考点5

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以下为本文档部分文字说明:

第二单元细胞的基本结构和物质的跨膜运输考点5细胞膜与细胞核第一关辨析判别夯基固本判断正误并找到课本原话1.人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器。(P40—实验)()2.在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出。(P41—相关信息)(

)3.癌细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(P41—与生活的联系)()4.高等植物细胞之间的胞间连丝是物质运输的通道,可进行信息交流。(P42—图3-2)()5.

科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。(P43—拓展题2)()6.由于细胞有控制物质进出的作用,细胞内的核酸不会流失到细胞外,环境中一些对细胞有害的物质也不能进入细胞。(P42—正文)()7.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(P53—图3

-10)()8.细胞核是遗传信息库,也是细胞代谢的主要场所。(P54—正文)()9.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,属于物理模型。(P54—模型建构)()10.细胞无核,细胞生命活动不能进行,细胞有核部分存活个数和时间都

要比无核部分多,说明细胞核对于细胞的生命活动不可或缺。(P56—技能训练)()第二关小题题组自助狂刷题组一刷基础小卷——固知识1.如图是细胞局部结构示意图,下列叙述正确的是()A.①是糖脂,具有保护和润滑的作用B.②

具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C.③可以是细胞器膜、核膜的主要成分D.④由纤维素组成,能保持细胞内部结构有序性2.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分

泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的3.关于细胞核的叙述正确的是()A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心B.衰老细胞的细胞核体积会减小,核膜内折

C.孟德尔的分离定律描述的是真核生物有性生殖时核基因的遗传规律D.细胞减数分裂过程中,核膜和核仁会周期性地消失和重建4.科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理

的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需进一步进行实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心5.如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则下列说法正确的是()A.信号分子只有与靶细胞上的受体结合后才

能发挥作用B.①一定通过胞吐进入组织液C.细胞上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解D.若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞6.核孔结构复杂,至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,是核内外物质转运的通道,结构如下图所示。大分子物质与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合,从而实现“

主动转运”过程。下列叙述错误的是()A.有丝分裂过程中,图中所示的结构会周期性的消失和重建B.核孔只能让大分子物质通过,实现了核、质间的信息交流C.若中央运输蛋白的空间结构发生改变,可能会影响mRNA运出细胞核D.大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运,体现了核孔控制物质进出的

选择性题组二刷模拟小卷——培素养7.[2023·山东模拟]脂蛋白是一种富含胆固醇的特殊大分子,表面由胆固醇及磷脂包裹,嵌有亲水性载脂蛋白,可以进入并沉积在血管壁上促进动脉粥样硬化。下图是脂蛋白的结构模式图。下列相关叙述正确的是()A.a表示水分子,在细胞中有结合水和自由水两种存在形式B.b表示蛋白

质,基本组成单位是氨基酸,脂蛋白与苏丹Ⅲ结合形成橘黄色颗粒C.c表示磷脂分子,由甘油、脂肪酸和磷酸等组成,在空气—水界面铺展成单分子层D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,由于氢含量比糖高是细胞内良好的储能物质8.[2023

·山西临汾一中检测]对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了荧光斑点。该实验不能说明()A.细胞膜具有

流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率9.[2023·河南鹤壁高中三模]如图是磷脂分子构成的脂质体,因其诸多优点,

脂质体在临床上可作为药物载体用于药物传递。下列有关叙述错误的是()A.脂质体可以和细胞膜融合,将药物送入细胞内部B.亲水性药物和疏水性药物在脂质体内的“储存”位置相同C.脂质体用于运送药物需克服胃肠道多重生理屏障D.在脂质体表面连接相关识别蛋白,可提高脂质体给药的

靶向性10.[2023·四川攀枝花三模]以下与细胞核有关的叙述中,错误的是()A.细胞核不是细胞的代谢中心而是控制中心B.核膜限制了有丝分裂过程中遗传物质的分配C.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道D.核仁与某种RNA的合

成及核糖体的形成有关11.[2023·甘谷检测]用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核也无法生存。如果在去核后及时植入一个细胞核,这个变形虫则恢复正常生活(如图所示)。下列相关叙述中

,错误的是()A.细胞核虽然含有遗传物质,但不能单独生活B.无核的细胞质仍能存活,说明细胞质可以独立生活C.细胞核控制着生命活动,蛋白质承担生命活动D.细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动题组三刷真题小卷——登顶峰12.[2019·全国卷Ⅲ]下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细

胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量13.[全国卷Ⅰ]细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵

细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触14.[2022·海南卷]肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。研究表明,Cofilin-1是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质,介导

肌动蛋白进入细胞核。Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常,引起细胞核变形,核膜破裂,染色质功能异常。下列有关叙述错误的是()A.肌动蛋白可通过核孔自由进出细胞核B.编码Cofilin-1的基因不表达可导致细胞核变形C.Cofilin-1缺失可导致细胞核失去

控制物质进出细胞核的能力D.Cofilin-1缺失会影响细胞核控制细胞代谢的能力15.[2022·浙江卷]下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是()A.核被膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定B.核被膜上有核孔复合体,可调

控核内外的物质交换C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体16.[2021·湖北卷]在真核细胞中,由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。

下列叙述错误的是()A.葡萄糖的有氧呼吸过程中,水的生成发生在线粒体外膜B.细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白C.溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解D.叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质17.[福建卷]细胞的膜蛋白具有物质运输、

信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()第三关大题精做规范准练题组一长句描述类1.[2023·湖北武汉市二模]某些因素可导致抑郁症发作,在众多解释抑郁症病因的理论中,单胺类学说是最经典的一种。该学说认为,抑郁

症的主要病因是脑内的3种单胺类递质(5-羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺)的系统功能失调。有研究表明,抑郁症患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡。SSRI是目前应用最广的一

类新型抗抑郁药。(1)5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,作用于突触后膜后,引发突触后膜产生________。该过程体现了细胞膜的________功能和________功能。(2)研究发现,突触小

体会摄取部分已经分泌出去的5-羟色胺,据图1分析,抗抑郁药SSRI的作用机理是:______________________________________________________________________________________________________

__________________________________________。图1(3)SSRI的疗效通常在几周后才表现,根据图2分析,其疗效的滞后效应可能与________和________有关。图2注:AHN为海马神经生发区(4)科

学家发现有些抑郁症患者体内5-羟色胺含量正常,却与体内抗体结合而无法发挥作用,从免疫学角度分析,该病属于________。题组二科学探究类2.[2023·湖北宜昌高三调考]伞藻是一种长6~7cm的大型单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核位于假根中。德国藻类

学家黑默林曾用具有伞形帽(甲)和菊花形帽(乙)的两种伞藻做了下面的实验。已知RNA降解是涉及基因表达的一个重要环节,细胞中mRNA不稳定,其更新率非常高。试分析回答:(1)根据上述实验现象可得出的结论是:伞

藻伞帽形态的构建主要与________________(填细胞结构)有关。(2)有科研人员重复上述实验,发现培养后第一次长出的伞帽帽型呈“中间类型”(伞帽帽形部分呈伞形,部分呈菊花型),请解释说明原因______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________。若切除这一“中间类型”的伞帽,

培养后第二次长出的伞帽帽形与基部假根对应,试从分子水平解释其原因____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

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