【文档说明】黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高一下学期4月第一次月考生物试题 含答案.docx，共(11)页，504.804 KB，由小赞的店铺上传

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铁人中学2020级高一学年下学期第一次阶段性考试生物试题试题说明：1、本试题满分90分，答题90分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。第Ⅰ卷选择题部分一、选择题（每小题只有一个选项正确，1-2

0每小题1分，21-30每小题2分，共40分。）1.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸B.丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物C.马拉松长跑时，肌肉细胞中CO2的产生量多于O2的消耗量D.根据溴

麝香草酚蓝溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式2.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是（）①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.下图示叶绿体的亚显微结构示意图，有关说法不正确的是（）A.1与2均有选择透过性B.3

上既有光合色素又有光合作用相关的酶C.4中既有光合作用相关的酶又有DNAD.4中发生的生理过程需要无光的条件4.下列有关叙述，不正确的是（）A.有氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水，释放大量的能量B.无氧呼吸过程中有[H]的积累C.光合

作用过程中NADPH可以储存部分能量D.光合作用过程中NADPH是活泼的还原剂5.关于硝化细菌的叙述，正确的是（）①可以利用环境中的N2②可将CO2和水合成为有机物③属于自养生物④合成有机物所利用能量形式与蓝细菌的相同A.①②B.①③C.②④D.②③6.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述

，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（）①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①7.下列说

法正确的是（）A.细胞中的每一条染色体都只含一个DNA分子B.一对染色体复制以后的结果是四条染色体C.姐妹染色单体分开后就成为两个染色体D.分裂后期染色单体：染色体：DNA=2:1:28.与高等植物细胞相比，高等动物细胞有丝分裂独有的特点，正确的是（）A.细胞板在细胞有丝

分裂末期形成B.在分裂末期，细胞膜从细胞的中部内陷形成两个子细胞C.整个有丝分裂前期没有核膜和核仁D.在分裂中期，两个中心粒倍增形成两组中心粒9.关于细胞全能性的理解不确切的是（）A.高等植物未离体的体细胞没有全能性B.细胞内含

有个体发育所需的全部遗传物质是细胞具有全能性的内在因素C.经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性10.细胞衰老的自由基学说是Denh

amHarman在1956年提出的，下图是自由基学说示意图，有关叙述不正确的是（）A.①②过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积急剧下降，同样会产生自由基B.③过程会引起细胞核合成的蛋白质活性下降，细胞代谢速率降低C.④过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改

变D.⑤可来自于辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等11.2016年，诺贝尔生理学或医学奖表彰了阐明细胞自噬过程原理的日本科学家大隅良典。细胞自噬（即细胞通过相关细胞器来清除细胞内受损、衰老的细胞器的过程）是细胞组分降解与再利用的基本过程。下列有关说法正确的是（）A.细胞的自噬过程

不会发生于个体发育阶段B.和细胞自噬有关的细胞器是溶酶体，溶酶体能合成多种水解酶C.细胞自噬过程有的时候可以维持细胞内部环境的稳定D.细胞自噬属于细胞坏死12.下列有关细胞生命历程的说法错误的是（）A.有丝分裂，细胞中发生了遗传因子的分离B.细胞分化，细胞核内的遗传物质没有发生改变C.细胞衰老

，细胞内的色素逐渐积累D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育13.以下是实验操作方法或结果，其中不正确的一项是（）A.酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液遇酒精变为灰绿色B.纸层析法分离绿叶中的色素，其颜

色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色C.观察根尖的有丝分裂实验应先找到分生区细胞，然后持续观察有丝分裂的过程D.显微镜下观察根尖的有丝分裂实验中，装片制作的流程依次为：解离、漂洗、染色、制片14.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.豌豆种子圆滑与子叶黄色B.兔的

长毛与细毛C.狗的黄毛与鼠的黑毛D.马的白毛与黑毛15.利用豌豆进行杂交实验，下列相关操作及其目的的叙述存在错误的是（）A.花成熟后对母本进行去雄处理→防止自花传粉B.去雄后进行套袋处理→避免外来花粉的干扰C.人工授粉→进行杂交D.授粉后继续进

行套袋处理→避免外来花粉的干扰16.下列关于孟德尔遗传规律的叙述，正确的是（）A.可以解释所有生物的遗传现象B.遗传因子成对存在，相互融合C.分离定律表明，杂合子能稳定遗传，自交后代有性状分离D.分离后的遗传因子可分别进入不同的配子中1

7.有一对表现型正常的夫妇，已生的子女中2个正常，1个患有白化病，这对正常夫妇再生出白化病的孩子的几率是（）A.2/3B.1/2C.1/6D.1/418.孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律，下列相关叙述不正确的是

（）A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容B.先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或者多对相对性状的遗传C.“测交实验”是对推理过程及结果的检测D.“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1:1）”属于推理得到的

内容19.已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由遗传因子A、a控制），下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据，下列说法错误的是（）亲本组合后代的性状及其株数组别性状乔化矮化甲乔化×矮化4142乙乔化×乔化4314A.甲组的两个亲本遗传

因子组成分别为Aa和aaB.乙组的两个亲本遗传因子组成分别为Aa和AaC.上述一对相对性状的遗传遵循分离定律D.桃树树体的显性性状为矮化20.下列有关说法错误的是（）A.豌豆在自然状态下一般是纯种B.豌豆的花大，相对性状明显，易于观察便于操作C.豌豆是自花传

粉、闭花受粉植物D.豌豆花是两性花，任何时候只能进行自交，不能杂交21.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化（底物为葡萄糖）。下列相关叙述不正确的是（）A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为

6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸消耗葡萄糖多C.甲图的a、b、c、d四个浓度中，c是适合储藏苹果的氧浓度D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生22.某同学研究甲湖泊中X深度生物的光合作用和有氧呼

吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定c瓶中水内氧含量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度，经24h取出，测两瓶氧含量，结果如图所示。则24h待测深度水体中生物光合作用和有氧

呼吸的情况是（）A．24h待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是vmol/瓶B．24h待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kmol/瓶C．24h待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是（k－v）mol/瓶D．24h待测深度水体中生物光合作

用产生的氧气量是（k－v）mol/瓶23.如图是进行有丝分裂的细胞，其细胞周期中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是（）①若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体②若该细胞为动

物细胞，由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动A.②③B.①③C.②④D.①④24.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化

。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙

组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少25.关于图示的理解正确的是（）A.①②过程产生A和a两种类型配子的比例不相同B.图中子代个体自交，后代中纯合子占1/4C.图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.分离定律的实质表现在①②③26.

已知一批遗传因子为AA和Aa的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1：3，分别进行间行种植，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（）A．13：3、55：1B．5：1、8：1C．13：3、9

：1D．13：3、55：927.一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性遗传因子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的遗传因子组成比例是（）A．1︰1︰1B．4︰4︰1C．2︰3︰1D．1︰2︰128.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状，已知突变型为显性性状，由遗传因子B

控制，但是携带遗传因子B的个体外显率为75%（即杂合子中只有75%表现为突变型）．现将某一玉米植株自交，F1中突变型：野生型=5：3．下列分析正确的是（）A.F1比例说明该性状的遗传不遵循分离定律B.亲本表现型为突变

型C.F1野生型个体都是纯合子D.F1突变型个体中杂合子、纯合子都有29.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（）①F1形成的配子数目相等且生活力相同②雌、雄配子结合的机会相等③F2不同性状的个体存活率相等④F1体细胞中各基因表达的

机会相等⑤某性状的显隐性关系是完全的⑥观察的子代样本数目足够多A．②③④⑤⑥B．①②④⑥C．①②④⑤D．①②③⑤⑥30.让杂合子Aa连续自交三代，则第四代中杂合子所占比例为（）A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32二、简答题（共5题，共50分）31.（9分）根据所学内

容，回答下列问题：⑴提取绿叶中色素时，二氧化硅的作用是______________，碳酸钙的作用是______________。⑵细胞增殖包括_________和_________两个相连续的过程。⑶观察根尖分生组织细胞的有丝分裂过程的实验中，漂洗所用到的试剂______

_____________；解离的作用是____________________________。⑷杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作___________________________

_。⑸性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表______________，桶内不同颜色彩球分别代表______________。32.（10分）图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收速率的变化曲线图，图2表示在一定光照强度下温度对图1中某种植物的CO

2吸收速率和释放速率的影响情况[单位：mg/（m2·h）]。请回答下列问题：⑴在图1的A点时，乙种植物的根尖成熟区细胞中能合成ATP的细胞器有______________。在B点时甲种植物的叶肉细胞中的光合作用强度___________（填“<”“=”或“>”）该细胞的呼吸作用

强度。光照强度达到C点时，限制甲种植物光合作用速率的主要内部因素是_______________（至少回答两点）。⑵图1中B点称为___________，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向_______移动。⑶将图2中的这种植物放在a点所对

应的温度条件下（其他条件与图2的相同），一段时间后，该植物体内有机物的量会____________（答“增加”“不变”“减少”或“无法判断”）。⑷图2中的植物为图1中的_______________（答“甲种植物”或“乙种植物”）。⑸由于洪涝，乙种植物的根长时间处于水淹条件下

，该旱生植物根部细胞中葡萄糖中的能量通过呼吸作用除了可以转化成ATP中活跃的化学能外，还可以转换成______________________。33.（11分）下图示某植物细胞分裂的相关图像，请据图回答：⑴图1中BC段变化的原因是__________，结果是细胞中的_______

___数目加倍；DE段变化的原因是__________，结果是细胞中的__________数目加倍。⑵综合分析可以断定，该植物的体细胞中染色体数目最多时______条，染色单体数目最多时有_____条，细胞核中DNA分子数目最多时

有_____个。⑶图2的_____图处于图1中CD段，其中观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期是__________（填符号），该时期的染色体行为是____________________。34.（10分）图甲为某植物根的部分结构示意图；图乙为人体细胞

的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析：（1）进行分裂的细胞集中在甲图的__________（填图中的数字），该区域的细胞形态上的特点是___________________。（2）在b过程形成姐妹染色单体的时期是________

_________，此时期细胞中_____________（填细胞器的名称）功能较活跃，细胞中发生的主要变化是__________________________。（3）⑤与⑥的基因相同，但细胞中蛋白质种类不同的直接原因是______________。（4）细胞凋亡是由________

______决定的细胞自动死亡的过程，吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了细胞膜具有____________________的特点。（5）体外培养的成纤维细胞培养50代左右就停止分裂了，并丧失了正常的功能，且从老年个体中获

取的成纤维细胞的分裂次数更少，这都说明细胞会随着分裂次数的增多而________。35.（10分）在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色与遗传因子组成的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题：性状黄色灰色黑色遗传因子组成Aa

1Aa2a1a1a1a2a2a2（1）若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2，则其子代的性状可能为______________。（2）两只鼠杂交，后代出现三种性状，则该对亲本的遗传因子组成是____________，它们再生一只黑色雄鼠的概

率是______________。（3）假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生________只小鼠。（4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄

鼠的基因型？实验思路：①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。②________________________________________________________________________。结果预测：①如果后

代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为________。②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。2021-4-13第一次阶段性考试答案一、选择题12345678910CDDBDCCBAB11121314151617181920CACDADDADD212

22324252627282930BDDDCDCDDB二、简答题31.（9分）（1）有助于研磨充分防止研磨中色素被破坏（2）物质准备细胞分裂（3）清水用药液使组织中的细胞相互分离开来（4）性状分离（5）雌、雄生殖器官雌、雄生殖配子32.（10分）（1）线粒体；>色素的含量，

酶的含量或C5的含量（2）光补偿点;右（3）增加（4）甲种植物（5）热能、酒精中的化学能（2分）33.（11分）（1）DNA复制（或染色体复制）DNA着丝粒分裂，姐妹染色单体分离染色体（2）888（3）B、C（2分）B染色体的着丝粒排列在

赤道板平面上34．（10分）（1）③细胞呈正方形，排列紧密（2）分裂间期核糖体完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（3）氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同（2分）（4）基因（或遗传物质）一定的流动性（5）衰老35.（10分）（1）黄色、灰色（2分）（2

）Aa2、a1a2（2分）1/8（3）6（4）实验思路：①黑②观察后代的毛色结果预测：①Aa1②黄色和黑色