河北省唐山英才国际学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题 含解析

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【文档说明】河北省唐山英才国际学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题 含解析.docx,共(28)页,472.155 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

唐山英才学校2021-2022学年度高二生物期中考试卷一、单选题1.下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的是A.用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物B培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液C.动物细胞培养时要保

证氧气供应,不能通二氧化碳D.动物细胞培养时的培养基是液体培养基,并要加入血清【答案】C【解析】【详解】A、动物胚胎或幼龄动物组织细胞分裂能力旺盛,所以用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物,A正确;B、培养过程中,细胞会接触抑制,因此需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬浮液,B正确;C、

动物细胞培养时需要一定的其他环境,即95%空气和5%二氧化碳,C错误;D、动物细胞培养时的培养基是液体培养基,并要加入血清等天然成分,D正确。故选C。2.某农田中有小麦、杂草、田鼠、蚯蚓等生物。下列对该农田的叙述错误的是()A.所有小麦属于一个种群B.所有杂草属

于一个种群C.所有生物构成了一个群落D.农田是一个生态系统【答案】B【解析】【分析】1、种群:一定区域内同种生物的全部个体;2、群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合;3、生态系统:由生物群落与它的无机环境相

互作用而形成的统一整体。【详解】A、农田内的所有小麦是一定区域内的全部小麦个体,是一个种群,A正确;B、杂草有多个物种,不能算一个种群,B错误;C、所有的生物构成一个群落,C正确;D、农田包括农田内的生物群落和非生物的物质和能量,属于

生态系统,D正确。故选B。3.基因工程最基本的工具一般不包括()A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶.C.运载体D.动植物细胞【答案】D【解析】【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2

)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】基因工程最基本的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体,一般不包括动植物细胞,动

植物细胞可以作为基因工程的受体。D符合题意,ABC不符合题意。故选D4.下列关于《禁止生物武器公约》的描述中,不正确的是()。A.不发展、不生产生物武器B.反对生物武器及其技术和设备的扩散C.不储存生物武器D.可储存少量的生物武器,以备急用【答案】D【解析】【分析】【详解】《禁止生物武器公

约》中明确提出在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。D错误故选D【点睛】5.正常情况下,人体胚胎发育的主要场所是()A.胎盘B.子宫C.输卵管D.卵巢【答案】B【解析】。【分析】精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞

相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和

氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩,可见,人体胚胎发育的主要场所是子宫。【详解】结合分析可知,人体胚胎发育大约需要38周,而在子宫内发育的时间是36周,因此人体胚胎发育的主要场所是子宫。故选B。6.下

列属于生物的微型繁殖技术的是A.兰花的芽尖组织培育成兰花幼苗B.水稻种子萌发并长成新个体C.扦插的葡萄枝长成新个体D.柳树芽发育成枝条【答案】A【解析】【分析】生物的微型繁殖技术是指通过植物组织培养,将离体的植物组织或细胞培养成新个体,从而达到快速繁殖具有优

良性状新个体的技术。【详解】A、将兰花的芽尖组织经植物组织培养培育成兰花幼苗,可以达到快速繁殖的目的,属于微型繁殖,A正确;BC、水稻种子萌发并长成新个体、扦插的葡萄枝长成新个体均没有通过植物组织培养技术,B、C错误;D、柳树芽发育

成枝条,没有发育为新个体,不属于微型繁殖,D错误。故选A。7.下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述,正确的是()A.顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精

作用D.卵子发生时,MⅠ和MⅡ过程是不连续的,但细胞质均等分配【答案】B【解析】【分析】受精作用过程:a、顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠;b、透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄

膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c、卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];d、精子尾部

脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核;e、雌、雄原核融合形成合子。【详解】A、透明带反应是防止多精入卵的一道屏障,卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第二道屏障,A错误;B、卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成,B正确;C、采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇方可发生受精作用,C

错误;D、卵子发生时,MⅠ和MⅡ过程是不连续的,细胞质不均等分配,D错误。故选B。8.据英国《卫报》披露,纽卡斯尔大学研究人员不久前成功实现一项生殖医学技术,将患有线粒体疾病妇女的受精卵中的细胞核移植到健康妇女捐献的去核卵子中,最终产下了健康的婴儿。下列叙述错误的是A.此

项技术的基础是动物的细胞和组织培养B.此项技术的原理与克隆羊“多莉”完全相同C.健康妇女捐献的卵子的细胞质具有调控移入细胞核发育的作用D.婴儿出生后具有患病夫妇以及捐献健康卵子的妇女三方的遗传特征【答案】B【解析】

【详解】A.动物克隆技术的基础是动物细胞和组织培养,A叙述正确;B.此项技术用的受精卵的细胞核,而克隆羊用的是高度分化的乳腺细胞,分化程度不同,B叙述错误;C.细胞质影响细胞核全能性的表达,C正确;D.生物的表现性由基因和环境共

同影响,而该个体的基因由双方提供,具有双方的遗传特征,D正确;因此,本题答案选B。考点:本题考查遗传与变异、人类遗传病的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9.平板划线法和稀释涂布平板法是纯化

微生物的两种常用方法,下列描述不正确的是()A.都需要用固体培养基B.都通过操作进行了稀释C.都要对接种针进行灼烧灭菌D.都会在培养基表面形成单个的菌落【答案】C【解析】【分析】微生物常见的接种的方法

:1、平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。2、稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。

【详解】A、两种方法都需要使用固体培养基,A正确;B、稀释涂布平板法是对菌液进行进行了梯度稀释,平板划线法是随着线的延伸,菌数逐渐减少,B正确;C、稀释涂布平板法没有使用接种针,C错误;D、平板划线法在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落

,稀释涂布平板法将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落,D正确。故选C。10.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚发育过程中胚柄的退化不属于细胞凋亡B.癌细胞失去接触抑制的特点,可无

限分裂C.衰老细胞的细胞核体积减小,细胞体积增大D.人的受精卵及其第1-5次分裂所形成的细胞都具有全能性【答案】B【解析】【分析】1、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。细胞全能

性以细胞形成个体为标志。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,

细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;②细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;③细胞色素随着细胞衰老

逐渐累积;④有些酶的活性降低;⑤呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、胚柄是指几种蕨类植物和种子植物在胚的发育初期所见到的一种细胞或细胞群。胚发育过程中胚柄的退化属于细胞凋亡,A错误;B、培养的动物细胞进行有丝分裂,数量不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分

裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制;故癌细胞失去接触抑制的特点后,可无限分裂,B正确;C、哺乳动物的成熟的红细胞无细胞核,衰老后不存在细胞核体积减小,细胞体积增大的特点,C错误;D、桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,做桑椹胚;实

验证实,这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,D正确。故选B。11.下列不属于生态系统功能的是()A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.抵抗力稳定性【答案】D【解析】【分析】生态系统的主要功能包括物质循环和能量流动,另外还有信息传递的功能。【详解】

本题考查生态系统的功能。生态系统的主要功能包括物质循环和能量流动,另外生态系统还有信息传递的功能。抵抗力稳定性不属于生态系统的功能。故选D。12.在生态系统的营养结构中,碳元素传递的主要形式是()A.碳酸B.二氧化碳C.碳酸盐

D.有机物【答案】D【解析】【分析】有关“碳循环”,考生可以从以下方面把握:1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;4、碳在

生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;5、碳循环过程为:无机环境⇌生物群落。6、温室效应:(1)产生的原因主要是:化学染料的燃烧;植被面积减少等;(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的作用,开发新

能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力提供植树造林。【详解】碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物,碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的

形式释放到大气中。所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环,而在生物群落内部传递的主要形式是有机物。故选D。13.基因工程所需要的最基本工具中,常用的基因运载体是()A.磷脂B.血红蛋白C.载体蛋白D.质粒【答案】D【解析】【分析】基

因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。1、限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。2、DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。3

、运载体:常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。故选D。14.对受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受

体细胞与导入方法匹配错误的是()选项受体细胞导入方法A棉花细胞花粉管通道法B大肠杆菌农杆菌转化法C羊受精卵显微注射技术D大豆细胞农杆菌转化法A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(1)将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法;(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;(3)将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法(Ca2+处理法)。【详解】A、花粉管通道法是一种十分简便经济的方法,我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的

,A正确;B、将目的基因导入微生物细胞,常采用2Ca+处理法(感受态细胞法),这种方法能使大肠杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,B错误;C、显微注射技术是将目的基因导入动物细胞(如羊受精卵)的最常用、最有效的方法,C正确;D、大豆属于双子叶植物,双子叶

植物和裸子植物常用农杆菌转化法导入目的基因,D正确。故选B。15.要使目的基因与对应的运载体重组,所需要的酶是()①限制酶②DNA连接酶③解旋酶④DNA聚合酶A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】A【解析】【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:

能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】要使目的基因与对应的运载体重组,首先要用限制酶切割

含有目的基因的外源DNA和运载体,其次要用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA,A正确,BCD错误。故选A。16.黄酒是中国特产,为世界三大古酒之一。关于黄酒的酿造方法,古遗六法中描述道:曲蘖必时,湛炽必洁,水泉必香,陶器必良,火齐必得(注:曲

蘖主要指酒曲,湛炽是指浸泡和蒸煮)。下列叙述错误的是()A.黄酒中的酒精是酵母菌利用“林稻”在无氧条件下的代谢产物B.曲蘖必时,可能是受酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度等的影响C.湛炽必洁,起到消毒的作用,一定程度

上可避免杂菌对发酵的影响D.黄酒酿造过程中发酵液出现的气体都是在酵母菌细胞质基质中产生的【答案】D【解析】【分析】酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,产生二氧化碳和水;在无氧条件下酵母菌也能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳

。在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。【详

解】A、在无氧条件下酵母菌也能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,所以黄酒中的酒精是酵母菌利用“林稻”在无氧条件下的代谢产物,A正确;B、曲蘖主要指酒曲,其中含有酵母菌,20℃左右最适合酵母菌繁殖,所以曲蘖必时,可能是受酵母菌的生长繁殖需要适

宜的温度等的影响,B正确;C、湛炽是指浸泡和蒸煮,经过高温,起到消毒的作用,一定程度上可避免杂菌对发酵的影响,C正确;D、参与黄酒酿造的酵母菌是兼性厌氧型真核生物,有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质,而无

氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质,D错误。故选D。【点睛】本题以黄酒的酿造古遗六法为情景,考查酒的制作相关知识。考生要识记和掌握果酒制作的原理,结合古遗六法中描述,提取有效信息,将果酒制作迁移到黄酒的制作,然后根据各选项的描述进行推理,作出准确的判断

。17.温带湖泊中的硅藻每年有春秋两次密度高峰,出现典型的季节变化,如图所示。下列分析错误的是()A.a点时是治理硅藻水华的最佳时期B.b点时硅藻可能在浮游植物中占优势C.硅藻属于该生态系统的生产者,能固定太阳能D.硅藻参与该生态系统的碳循环【答案】A【解析】【分析】1、水体富营养化是指水

体中含氮、磷的化合物过多,这些化合物是水生植物生长、发育的养料。因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。2、题图为温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化与温度有关系。【详解】A、据图可知,a点时硅藻密度最大,因此应在硅藻密度达到a点之前就进

行治理,A错误;B、b点时硅藻的密度较大,可能在浮游植物中占优势,B正确;C、硅藻是植物,能进行光合作用,属于该生态系统的生产者,能固定太阳能,C正确;D、硅藻通过光合作用将CO2转变为有机物,供生态系统中的生物利用,也可以通过呼吸作用将有机物转变为CO2回到大

气中,因此硅藻参与该生态系统的碳循环,D正确。故选A。18.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解,正确的是()A.生物多样性是指因遗传信息的差异而形成多个物种的现象B.建

立动物园和植物园等属于就地保护C.生物多样性的间接价值大于其直接价值D.保护生物多样性要禁止开发利用自然资源【答案】C【解析】【分析】生物的多样性:1、概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多

样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、多样性的原因:从分子水平上看,其根本原因是DNA上基因的多样性(性状表现多样性的直接原因是蛋白质种类的多样性);从进化的角度看多样性产生的原因是生态环境的多样性(不同环境的自然选择)。3、生物多样性

的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。4、生物多样性的保

护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授

精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、建立动物园和植物园

等属于易地保护,B错误;C、生物多样性的间接价值大于其直接价值,C正确;D、保护生物多样性要合理开发利用自然资源,而不是进禁止,D错误。故选C。19.下列生态系统中信息传递的具体案例,不属于行为信息的是(

)A.某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞B.雄孔雀的“求偶炫耀”——孔雀开屏C.植物开花后吸引蜜蜂前来采蜜D.豪猪遇到敌害时,会将体刺竖直吓跑“敌人”【答案】C【解析】【分析】生态系统中信息传递的种类

:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特

殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。【详解】A、某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞,这属于行为信息,A错误;B、孔雀开屏来求偶炫耀,这属于行为信息,B错误;C、植物通过开花吸引

蜜蜂来采蜜属于物理信息,C正确;D、豪猪遭遇敌害时,将其体刺竖直,赶跑敌人属于行为信息,D错误。故选C。20.白鲟、白鳍豚、长江鲥鱼等长江特有鱼类已宣布功能性灭绝(数量非常少,自然情况下难以维持繁殖),为保护和恢复长江生物多样性,相关部门制定了10年内长江流域重点水域

全面禁止生产性捕捞的方案。下列关于长江生物多样性及保护的叙述错误的是()A.长江鱼种生物多样性的形成是鱼种与无机环境共同进化的结果B.长江鱼种减少的主要原因是过度捕捞、水域污染等人类活动的干扰破坏C.长江禁渔方案符合“绿水青山就是金山银山”的理念D.单纯禁渔难以

避免长江某些特有物种彻底灭绝的风险【答案】A【解析】【分析】1、共同进化是指生物与生物之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,共同进化导致生物多样性的形成。2、生物多样性包括基因多样性、物种多样

性和生态系统多样性三个层次。【详解】A、长江鱼种生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果,A错误;B、长江长期以来受过度捕捞、水域污染等影响,水生生物的生存环境日趋恶化,生物多样性指数持续下降,B正确;C、“绿水青山就是金山银

山”的理念体现了绿色发展理念,启示我们要保护环境,节约资源,走可持续发展道路,长江禁渔方案符合该理念,C正确;D、单纯禁渔难以避免长江某些特有物种彻底灭绝的风险,还应积极对濒危鱼类进行人工繁育并减少污染物的排放,D正确。故选A。21.某生态系统的一条食物链中有四个营养级(甲、乙、丙、丁),在某一时

间分别测得这四个营养级所含有机物的总量如图所示,则在一段时间内()A.若乙的数量减少,则一定会引起甲、丙的数量增加B.若乙大量捕食甲,则会降低甲种群的丰富度C.丙中的能量最多有4%被丁同化吸收D.甲与乙之间存在反馈调节,以维持甲、乙种群数量的相对稳定【答案】D【解析】【分析】据图分

析:在一般情况下,生态系统中的能量金字塔与生物量金字塔是一致的,营养级越低,所占有的能量越多,生物量也相应越多;反之,营养级越高,所占有的能量越少,生物量也越少。据此可以推断出甲、乙、丙、丁4种生物的食物链是:丙→甲→乙→丁。【详解】A、由分析

可知,甲、乙、丙、丁4种生物的食物链是丙→甲→乙→丁,若乙种群数量的减少,乙以甲为食,则会导致甲种群数量的增加,甲以丙为食,则会导致丙的数量减少,A错误;B、乙大量捕食甲,会降低甲种群的密度,而丰富度是指群落中物种的多少,B错误;C、若丙

以能量的最大传递效率20%传递能量,最多被丁同化的能量为20%×20%×20%=0.8%,C错误;D、甲乙为捕食关系,甲数量增加,会引起乙数量增加,而乙数量增加会反过来抑制甲数量的增加,因此甲与乙之间存在负反馈调节,以维持其数量相对稳定,D正确。故选D。22.浮萍是一种水生植物,

其根部的微生物可分解水中的有机物,净化水体.浮萍的根分泌的有关物质可使藻类的叶绿素分解,从而抑制藻类的大量繁殖,避免水华现象的发生.下列相关叙述正确的是()A.浮萍能避免水华的发生,属于生物多样性的间接价值B.浮萍能净化有机污水,所以浮萍既是生产者又属

于分解者C.浮萍和水中所有动、植物构成生物群落D.浮萍抑制藻类的大量繁殖使水体中生物丰富度下降【答案】A【解析】【分析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统

起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】A、浮萍能避免水华的发生,属于生物多样性的间接价值,A正确;B、浮萍能净化有机污水,是其根部微生物的分解作用,浮萍是生产者,其根部的微生物是分解者,B错误;C、浮萍和水中所有

动、植物不是这个环境的所有生物,所以不能构成生物群落,C错误;D、浮萍抑制藻类的大量繁殖,为更多的物种提供了生存空间,使水体中生物丰富度上升,D错误。故选A。23.某池塘生态系统中的两条食物链如图所示

。大量捕捞花鲢后,其他生物种群的数量也将有所变化。下列短期内种群数量变化趋势最可能的是()A.绿藻的数量增多B.白鲢的数量增多C.水蚤的数量增多D.乌鱼的数量增多【答案】C【解析】【分析】生态系统中种群数量的调节方式为反馈调节,解答本题应以反馈调节着手判断种群数量的变化。图解中水蚤和白鲢之间是

竞争关系,乌龟以花鲢和白鲢为食。【详解】A、由于大量捕捞花鲢后,水蚤天敌减少,水蚤数量增多,水蚤以绿藻为食,水蚤增多导致绿藻减少,A错误;B、大量捕捞花鲢后,则乌鱼只能以白鲢为食,导致白鲢数量下降,B错误;C、白鲢被大量捕捞,短时

间内将导致水蚤天敌减少,所以水蚤数量增多,C正确;D、乌鱼以花鲢和白鲢为食,大量捕捞花鲢后,乌鱼食物来源减少,导致乌鱼数量减少,D错误。故选C。24.下列关于生态系统的说法,正确的有几项()①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者②组成生物体的

C、H、O、N、P、S等元素,不断在非生物环境和生物群落之间进行循环的过程,叫生态系统的物质循环③任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能④植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息⑤信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重

要作用A.一项B.两项C.三项D.四项【答案】C【解析】【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,其中,生态系统的成分包括:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。2、组成生物体的C、H

、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,有从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统中的物质循环。3、信息包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为。【详解】

①生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,其中,生态系统的成分包括:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,①错误;②生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到

无机环境的循环过程,②正确;③生态系统中的能量来自太阳,它是通过绿色植物的固定而输入到系统里,保存在有机物中。由于能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,因此任何生态系统要正常运转都需要不断地输入能量,③正

确;④生态系统的信息传递,它可发生在同一物种之间的不同个体或不同物种之间,而植物激素的作用是在个体的体内,故植物生长素对植物生长的调节不属于生态系统的信息传递中的化学信息,④错误;⑤个体生命活动的正常进行,离不开信息的传递;生物种群的繁衍,离不开

信息的传递;信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,可见,信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用,⑤正确。故选C。25.为观察生态系统的稳定性,某生物兴趣小组设计了4个密闭、透明的生态缸,各缸内的组成和条件见下表。下列相关叙述正确的是()生态系统组成

光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生态缸编号①-+++-+②++++-+③++++++④++++--注:“+”表示有;“-”表示无。A.生态缸②③④应置于太阳光直射的地方B.生态缸③中的氧气含量应该高于生态缸②C.生态缸②的稳定性最强D.实验说明消费者和生产者是

该生态系统不可缺少的成分【答案】C【解析】【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其

容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。【详解】A、生态缸②③④应置于散射光下,不能置于直射光下,A错误;B、生态缸③中的氧气含量应该低

于生态缸②,因为③比②中多小鱼,小鱼会消耗氧气,因此其中的溶解氧含量低,B错误;C、生态缸③中成分齐全,而生态缸④中缺乏分解者(泥沙),生态缸②中成分齐全,且消费者数量较少,生产者、消费者以及分解者之间应保持适宜比例,以维持生态系统的相对稳定,因此,生态缸②

稳定性最强,C正确;D、生态系统应该具有生产者、消费者和分解者以及非生物物质和能量(光能),由于四个生态缸都具有消费者,因此不能说明消费者是该生态系统不可缺少的成分,该实验能说明非生物的物质和能量、分解者是生态系统比不可少的成分,

D错误。故选C。26.近年来人们认识到频繁的农业活动,极大地增加了氮和磷向水生生态系统的输入,河流、湖泊和河口富营养化,促进了藻类和蓝藻水华的暴发。下列相关叙述错误的是()A自养型生物吸收氮源后,生长周期变短B.投放滤食性鱼类或捕食性动物抑制藻类增殖生长C.化学药剂杀藻是一种环保可持续的控

藻手段D.生物方法可增加湖泊生态多样性,维护水体生态平衡【答案】C【解析】【分析】生态系统的稳定性:(1)含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)原因:生态系统具有一定的自我调节能力。(3)提高生态系统稳定性的措施:控制对生态系统的干扰程度。实施相应的物质、能量

投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。【详解】A、自养型生物吸收氮、磷等无机盐后,生长发育的速度增快,生长周期变短,A正确;B、投放滤食性鱼类或捕食性动物,增加藻类的天敌,可抑制藻类增殖生长,B正确;C、化学药剂杀藻不是一种环保可持续的控藻手段,仍会对环境造成污染,C错误;D、生物方法

是利用生态系统的自我调节能力,保证生态系统内部结构与功能的协调关系,可以增强湖泊生态多样性,维护水体生态平衡,D正确。故选C。27.下列实例遵循生态工程自生原理的是()A.在西北干旱地区建设防护林时选择泓森槐等有一定抗旱和耐盐碱特性的树种B.林业工程建设时,既要考虑自然生态系

统的规律,更要考虑经济和社会等的影响力C.湿地生态工程中,采取降低水体污染等措施为生物组分创造有益于生长、发育、繁殖及互利共存关系的条件D.农业生态工程中,将人畜粪便、枯枝败叶及农产品加工过程中的废弃物生

产沼气后,将沼渣施入农田中【答案】C【解析】.【分析】物质循环再生原理是指物质在生态系统中循环往复分层分级利用。原理含义是指:生态系统中,生物借助能量的不停流动,一方面不断地从自然界摄取物质并合成新的物质,另一方面又随时分解为原来的简单物质,即所谓“再生”,重

新被系统中的生产者植物所吸收利用,进行着不停顿的物质循环。【详解】A、在西北干旱地区建设防护林时选择泓森槐等有一定抗旱和耐盐碱特性的树种遵循的是协调原理,A错误;B、林业工程建设时,既要考虑自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等的影响力,这遵循了整体原理,B错误;C、湿地生态工程

中,降低水体污染增加水体溶氧量为生物组分创造生长、发育、繁殖及互利共存关系的条件,这遵循了自生原理,C正确;D、农业生态工程中,将人畜粪便、枯枝败叶及农产品加工过程中的废弃物生产沼气后,将沼渣施入农田中,这遵循了循环原

理,D错误。故选C28.图是探究果酒果醋发酵的装置示意图。下列叙述错误的是()A.用于探究果醋发酵时,打开阀a,转动搅拌器有利于提高产量B.打开阀b,经管口3可取样检测酒精和二氧化碳的产生情况C.用于探究果酒发酵时,发酵前要对整个装置进行气密性

检查D.果酒发酵时瓶中液体不能装满,否则发酵过程中发酵液将发生外溢【答案】B【解析】【分析】1、果酒制备的菌种是酵母菌,最适温度在28℃左右,一般控制在18~30℃,属于兼性厌氧型细菌,进行无氧呼吸产生酒精;果酒制

作的原理是酵母菌在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。2、果醋制备的菌种是醋酸菌,温度为30~35℃,属于好氧性细菌,果醋制作的原理是醋酸菌在氧气充足的条件下可以将葡萄糖转变成醋酸或将乙醇变成醋酸。【详解】A、醋酸菌为需氧菌,因此用于探究果醋发酵时,需

要打开阀a通入氧气,转动搅拌器可增加溶。氧量以及增加醋酸菌与营养物质的接触,有利于提高产量,A正确;B、发酵过程产生的CO2可通过管口2排出,因此通过管口3不能检测CO2,B错误;C、用于探究果酒发酵时,发酵前要对整个装置进行气密性检查,防止氧

气进入影响酵母菌发酵,C正确;D、果酒发酵瓶中液体不能装满,否则发酵过程中产生的气体会使发酵液发生外溢,D正确。故选B。29.下列对古诗词或成语中生物学意义的解释,错误的是()A.“农家养了羊,多出三月粮”运用了能量多级利用原理B.“除虫如除草,一定要趁早”揭示了调整能量

流动关系的重要性C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”涉及的食物链中,黄雀处在第三营养级D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能【答案】C【解析】【分析】1.研究能量流动的目的和意义是实现对能量的多级利用,提高能量的利用效率(如桑基鱼塘)和合理地调整能量流动关系,使能

量持续高效的流向对人类最有益的部分(如农作物除草、灭虫)。2.生态系统的营养结构包括食物链和食物网,食物链是生态系统中由于营养关系而产生的一种联系。食物链的第一营养级必须从生产者开始,到最高营养级结束。【详解】A、“农家养了羊,多出三月粮”,充分利用秸秆,提高

了能量的多级利用,A正确;B、“除虫如除草,一定要趁早”揭示了调整能量流动关系的重要性,使能量流向对人类有益的部分,B正确;C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的食物链是树叶→蝉→螳螂→黄雀,黄雀处在第四营养级,C错误;D、“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映生态系统中的物质可循环

利用,D正确。故选C。30.下列关于植物细胞工程的叙述中正确的是()A.植物的次生代谢物通常含量很低,从植物组织中提取会大量消耗植物资源B.单细胞蛋白指的是在微生物发酵过程中提取出来的蛋白质C.再分化不需要光照,因此

需要在培养基中添加葡萄糖或蔗糖等能源物质D.经生长素诱导可以使细胞中染色体数目加倍,进而获得二倍体甚至多倍体细胞【答案】A【解析】【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚

状体→植株(新植体)。2、原理:植物细胞的全能性。3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。【详解】A、由糖类、氨基酸等初生代谢产物通过

次生代谢过程产生的有机物,称为次生代谢产物,包括萜类、酚类和生物碱等。植物的次生代谢物通常含量很低,由于次生代谢产物经过多个反应产生,因此从植物组织中提取会大量消耗植物资源,A正确;B、在发酵工程中得到的单细胞

蛋白是人工培养的微生物菌体,并不是单纯的蛋白质,B错误;C、脱分化阶段一般不需要光照,愈伤组织再分化到一定阶段,形成叶绿体,能进行光合作用,需要光照射,C错误;D、生长素诱导不能使细胞发生染色体变异,因此不能形成多倍体,D错误。故选A。二、多选题31.坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水

青山就是金山银山的理念。下列叙述错误的是()A.植树造林能降低大气的CO2浓度,也是降低温室效应最有效的方法B.在天蓝、地绿、水净的过程中,生态系统的自我调节能力在不断增强C.桑基鱼塘是通过延长食物链方法提高能量利用率,同时获得更多的产品D.森林生态系统无需不断得

到来自系统外的能量补充,也能维持其正常功能【答案】ACD【解析】【分析】1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。2、光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气

,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中。【详解】A、降低温室效应最有效的方法是减少化石燃料的燃烧,A错误;B、在天蓝、地绿、水净的过程中,生态系统的营养结构会越来越复杂,进而生态系统的自我调节能力在不断增强,B正确;C、桑基鱼塘能提高能量的利用率,但并没有延长食物链,C错误;D、森林生态

系统也要源源不断获得太阳光照,固定太阳能,才能维持其正常功能,D错误。故选ACD。32.如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是()的A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向

性B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量C.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为②/③×100%D.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量【答案】CD【解析】【分析】能量单向流动表现为能

量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级,造成这种特点的原因是生物之间的捕食关系不可逆转。【详解】A、生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性,A正确;B、三级消费者粪便中的能量是它的上一个营养级次级消费者流向分解者的能量,故⑤中包含了三级消费者粪

便中的能量,B正确;C、第二营养级流向第三营养级的能量传递效率是③/②×100%,C错误;D、在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,能量的主要来源是人工喂食的饲料,故①+人工喂食的饲料表示流经该生态系统的总能量,D错误。

故选CD。【点睛】能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。33.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。下列有关无菌技术的叙述,不正确的是()A.操作者的双手清洁后,用无水乙醇擦拭消

毒B.巴氏消毒法处理的食品不含微生物,可长期保存C.平板划线接种微生物时须在酒精灯火焰旁操作D.培养基、培养皿等均须采用干热灭菌法灭菌【答案】ABD【解析】【分析】实验室常用的灭菌方法:①灼烧灭菌:将微生物

的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以

采用这种方法灭菌;③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121°C的条件下,维持15~30min。【详解】A、操作者的双手清洁后,用体积分数为75%的酒精擦拭消毒,而不

是无水乙醇,A错误;B、巴氏消毒法处理的食品因微生物未被彻底杀死,仍会有部分较耐热的细菌或细菌芽孢存在,故不能长期保存,B错误;C、平板划线接种微生物时须在酒精灯火焰旁操作,以保证接种时处于无菌的环境,防止杂菌污染,C正确;D、培养

皿等玻璃器皿可采用干热灭菌法灭菌,培养基需要用高压蒸汽灭菌法灭菌,D错误。故选ABD。34.塞罕坝地区的生态环境曾经受到过严重破坏,之后很多年是一片高原荒丘。近几十年经过塞罕坝人的努力,森林覆盖率逐渐升高,生态系统逐渐稳定。相关说法错误的是()A.塞罕坝从森林退化为荒丘说明

人类生产活动会影响群落演替的方向B.森林中距离地面不同高度分布的鸟类不同,体现了群落的水平结构C.塞罕坝森林已成为不可多得的旅游景点和科研基地,体现了生物多样性的间接价值D.自然环境不发生根本变化的前提下,我国西北

地区的荒漠地带也能建立起塞罕坝式的林海【答案】BCD【解析】【分析】1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人

类不清楚的价值。2、人类活动:人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。①利于群落演替的人类活动:退耕还林、还草、还湖、封山育林等。②不利于群落正常演替的活动:滥砍滥伐、滥捕滥猎、填湖造地等。【详解】A、塞罕坝地区受到严重破坏后从森林退化为荒丘说明人类活动可以改变群落演

替的速度和方向,A正确;B、森林中距离地面不同高度分布的鸟类不同,体现了群落的垂直结构,B错误;C、塞罕坝地区生态环境恢复后,旅游业得以发展,体现了生物多样性的直接价值,C错误;D、自然环境不发生根本变化的前提下,在我国西北地区的荒漠地带不能建立起塞罕坝式的林海,原

因是两地自然环境不同,群落演替的最终结果不同,D错误。故选BCD。35.一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在同一种灌木上,角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木,将上面的蚂蚁捕净,另一半灌木

不做处理,统计角蝉幼虫数量变化,结果如图。下列分析正确的是()A.蚂蚁等消费者会加快该生态系统物质循环B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是寄生C.角蝉种群能量的10%~20%传递到跳蛛种群D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量不

会持续增加【答案】AD【解析】【分析】分析图形:具有蚂蚁的植物和不具有蚂蚁的植物相比较,具有蚂蚁的植物幼角蝉的数目多,而没有蚂蚁的植物幼角蝉的数目不会增多,说明蚂蚁的存在对角蝉有利,有利于角蝉的繁殖。【详解】A、蚂蚁在生态系统中可以作为消者,消费者的存在加速了物质循环,A正确;

B、角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食,所以角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生,B错误;C、能量的传递效率是指两个相邻营养级之间的传递效率,而不是种群间的传递效率,C错误;D、有蚂蚁时角蝉幼虫数量会增加,但是环境空间和资源有限,不会持续增加,

D正确。故选AD。三、综合题36.根据下面南极食物网图回答下列问题:(1)在此食物网中有_____条食物链。(2)如果图代表一个生态系统,则还缺少_____。(3)须鲸与磷虾的关系是_____。(4)假如该生态系统也被DDT污染,则DDT

含量最高的生物是_____。【答案】(1)5##五(2)分解者和非生物物质和能量(3)捕食(4)虎鲸【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……,注意起始点是生产者。

【小问1详解】根据题意和图示分析可知:图中共有5条食物链,分别是浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸;浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸;浮游植物→浮游动物→须鲸→虎鲸。【小

问2详解】生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,图中只有生产者和消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量。【小问3详解】从食物网中可知须鲸捕食磷虾,故二者关系是捕食。【小问4详解】假如该生态系统也被DDT污染,根据食物链的富集作用

,则DDT含量最高的生物是营养级最高的虎鲸。37.如图是单克隆抗体制备的过程,请据图回答下列问题。(1)单克隆抗体制备的技术原理有_____和_____。(2)与原生质体诱导融合相比,诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是_____。(3)①细胞是_____细胞。欲想筛选

出①细胞,需使用_____培养基。(4)杂交瘤细胞具有既能_____,又能_____的特点。生产的单克隆抗体的优点是_____。【答案】(1)①.细胞膜的流动性②.动物细胞增殖(2)灭活的病毒诱导(3)①.杂交瘤②.

选择(4)①.大量增殖②.产生特定抗体③.能准确识别抗原的细微差异、与特定抗原发生特异性结合、可大量制备【解析】【分析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检

测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、分析题图:图示是单克隆抗体制备的过程,其中①是杂交瘤细胞,②是能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。从小鼠体内提取B淋巴细胞之前,需对小鼠注射特异性

抗原,使小鼠发生免疫反应产生相应的B淋巴细胞。【小问1详解】单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,它们的原理依次是细胞膜的流动性和动物细胞增殖。【小问2详解】诱导原生质体融合的方法有物理法(离心和电融合法)、化学法(聚乙二醇),而诱导动物细胞融合的方法有物

理法(离心和电融合法)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒)。因此,与原生质体诱导融合相比,诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是灭活的病毒诱导。【小问3详解】①细胞是经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞,需要用

特定的选择性培养基将其筛选出来。【小问4详解】杂交瘤细胞具有既能无限增殖,又能产生特异性抗体的特点。生产的单克隆抗体的优点是能准确识别抗原的细微差异、与特定抗原发生特异性结合、可大量制备。38.GDNF是一种神经营养因子,对损伤的神经细胞具有营养和

保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是_____。(2)基因工程中最常用的载体是____

_。构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的_____限制酶进行酶切。(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)。为鉴定这3种连接方式,选择H

paI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第_____泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞的方法是_____。当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行_____培养以得到更

多数量的细胞。(5)科学家使用转基因动物生产药物时通常将药用蛋白基因与_____等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物,此转基因动物被称作_____。【答案】(1)使细胞分散开(2)①.质粒②.XhoⅠ(3)②(4)①.显微注射技

术②.传代(5)①.乳腺蛋白基因的启动子②.乳腺生物反应器【解析】【分析】试题分析:为了让限制酶切出的目的基因和载体切口能发生碱基互补配对而连接起来,通常应选择相同的限制酶对二者进行切割,所以分析图1可知,在构建含GCDNF基因的表达载体时,需选

择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切。分析图2中电泳图谱可知,为单个载体自连,因为其DNA长度为6000kb;由于GDNF基因中有BamⅡ酶识别序列,所以图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的;由于载体中有HpaⅠ酶识别序列,所以图中第③泳道显示所鉴定的载体是反向连

接的。【小问1详解】动物细胞培养时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶作用,使细胞分散开。【小问2详解】基因工程中最常用的载体是质粒,质粒上有XhoⅠ识别位点,而且在启动子之后,所以选用XhoⅠ限制酶进行酶切。【小问3详解】泳道①仅有一种条带,属于载体自连;泳道②有两种条带,且

长度分别与质粒和GDNF基因长度相同,为正向连接;泳道③有两种条带,长度与BamHⅠ酶切后结果相同,为反向连接。【小问4详解】将目的基因导入动物受体细胞常用的方法是显微注射技术,当细胞密度达到一定程度,需要进行分瓶,进行传代培养。【小问5详解】

通常将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物,此转基因动物被称作乳腺生物反应器。

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