【文档说明】辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题【精准解析】.doc,共(15)页,883.000 KB,由小赞的店铺上传
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抚顺市重点高中2019—2020学年度下学期期末考试高一数学试卷第Ⅰ卷(共48分)一、选择题:本大题共16个小题,每小题3分,分48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案涂到答题纸的相应位置。1.设i是虚数单位,若复数
12zi=+,则复数z的模为()A.1B.22C.3D.5【答案】D【解析】【分析】根据复数模的计算公式,计算出z的模.【详解】依题意,22125z=+=,故选D.【点睛】本小题主要考查复数模的概念及运算,属于基础题.2.若sintan0,且costan<0,
则角是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角【答案】C【解析】【分析】根据sin,cos,tan在不同象限的符号进行推测即可【详解】由题,因为sintan0,则的终边落在第二象限或第三象限;因
为cos0tan,则的终边落在第三象限或第四象限;综上,的终边落在第三象限故选:C.【点睛】本题考查三角函数值在各个象限内的符号,属于基础题.3.若5sin13=−且a为第三象限角,则tan的值等于()A.1
25B.125−C.512D.512−【答案】C【解析】【分析】根据同角三角函数的基本关系及角所在的象限,即可求解.【详解】因为5sin13=−且a为第三象限角,所以12cos13=−,则5tan12=.故选C【点睛
】本题主要考查了同角三角函数间的基本关系,属于中档题.4.sin20°cos10°+cos20°sin10°=()A.12B.32C.12−D.32−【答案】A【解析】【分析】利用两角和正弦公式计算即可.【详解】sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin(20°+10°)
=sin30°12=,故选A.【点睛】本题主要考查两角和差的正弦公式的应用,属于中档题.5.22cossin88−等于()A.0B.22C.1D.22−【答案】B【解析】试题分析:根据余弦的二倍角公式可得222cossincos8842−==,故选
B.考点:二倍角公式.6.已知函数π()sin()(0,0,||)2fxAxA=+的部分图象如下图所示,则函数()fx的解析式()A.1()2sin()26fxx=+B.1()2sin()26fxx=−
C.()2sin(2)6fxx=−D.()2sin(2)6fxx=+【答案】D【解析】【分析】根据函数的图象求出A,ω和φ的值即可.【详解】由函数的图象得524126AT==−=,(),即2=,则2=,则22fxsinx=+()(),22266
fsin=+=()(),则13sin+=(),则232k+=+,则26kkZ,,=+∵2,∴当k=0时,6,=则函数()2sin26fxx=+.故选D.【点睛】本
题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出A,ω和φ的值是解决本题的关键.7.函数y=tan4x+的定义域是()A.()3|4xxkkZ+B.|4xx−C.()|
4xxkkZ+D.|4xx【答案】C【解析】【分析】由正切函数的定义得,42xk++,()kz,求出x的取值范围.【详解】tan4yx=+,42xk++,()kz
,4xk+,()kz,函数的定义域是{|4xxk+,}kz故选:C.【点睛】本题考查了正切函数的定义域问题,考查集合的表示方法,是基础题.8.若4cos5=−,是第二象限的角,则cos4+等于()A.210−B.22C.7210
−D.7210【答案】C【解析】【分析】利用同角三角函数的平方关系计算出sin的值,然后利用两角和的余弦公式可求得cos4+的值.【详解】Q是第二象限的角,23sin1cos5=−=,因此,423272coscoscossinsin444525210+=−
=−−=−.故选:C.【点睛】本题考查利用两角和的余弦公式求值,考查了同角三角函数基本关系的应用,考查计算能力,属于基础题.9.已知sinx+cosx=325,则sin2x=A.1825B.725C.-725D.-1625【答案】C【解析】【分析】将原式平方即可
得解.【详解】sinx+cosx=325⇒(sinx+cosx)2=1825⇒1+2sinxcosx=1825⇒sin2x=-725,故选C.【点睛】本题主要考查了同角三角函数的关系及正弦的二倍角公式,属于基础题.10.已知tanx=34−,则tan2x等于()A.724B.724−C.2
47D.247−【答案】D【解析】【分析】直接利用二倍角的正切公式求解.【详解】2232()2tan244tan2371tan1()4xxx−===−−−−.故选:D.【点睛】本题考查了二倍角的正切公式,属于基础题.11.已知向量()2,1a
=,(),1bm=−,且()aab⊥−,则m的值为()A.3B.1C.1或3D.4【答案】A【解析】【分析】根据已知条件用向量的减法及数量积的坐标运算法则即可求得答案.【详解】解:因为()2,1a=,(),1bm
=−,所以()2,2abm−=−,又因为()aab⊥−,所以()0aab−=,所以()()2,12,20m−=,所以()22120m−+=,解得3m=.故选:A.【点睛】本题主要考查向量的减法及数量积的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.12.设△ABC的内角A
,B,C所对的边分别为a,b,c若a=bcosC,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定【答案】B【解析】【分析】利用余弦定理,将abcosC=,转化为2222abcabab+−=,化简即可判断△ABC的形状.【详解】因
为abcosC=,则2222abcabab+−=,得222acb+=,所以ABC为直角三角形.故选:B【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,三角形形状的判断,属于基础题.13.为了得到函数sin(2)6yx
=−的图象,可以将函数sin2yx=的图象()A.向右平移6个单位长度B.向左平移12个单位长度C.向左平移6个单位长度D.向右平移12个单位长度【答案】D【解析】因为把2ysinx=的图象向
右平移12个单位长度可得到函数22126ysinxsinx=−=−的图象,所以,为了得到函数sin26yx=−的图象,可以将函数sin2yx=的图象,向右平移12个
单位长度故选D.14.已知x∈R,则下列等式恒成立的是()A.()sinx−=sinx−B.sincos2xx−=−C.costan2xx+=D.()coscosxx−=【答案
】A【解析】【分析】利用诱导公式,判断各个选项中的式子是否成立,从而得出结论.【详解】∵()sinx−=sinx−,故A成立;∵sincos2−=xx,故B不成立;∵cossin2xx+=−,故C不成立
;∵()coscos−=−xx,故D不成立,故选:A【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,属于基础题.15.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=2,b=23,C=30°,则B等于()A.30°B.60°C.30°或60°D.60°或120°【答案】
D【解析】【分析】由正弦定理可解得2sisn3inBbCc==,利用大边对大角可得范围()30,180B,从而解得A的值.【详解】由c=2,b=23,C=30°,由正弦定理可得:2sisn3inBbCc==,bc,由大边对大角可得:(
)30,180B,解得B=60°或120°.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理,大边对大角,解题时要注意分析角的范围,属于基础题.16.已知sin1,0,2xx=,则x等于()A.0B.2C
.D.2【答案】B【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值即可得到答案.【详解】解:因为sin1,0,2xx=,所以2x=.故选:B.【点睛】本题主要考查特殊角的正弦值,属于基础题.第Ⅱ卷(共52分)二、填空题:本大题共4个小
题,每小题3分,满分12分请将答案填在答题纸相应的位置上17.将角120°化成弧度为______________(用含π的代数式表示).【答案】23【解析】【分析】利用弧度与度转化公式直接得到答案.【详解】由1180=,得120°23=.故答案为:23【点睛】本题考查了弧度与度的相互转
化,属于基础题.18.设i是虚数单位,若复数z满足z(1+i)=2i,则z等于______________.【答案】1i+【解析】【分析】由题得21izi=+,利用复数的除法运算,求得答案.【详解】21izi=+2(1)1(1)(1)iiiii
−==++−.故答案为:1i+.【点睛】本题考查复数的四则运算,考查基本运算能力,属于基础题.19.已知向量,ab的夹角为60°,||2,||1ab==,则|2|ab+=___________.【答案】23【解析】【分析】由题意可知2ab+平方展开,结
合数量积运算,可求得模.【详解】因为22222212(2)44242141122ababaabb+=+=++=++=,故|2|ab+=23.故答案为:23【点睛】本题考查了求向量的模,向量模常用方法是用平方处理,属于基础题.20
.tan10+tan50+3tan10tan50=______.【答案】3【解析】【分析】根据tan10tan50tan6031tan10tan50+==−,得()tan10tan5031tan10tan50+=−,代入要求的式子即可得出答案.【详解】解:因为()ta
n10tan50tan60tan105031tan10tan50+=+==−,所以()tan10tan5031tan10tan50+=−,所以tan10+tan50+3tan10tan50()31tan10tan50=−3tan10tan503+=.故答案为
:3.【点睛】本题主要考查两角和的正切公式,考查计算能力与公式的灵活应用,属于基础题.三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤请将答案写在答题纸的相应位置上21.(1)已知平面向量a、b的夹角为3,且1a=,2b=,求2ab+与b的夹角;(2)已知平面向量(
)1,2a=r,()2,1b=−r,()1,c=,若()abc+⊥,求的值.【答案】(1)6;(2)3=−.【解析】【分析】(1)设2ab+与b的夹角为,计算出()2abb+的值和2ab+的值,利用平面向量的数量积的运算求得cos,结合的取值范围可求得的值;(2)求得平面向量ab
+的坐标,由()0abc+=,结合平面向量数量积的坐标运算可求得实数的值.【详解】(1)设2ab+与b的夹角为,由于1a=,2b=,且平面向量a、b的夹角为3,()22222cos63abbabbabb+=+=+=,()22222224444cos233a
babaabbaabb+=+=++=++=,所以,()263cos22322abbabb+===+,0Q,因此,6=;(2)平面向量()1,2a=r,()2,1b=−r,()1,c=,()3,1ab+=,()abc+⊥,
()30abc+=+=,解得3=−.【点睛】本题考查利用平面向量的数量积计算向量的夹角,同时也考查可利用向量垂直的坐标表示求参数,考查计算能力,属于中等题.22.已知()sin3cos(2)−=+,其中为锐角,(1)求()()210s
in10sintan32+−++−的值;(2)求()cos2sin2tan2−的值.【答案】(1)5;(2)2120.【解析】【分析】(1)化简已知条件得sin3cos=,再与22sin
cos1+=且为锐角联立解方程可得:10310cos,sin1010==,再通过诱导公式化简并代入sin与cos的值即可求得答案;(2)通过二倍角公式化简并代入10310cos,sin1010==即可求得答案.【详解】解:化简()sin3cos(2)−=+得:si
n3cos=,又因为22sincos1+=,且为锐角,所以可得:10310cos,sin1010==.且由sin3cos=可得:tan3=.(1)()()210sin10sintan
32+−++−210sin10costan=−−231010101031010=−−5=(2)因为222tan233tan21tan134===−−−;222210310103107cos2sin2cossin2sinco
s2101010105−=−−=−−=−所以()7321cos2sin2tan25420−=−−=.【点睛】本题主要考查诱导公式、同角三角函数、二倍角公式,考查计算能力与公式的掌握程度,属于中档
题.23.设ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,60A=,73ac=.(1)求sinC的值;(2)若8b=,求ABC的面积.【答案】(1)33sin14C=;(2)63.【解析】【分析】(1)利用正弦定理边角互化思想可求得sinC的值;(2)设()30ctt=,则
7at=,利用余弦定理求得t的值,可得出c的长,然后利用三角形的面积公式可求得ABC的面积.【详解】(1)60A=,73ac=,由正弦定理得7sinsin3AC=,33333sinsin77214CA===;(2)设
()30ctt=,则7at=,由余弦定理得2222cosabcbcA=+−,整理得25380tt+−=,0t,解得1t=,3c=,7a=,因此,ABC的面积为113sin8363222ABCSbcA===△.【点睛】本题考查利用正弦定理、余弦定理解三角形,同时也考查了三角形面积的计
算,考查计算能力,属于基础题.24.已知函数()4sin(2)13fxx=−+,(1)当x∈R时,求函数()fx的最小正周期和单调区间;(2)当2,123x时,求函数()fx的最小值及取得最小值时x的值.【答案】(1)最小
正周期为,函数()fx的单调递增区间为5,,1212kkkZ−++,单调递减区间为511,,1212kkkZ++;(2)当12x=时,()min1fx=−.【解析】【分析】(1)根据2T=可得函数的最小正周期,然后使用整体法以及正弦函数的单调性,
简单计算可得结果.(2)使用整体法,先计算23x−的范围,然后根据正弦函数的性质,简单计算可得结果.【详解】(1)由题可知:()4sin(2)13fxx=−+则函数的最小正周期为222T===,令222,232kxkkZ
−+−+则5,1212kxkkZ−++令3222,232kxkkZ+−+则511,1212kxkkZ++所以函数()fx的单调递增区间为5,,12
12kkkZ−++,单调递减区间为511,,1212kkkZ++(2)由2,123x,所以2,36−−x所以
当236x−=−,即12x=时,则()min4sin116=−+=−fx【点睛】本题考查正弦型函数的性质,掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的性质以及学会整体法的使用,审清题意,属中档题.