【文档说明】【精准解析】四川省阆中中学、保宁中学2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（原卷版）.doc，共(7)页，48.409 KB，由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

1保宁中学、阆中中学2019年秋初2019级期中教学质量联合检测语文试题(总分：120分时间：120分钟)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、选择题（共14分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音，全都正

确的一项是A.绽．开（dìng）碣．石（jié）黄晕．（yùn）酝酿．（liàng）繁花嫩．叶（nèn）B.窠．巢（kē）草垛．（duò）粗犷．（kuàng）淅淅．．沥沥（xì）盔．甲（kuī）C.暖和．（huo）棱．镜（léng）着．落（zhuó）咄咄．．逼人

（duō）笃．志（dǔ）D.池畦．（qí）贮．蓄（chù）看．护（kān）精神抖擞．（sǒu）感慨．（gài）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.瞭亮静默烘托披衰戴笠混为一潭B.澄清姣媚铃铛翻来复去水波粼粼C.婉转决别高邈喜出望外人迹罕

至D.静谧莅临吝啬盛气凌人人声鼎沸3.下列各句中加点的成语的使用，不正确的一句是A.放学后，和同学呼朋引伴．．．．去看场电影、理个时尚的发型是不少同学的选择。B.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所．．．．,各尽所能地为班级作出自己的贡献。C

.为保持公司的新鲜度和迎战咄咄逼人．．．．的竞争对手，美国运动巨头耐克近日公布一系列高层人事调整。D.为庆祝教师节，礼堂被布置得花枝招展．．．．，师生们一个个喜笑颜开，到处洋溢着喜庆的气氛。4.下列各句中，没有语病的一句是A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒

塌，屋顶烧毁，损失惨重。B.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。C.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。2D.高校自主招生增加

体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。5.下列有关文学文化常识的表述，不完全正确．．．．．的一项是A.“令尊、赐教、久仰、高见、奉陪”都是古代常见的敬辞。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈

、逸事。C.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图，真切表达了漂泊天涯游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”

是题目。6.下列对课文内容理解有误的一项是A.《春》一文的作者用优美的语言，描绘了春回大地、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的美好感情。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗选择了杨花、子规、明月等意象，表达了作者对王

昌龄怀才不遇的惋惜和同情之情。C.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，这两句诗运用丰富的联想，实写景物，表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟和宏大的抱负。D.《从百草园到三味书屋》表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活

的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。7.下列句子顺序排列正确的一项是①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色④2010年5月，卡梅伦被任命为新

一轮英国首相⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞A.⑤⑥③①②④B.⑤⑥①③②④C.④⑤⑥②③①D.④⑥⑤③①②二、（共19分）8.根据提示默写。（1）木莲有莲房一般的果实，___________________

__。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）3（2）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（3）________________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（4）

马致远在《天净沙·秋思》中最能表现天涯游子心境的诗句是“____________，_____________”。（5）有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，_____________，_______________。他们的草屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。（

朱自清《春》）（6）____________________，于我如浮云。（《〈论语〉十二章》）（7）《论语·为政》中孔子用____________，_____________两句话指出学和思不能偏废。9.七年级某班举行“有朋自

远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。（1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。（2）活

动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等，请举出两个交友的典故。（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微

信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。10.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的___集（体裁），共10篇。__________（篇名）记述了作者儿时盼望观看赛会的急切兴奋的心情,父亲却让我背书，揭露了___________。三、阅

读理解（37分）阅读下面这首古诗，回答问题。春寒宋梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚①树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。注：这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新派的活动处于低潮。①“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。11.颈联描绘了一幅怎样的画面？。

12.欣赏颔联中“不开心”的妙处。4阅读下面的文章，完成下列小题。从春天出发①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些

毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。②那么，我们出发吧，从春天出发。③先去问候．．一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。④去问候一些花儿。

桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也

一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动

泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹

”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。⑦去问候一些种子。葵花，玉

米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤（wēiruí）。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着

一粒种子一起成长。13.文中第③段用到“问候”一词，请联系语段，说说它的含义及作用。14.第②段在全文中有什么作用？15.赏析文中划线句子。（1）毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满5翠色的希望。（2）它们没有桃花的艳

，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。16.请结合文章内容理解第⑧段的含义。阅读下面的文字，回答下面小题。锁不住的目送①我锁着母亲，锁着她半年了。我把她的白发和叨唠锁在了四楼。她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。她，在淡

然地承接着岁月的眷顾。最让母亲不堪的，这座灰旧的小楼还不是我的家。在这个陌生的地方，母亲常独自诉说。那时的母亲是孤独而忧郁的，她的叨唠里，最大的心结是走不回月下的故乡了。②这是我工作的学校，现在也是母亲没有预计的旅店了。母亲常说，无事莫如三堂。三堂，就是学堂、庙堂、祠堂。年初，我连哄带骗、

好说歹说，让母亲离开了她空巢的老家。短短几天，母亲便意兴萧索了。我知道，离巢的老人比老人空巢更加无助、冷清和落寞了。③锁着母亲，其实是我最大的心殇。年前，要强的母亲、88岁的母亲，终于用一根拐杖走上了暮年。她是摔伤的，卧病一年后又奇迹

般地站起来了。只是她迈上几步，两腿颤颤巍巍的，让一边看的人更加着急。刚开始，母亲在我房间里走走，坐坐。一次，母亲居然一个人走下了四楼。我看见她的时候，她坐在一丛石楠树下，她和一个老婆婆在大声地闲聊。两位耳背的老人，大多

听不清对方讲的什么，但这不影响她们交谈，她们聊得那么的开心。④可是有一回，我下班回家，母亲不见了。我找遍了整个校园，不见她的拐杖，也没听见那熟悉的叨唠声。我走出校门，看见母亲了。她坐在路边，正在揉着那奈萎缩的腿脚。我很生气，大声地凶她：“谁叫你出来的？再摔一次怎么办？碰着车了怎么办？走丢了

怎么办？”母亲怯怯地看着我，像个做错事的孩子：“唉，再不出来了。我就想看看这条路能走到哪里。”我没听她细说，我一把驮起母亲。我直起身的一瞬，。里微微一疼。母亲是那么轻，好像我背着的是一片叶子，又像是我背着的小时候的女儿。我背着她，轻轻地，走过一片艳阳

，走过学生的目光。⑤这以后，母亲不出去而我上班时，我便锁着母亲了。⑥锁着母亲的日子，我回家更勤了。我怕她摔倒了，怕她烫着了，更怕她年迈的孤独了。有次，我出门，母亲明明是坐着的，可我走出楼道，偶一回头，母亲趴在阳台上了，她一动不动的看着我

。这种情形，小时候母亲送我上学、迎我回家是常见的，可这时候她的目光里多了一份依赖和不舍。⑦母亲是听不见我的脚步声的，她一定在“里默数着我的步履，数着我走下四楼、三楼，再看我走出一楼的那一刻。我想母亲是老

了，她能看见我一定是她最大的。安了。母亲眼睛不好，她的目光抵达不了远方，但她浑浊的目光总能锁住儿子的背影。即使人来人往，亲情这个坐标，母亲说什么也不会丢失的。⑧阳光满天时，母亲喜欢看云，喜欢看落在阳台上的麻雀，喜欢看楼下忙碌的人影；下雨天，阳台上6的母亲叨

唠更多了，我想母亲此时更落寞，一定在回想着她青春的往事。⑨每次上班，当我落锁的那一刻，母亲便走向了阳台，她会准时地守候在阳台边。她目送着我的离去，搜寻着我渐行渐远的轨迹。⑩我狠心地，有时是快速地逃离．

．楼外那块平地。当我走入石楠树下时，我闭着眼，静静地站一会，我轻轻地说：“母亲，我会很快回来的”17.你如何理解文章标题“锁不住的目送”。18.赏析第①段中的划线句子。19.联系上下文，说说第⑩段加点的词体现了作者什么心理？20.

有作家写道：“所谓父女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”请结合实际，谈谈你生活中某次目送的经历。文言文阅读（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方

时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。——《陈太丘与友期行》（乙）任末①年十四时，负笈②从师，不惧险阻。每言：“人若

不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有会意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳！”（选自王嘉

《拾遗记》）（注释）①任末：东汉蜀郡人。②芨（jí）：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名称，点燃后可照明。21.解释加点词语在句中的意思。（1）太丘舍去．（2）尊君在不．（3）或．依林木之下（4）门徒悦．其勤学22.翻译下面句子。（1）友人惭，下车引之，元方

入门不顾。（2）人若不学，则何以成？723.甲、乙两文表现的主题分别是什么?分别谈谈读完两文后你最大的感受是什么?四、写作(共50分，含书写5分)从下面两题中，任选一题，按要求作文。24.阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑

的读书，童年是百草园中数不尽的乐趣，童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆，亲爱同学们，你的童年也一定充满了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？请以“藏在记忆深处的童年”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；

③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名和班名。25.家是什么？家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题。家，是一页一页翻过去的琐碎的日子；家，是一串一串成长岁月里美

丽的故事……请以“我家的故事”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名和班名。