上海市华东师范大学第三附属中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题

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以下为本文档部分文字说明:

上海市华东师范大学第三附属中学2021-2022学年高一下期末数学试卷一、填空题(本大题满分36分,本大题共有12题)1.已知扇形的圆心角为2,面积为4,则扇形的周长为_________.2.已知余弦函数过点,6m−,则m的值为__________.3.角

终边上一点(3,4)P−,则3πcossin(π)2tan(2023π)++−=−___________.4.设向量(),1an=,()4,2b=−−,且//ab,则实数n的值是__________.5.已知函数πtan(0)6yaxa=−的最

小正周期为π2,则a的值为___________.6.函数π2sin(2)6yx=+的单调递减区间是___________.7.“tan1x=”是“24xk=+,Zk”的______________条件;8.某学校有学生1485人,教师132人,职工33人.为有效预防

甲型H1N1流感,拟采用分层抽样的方法从以上人员中抽取50人进行抽查,则在学生中应抽取___________人.9.已知向量a与b夹角为60°,3a=,6b=,则2ab−在a方向上的数量投影为______.10.定义:如果三位数abc满

足ac=且ab,则称这样的三位数为“V”型三位数,试求由0,1,2,3,4这5个数字组成的所有三位数中任取一个恰为“V”型三位数的概率是___________.11.已知复数12zmi=+,2tancos2zi

=+(为实数),并且12zz=,则实数m=_________.12.在平行四边形ABCD中,2,60ABABC==,ACBD,相交于点O,E为线段AC上动点,若72ABBO=−,则BEDE的最小值为___________的的二、选择题(本大

题满分12分,本大题共有4题)13.方程220xxk−+=有一个根为12i+,求k的值为()A.5B.3C.4D.214.两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为23和34,两个零件是否加工为一等品相互独

立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为A.12B.512C.14D.1615.已知A、B、C三点共线(该直线不过原点O),且2(0,0)OAmOBnOCmn=+,则21mn+的最小值为()A.10B.9C.8D.416.设

锐角ABC的内角,,ABC所对的边分别为,,abc,若,33Aa==,则2b2cbc++的取值范围为()A.(1,9]B.(3,9]C.(5,9]D.(7,9]三、解答题(本大题满分52分,本大题共有5题)17.

设复数zai=−,其中i为虚数单位,aR.(1)若()1zi+是纯虚数,求实数a的值;(2)若2a=,求复数1zii++模.18.已知函数2()sinsin2cos,662xfxxxxR=++−−.(1)求函数

()fx值域;(2)在ABC中,a,b,c分别为内角,,ABC的对边,若2a=且()0fA=,ABC的面积为3,求ABC的周长.19.某市需拍卖一块近似圆形的土地(如图),内接于圆的平面四边形ABCD作为建筑用地,周边需做绿的的化.因地面限制,只能测量出1km,2kmABAD==,测角仪测得角

120BAD=.(1)求BD的长;(2)因地理条件限制,,ABAD不能变更,但点C可以调整.建筑商为利益最大化,要求在弧上设计一点C使得四边形ABCD面积最大,求四边形ABCD面积的最大值.20.已知O为坐标原点,对于函数()sincosfxaxbx=

+,称向量(,)OMab=为函数()fx的相伴特征向量,同时称函数()fx为向量OM的相伴函数.(1)设函数53()sinsin62gxxx=+−−,试求()gx的相伴特征向量OM;(2)记向量(1,3)ON=的相伴函数为()fx,求当8()5fx=

且,36x−,sinx的值;(3)已知(2,3)A−,(2,6)B,(3,1)OT=−为()sin6hxmx=−的相伴特征向量,()23xxh=−,请问在()yx

=的图象上是否存在一点P,使得APBP⊥.若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.21.已知向量33cos,sin22xxa=r,cos,sin22xxb=−,函数()1fxabmab=−++,,34x−

,mR.(1)当0m=时,求6f值;(2)若()fx的最小值为1−,求实数m的值;的(3)是否存在实数m,使函数()()22449gxfxm=+,,34x−有四个不同的零点?

若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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