【文档说明】黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三上学期开学考试 物理 试题.docx,共(8)页,452.022 KB,由envi的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-de08d3660a7c16e51064f016c337ef25.html
以下为本文档部分文字说明:
开学考试物理试题一.选择题(1—7题单选,8—12题多选。共12小题,每题4分,共48分)1.两辆汽车A、B沿同一条直线同向运动,B车在前面遇到紧急情况刹车,刹车开始时两车相距x=30m,后面的汽车A一直做匀速直线运动,他们的速度图像如图所示,则A追上B所用的时间约为()A1.
0sB.4.0sC.5.0sD.5.2s2.如图所示,质量为m的小球用绳AO和轻弹簧OB拉起吊在天花板上,平衡后AO、OB与天花板的夹角均为θ。若突然将绳AO剪断,则剪断瞬间球的加速度的大小为()A.2singB.singC.2co
sgD.gcotθ3.如图,物块A和B质量分别为4m和m,开始A、B均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动。已知重力加速度为g,动滑轮的质量、半径忽略不计,不考虑绳与滑轮
之间的摩擦,且细绳足够长,则在滑轮向上运动过程中,物块A和B的加速度大小分别为()A.12Aag=,5Bag=B.15ABaag==.的C.14Aag=,3Bag=D.0Aa=,2Bag=4.某质点P从静止开始以加速度a1做匀加速直线运动
,经t(s)立即以反向的加速度a2做匀减速直线运动,又经t(s)后恰好回到出发点,则()A.a1=a2B.2a1=a2C.3a1=a2D.4a1=a25.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区
,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中(设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等).弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离约为0.8mm,弹射最大高度约为24cm.人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速.如果加速过
程(视为匀加速)人的重心上升高度约为0.5m,假设人与磕头虫向下的加速度大小相等,那么人离地后重心上升的最大高度可达(不计空气阻力的影响)()A.150mB.75mC.15mD.7.5m6.如图所示,有5000个质
量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°.则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于()A.29895000B.201150
00C.20112089D.208920117.如图所示,竖直面内有一圆环,圆心为O,水平直径为AB,倾斜直径为MN,AB、MN夹角为θ,一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M、N两点,轻质滑轮连接一重物,放置在轻绳上,不
计滑轮与轻绳摩擦与轻绳重力,圆环从图示位置顺时针缓慢转过2θ的过程中,轻绳的张力的变化情况正确的是()A.逐渐增大B.先增大再减小C.逐渐减小D.先减小再增大8.从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输
路线,假如有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口—旅顺—大连,乙船路线是龙口—大连,两船航行两天后都在下午三点到达大连港,以下关于两船全航程的描述中正确的是()A.两船的路程相同,位移不相同B.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“
两天”和“下午三点”都指的是时间C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点9.地面上有一个质量为m的物体,用力F竖直向上提它,力F的变
化将引起物体加速度的变化。已知物体的加速度a随力F变化的函数图象如图所示,则()A.当F小于F0时,物体的重力mg大于作用力FB当F=F0时,作用力F与重力mg大小相等C.物体向上运动加速度与作用力F成正比D.A´的绝对值等于该地
的重力加速度g的大小10.如图所示,质量为m的物体,放在一固定的斜面上,当斜面倾角θ=30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现增大斜面倾角θ,当θ增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑
行。那么().的A.物体与斜面间的动摩擦因数为33B.θ0=45°C.θ0=60°D.θ0=30°11.如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下
建立一坐标轴Ox,小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,下列说法正确的是()A.xA=h,aA=0B.xA=h,aA=g
C.xB=h+mgk,aB=0D.xC=h+2mgk,aC=012.如图所示,质量2kgM=的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量1kgm=的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度22m/sa=做匀加速直线运动,已知弹簧的劲度系数
2600N/m,10m/skg==。以下结论正确的是()A.变力F的最小值为2NB.变力F的最小值为6NC.小物块A与托盘B分离瞬间的速度为0.2m/sD.小物块A与托盘B分离瞬间的速度为5m/s5二.填空题(每空2分,共16分)13.在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧一端
固定于某一深度为h=0.25m、且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端位于筒内),如图甲所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出距筒口右端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变挂钩码的个数
来改变l,作出F-l变化的图线如图乙所示.(1)由此图线可得出的结论是_______________.(2)弹簧的劲度系数为________N/m,弹簧的原长l0=________m.(3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:__________________;
缺点在于:___________________.14.某实验小组用弹簧测力计和量角器等器材验证力的平行四边形定则,设计的实验装置如图所示。固定在竖直木板上的量角器直边水平,橡皮筋一端固定在量角器圆心O的正上方A点,另一端系绳套1和绳套2。(
1)实验步骤如下:①弹簧测力计挂在绳套1上竖直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O点,记下弹簧测力计的示数F;②弹簧测力计挂在绳套1上,手拉着绳套2,缓慢拉橡皮筋,使橡皮筋的结点再次到达O点,此时绳套1沿0°方向,绳套2沿120°方向,此时弹簧测力计的示数为F1;③根据
力平行四边形定则计算出绳套1的拉力F1′=________;④比较________,即可初步验证力的平行四边形定则。(2)将绳套1由0°方向缓慢转动到60°方向,同时保持绳套2沿120°方向不变,此过程中仍旧保持橡皮筋的结点在O点不动,关于绳套1的拉力大小的
变化,下列结论正确的是________。A.逐渐增大B.先增大后减小C.逐渐减小D.先减小后增大三.计算题(15题14分,16题16分,17题16分)15.如图所示,某同学在地面上拉着一个质量为30mkg=的箱子匀速前进,已知箱与地面间的动摩擦因数
为0.5=,拉力1F与地面水平夹角为245.10/gms==,求:()1绳子的拉力F大小;()2该同学能否用比F小的力拉着箱子匀速前进?如果能,请求出拉力的最小值,若不能,请说明理由.16.如图所示,
在倾角θ=30°的固定斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住,已知人的质量m=60kg,小车的质量M=10kg,绳及滑轮的质量,滑轮与绳间的摩擦均不计,斜面对小车的摩擦阻力为小车总重的0.1倍,斜面足够长,当人
以280N的力拉绳时,求:(1)人与车一起运动的加速度的大小;(2)人所受的摩擦力的大小和方向;(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度大小为3m/s,此时人松手,则人和车一起滑到最高点时所用的时间.17.我国交通法规规定:
黄灯亮时车头已经越过停车线的车辆可以继续前行,车头未越过的停车线的若继续前行则视为闯黄灯,属于交通违章行为,现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向以v0=15m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后,当两车快要到十字路口时,甲车司机看到
黄灯闪烁,经过3.0秒黄灯提示后将再转为红灯。(1)若甲车在黄灯开始闪烁时紧急刹车,要使车在黄灯闪烁的时间内停下来,求刹车时甲车到停车线的距离;(2)若甲车紧急刹车时产生的加速度大小为a1=5m/s2,当甲车司机看到
黄灯开始闪烁时车头距警戒线L=30m,要避免闯红灯,他的反应时间Δt1不能超过多少;(3)满足第(2)问的条件下,乙车司机看到甲车刹车后也刹车,但乙车司机需要有Δt2=0.4s的反应时间,已知乙车紧急刹车时产生的加速度大小为a2=6m/s2。为保证两车在紧急刹车过程中不相撞
,甲、乙两车刹车前的距离x0至少为多大。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com