【文档说明】福建省泉州科技中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物（高考卷）试题 含答案.docx，共(14)页，397.158 KB，由小赞的店铺上传

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泉州科技中学2020~2021学年第二学期高二生物月考试卷（高考班）命题教师：熊小林一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．1.下列有关限制性内切核酸酶的叙

述，正确的是()A.用限制性内切核酸酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有2个B.限制性内切核酸酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大C.—CATG↓—和—G↓GAT

CC—序列被限制性内切核酸酶切出的黏性末端可用DNA连接酶连接D.只有用相同的限制性内切核酸酶处理含目的基因的片段和质粒，才能形成重组质粒2.基因工程与蛋白质工程的区别是()A.基因工程需对基因进行分子水平操作，

蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程3.图甲、乙中的箭头表示3种限制性内

切核酸酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是()A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B.在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和

外源DNAC.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长D.用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保证重组DNA序列的唯一性4.将乙肝病毒的抗原基因导入酵母菌中，通过发酵能大量生产乙肝疫苗。下列叙

述正确的是()A.目的基因在酵母菌中表达出抗体B.目的基因的表达需要线粒体提供能量C.得到的乙肝疫苗属于减毒活疫苗D.受体菌内目的基因的转录和翻译发生在同一场所5.人组织纤溶酶原激活物（htPA）主要由血管内皮细胞合成并分泌，它是一种重要的药用蛋白，现通过生物工程技术

可在转htPA基因母羊的乳汁中获得。像这样通过乳汁来生产所需药品的转基因动物被称为乳腺生物反应器。下列关于乳腺生物反应器的制备和应用，说法正确的是()A.获取htPA基因可以从人口腔上皮细胞中提取RNA作模板进行PCR扩增B

.构建基因表达载体时需用到限制酶和DNA连接酶来切开和连接氢键C.将基因表达载体导入受精卵前，应该对受精卵的性别进行筛选D.转基因动物是否产生htPA，可以用DNA分子杂交的方法检测6.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是()①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的

基因③逆转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③7.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是()A.A→B过程中用到的原材料有4种，加入的引物有2种B.A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐

高温的DNA聚合酶C.B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞D.B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法8.关于基因表达载体的说法不正确的是()A.基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤B.基因表达

载体包含启动子、目的基因、终止子、标记基因等C.启动子位于目的基因的首端，能够启动翻译D.不同的目的基因所需的启动子不一定相同9.金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。

下列相关叙述不正确的是（）A.图中③②在基因工程中依次叫做重组质粒、目的基因B.图中的①是运载体，具有一个或多个限制酶识别位点C.检测到受体细胞含有目的基因还不能标志着基因工程操作的成功D.抗枯萎病这一性状，在后代中能稳定遗传10.质粒是基因工程

中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,转基因细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)所对应的细菌生长情况,推测下表中①②

③三种重组后的细菌中外源基因在质粒上的插入点,正确的一组是()细菌在含卡那霉素培养基上的生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c；②是b；③是aB.①是a和b；②是a；③是bC.①是a和b；②是b；③是aD.①是c；②是a；③是b11

.如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程，相关叙述不正确的是()A.受体细胞A通常为受精卵，则通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因B.通过①过程形成重组质粒只需要两种工具C.转基

因作物的培育属于无性生殖D.通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果12.科学家从胡萝卜细胞中分离出了抗冻蛋白,这一发现将有助于培育更多植物新品种。下列相关叙述不正确的是()A.从胡萝卜细胞中提取抗冻蛋白的mRNA,反转录得到cDNA,再通过PCR技术

可获得大量目的基因B.用两种限制酶切割目的基因可防止目的基因环化,切割质粒只需要一种限制酶C.利用抗原—抗体杂交发现抗冻蛋白已在受体细胞中表达后,还要继续做个体水平的检测D.利用植物体细胞杂交技术培育抗冻新品种的过程中,需要使用植物激素13.植物原生质体融合和动物细胞融合相比较，正

确的是()A.两者诱导融合的方法完全不相同B.用于获得原生质体和使动物组织分散成单个细胞的酶相同C.两者所依据的基本原理不同D.两者都能形成杂种细胞14.下列有关植物细胞工程的叙述，不正确的是()A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得抗病毒的植物B.单倍体植株是进行体细胞诱变育种和研

究遗传突变的理想材料C.利用组织培养生产人参皂苷是细胞产物的工厂化生产的实例D.利用体细胞杂交技术获得的“萝卜—甘蓝”可产生可育后代15.下列有关目的基因导入受体细胞的说法中，正确的是()A.大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使

用钠离子处理B.通过显微注射法可将目的基因直接导入受体细胞中C.将目的基因导入受体细胞，并在受体细胞中维持稳定和表达的过程，称为转化D.可用基因枪法将目的基因导入动物受精卵中16.对制备单克隆抗体与培育番

茄—马铃薯的共同点表述不正确的是()A.都利用了细胞膜的流动性B.都可以用电激的方法促融C.培养环境中都需要有适量的二氧化碳D.都需要用适宜种类的激素处理17.下列关于动物细胞培养技术的说法不正确的是()A.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技

术的基础B.定期更换培养液有利于为细胞提供充足的营养物质C.在培养液中添加抗生素的目的是防止杂菌污染D.培养的细胞的增殖次数都是有限的，不能一直分裂18.下列关于体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，不正确的是()

A.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞B.动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜C.体细胞的细胞核移植到受体细胞之前，要先去掉受体卵母细胞的核D.利用体细胞核移植技术可以加速家畜遗传改良进程19.某同学设计“动物细胞与植物细胞之间的杂交方案”如下图所示(①~③代表操

作过程)。相关叙述错误的是()A.①过程需要提供光照条件B.②常用的酶是纤维素酶和果胶酶C.③除了用电激之外，还可以用聚乙二醇处理D.融合的胚胎细胞需要经过筛选才能满足实验要求20.生物学实验中常常遇到筛选问题，以下筛选不能够成功的是()A.用同位素示踪技术筛选融合的原生质体B.用抗原—抗体杂交技

术筛选特定的杂交瘤细胞C.含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体D.利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌21.下列有关植物细胞工程和动物细胞工程的叙述不正确的是()A.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用结果不相同B.无论是植物体细胞杂交还是动物细胞融合，都需要诱导C.植

物体细胞杂交可用于作物育种，动物细胞融合可用于单克隆抗体的制备D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒22.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较，错误的是()A.都依据细胞的全能性原理B.都可以传代培养C.培养基中都需要添加有机碳源D.都需要定期更换培养基23.将某病毒的

外壳蛋白（L1）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因连接，构建L1-GFP融合基因，再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。图中限制酶E1～E4处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述错误的是()A.构建L1-GFP融合基因需要用到限制酶有E1、E2、E4B.E1、E4双酶切确保L1-GF

P融合基因与载体的正确连接C.GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达D.培育乳汁中含L1的转基因羊需将表达载体转入乳腺细胞24.如图为制备单克隆抗体过程，下列相关叙述错误的是()A.④中的筛选是为了获得

能产生多种抗体的杂交瘤细胞B.上图中有一处明显错误C.②中培养基中未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡D.⑤中细胞可以无限增殖25下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精时对精子要进行获能的处理，卵母细胞也需要培养至减I中期B．试管牛的培育过程属于有性生殖过程C

．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术二、填空题（50分）26．(7分)回答下列问题：(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研

究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了________________________________________________________________________(答出两点即可)。（2分）(2)体外重组的质粒可通过Ca2

＋参与的________方法导入大肠杆菌细胞；而体外重组的噬菌体DNA通常需与____________组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是________。(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表

达时，表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用________________的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加________的抑制剂。27．(10分)某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(A

mpr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHⅠ酶切后，与用BamHⅠ酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是

含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：(1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有：__________________________(答出两点即可)。（2分）而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动

子和终止子。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是__________________________________________________；（2分）并且______________

和____________________________的细胞也是不能区分的，其原因是__________________________________________。（2分）在上述筛选的基础上，若要筛选

含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落，还需使用含有__________的固体培养基。(3)基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于______________。28.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。（9

分）（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有_____________（答出2点即可）（2分）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装

得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_____________。（2分）人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、_____________和_________等

几类物质。（3）为了诱导人工种子生根，在人工胚乳中加入的生长素的量应_________（填“大于”“小于”或“等于”）细胞分裂素的量。（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_

_________________（用流程图表示）。（2分）29（.11分)甲、乙两同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：①以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是_________

_____________________________________________________________________________________________________________

__________。（2分）②甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入了一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到____________________。（2分）若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是_____________

_________________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。③图中1、2、3所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是__

______________________________。（2分）图1中的愈伤组织是叶肉细胞经______________形成的。④若该种植物是一种杂合体的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型

都相同的该种花卉，可用组织培养方法来繁殖，在培养时，__________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，原因是________________________________

________________________________________________________________________。（2分）30.水稻胚乳中含直链淀粉和支链淀粉，直链淀粉所占比例越小糯性越强。科研人员将能表

达出基因编辑系统的DNA序列转入水稻，实现了对直链淀粉合成酶基因（Wx基因）启动子序列的定点编辑，从而获得了3个突变品系。（13分）（1）将能表达出基因编辑系统的DNA序列插入Ti质粒构建重组载体时，所需的酶是________，（2分）重组载体进入水稻细胞并在细胞内维持稳定和表达的过程称

为________。（2）根据启动子的作用推测，Wx基因启动子序列的改变影响了________，从而改变了Wx基因的转录水平。与野生型水稻相比，3个突变品系中Wx基因控制合成的直链淀粉合成酶的氨基酸序列________（填“发生”或“不

发生”）改变，原因是________________________。（2分）（3）为检测启动子变化对Wx基因表达的影响，科研人员需要检测Wx基因转录产生的mRNA（WxmRNA）的量。检测时分别提取各品系胚乳中的总RN

A，经________过程获得总cDNA。通过PCR技术可在总cDNA中专一性的扩增出Wx基因的cDNA，原因是________________________。（2分）（4）各品系WxmRNA量的检测结果如图所示，据图推测糯性最强的品系为________，原因是______________

__________。（2分）参考答案1-5BBDBC6-10DCCDD11-15BBDAC16-20DDAAA21-25AA'DAA26答案：(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞、真核生物基因可在原核细胞中表达

(4分)(2)转化(2分)外壳蛋白(或噬菌体蛋白)(2分)细菌(2分)(3)蛋白酶缺陷型(3分)蛋白酶(2分)27答案：(1)能自我复制、具有标记基因(2分)(2)二者均不含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长(2分)含有质粒载体(2分)含有插

入了目的基因的重组质粒(或含有重组质粒)(2分)二者均含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长(3分)四环素(2分)(3)受体细胞(2分)28.答案：（1）能保持植物原有的遗传特性、繁殖速度快（2）有利于胚状体进行呼吸作用；矿质元素；糖（3）大于（4）含目的基因的细胞愈伤组织小植株29答

案：①绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性，在一定条件下能发育成完整的植株(2分)②葡萄糖、果糖(2分)具有完整的细胞核(2分)③细胞分裂素、生长素(2分)脱分化(2分)④不能(2分)对杂合体的植株来说，其体细胞的基因型相同，而花粉粒的基

因型与体细胞的基因型不同。用花粉粒进行组织培养得到的花卉基因型不同于原植株(3分)30.答案：（1）限制性核酸内切酶和DNA连接酶；转化（2）RNA聚合酶与启动子的识别和结合；不发生；编码直链淀粉合成酶的碱基序列中不含启动子（3）逆转录（或反转录

）；引物是根据Wx基因的一段已知序列设计合成的（或引物能与Wx基因的cDNA特异性结合）（4）品系3；品系3的WxmRNA最少，控制合成的直链淀粉合成酶最少，直链淀粉合成量最少，糯性最强