【文档说明】2024届高考一轮复习生物练习（新教材人教版鲁湘辽）第四单元　细胞的生命历程 课时练4　减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 Word版.docx，共(5)页，1.032 MB，由小赞的店铺上传

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一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1．下列关于有丝分裂和减数分裂过程的叙述中，错误的是()A．若细胞质正在发生不均等分裂，则细胞中不一定有同源染色体B．染色体数加倍的同时可发生着

丝粒分裂或同源染色体分离C．染色体和核DNA数目相等的时期，每条染色体上均没有姐妹染色单体D．染色单体和核DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合2．下图为某个高等动物细胞增殖示意图，下列说法正确的是()A．含有同源染色体的

细胞只有①③④B．细胞②的名称是次级精母细胞或极体C．细胞⑤含有2个染色体组D．细胞分裂的顺序可为③⑤①④②3．图甲表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，图乙为细胞分裂过程中的每条染色体上DNA的含量变化。下

列有关叙述正确的是()A．①③④中依次有8、4、2个核DNA分子，这三个细胞均对应图乙的DE段B．若图示细胞分裂有连续性，则顺序为①②③④，其分裂方式属于减数分裂C．图③为次级精母细胞或极体，出现在减数分裂Ⅱ后期，对应于DE段D．图②细胞为初级卵母细胞，正在进行同源

染色体的分离，对应于CD段4．(2023·辽宁沈阳高三模拟)以水稻(2n＝24)为材料观察细胞的有丝分裂和减数分裂，下列相关描述错误的是()A．选用根尖分生区细胞、花粉母细胞分别观察细胞的有丝分裂和减数分裂B．有丝分裂后期染色体数目与减数分裂Ⅱ后期

的染色体数目不同C．有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期均可观察到12个四分体D．若细胞中出现13种形态的染色体，则一定发生了染色体结构的变异5．(2023·河北衡水中学高三模拟)生物学研究中曲线和图像常用于变量分析，下图甲是某二倍体生

物的细胞分裂相关图像，图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线，图丙是完整的细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线。下列分析正确的是()A．产生图甲细胞的原因是减数分裂Ⅰ前的间期发生基因突变B．图乙中秋水仙素在cd段发挥作用，受精作用

发生在de段C．图丙所示曲线，无论表示何种分裂方式，纵坐标均有三种含义D．图丙所示曲线，e点时的细胞数目是a点时的两倍或四倍6．现建立“动物精原细胞(2n＝4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细

胞(假定DNA中的P元素都为32P，其他分子不含32P)在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H(h)、R(r)是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是()A．细胞①形成过程中

没有发生基因重组B．细胞②中最多有两条染色体含有32PC．细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等D．细胞④～⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、17．(2023·山东东营高三模拟)菠菜(2n＝12)

为典型雌雄异株植物，少数植株表现为雌雄同株。菠菜的性型遗传主要受性染色体控制。XM基因控制雌雄同株，Y对X、XM为显性，XM对X为显性。下列相关叙述正确的是()A．制作菠菜减数分裂临时装片的一般过程是解离、漂洗、染色、制片B．XY及XMY基因型的

菠菜不适合用于制作减数分裂临时装片C．可以利用菠菜的叶肉细胞观察叶绿体和染色体D．观察菠菜减数分裂装片可以看到大多数细胞具有12个四分体8．一对表型正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，若又生了一个性染色体为XBXbY的孩子。下列关于其形成原因的说法，不合理的是()A．可能是父方减数分裂Ⅰ同源染色体

没分离最终产生了异常的含XBY的精子B．父方或母方减数分裂Ⅰ同源染色体没分离最终产生了异常的配子所导致C．可能是父方减数分裂Ⅰ同源染色体没分离最终产生了异常的含XbY的精子D．可能是母方减数分裂Ⅰ同源染色体没分离最终产生了异常的含X

BXb的卵细胞二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。9．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。据图分析，下列叙述不正确的是()A．图中所示时期发生了三次DNA的复制B．AC段和NO段形成的原因不都是DNA的复制C．等位基因的分

离和非等位基因的自由组合只发生在GH段D．GH段和OP段含有的染色体数目不相同，但都含有同源染色体10．某雄性个体的基因型为AaBb，如图是该个体的一个初级精母细胞。下列分析正确的是()A．出现如图所示现象的原因是基因突变或基因重组B．基因A和基因a的本质区别是基因

的碱基排列顺序不同C．若发生显性突变，该初级精母细胞产生配子的基因型为AB、aB、ab或Ab、ab、aBD．若发生同源染色体上非姐妹染色单体间的互换，可使A和a之间发生基因重组11．(2023·山东淄博高三模拟)下图为某植物(2n＝24，基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上)

减数分裂过程中不同时期的细胞图像。下列有关叙述不正确的是()A．应取该植物的花药制成临时装片，才更容易观察到上面的图像B．图甲、乙细胞中含有同源染色体，都具有12个四分体C．图丁的每个细胞中染色体和核DNA数目均为甲细

胞的一半D．图戊中4个细胞的基因型不可能为AB、Ab、aB、ab12．(2023·江苏高邮高三质检)甲、乙为某雄性二倍体动物(基因型为AaBb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述错误的是()A．图甲所示细胞处于有丝分裂后期，其中有4个染色体组B

．图甲中①②染色体上基因分布的原因是染色体发生基因突变或互换C．图乙所示细胞为次级精母细胞或极体，可产生基因型为AB和aB两种精子或极体D．图乙细胞中存在等位基因的分离和非等位基因的自由组合现象三、非选择题13．图甲表示某高等动物

在进行细胞分裂时的图像，图乙为某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据曲线和图示，回答下列问题：(1)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在_______________，这是由于______________，并分别进

入两个子细胞。(2)图甲中A处于______________期，对应图乙中______________时期(用图乙中数字表示)，B处于____________期，此细胞的名称是_________________

___；C细胞分裂后得到的子细胞名称为__________________。(3)若图乙中该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在6～7时期染色体数目为________条，该生物体内染色体数目最多为__________条，8对应的时期表示___

_____过程。14．(2023·江苏盐城伍佑中学高三期中)蝗虫易取材，染色体较大、数目较少，易于观察。在同一玻片标本上，可以观察到减数分裂的各个时期。请回答：(1)主要实验步骤如下：将野外捕捉的活虫逐个注入0.05%秋水仙素3～5μL,6～8小时后取出精巢，放入0.08%的N

aCl溶液中处理5～10分钟。注入秋水仙素的目的是_______________；精巢在0.08%的NaCl溶液中会____________，这样处理的目的是______________________。将处理过的精巢移入固定液(甲醇∶冰醋

酸＝3∶1)中固定，一段时间后取出，用解剖针挑破曲细精管，使细胞溢出，然后__________→制片后，观察分析染色体的________________。(2)为了了解一天中蝗虫减数分裂是否存在最旺盛的时段，研究小组应在__________捕获同种蝗虫并采集精巢，规范制作临时装

片，对每个装配选取多个视野进行观察，比较不同装片中__________________________。(3)图1为某研究者所拍摄的照片，依据照片中出现的V、8、X、O等形状，研究者认为该细胞处于减数分裂Ⅰ前期，此时细胞中同源染色体已经完成__________，因____

________而进行基因重组。(4)图1中的交叉处有被称为霍利迪联结体的结构，该结构可以看成是2个DNA双螺旋“头对头”地靠近，其分支可快速地在一个方向上移动，如图2所示。则图示霍利迪联结体含有__________条DNA单链。(5)雄蝗虫2n＝23，雌蝗虫2n＝24，

为XO型性别决定方式，则雄蝗虫体内细胞中染色体可能有__________种。