云南省玉溪市一中2020-2021学年高一上学期第二次月考地理

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【文档说明】云南省玉溪市一中2020-2021学年高一上学期第二次月考地理.docx,共(13)页,1.311 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

玉溪一中2020~2021学年上学期高一年级第二次月考地理试卷试卷满分100分考试时间90分钟命题人张禄寿审题人赵香一、单项选择题(本题有40小题,每小题1分,共40分。每小题只有一个正确的选项,请选出符合题意的

正确选项,并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。不选、多选、错选均不得分)日全食是科学家观测日冕的绝佳机会,但这样的时机过于短暂稀少。中国科学家最近提出了一种新颖的观测模式,将望远镜发射到太空,太阳、地球、望远镜三者一线相对位置保持不变,且地球能恰好完全遮挡太阳。读图

回答1~2小题。1.下列地球上的现象可能与日冕层太阳活动有关的是①无线电长波通信信号减弱②到美国的游客看到了极光现象③光纤宽带信号不稳定④卫星通信信号受干扰A.①③B.②③C.②④D.③④2.有关太阳、地球、望远镜的叙述,正确的是A.太阳辐射

能来源于太阳内部的核裂变反应B.太阳辐射能量巨大,很容易被人类直接利用发电C.太阳辐射是人类生活和生产主要的直接和间接能量来源D.该望远镜可提前获知太阳风暴陕西省神木市发现一系列巨大脚印化石,经考古专家实地考察,初步认定这批化石是1亿年前恐

龙的脚印(右图)。据此完成3~5小题。3.恐龙繁盛的时代是A.太古宙B.元古宙C.古生代D.中生代4.1亿年前,该地的地理环境可能是A.干旱环境B.地势起伏大C.热带海域D.森林密布5.此时代,生物的主要特点是A.裸子植物极度兴盛B.鸟类高度繁盛C.两栖类动物开始出现D.出现大

型哺乳动物随着电影《中国机长》的热映,川航3u8633紧急迫降的事迹展现在大众面前。飞机从重庆起飞,在9800米高空,风挡玻璃无预警脱落,刘传建机长借助自己一百多次来回飞川藏线的经验和从业30年的技术,成功于成都迫降,拯救了全机人的生命。据此回答6~7题。6.挡风玻璃脱落时,飞机正处于大气的A

.平流层B.臭氧层C.对流层D.高层大气7.机长迫降时面临的困难可能有①被风挡玻璃砸伤②机内温度过低③飞机颠簸强烈④太阳辐射强A.①③B.②③C.①④D.②④大气由高气压区向低压区作水平运动,形成了风。下图为气压场中甲地风向示意图(N代表北方)。据此完成下面8

~9题。8.图中字母代表水平气压梯度力的是A.AB.BC.CD.D9.甲地位置及风向分别是A.南半球东北风B.北半球东北风C.南半球西南风D.北半球西北风水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。下图为水圈构成示意图。读图回答10~11题。10.甲水体不易存

储在A.高纬度地区B.高海拔地区C.极地地区D.低纬度地区11.人类容易利用的水资源主要有A.海洋水和湖泊水B.冰川水和大气水C.地下咸水和河水D.河水和湖泊淡水读下图,完成12~13题。12.对图示区域海水水温分布特点描述较为准确的是

A.水温由南向北均匀递减B.随纬度增加水温升高C.西部比东部水温温差大D.同纬度水温西高东低13.影响该区域海水水温分布的主要因素是A.经度、光照B.海拔、地形C.纬度、洋流D.海陆位置、盛行风辽宁省锦州市的笔架山风景区内,有一座通往笔架山岛的天桥堪称世界奇观(图2)。天桥由砾石组成

,砾石来源于笔架山岛。涨潮时天桥被海水淹没,落潮时天桥又露出水面。每天潮涨潮落两次,天桥就露出水面两次。下表为农历初一、十六笔架山风景区潮汐表及景区游览说明。据此完成14~15题。14.形成天桥景观的主要作用是A.

风力侵蚀B.风力堆积C.海浪侵蚀D.海浪堆积15.2019年8月16日(农历七月十六)风力较小,小明通过天桥到笔架山游览,推测其通过的时间A.6:00B.10:00C.15:00D.21:00下图为某生物学家拍摄到的植物景观照片和骆驼刺根系结构示意

图,骆驼刺为亚洲某地区的典型植物。据此完成16~17小题。16.造成图片中三种植物形态差异的最主要原因是A.光热条件不同B.土壤性质不同C.海陆位置差异D.水分条件差异17.骆驼刺所在地区的植被特征是A.植被稠密B.种类繁多C.群落结构简单D.叶面宽大下图为六种

主要植被类型的气候要素分布范围图。读图完成18~19题。18.图中年平均气温分布范围最大的植被类型是A.热带雨林B.草原C.阔叶林D.针叶林19.由图示可以看出,降水量最多的植被类型是A.苔原B.热带雨林C.阔叶林D.草原

新疆罗布泊西北楼兰附近常年盛行东北风,形成典型的雅丹地貌。读图,完成20~22小题。20.图中四种地貌景观中,为雅丹地貌的是A.①B.②C.③D.④21.新疆罗布泊雅丹地貌形成的主要动力是A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.海浪侵蚀22.新疆罗布泊雅丹地貌“脊和沟槽”的延伸方向最

可能是A.东北—西南B.南北C.东南—西北D.东西下图为“河流地貌示意图”。读图完成23~24小题。23.图中甲、乙、丙、丁四处可能形成的地貌是A.甲—河口三角洲B.乙—冲积扇C.丙—风蚀蘑菇D.丁—冲积平原24.若图示地区森林被大量砍伐时,对区域环境主要影响是A.入海泥沙量增加B.河流径流变

化减小C.上游降水量增加D.地下水位明显上升流水地貌是由流水塑造而形成的地表形态。读图完成25~26题。25.在下图所示河流的②处,流水作用主要表现为A.搬运B.堆积C.侵蚀D.风化26.如果在图示的①、②、③、④四处进行码头选址,比较合适的是A.①②B.③④C.①④D.

②③土壤微生物生物量是指土壤中体积很小的活的细菌、真菌、藻类和土壤微动物体内所含的生物总量。它是土壤有机质转化的主导因子,对了解土壤肥力具有重要意义。下图为岷江上游河谷各类植被在土层0—10厘米不同季节土壤微生物生物量分布图。据此完成27~28小题。27.图中土壤微生物生物量

的分布特点是A.春夏季多,秋冬季少B.随纬度升高而降低C.夏秋季多,冬春季少D.随海拔升高而降低28.影响土壤微生物生物量多少的主要因素是A.土壤有机质含量B.土壤湿度和温度C.海拔高低和降水D.植被的疏密程度读某地成土母质分布剖面示意图,完成29~

30小题。29.在土壤形成过程中,成土母质决定了A.岩石的风化产物洪积物B.土壤矿物质的成分和养分状况C.土壤的质地D.腐殖质的含量30.甲、乙、丙、丁中土壤发育程度最差的是A.甲B.乙C.丙D.丁中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,自然灾害不仅种类多,而且危害大。右图为我国自然灾害

区划图。读图回答31~32题。31.图中各区域主要自然灾害是A.I—台风、寒潮B.II—洪涝、旱灾C.III—地震、泥石流D.IV—沙尘暴、洪涝32.下列室内避震方法,正确的是A.家住在高楼,通过电梯快速转移到安全地方B.在影剧院应迅速离开剧院,到室外开阔空地C.在教室里,可躲在书桌下或墙角处

D.选择室内空间大的房间躲避读1969~2008年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图,完成33~34小题。33.甲、乙两地寒潮发生的总次数差异较大,其主要影响因素是A.地形B.纬度位置C.植被D.人类活动34.寒潮对长治农业的不利影响有A.冬小麦遭受冻害B.

春季干旱加剧C.农作物病虫害加重D.土壤肥力下降下图中甲为“巴西主要城市和人口密度分布图”,乙为“巴西矿产资源分布图”,读下图,完成35~36题。35.巴西的人口主要分布在A.西部地区B.中部地区C.北部地区D.东南沿海36.对巴西人口分布影响最小的因素是A.矿产分布B.气

候因素C.地形因素D.交通因素与追求经济利益的传统移民不同,“生活方式型移民”是指为获得一种更好、更满意的生活方式而形成的人口移动形式,其迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气,或安静古朴、远离都市。据此回答

37~38题。37.形成“生活方式型移民”的主要原因是A.地区间经济水平的差异B.地区间就业机会的差异C.地区间环境条件的差异D.地区间投资政策的差异38.“生活方式型移民”对移入地可能带来的影响是A.缓解人地矛盾B.改善环境质量

C.降低住房价格D.带动服务业发展人口“天花板”是衡量一个城市在人口暴增的压力下维持城市运转的最大数量。2016年1月,北京市提出该市2020年的人口“天花板”为2300万。据此完成39~40题。39.北京市提出该市人口“天花板”为2300万,

最主要的依据是A.淡水资源数量B.矿产资源数量C.生物资源数量D.光热资源数量40.设定人口"天花板”对城市发展的有利影响是A.平衡城区人口的分布B.保障市民的生活质量C.解决人口老龄化问题D.弥补城市劳动力不足二、双项选择题(本题有10小题,每题2分,共20分

。每小题只有两个正确的选项,请选出符合题意的正确选项,并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。选对一个得1分,一个都不选、多选、错选均不得分)中新网北京2020年9月8日电9月8日,“吴伟仁星”命名仪式在北京举行。为褒扬中国工程院院士、中国探月工程总设计师吴伟仁在月球与深空探测领域的突

出贡献,国际天文学联合会(IAU)小行星命名委员会批准将编号为281880号的小行星正式命名为“吴伟仁星”。据此完成41~42题。41.试推断“吴伟仁星”属于下列天体系统A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系

42.下列关于“吴伟仁星”的说法,正确的是A.它四周没有大气层包裹B.它是宇宙中的基本天体C.它位于地球和火星之间D.它类似行星并环绕太阳运动“中国天眼”是全球最大射电望远镜(FAST),它建于贵州平塘县大窝凼,是喀斯特地貌所特有的一大片漏斗天坑群。它就像一

个天然的“巨碗”,刚好盛起望远镜如30个足球场面积大的巨型反射面。右图为FAST景观图。读图回答43~44题。43.“中国天眼”选址大窝凼的原因是A.岩石透水性强,有利于排水B.环境优美,大气能见度好C.地形独特,开挖工程量小D.

人口稠密,基础设施完善44.该地区喀斯特地貌A.形成的最基本条件是可溶性岩石广布B.溶蚀作用形成的浑圆状石灰岩山峰成片分布形成石柱C.淀积作用形成的从溶洞地面向上长高的堆积体是石笋D.不易形成水土流失,有利于农业发展影响蒙古高原、黄土高原和华北平原发育形成的外力作用

具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型。读图完成45~46题。45.下列叙述正确的是A.a表示风力沉积作用B.b表示风力搬运作用C.c表示流水溶蚀作用D.d表示流水沉积作用46.在b过程中,可能发生的地理现象有A.沙尘暴B.水土流失C.泥石流D.土地荒漠化读某

河流修建水库前后径流量变化示意图,回答47~48题。47.修建水库后A.河流径流量增加B.河流径流量季节变化减小C.降水量季节变化增加D.旱涝灾害的发生几率减小48.可调节河流径流量变化以降低洪涝灾害发生的措

施还有A.植树造林B.人工降雨C.疏浚河道D.退耕还湖众多曾经从农村到城市打拼的“外来族”选择向农村回归人们称之为“城归”。经济学家称,“城归”的出现,意味着新的人口红利正在形成。据此回答49~50题。49.“城归”现象出

现的主要原因是A.原就业地生活压力较大B.农村迫切发展的需要C.难以适应城市激烈竞争D.城市雾霾促使人们逃离50.“城归”对中国农村产生的影响是A.加剧农村生态环境恶化B.提升农村经济的创新活力C.第二、三产业比重上升D.提高农村自然环境承载力三、非选择题(本题共有5个小题,

共40分)51.用简洁直观的“地理模式图”表现不能直接观察到的地理现象和地理原理过程,是我们在地理学习与研究中经常使用的一种方法。读图回答下列问题。(7分)(1)若模式图表示太阳系,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,那么曲线①为______的公转轨道,曲线④为_______的公转轨道。

(填行星名称)(2分)(2)若模式图表示太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为层,曲线③④之间的太阳大气层出现的太阳活动是。(2分)(3)若模式图表示地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么

曲线①②之间为________,曲线③代表的界面是__________。(2分)(4)若模式图表示地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量三叶虫动物化石,该地层的地质年代最有可能是________代。(1分)52.读“大气受热过程示意图”,回答下列问题。(9分)(1)图中②表示辐射,③表示辐射。(

2分)(2)图中④表示____________________作用。(1分)(3)冬半年的霜冻灾害多发生在_________(填“阴天”或“晴朗”)的夜间,这一原因与图中①②③中的______(填序号)过程有关。(2分)(

4)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的湿草来防御寒潮,试用所学知识解释其原理。(4分)53.阅读图文材料,回答下列问题。(8分)“穿堂风”也叫“过堂风”,是气象学中一种空气流动的现象,是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的传统民居

穿堂风示意图。(1)只考虑天气状况的影响,昼夜温差最大的是________。(1分)A.B.C.D.(2)与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的是________。(1分)A.热力环流B.温室效应C.热岛效应D.大气受热过程(3)图中“穿堂风”的气流运动方向是,试比较流入区(山林)和流出区(石板

地面)气温、气压差异。(4分)(4)图中“石质地面”在增强穿堂风中的主要作用是_______。(1分)A.增加地面的平整度,便于通风B.减少下渗,增加湿度C.增加房屋前后温差D.降低夜晚庭院温度,便于纳凉

(5)要使房屋背后的山林夏遮荫、冬挡风,最适宜栽植的地带性植被是_______。(1分)A.落叶阔叶林B.常绿硬叶林C.常绿阔叶林D.针阔叶混交林54.读图完成下列问题。(10分)材料一水循环示意图材料二红海位于非州东北部与阿拉伯半岛之间,盐度超过40‰

,是世界上盐度最高的海域。(1)读水循环示意图,写出数字代表的水循环环节的名称。(3分)①②③(2)人类活动对水循环环节产生重要影响。填写下表。(4分)人类活动对水循环环节的影响滥伐森林城市内铺设透水砖(3)利用所学水循环原理知识,分析红海盐度高的原因。

(3分)55.阅读图文资料,完成下列要求。(6分)玉溪某校地理研学实践小组在老师的指导下去玉溪周边山地开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的野外实习。同学们了解到玉溪属于亚热带季风气候,石灰岩等沉积岩广布,并在实地考察

的基础上绘制出下面的“土壤形成与地理环境关系图”。请你与他们一起探究下列问题。(1)考察地区的地带性自然植被是______________。(1分)(2)从图中获知_________________是土壤形成的物质基础,但土壤的形成是

_____、地形、水文、生物乃至人类活动综合作用的结果。(2分)(3)同学们在玉溪周边山地考察时发现,这里的土壤多为红色,遇到下雨时还变得特别黏重。简要分析本地土壤特点形成的原因。(3分)

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