【文档说明】重庆市万州二中2023-2024学年高二上学期10月月考试题 生物.pdf,共(8)页,1.275 MB,由小赞的店铺上传
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高二生物试题第1页共8页万州二中教育集团高二(上)十月月考生物试题第I卷(选择题)一、选择题(本题共25道小题,每小题2分,共50分)1.体内细胞与外界环境进行物质交换模型如图所示,下列相关说法中正确的是()A.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内
环境成分B.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤C.神经系统与内分泌系统不参与图示的物质交换过程D.组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同2.下列各选项中,能看作进入人体内环境的是()A.小强将酸奶饮入胃
中B.病人点滴生理盐水C.氧气进入红细胞内D.洗澡时耳中进水3.内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,下列事实不是由外界环境因素变化引起的是()A.夏天长期待在空调房间容易引起“空调病”B.有人到青藏高原后会头疼乏
力、血压升高C.人在水中“憋气”一段时间出来后,呼吸运动会明显加强D.长期处于高温环境可能会引起“中暑”4人体维持内环境的相对稳定对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是()A.稳态是指机体通过调节作用,使各个器官、
系统协调活动,共同维持内环境的恒定状态B.细胞依赖于内环境,但并不参与内环境的形成与维持C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量有利于生命活动的进行D.在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态现象5.下图为动物
的某组织示意图,其中a表示毛细血管壁、b表示红细胞、c表示血浆、d表示细胞内液、e表示组织液。据图判断下列说法正确的是()①氧气通过c及a,运输到e的过程,需要ATP②葡萄糖由c经a和e到达d的过程,依靠主动运输来完成③图中二氧化碳浓度最高的部位是e④由d
产生的代谢终产物可通过c高二生物试题第2页共8页的运输而排放到体外A.①②B.②③C.②④D.①④6.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.神经--体液--免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B.某
人长期营养不良,则会引起组织液减少C.血红蛋白和氧气的结合发生在内环境中D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量7.下列属于内环境的组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②抗体、抗利尿激素、胰岛素
③葡萄糖、氨基酸、尿素④CO2、O2、Na+、K+⑤突触小泡、神经递质⑥唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶.A.①②④B.②③④C.②③⑤D.③④⑥8.下列人和动物体内的生理活动可发生在内环境中的是()A.丙酮酸
氧化分解形成二氧化碳B.基因表达过程中的转录和翻译C.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸D.分泌蛋白的合成和分泌9.在蛙坐骨神经上放置两个电极,并且将这两个电极连接到一个电表上,在a处给予刺激后,不会发生的是()A.a处膜外为负电位B.图
中bd段的坐骨神经表面各处电位相等C.a处的神经冲动将以动作电位的形式传播到d处D.电表指针将发生两次偏转,偏转的方向和角度不同10.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是()A.缺氧不影响肽类神经递
质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元11.下列对神经调节的有关叙述,错误的是()A.感受器受到刺激后,不一定兴奋B.神经细胞兴奋部位的动
作电位恢复成静息电位是通过K+的大量外流造成的C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D.反射活动中,脊髓中的低级中枢都受大脑皮层中的高级中枢调控12.下列关于人的各级中枢的叙述,错误的是()A.饮酒过量的人
表现为语无伦次,与小脑有关B.下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢C.某人因遭遇交通事故,其脊髓在腰部横断,针刺足部无感觉D.某同学因受到惊吓而心跳加快、呼吸急促,该反应受脑干调控高二生物试题第3页共8页13
.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如下表所示。下列分析错误的是()A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经的作用是相同的D.正常情况下,交感神经和副交感神
经均可检测到膜电位变化14.神经电位的测量装置如图1所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图2所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是()图1图215.下图为测量神经纤维
膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是()甲乙A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,该电位可表示静息电位B.图甲中的膜内外电位不同主要是由K+外流形成的C.动作电位形成过程中,Na+从细胞外向细胞内运输消耗能量D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导16如图是反射弧
的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的D.Ⅱ处发生的
信号变化是电信号→化学信号→电信号实验处理心率(次/分)正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70高二生物试题第4页共8页17.毒品极大地危害了人们的健康,我们必须拒绝毒品。可卡因会干扰人脑部神经的信息传递,如下图所示。下列叙述不正确的
是()A.可卡因作用于多巴胺转运体,阻碍多巴胺回收B.结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为协助扩散C.可卡因使人兴奋的原因是增加了突触间隙中多巴胺含量D.多巴胺与结构②特异性结合并引起下一个神经元的电位变化18.下列成语和
人的神经活动的对应关系,错误的是()A.“出口成章”有大脑皮层的参与B.“气喘吁吁”主要与下丘脑调节有关C.“踉踉跄跄”主要是小脑调节异常D.“过目成诵”涉及脑内神经递质的作用19.下列关于人脑的高级功能
的说法,正确的是()A.大脑皮层的语言中枢H区受到损伤,则不能看懂文字B.学习和记忆是人脑的高级功能,两者相互独立,可以分割C.第一级记忆的形成可能与新突触的建立有关D.第一级记忆经过反复运用,强化。才有可能
转化为第二级记忆20.下图为神经元结构模式图,电表A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,○代表神经元的细胞体,代表神经末梢,且ab=bc、ac=de。在b、f两点给予适宜强度的刺激,下列关于电表指针偏转情况的判断,正
确的是()①在b点刺激时,A1指针偏转两次,A2指针偏转一次②在b点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转两次③在b点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转一次④在f点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转两次⑤在f点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转一
次A②④B.②⑤C.①④D.③④21.科学家发现人体感觉神经元上的离子通道蛋白TRPV1在感受到辣椒素的刺激后,会引发该通道蛋白开放来触动痛觉,该痛觉又与热觉产生有关,导致人体吃辣椒时会产生又痛又热的感觉。下列有关说法错误的是()A.感觉神经元上的TRPV1同时具有接受信息和
运输离子的功能B.辣椒素刺激产生热觉的过程与离子通道蛋白上阳离子内流有关C.辣椒素与受体结合后,通过条件反射在大脑皮层产生灼痛感D.抑制TRPV1的合成或活性,可以缓解慢性疼痛病患者的痛感高二生物试题第5页共8
页22.一氧化氮(NO)可参与神经调节(如图)。突触前膜释放的谷氨酸(Glu)与后膜上的受体结合,促进Na+和Ca2+内流。突触后神经元Ca2+浓度升高会促进NO合成,NO进入突触前神经元引起Glu持续释放。下列叙述错误的是()A.兴奋在神经元之间通过突触传递B.Ca2+
浓度升高可激活NOS的活性C.NO和Glu以相同的方式运出细胞D.Glu持续释放是NO反馈调节的结果23.情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关
。下列叙述错误的是()A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用D.情绪激动、焦虑时,心率加速24.通过电刺激实验,在高等动物的海马脑区(H区)的传入神经纤维上施加100次/秒、持
续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,如图为这一现象可能的机制。据图分析,下列叙述错误的是()A.谷氨酸是一种兴奋性
神经递质,其受体可能不止一种B.突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+以主动运输方式进入胞内C.Ca2+与钙调蛋白结合会使得C酶在活化过程中空间结构发生变化D.H区神经细胞产生“记忆”可能是A受体在细胞膜上的
数量增多所致25.坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速度均有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小、变化、幅度)可以叠加。图1表示将坐骨神经与生物信号采集仪相连。图2为a、b处
测得的动作电位相对值。在刺激电极处依次施加由弱到强的电刺激,显示屏1上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激(记为Smin),当动作电位幅值不再随刺激的增强而增大时,刺激强度为最大刺激(记为Smax)。下列叙述正确的是()图1图2A.动作电位产生的机理是Na+通过主
动运输内流,使膜内外电位由外正内负变为外负内正B.动作电位产生后,膜内局部电流的流动方向是从右到左,而膜外是从左到右C.Smax表明全部神经纤维发生兴奋,且每条神经纤维的兴奋强度均随刺激的增强而增大并达到
最大值D.动作电位在不同神经纤维上的传导速度不同,导致显示屏2测得的动作电位叠加值低高二生物试题第6页共8页第II卷(非选择题)二、本题共5道小题,每小题10分,共50分)26.(10分)如图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:(1)图中a、b、c都属于细胞外液,请在下列方框中
用箭头表示出a、b、c三者之间的关系。(填标号)(2)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是(填标号)。此图表示细胞与周围环境的关系.毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是(填标号)。(3)物质进出细胞的方式有多种,以氧气为例,氧气从血液进
入组织细胞的方式是(4)血浆、组织液和淋巴液三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,c与b成分上的主要区别是。27.据图回答下列问题:(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[]____
____中的液体增多。(2)图乙中⑦的内液约占人体体液的________;④的渗透压大小主要与________的含量有关,(3)图乙中人体体液中二氧化碳浓度最高的是(用图中的数字表示)_____________,二氧化碳从产生部位通过血浆运输到肺泡完成气体交换共穿过________层膜结构。高
二生物试题第7页共8页28.(10分)图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:甲乙(1)图甲中f表示的结构是,产生痛觉的部位是。(2)当兴奋在神经纤维e上传导时,兴奋部位的膜外的电位变化是。(
3)图乙中神经递质由B细胞合成,突触小泡再与突触前膜融合,通过胞吐将神经递质释放到突触间隙,作用于突触后膜引起下一个神经元。(4)兴奋只能由B传到A,不能由A传到B的原因是。29.(10分)由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会
立即消失,而会延续一段时间。如图甲为中枢神经元之间的一种连接方式的示意图,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流表;图乙是将某神经元浸润在由低至高的三种浓度的氯化钠溶液中,然后给予相同的刺激,记录的膜电位变化。请据
图回答:(1)若在图甲A处给予一个适宜的刺激,M的指针发生偏转,若N的指针偏转,则其偏转次数的情况是________(填“一次”“两次”或“多次”)。(2)A、B、C是图甲中三个位点,要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在_______
_点,放药点应分别在________点。(3)图乙实验的结果说明____________(填“动作电位”或“静息电位”)的大小与膜外钠离子浓度有关。(4)河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。先用河豚毒素处理神经细胞,
一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位变化大幅下降分析原因是____________________________________________________。高二生物试题第8页共
8页30.(10分)阿尔茨海默病(AD)的主要症状是记忆功能障碍,与脑神经中Aβ淀粉样物质积淀有关。乙酰胆碱(ACh)在学习记忆中起重要作用。科学家用特定低频磁刺激模拟乙酰胆碱的作用(ACh-TMS),研究其改善AD的效果。将大鼠均分为3组,第①组注射Aβ使大鼠患AD;第②组注射Aβ使大
鼠患AD,再做ACh-TMS处理;第③组不做处理。对3组大鼠进行水迷宫实验(找到隐藏在水中的平台),通过完成时间判断大鼠学习记忆力的强弱。另测定大鼠脑组织内相关指标,部分数据如表。检测指标组别乙酰胆碱
(μg/mgprot)乙酰胆碱酯酶(U/mgprot)乙酰胆碱转移酶(U/g)①51.11.324.8②57.21.133.0③67.71.539.1注:乙酰胆碱合成需要乙酰胆碱转移酶;乙酰胆碱可被乙酰胆碱酯酶水
解。请回答:(1)乙酰胆碱经运输,以胞吐方式释放至突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜的电位变为,使下一个神经元兴奋。(2)实验处理后、进行水迷宫实验前,还需测定3组大鼠的游泳速度,原因是。(3)大鼠
找到隐藏平台的时间:组①>组②>组③,结合表格数据推测ACh-TMS改善AD症状的机理可能是。(4)根据以上研究,试提出一种治疗AD的可行方法:。