【文档说明】四川省眉山市仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题 含解析.docx,共(12)页,345.120 KB,由小赞的店铺上传
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仁寿一中北校区高2023级十月月考物理试题班级姓名(全卷共100分,考试时间75分钟)一、选择题(1-7题为单项选择,每小题4分;8-10题为不定项选择,每小题5分,共43分)1.下列各组物理量中均是矢量的是()A.力、加速度、路程B.位移、
速度改变量、加速度C.力、位移、速率D.力、加速度、平均速度、温度【答案】B【解析】【详解】力、加速度、位移、速度改变量、平均速度既有大小、又有方向,是矢量,路程、速率、温度只有大小,没有方向,是标量。故选B。2.在研究下列运动时,能把研究对象看作质点的是()A.在空中做翻转运动的体操运动员B.自
行车车轮的旋转C.一架波音747客机从南京到上海飞行的时间D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间【答案】C【解析】【详解】试题分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响.A、空中做翻
转运动的体操运动员,观察的是躯体的动作,不能忽略大小和形状,不能看成质点;错误B、自行车车轮上各点的转动情况不同,不能忽略其大小、形状,故不能看作质点;错误C、飞机有一定的大小和形状,但与南京到上海的距离相比较可忽略不计,可以把飞机看作质点;正确D、研究火车通过长江大桥所需
时间时,火车的长度不能忽略,不能看成质点;错误故选C考点:质点点评:能否把物体看成质点,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计3.对于体育比赛的论述,下列说法正确的是()A.运动员跑完800
m比赛,指的是路程大小为800mB.运动员铅球成绩为4.50m,指的是位移大小为4.50mC.某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10min,指的是时刻D.足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看作质点【答案】A【解析】【详解】A.运动员跑完800m比
赛,运动员的轨迹是曲线,因此指的是路程大小为800m,A正确;B.运动员铅球成绩为4.50m,指的是铅球在水平方向的分位移大小为4.50m,B错误;C.某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10min,10mi
n指的是一段时间,是时间间隔,C错误;D.足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币的大小和形状不能忽略,否则就分不出硬币的正反面,因此该硬币不可以看作质点,D错误。故选A。4.关于加速度的概念,以下说法中正确的是()A.物体运动的加速度方向与初速度方向相同,物体的运动
速度将增大B.物体运动的加速度大小表示了速度变化的大小C.加速度正负表示了物体运动的方向D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值【答案】A【解析】【分析】【详解】A.当加速度方向和速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向和速度方向相反时,物体做减速运动,A正确;B.加
速度表示速度变化快慢,速度变化量表示速度变化,B错误;C.速度的正负表示了物体的运动方向,加速度的正负表示了速度变化的方向,C错误;D.只要加速度方向和速度方向相同,则做加速运动,如0v且a<0,D错误;故选A。5.2022年在北京﹣张家口冬奥会期
间,有三位体育爱好者A、B、C同时从所住的同一地区M出发,到赛场N为中国的运动员加油,他们选择了三条不同的路径,最后同时到达赛场,如图所示,则下列说法中正确的是()的A.他们从M点到N点的位移不相同B.体育爱好者A从M到N平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.他们从M点到N点的平均速率相同D
.他们从M点到N点的平均速度相同【答案】D【解析】【详解】A.从M点到N点,三位体育爱好者的始末位置相同,故他们从M点到N点的位移相同,故A错误;B.体育爱好者A从M到N的平均速度方向向右,故体育爱好者A从M到
N的平均速度方向不一定与任意时刻的瞬时速度方向相同,故B错误;C.三位体育爱好者从M点到N点的路程不同,所用时间相同,故他们从M点到N点的平均速率不同,故C错误;D.三位体育爱好者从M点到N点的位移相同,所用时间相同,故他们从M
点到N点的平均速度相同,故D正确。故选D。6.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动。从启运到停止一共经历t=10s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速
度为()A.1.5m/sB.3m/sC.4m/sD.无法确定【答案】B【解析】【详解】做出汽车运动的v-t图象如图所示由图象可知的m110152v=解得vm=3m/s故选B。7.质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2s、第2个2s和第5s内三段位移比为()A.2:6:5B.2:8:7
C.4:12:9D.2:2:1【答案】C【解析】【详解】质点在第1个2s内的位移为21212(m)2xata==质点在第2个2s内的位移为22242116(m)22xatata=−=质点在第5s内的位移位移为22354114.5(m)22xatata=−=质点在第1个2s、第
2个2s和第5s内三段位移比为123::4:12:9xxx=故选C。8.物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知()A.从第3s末开始,两物体运动方向相同,且A、B的速度大小关系是vA>vBB.两物体由同一位
置开始运动,但A比B迟3s才开始运动C.在5s内,两物体经过的位移相同,5s末A、B相遇D.在5s内,A的平均速度比B的平均速度大【答案】AD【解析】【详解】A.从第3s起,图线A的斜率大于B的斜率,且均正值,而位移图象的斜率等于速度,则从第3s起,两物体运动方向相同,且vA
>vB.故A正确;B.A物体从3s末开始从原点处出发,而B物体在0时刻末从距原点5m处出发.故B错误;C.5s内A通过的位移为xA=10−0=10(m),B的位移为xB=10−5(m)=5m,位移不等,5s
末两物体相遇.故C错误;D.物体的位移等于△x,则知5s内A通过的位移大于B的位移,5s内A的平均速度大于B的平均速度.故D正确.故选AD.【点睛】A物体3s末开始运动,B从0时刻开始运动,位移图象的斜率等于速度,
可判断速度大小.由纵坐标的变化量读出位移,即可分析5s内平均速度的关系.当两物体的位移相同时相遇.9.一辆汽车在平直公路上做直线运动,某时刻开始计时,其xtt−部分图像如图所示,则()A.汽车做匀速直线运动,速度为8m/sB.汽车做匀减速直线运动,加速度大小22m/sC.汽车在前2s内
的平均速度为7m/sD.汽车在前5s内的位移为16m【答案】BD【解析】【详解】AB.根据匀变速直线运动位移时间公式2012xvtat=+整理得012xvatt=+可知图象满足匀变速直线运动位移时间公式特点,由图象可得08m/sv=的为22
186m/s1m/s202a−==−−汽车加速度为22m/sa=−故汽车做匀减速直线运动,初速度为8m/s,加速度大小为22m/s,故A错误,B正确;C.汽车在前2s内的平均速度等于汽车在1s末的瞬时速度,大小为2101821m/s6m/svvvat==+=−=故C错误
;D.汽车停下的时间008s4s2vta===汽车在前5s内的位移为2201124m16m22xat===故选D正确。故选BD。10.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点、测得AB=2m,BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则
下列说法正确的是()A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=4mC.可以求得OA之间的距离为1.125mD.可以求得OB之间的距离为3.25m【答案】BC【解析】【详解】AB.由匀变速直线运动的规律知xCD-xBC=xBC-xAB=aT2可得xCD=
4m而时间T未知,故加速度大小不能求出,A错误,B正确;CD.由匀变速直线运动的规律知522ACBxvTT==又21aT=故2225()23.125m122BOBvTxaT===故xOA=xOB-xAB=1.1
25m故C正确,D错误。故选BC。二、填空和实验题(16分)11.(1)某物体沿AC路线做直线运动,B为AC的中点,该物体在AB段的平均速度为6m/s,在BC段的平均速度为4m/s,那么它在AC段的平均速度为___
_____m/s。(2)在用滴水法测定重力加速度实验中,调整自来水管的阀门(开关),使得第一滴水落地时,第二滴水正好开始下落,测出从第一滴水开始下落到第N滴水落地所用的时间为t,以及水下落的高度为h。则相邻两滴水滴
的时间间隔T为________,所测重力加速度g的表达式为________(用题给字母符号表示)【答案】①.4.8②.tN③.222hNt【解析】【详解】(1)[1]AC段的平均速度为124.8m/s22xxvxxtvv===+总(2)[2]相邻两滴水滴的时
间间隔为tTN=[3]水滴做自由落体运动有212hgT=所测重力加速度的表达式为的222hNgt=12.某同学要进行探究匀变速直线运动实验。(1)关于本实验的说法正确的是()A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的
电源B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为0.02n秒F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打
点个数越多(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ,则打A点时小车运动的速度Av=_______m/s,小车运动的加速度a=______
_2m/s。(结果要求保留三位有效数字)(3)如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。【答案】①.AD##DA②.0.3
37③.0.393④.偏小【解析】【详解】(1)[1]A.为充分利用纸带,本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源,故A正确;B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流电源上才能工作,故B错误;C.电火花计时器工作电压为220V,电磁打点计时器工作电压为
8V,故C错误;D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同,都为50Hz,故D正确;E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为()()()10.021stnTn=+=+故E错误;F.砝码盘中的砝码个数越多,
小车的加速度越大,释放小车后在纸带上打点个数越少,故F错误。故选AD。(2)[2]打A点时小车运动的速度26.7410m/s0.337m/s220.1OBAxvT−===[3]根据逐差法求出小车运动的加速度为2222215.056.746.7410m/s0.393m/s(2)0.2
BDOBxxaT−−−−==(3)[4]如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,打点计时器打点的周期变小,纸带上两点间的距离变小,故测得的加速度值比真实值偏小。三、计算题(本题共3小题,共41分。解答时应写出必要
的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.物体做匀加速直线运动,初速度02m/sv=,加速度20.1m/sa=,求:(1)前4秒的位移大小和前4秒内的平均速度
;(2)第3秒末的瞬时速度和第4秒内通过的位移大小。【答案】(1)8.8m,2.2m/s;(2),2.3m/s,2.35m【解析】【详解】(1)根据匀变速直线运动公式,可得物体在前4秒内的位移2404418.8m2
xvtat=+=物体在前4秒内的平均速度442.2m/sxvt==(2)物体3秒末速度3032.3m/svvat=+=则物体第4秒内位移231112.35m2IVxvtat=+=14.汽车原来以5m/s的速度沿平直公路行驶,刹车后获得的加速度大小为0.4m/s2则:(1)汽车刹车后经多少
时间停止?滑行距离为多少?(2)刹车后滑行30m经历的时间为多少?停止前2.5s内滑行的距离为多少?【答案】(1)12.5s,31.25m;(2)10s,1.25m【解析】【详解】(1)由0tvvat=+得0005s12.5s0.4vvta−−===−由22
02tvvas−=得()22221005m31.25m220.4vvsa−−===−(2)由2012svtat=+得2251500tt−+=解得10st=或15st=(舍去)根据运动对称性反向观察,22201110.42.5m1.25m222svtatat=
+===15.中国高铁发展速度快,技术含量高,已成为世界高铁行业的领头羊。因高铁速度快,对制动系统的性能要求较高,高铁列车上安装有多套制动装置—制动风翼、电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等。在一段直线轨道上,某高铁列车正以0306km/hv=的速度匀速行驶,
列车长突然接到通知,前方05000mx=处道路出现异常,需要减速停车。列车长接到通知后,经过13st=才将制动风翼打开,高铁列车获得210.5m/sa=的平均加速度制动减速,减速250st=后,列车长再将电磁制动系统打开,列车又以221.0m/sa=的平均加速度制动再减速。(1
)求从接到通知到列车停下来,列车行驶的距离是多少?根据计算结果判断列车是否安全?(2)若列车长将电磁制动系统打开的同时,打开了所有的制动系统,结果列车在距离道路异常处400mx=安全停下,则打开所有制动系统运行时,列
车制动的平均加速度是多大?【答案】(1)5680m,有危险;(2)22.5m/s【解析】【详解】(1)由题意可得0306km/h85m/sv==列车长接到通知后,经过13st=,列车匀速行驶的距离101255m
xvt==打开制动风翼时,列车的加速度为210.5m/sa=设经过250st=时,列车的速度为1v,则101260m/svvat=−=则在此过程中行驶的距离2201213625m2vvxa−==打开电
磁制动后,行驶的距离21321800m2vxa==则高铁列车从开始到制动到停车行驶的总距离1235680mxxxx=++=因5680m5000mx=故列车有危险。(2)列车长从打开所有制动系统到停下来的过程中,列车的位
移4012720mxxxxx=−−−=此时列车减速的加速度大小为3a,则21432vxa=解得获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com