【文档说明】河南省天一大联考2020-2021学年高二下学期阶段性测试（四） 生物含解析.doc，共(17)页，4.307 MB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-e96db6517bd2e6ae87191a6618777723.html

以下为本文档部分文字说明：

绝密★启用前天一大联考2020－2021学年高二年级阶段性测试(四)生物考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。1.蛋白质和核酸是细胞中的重要物质，但它们并不是生命系统。下列有关叙述正确的是A.地球上最早出现的生命系统是病毒B.小麦的一个花粉粒可以看做生命系统C.一个池塘中的所有动植物构成了一个群落D.一个大肠杆菌只属于细胞层次上的生命系统2.

夏季，被污染的河流、湖泊常因富营养化而发生水华，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。下列有关叙述正确的是A.被污染的河流或湖泊中的所有蓝藻属于生命系统的种群层次B.蓝藻属于自养生物，其细胞内含有与绿色植物相同的光合色素C.蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形的细胞核和细胞器D.蓝

藻和细菌都有细胞壁，它们生命系统的边界是细胞膜3.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列有关细胞学说的叙述，错误的是A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B.英国科学家虎克用自制的显微镜观察到“小室”，从而建立了细胞学说C.细胞是一个相对独立的单

位，细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来D.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生，魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”4.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A.C是构成细胞最基本的元素，但不是活细胞中含量最多的元素B.

组成细胞膜的化学元素至少有C、H、O、N、P5种元素C.构成细胞的生物大分子中至少含有C、H、O3种元素D.含有C、H、O、N4种元素的物质可能是核酸、酶、果糖、脂肪5.下列有关生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是A.所有

氨基酸都含有R基，甘氨酸的R基是－HB.婴儿体内的必需氨基酸有9种，比成年人多1种C.都至少含有一个氨基和一个羧基，且连在同一个碳原子上D.3个氨基酸经脱水缩合后，形成的产物是二肽和2分子的水6.如图是5种不同的物

质，下列有关叙述正确的是A.5种物质都不能与双缩脲试剂发生紫色反应B.5种物质中均含有游离的氨基和羧基，均为构成蛋白质的氨基酸C.图中所有的氨基酸各1分子合成的一条多肽链中含有4个肽键D.图中所有氨基酸各1分子合成的一条多肽链中含有一个游离羧基和一个游离氨基7.一个蛋白质分子往往含有成百上千个氨

基酸，这些氨基酸通过脱水缩合连接成长链(如图)。下列有关叙述错误的是A.甲处表示脱水缩合的部位，形成的结构乙称为肽键B.若氨基酸数为n，则该反应中生成的水分子数m=n－1C.脱下的水中的氧来自－COOH，氢来自－N

H2和COOHD.丙为多肽，其形成的蛋白质的功能与碳骨架有关，与空间结构无关8.研究发现，水解多肽的酶M能从多肽的游离羧基末端切断肽键生成短肽和氨基酸等。酶M具体作用的部位是A.1B.2C.3D.49.世界上第一

个人工合成的蛋白质——具有生物活性的结晶牛胰岛素，是由我国科学家完成的。结晶牛胰岛素是由A、B两条肽链构成的蛋白质，其中A链由21个氨基酸形成，B链由30个氨基酸形成，两条链之间通过两个二硫键(－S－S－)连接，如图所示。下列有关叙述正确的是A.该胰岛素分子中含有

50个肽键B.组成A链的氨基酸中至少有4个氨基酸含有－SHC.51个氨基酸分子形成该胰岛素时，至少比原来减少了98个HD.氨基酸间的肽键和二硫键在内质网和高尔基体中形成10.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

。下列有关叙述错误的是A.真核细胞的遗传信息主要贮存在DNA中B.原核细胞的DNA主要分布在拟核中C.HIV、SARS病毒中的遗传信息只贮存在RNA中D.DNA和RNA均含有4种碱基，但种类不完全相同11.核酸

的基本组成单位是核苷酸，如图表示核苷酸的三个组成部分之间的关系。下列有关叙述错误的是A.核酸中的P元素仅分布在甲结构中B.在人体中，组成核酸的核苷酸有4种，碱基有5种C.若乙为脱氧核糖，则组成该核苷酸的碱基不含有UD

.若乙为核糖，则由该核苷酸组成的核酸主要分布在细胞质中12.人患急性肠炎时，往往需要静脉输液进行治疗，所输液体的成分中含有葡萄糖。下列叙述正确的是A.输入的葡萄糖可直接为患者提供能量B.葡萄糖是不能水解的糖，可

直接被细胞吸收C.葡萄糖进入患者的细胞后可用于合成麦芽糖D.向葡萄糖溶液中加入斐林试剂后即可观察到砖红色沉淀13.糖类是人体重要的营养物质，在生活中扮演着很重要的角色。下列有关人体内糖类的叙述，错误的是A.饥饿状态下，肝糖原能分解

补充血糖B.核糖是构成RNA和ATP等物质的重要成分C.人体细胞中的淀粉需分解成葡萄糖后才能被细胞利用D.有些糖类可与细胞膜上的蛋白质结合，参与细胞间的信息交流14.纤维素是植物细胞中重要的多糖并参与构成植物细胞壁。下列有关叙述错误的是A.与淀粉一样，纤维素的基本

组成单位也是葡萄糖B.纤维素既是植物细胞的一种结构物质又是能源物质C.反刍动物借助消化道中的某些微生物可分解纤维素D.膳食纤维中的纤维素能促进胃肠道蠕动15.脂质是人体需要的重要营养物质之一，它是细胞和

生物体的重要组成成分。下列相关叙述正确的是A.生物膜上的脂质都是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本支架B.固醇中的维生素D在人体内参与血液中脂质的运输C.性激素不属于人体细胞的结构成分，但具有调节作用D.与糖原相比，等质量的脂肪氧化分解释放的能量更少16.在活细胞

中，水对于维持细胞的形态、保证代谢的正常进行具有重要作用。下列有关植物细胞中水的叙述，错误的是A.自由水不仅是生物化学反应的介质，也能直接参与生物化学反应B.与干燥种子相比，萌发种子中的自由水含量和有机物的种类较多C.

生活在盐碱地的植物，细胞中结合水/自由水的值通常较大D.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中17.下列有关高温环境中作业的工人会发生的生理现象的叙述，错误的是A.高温会导致机体因大量出汗而易出现脱水现象B.高温作业后工人喝淡盐水的目的是补充水分及降温C.高温作业后又饿又

渴，工人首先想到喝水，此时补充水更为重要D.长时间高温作业的工人，皮肤毛细血管舒张，机体散热量等于产热量18.细胞中的每一种结构都是由相关物质组成的。下列结构中物质组成最为相似的一组是A.细胞膜和染色体B.核糖体和染色体C.核糖体和中心体D.中心体和细胞骨架19.若要获得较纯

净的细胞膜，则下列材料中最适合选择的是A.鸡的红细胞B.猪的成熟红细胞C.原核细胞D.去除细胞壁的植物细胞20.如图表示某动物细胞的部分生物膜示意图。下列有关叙述正确的是A.①为核膜，其上的核孔可以让大分子自

由通过B.②为内质网膜，其上一定附着有许多核糖体C.③为细胞膜，其上有多种载体蛋白参与物质运输D.④为线粒体外膜，其上含有与有氧呼吸有关的酶21.今年年初，全国各地有序开展大规模的新冠疫苗接种，以预防新冠病毒的感

染。注射到体内的疫苗能引起机体产生抗体等。下列有关人体内抗体合成和分泌的叙述，错误的是A.抗体是在浆细胞中的核糖体上合成的B.抗体合成和分泌过程中伴随着膜成分的更新C.内质网形成的囊泡包裹着蛋白质运输到高尔基体再修

饰、加工D.在抗体合成和分泌过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积增加22.如图是某种细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述错误的是A.图中③内的染色质易被碱性染料染成深色B.图中细胞在清水中不会涨破的原因是有结构①C.该细胞在代谢过程中能合成ATP的场所是④和⑨D.水果细

胞中酸酸甜甜的物质主要贮存于结构⑧中23.科学家以两种不同帽形(伞形帽和菊花形帽)的伞藻为实验材料进行实验，以探究细胞核的功能。下列相关叙述错误的是A.若将甲中A段移植到丁中E处，则再长出的帽形为菊花形B.若将乙中C段与甲中B移接在一起，则再长出的帽形为伞形C.若将

丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为菊花形D.上述实验说明生物体形态结构的建成仅与细胞核有关24.显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下列相关叙述错误的是A.用高倍显微镜观察口腔上皮细胞中线粒体的装片时，需先用低

倍镜观察，再换用高倍镜B.若要观察的目标细胞位于低倍镜视野的左下方，则应将装片向右上方移动使之位于视野中央C.用显微镜观察花生子叶的切片时，发现细胞部分清楚、部分较模糊，这与切片厚薄不均有关D.用高倍显微镜观察叶肉细胞内叶绿体的实验中，能观察到叶绿体主要分布在大液泡周围2

5.下列有关实验使用的实验试剂与实验结果的对应关系，正确的是二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分。第26～28题为必考题，每道试题考生都必须作答。第29、30题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：3题，共25分。26.(9分)蛋白质是活细胞中含量最多的有机物

，是生命活动的主要承担者。下图表示某种天然蛋白质经高温加热后发生的变化。请回答下列问题：(1)据图分析，与天然蛋白质相比，经高温加热后的变性蛋白质中的肽键数目(填“发生”或“不发生”)变化。有同学认为鸡蛋煮熟了吃比生吃更容易消化，理由是。(2)层粘连蛋白是基底层的重要且具有生物活性的部分，影

响细胞分化、迁移和黏附。层粘连蛋白是由m个氨基酸构成的异源三聚体蛋白，是由三条不同的α、β和γ链构成的糖蛋白。该层粘连蛋白是在(填“游离的核糖体”或“内质网上的核糖体”)上合成的，其内含有个肽键。若该层粘连蛋白被彻

底水解，则其终产物是。(3)研究发现，层粘连蛋白缺陷会导致肌肉形成异常、肾脏滤过器缺陷(肾病综合征)等。若某人是因层粘连蛋白导致的肾脏滤过器缺陷，则医学上，可用试剂检验尿液以进行初步疾病诊断。27.(8分)1974年，诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位细胞生物学家：美国的

克劳德、比利时的德迪夫和罗马尼亚的帕拉德。如下是他们的主要成就，请回答下列问题：(1)要深入了解细胞的秘密，就必须将细胞内的组分分离出来。经过艰苦的努力，克劳德终于摸索出来采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法，将细胞内的不

同组分分开。这就是一直沿用至今的定性、定量分离细胞组分的经典方法，即法。如图是用该方法进行的实验过程，其中离心机转速最快的试管是。(2)1949年德迪夫正在研究胰岛素对大鼠肝组织的作用时，一个偶然的现象使他困惑不解：有一种酸性水解酶，从肝组织分离出来的时候活性并不高，但是保存5天后，活性出人

意料地大大提高了。他想这种酶一定存在于细胞内的某个“容器”中。他继续做了许多实验，结果证实了他的推测，这种酶被包在完整的膜内。这个“容器”是(细胞器)，该细胞器的作用是。(3)帕拉德是克劳德的学生和助手，他改进了电子显微镜样品固定技术，并应用于动物细胞超微结构的研究，发现了核

糖体和线粒体的结构。后来他与同事设计了利用同位素示踪技术研究蛋白质合成过程的实验，如在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在下图中的不同部位。请用图中序号和箭头表示[7

]的合成和运输过程：。该过程的研究也体现了细胞内的生物膜在上有一定的联系。28.(8分)某同学学完细胞知识后，欲通过表中整理的信息，区分出甲、乙、丙与菠菜叶肉细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞的各项对应关系。已知表中a、b、c、d代表细胞内的4种结构。请回答下列问题：注：“+”表示存在，“－

”表示不存在。(1)该同学归纳的ab、c、d4种结构分别是。(2)表中甲对应的细胞名称是，判断的主要依据是。表中乙、丙对应的细胞名称分别是，除表中外，二者的主要区别还有(答出三点)。(二)选考题：共1

5分。请考生从29、30两题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。29.选修1：生物技术实践(15分)尿素适用于作基肥和追肥，有时也用作种肥，因为不能被土壤吸附，易随水流失，所以使用时需要深施覆土，但经微生物分解后能更好地被植物

利用。科研人员设计实验从土壤微生物中筛选出能分解尿素的微生物，并成功筛选到能高效分解尿素的尿素分解菌。请回答下列问题：(1)科研人员在筛选尿素分解菌时，应选择(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4N

O3”)作为氮源，不选择其他两组的原因是。(2)科研人员从经常使用尿素的农田中取得土样制成土壞悬液，并用蒸馏水定容到100mL。具体操作过程如图1所示：①图1中，通常接种到每一个培养基上的菌液量不超过mL。在接种后用涂布器涂布之前，需先将沾有少量酒精的涂布器放在，待酒

精燃尽后，冷却8～10s。②若某一稀释度的菌液接种的3个培养皿中菌落数分别为23个、40个、86个，则出现这种结果的可能原因是。若接种了某一稀释度菌液的一个平板经培养后，菌落分布如图2所示，则出现这种现象的可能原因是。(3)初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定，具体的鉴定方法是：在培养基中

加入指示剂，并接种初步筛选的菌种，培养一段时间，若指示剂变成色，则可说明该菌种能够分解尿素。30.选修3：现代生物科技专题(15分)花粉管通道法是由我国科学家周光宇于1979年首先提出和设计的。请回答下列问题：(1)通过花粉管通道法将外源DNA(目的基因)导入胚囊之前，需要

先构建基因表达载体。该过程需要工具酶、载体及外源DNA(目的基因)。如图1为两种不同限制酶识别的碱基序列及相应的切割位点，图2为质粒和目的基因。①若将目的基因插入质粒中，最好选择的限制酶是，理由是。②基因工程中，目的基因可利用反转录法

来合成，该过程需要催化；也可用PCR合成仪合成，这一过程需要向该仪器中加入酶、种引物、4种脱氧核苷酸等。③构建的基因表达载体中，启动子的作用是；标记基因的作用是。(2)培养一段时间后，原生质体再生出细胞

壁而成为完整的植物细胞，与细胞壁再生有关的细胞器是。