMr.Ziegler”可知，作者想成为像齐格勒先生那样的演说家，所以一个梦想诞生了。故选C项。【36题详解】考查动词词义辨析。句意：最近，我开始追求激励他人的梦

想。A.controlling控制；B.entertaining娱乐；C.challenging挑战；D.motivating激励。由上文可知，作者想成为像齐格勒先生那样的演说家，所以演说家的目的之一就是要激励他人。故选D项。【37题详解

】考查动词词义辨析。句意：在公司工作多年后，我参加了一个销售会议后，决定离开原来的工作岗位。A.leave离开；B.gain获得；C.pursue追求；D.question质问。由下文的“afterIquitmyjob”可知，作者在参加了一个销售会议后，决定离开原来的

工作岗位。故选A项。【38题详解】考查动词词义辨析。句意：我们公司的副总裁做了一次演讲，改变了我的一生。A.prevented阻止；B.ruined破坏；C.changed改变；D.studied学习。作者离开了原来的岗位，从事了演讲的工作，是因为公司的副总裁做了一次演讲，改变了作者的一生

。故选C项。【39题详解】考查连词词义辨析。句意：他问我们:“如果天使能实现你的三个愿望，你希望是什么?”。A.If如果；B.Although尽管；C.Unless除非；D.Before在……之前。公司的副总裁在问员工问题，所以本句为if引导的条件句。故选A项。【40题详解】考查动词

短语词义辨析。句意：他让我们写下三个愿望，然后问我们:“你们为什么需要天使?”。A.giveup放弃；B.lookinto调查；C.carryout实施；D.writedown写下。由“___9___anangelcouldrealizeyou

rthreewishes,whatwouldtheybe?”可知，如果天使能实现你的三个愿望，你希望是什么?所以副总裁问完这个问题之后，让作者写下这三个愿望。故选D项。【41题详解】考查副词词义辨析。句意：我永远不会忘记在那一刻它给我的鼓励。A.n

ever决不；B.seldom很少；C.always一直；D.sometimes有时。作者永远不会忘记在那一刻副总裁问的那句话对自己的鼓励。故选A项。【42题详解】考查动词词义辨析。句意：我意识到我不需要天使的帮助就能成为一个伟大的演说家。A.argued争论；B.reali

zed意识到；C.expected期望；D.imagined想象。由“Ididn’tneedanangel’shelptobecomeagreatspeaker”可知。作者意识到作者不需要天使的帮助就能成为一个伟大的演说家。故选B

项。【43题详解】考查动词词义辨析。句意：做出这个决定后，我立即受到了考验。A.improved提高；B.criticized批判；C.tested测试；D.accepted接受。由“Myhusbandwaslaidofffr

omhisjobjustoneweek”可知，作者的丈夫在作者辞职一周后就被解雇了，这是对作者坚持自己梦想的考验。故选C项。【44题详解】考查动词词义辨析。句意：我丈夫在我辞职一周后就被解雇了。A.knew知道；B.quit辞职；C.offered提供；D.created创造。由前

文的“Idecidedtoleavemysecureposition”可知，作者辞掉了工作。故选B项。【45题详解】考查名词词义辨析。句意：我们最近买了新房子,需要收入来支付每月的按揭贷款。A.ideas观点；B.confidence自信；C.energy能量；D.i

ncomes收入。由“paythemonthlymortgage(按揭贷款)”可知，作者需要收入来支付每月的按揭贷款。故选D项。【46题详解】考查形容词词义辨析。句意：我甚至计划回到我以前的公司，知道他们希望我留下来，但

我确信如果我回去，我就永远不会离开了。A.ideal理想的；B.former先前的；C.official官方的；D.secure安全的。作者以及丈夫都失业了，且要偿还贷款，这些让作者萌生了回到先前的公司工作的想

法。故选B项。【47题详解】考查形容词词义辨析。句意：我甚至计划回到我先前的公司，知道他们希望我留下来，但我确信如果我回去，我就永远不会离开了。A.optimistic乐观的；B.certain确定的；C.sensitive敏感的；D.g

enerous慷慨的。由“ifIwentback,Iwouldneverleave”可知，作者确信如果作者回去了，就永远不会离开了。故选B项。【48题详解】考查动词词义辨析。句意：我决定我还是向前看，而不是以后嘴里塞满了“但愿如此”。A.touch接触；B.si

t坐；C.manage管理；D.move快速行进。由“ratherthanendupwithamouthfullof“ifonlys”lateron”可知，作者要继续向前看。故选D项。【49题详解】考查动词短语词义辨析。句意：当我坚定

地坚持我的梦想时，奇迹真的开始发生了。A.stuckto坚持；B.adjustedto适应于……；C.returnedto返回；D.objectedto反对。由“themiraclesreallybegantohappen.”可知，正因为作者坚定地坚持了自己的梦想，所以奇迹发生了。故选A项。【50

题详解】考查动词词义辨析。句意：我得到了很多演讲的机会。A.selling卖;B.operating操作;C.speaking说;D.publishing出版。作者要成为一名演讲家，自然是得到了很多演讲的

机会。故选C项。五、语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Ifthis13-year-oldAmericanboysucceedsinhiseffort___51_

__(climb)MountEverest,hehasmodestambitions—pickasmallpieceofrockfromthetopoftheworldasamemento(纪念品)andwea

ritinanecklace."Iwillnotsellitorgiveittoanyone.Itissomethingfor___52___(me)tosay‘thisisarockfromthesummit'

,”JordanRomerofromCalifornia,toldreportersinKathmandu.Heleft___53___themountainonSunday.Ifhe___54___(succeed),Romerowillbecome___55__

_youngestclimbertoscalethe8,850metersEverestsummit.___56___(current)a16-year-oldNepaliboy,TembaTsheriSherpa,holdstherecordofbeingtheworld'syounge

stclimberofMountEverest.ButRomerosaidhewasnotafter___57___(set)climbingrecords.RomerosaidMountQomolangmawaspartofhi

sgoaltoclimbthehighestmountainsonallseven___58___(continent)."Itisjustagoal,”he___59___(say)confidently."IfIdon'tsucceedIamokay.I

willtryagain.”RomerohasalreadyclimbedMountKilimanjaroinAfricaandMountMcKinleyinAlaskaamongothers."Iknowitrequiresalotof___60___(patient).Iwillremai

npatient.Iwanttostaysafeandmakerightchoice,”Romerosaid.【答案】51.toclimb52.myself53.for54.succeeds55.the56.Currently57.setting58.continents59.s

aid60.patience【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了一位13岁的美国男孩准备攀登珠穆朗玛峰，如果他成功登顶，他将创下最年轻登顶的纪录，此前的纪录是一名16岁男孩保持的。【51题详解】考查非谓语动词。句意：如果这个13岁的美国男孩成功攀登珠

穆朗玛峰，他的雄心壮志——从世界之巅挑一块小岩石作为纪念品，然后戴在自己的脖子上。inone’sefforttodosth意为努力做…，故填toclimb。【52题详解】考查代词。句意：对于我来说，它是我说的“这是山顶的一块石头”的某个东西。分析句子可知，

say的主语和宾语都是这个小男孩，因此需要使用反身代词。故填myself。【53题详解】考查介词。句意：他星期天出发上山。文章第一句提到“Ifthis13-year-oldAmericanboysucceedsinhiseffort…”如果这个小男孩成功了的话，说明男孩那时还未出发登

山，leavefor意为出发至某处，为固定搭配，故填for。【54题详解】考查动词时态。句意：如果他成功的话，他就会成为最年轻的登山员。分析句子可知，男孩成为登山员的条件是他成功了，即指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如、如果…”，

在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，从句要用现在时态，即主将从现原则，该句中主语he是第三人称单数形式，因此句中谓语也要使用三单形式。故填succeeds。【55题详解】考查定冠词。句意：如果他成功的话，

他就会成为爬上8850米珠穆朗玛峰最年轻的登山员。分析句子可知，youngest为形容词的最高级，因此需要定冠词the修饰限定，故填the。【56题详解】考查副词。句意：目前，一名16岁的尼泊尔男孩TembaTsheriSherpa保持着世

界最年轻的珠穆朗玛峰登山者纪录。分析句子可知，需用副词作状语修饰整个句子。故填Currently。【57题详解】考查非谓语动词。句意：但在创造了攀登纪录后，Romero说他并不是。分析句子可知，after为介词，介词后动词需使用动名词形式，故

填setting。【58题详解】考查名词复数。句意：Romero说，珠穆朗玛峰是他攀登七大洲最高峰的目标之一。分析句子可知，seven是复数概念，因此修饰的名词需用复数形式。故填continents。【59题详解】考查动词时态。句意：他自

信地说。分析文章可知，整篇文章使用了一般过去时，为保证时态一致性，因此需使用一般过去时，故填said。【60题详解】考查名词。句意：我知道这需要很大的耐心。分析句子可知，alotof后接名词，因此需将patient改为名词形式。

故填patience。【点睛】关于alot/alot的区别alotof表示许多，等于many/lotsof，常用于可数名词复数或不可数名词前面，但many只能接可数名词复数。alot是比较灵活的副词性短语，如Mypigeatsalot，

alot作副词，是eats这个动作的补语。六、短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）61.文中共有十处语言错误，每句中最多有两处。每处仅涉及一个单词的增加，删除或修改。增加：在缺词加一个漏字符号()，并在其下面写出该加的词。删除：把多

余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及修改均仅限一词。2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。MoststudentsgotoInternetbarsplayvi

deogames,thattakesmuchoftheirprecioustime.SomestudentsevenstayedinInternetbarsdayandnight,forgottheirstudies.Nodoubtthesestu

dentswillfinallyendupwiththembrightfuturedestroyed.Furthermore,somestudentlogontounhealthywebsitesaccidentally.Andtheyarefinallyabsorbedtotheexc

itementofreadunhealthystoriesorwatchingdirtyvideos.AlltheseareharmfulfortheteenagersandifthisisnotcontrolledortheuseoftheInternetisnotpr

operguided,someofthemwillgothewrongway.【答案】1.play前加to2.that→which3.stayed→stay4.forgot→forgetting5.them→their6.student

→students7.to→in8.read→reading9.for→to10.proper→properly【解析】【分析】本文是说明文。说明了一些青少年沉迷于网络，最终忘了学习，一些人甚至会误入歧途的现象。【详解】1.考查非谓语动词。句意：大多数学生上网吧是为了玩电子游戏。此

处playvideogames为学生上网的目的，所以用动词不定式作目的状语。故在play前面加to。2.考查定语从句。句意：大多数学生去网吧玩电子游戏，这占用了他们很多宝贵的时间。根据前面逗号判断，此句是一个非限制性定语从句，关系代词指代前面整个句子，且在从句中

作主语。故that改为which。3.考查时态。句意：一些学生甚至夜以继日地待在网吧里。文章是用一般现在时讲述的，故此处也要用一般现在时，故将stayed改为stay。4.考查非谓语动词。句意：一些学生甚至夜以继日地待在网吧里，结果忘了他们的学习。表示自然而然的结果，并

且该句谓语动词为stayedin，所以forgot不能作谓语动词，故用现在分词作结果状语。故forgot改为forgetting。5.考查形容词。句意：这些学生最终将以摧毁他们光明的未来而告终。brightfuture为

名词意义，所以前应该使用形容词意义的词来修饰，而them为宾语，所以应该转化为形容词性物主代词，故将them改为their。6.考查名词。句意：一些学生不小心登录了不健康的网站。some表示“一些”后接可数名词复数形式。故student改为students。7.考查介词。句意：他们最终沉

迷于阅读不健康的故事或观看肮脏的视频所带来的兴奋，beabsorbedin…意为沉迷于……，为固定搭配，故将to改为in。8.考查介词的用法。句意：他们最终沉迷于阅读不健康的故事或观看肮脏的视频所带来的兴奋。

of为介词，后应该接动词ing形式，故将read改为reading。9.考查固定搭配。句意：这些都会对青少年有害。beharmfulto…意为对……有害，为固定搭配，故将for改为to。10.考查副词。句意：如果这些不控

制或者网络没有恰当的引导，一些青少年将会误入歧途。此处guided为动词，应该用副词来修饰，所以proper应该转化为副词形式，故将proper改为properly。七、书面表达（满分15分）62.假如你是李夏。你

看到美国留学生Sharon在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。1.表达给她提供帮助的意愿；2.说明你能胜任辅导的理由；3.给出讲好普通话的两点

建议；4.提出你学习英语的具体需求。注意：1.词数120左右，开头语已为你写好；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不得透漏个人姓名和学校名称；HiSharon,ThisisLiXia.Ilearnedfromyourposttha

tyouwanttoimproveyourMandarm【答案】HiSharon,ThisisLiXia.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.Iamqu

iteinterestedinit.IthinkI’mfitforit.Asastudent,IhavebeenlearningMandarinformanyyears.Inaddition,IamChinese,whichmeansMandar

inisamustformetocommunicatewithothersinmydailylife.SoI’mquiteconfidentthatIcanhelpyoulearnMandarin.LearningMandarintakestime,so

ifyouwanttolearnitwell,youshouldspendmuchtimepracticingMandarineveryday.Asthesayinggoes,practicemakesperfect.Besides

,youcanalsoreadsomebooksinChinese、seesomeChinesefilmsandlistentosomeChineseradioprogrammes.Speakingandlisteningareveryimp

ortantforalanguagelearning,bywhichyouaresuretomakegreatprogress.Inyourpost,yousayyoucanteachEnglishasareward.ItisjustwhatIwant.I’meagert

oimprovemyEnglish.So,ifyouallowmetohelpyoulearnMandarin,youcanalsohelpmeimprovemyEnglish.Wecancontacteachotherbyvideochateverynightforhalfanhour

inEnglishandhalfanhourinChinese,sothatwecanimproveouroralspeaking.Hopeforyouearlyreply!YoursSincerelyLiXia【解析】试题分析：考查提纲类作

文。提纲作文在写作时需要注意以下几个方面：首先需要审题。即：审要求、审文体、审人称、审时态。其次，考生要能够抓中心，列要点，列出写作提纲。写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。然后在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，考

生应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。最后根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。本篇文章的要点具体，可分成三段写，第一段写要点1、2；第二段写要点3；第三段写要点4，以及希望得到对方的回信。【

亮点说明】本文要点齐全，结构完整。使用多种句式，如定语从句：IamChinese,whichmeansMandarinisamustformetocommunicatewithothersinmydailylife.、表语从句：Itisjust

whatIwant.等。还使用了大量短语等。【考点定位】考查提纲类作文