广东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期开学考试 物理学科核心素养测试

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以下为本文档部分文字说明:

第1页,共6页2021-2022学年度第一学期高二年级物理学科核心素养测试命题:陈秋雄一、单选题(本大题共8小题,共24分)1.如图,在距地面h高处以初速度��沿水平抛出一个物体,不计空气阻力,物体在下落过程中,下列说法中正确的是������A.物体在c

点比a具有的机械能大B.物体在c点比a具有的动能小C.物体在a、b、c三点具有的动能一样大D.物体在a、b、c三点具有的机械能相等2.如下图所示,质量为M、长为L的长木板放在光滑水平面上,一个质量也为M的物块�视为质点�以

一定的初速度从左端冲上木板,如果长木板是固定的,物块恰好停在木板的右端,如果长木板不固定,则物块冲上木板后在木板上最多能滑行的距离为������A.LB.�R�C.R�D.R�3.静止在湖面的小船上有两个人分别向相反方向水平抛出质量相同的小球,甲向左抛,乙向右抛,

如上图所示。甲先抛,乙后抛,抛出后两小球相对岸的速率相等,若不计水的阻力,则下列说法中正确的是������A.两球抛出后,船往左以一定速度运动,对于抛出过程,乙球受到的冲量大一些B.两球抛出后,船往右以一定速度运动,对于抛出过程,甲球

受到的冲量大一些C.两球抛出后,船的速度为零,对于抛出过程,甲球受到的冲量大一些D.两球抛出后,船的速度为零,对于抛出过程,两球所受的冲量相等第�页,共6页4.如图所示,竖直固定放置的滑轨左边是光滑斜面,右边是四分之一光滑的圆弧轨道,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,甲、乙两

小球从等高的滑轨顶端由静止滑下,两小球都可以看做质点且质量相等。则������A.甲、乙两小球到达底端时速度相同B.甲、乙两小球由静止运动到底端的过程中重力做功相同C.甲、乙两小球到达底端时,甲小球动能大

D.甲、乙两小球到达底端时,乙小球重力做功的瞬时功率大5.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体P接触,但未与物体P连接,弹簧水平且无形变。现对物体P施加一个水平向右的瞬时冲量,大小为I0

,测得物体P向右运动的最大距离为x0,之后物体P被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x0处。已知弹簧始终在弹性限度内,物体P与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。下列说法中正确的是()A.物体P与弹簧作用的过程中,系

统的最大弹性势能Ep=I202m-3μmgx0B.弹簧被压缩成最短之后的过程,P先做加速度减小的加速运动,再做加速度减小的减速运动,最后做匀减速运动C.最初对物体P施加的瞬时冲量I0=2m2μgx0D.在物体P整个运动过程中,摩擦力的冲量与弹簧弹力的冲量大小相等、方向相

反6.如图所示,用一棋子压着一纸条,放在水平桌面上接近边缘处。第一次慢拉纸条将纸条抽出,棋子掉落在地上的P点。第二次快拉将纸条抽出,棋子掉落在地上的N点。两次现象相比������A.第一次棋子的惯性更小B.第一次棋子受到纸条的冲量更小C.第二次棋子离开桌面时的动

量更小D.第二次棋子受到纸条的摩擦力更小第�页,共6页7.甲、乙两铁球质量分别是�1�1���、�������,在光滑平面上沿同一直线运动,速度分别是�1�6��th、������th�甲追上乙发生正碰后两物体的速度

有可能是������A.��1�t��th,����1����thB.��1����th,�������thC.��1������th,�������thD.��1�t��th,����1��th8.如图甲所示,小物块A静止在足够长

的木板B左端,若A与B间动摩擦因数为�1���6,木板B与地面间的动摩擦因数为������,假设各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。某时刻起A受到����的水平向右的外力作用,测得A与B间摩擦力f随外力F的变化关系如图乙

所示,重力加速度取��1��th�,则下列判断正确的是������A.A,B两物体的质量分别为1kg和2kgB.当��1h时,A,B发生相对滑动C.当���h时,A的加速度为��th�D.B物体运动过程中的最大加速度为t�th�二、多选题(本

大题共8小题,共32分)9.用拉力F将一个重为����的物体匀速升高���,则下列说法正确的有A.物体克服重力做的功是0B.合力对物体做的功是���C.物体的机械能增加了1����D.拉力F对物体做的功是1����10.如图所示,在光滑的水平

面上有一静止的物体M,物体M上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C,A、B为同一水平直径上的两点,现让小滑块m从A点由静止下滑,则()A.小滑块m到达物体M上的B点时小滑块m的速度不为零B.小滑块m从A点到C点的过程中物体M向左运动,小滑块m从C点到B点的过

程中物体M向右运动C.若小滑块m由A点正上方h高处自由下落,则由B点飞出时做竖直上抛运动D.物体M与小滑块m组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒第�页,共6页11.如图所示,光滑水平面上,质量为��的足够长的木板向左匀速运动.���时刻,质量为��的木块从木板的左端向右

以与木板相同大小的速度滑上木板。�1时刻,木块和木板相对静止,共同向左匀速运动,以�1和�1表示木板的速度和加速度,以��和��表示木块的速度和加速度,以向左为正方向.则下列图中正确的是A.B.C.D.12.在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量均为m木块乙的左侧固定着一个轻质弹簧,如

图所示,开始时木块乙静止,木块甲以速度v向右运动并与乙发生作用,则在甲与乙的相互作用过程中A.在任意时刻,木块甲和乙组成的系统的总动量守恒B.在任意时刻,木块甲和乙组成的系统的总动能守恒C.在弹簧被压

缩到最短时,木块甲和乙具有相同的速度D.当弹簧恢复到原长时,木块甲和乙具有相同的速度13.质量为m的汽车,以恒定的功率P从静止开始在平直路面上行驶一段距离s后达到最大速度��,经历时间为��若行驶中阻力f恒定,则以下关系式正确的是第�页,共6页A.���h�B.��h��C.

���hhD.���hh�1�����14.如图所示,传送带以恒定速率v运动,现将质量都是m的小物体甲、乙�视为质点�先后轻轻放在传送带的最左端,甲到达A处时恰好达到速率v,乙到达B处时恰好达到速率v。则下列说法正确的是A.甲、乙两物体在传送带上加

速运动时具有的加速度不相同B.甲、乙两物体在传送带上加速运动时间相等C.传送带对甲、乙两物体做功相等D.传送带对甲、乙两物体做功不相等15.如图所示,一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的过

程称为过程Ⅰ,进入泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ,则������A.过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零B.过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程Ⅰ中重力的冲量的大小C.Ⅰ、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零D.过程Ⅰ中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量16.如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角

形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动.开始时OB与地面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是������A.A球到达最低点时速度为零B.A球机械能

减小量等于B球机械能增加量C.B球向左摆动所能达到的最高位置应等于A球开始运动时的高度D.当支架从左向右回摆时,A球一定能回到起始高度第6页,共6页三、计算题(本大题共3小题,共44分)17.(12分)一质量为m=0.5kg的子弹以初速度v0=8m/s水平

射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A与木块B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,开始弹簧处于原长,如图所示,木块A、B的质量分别为MA=1.5kg,MB=2.0kg。求弹簧被压缩到最短时弹簧的弹性势能。18.(14分)如图所示AB为足够长的光滑斜面轨道,通过一段光滑的圆弧与光滑

水平轨道BC相连,质量为m的小球P静止在水平轨道上,用不同质量的小球以速度v0分别与小球P发生弹性正碰,重力加速度为g。求球P在斜面上能达到的最大高度。19.(18分)如图所示,两块相同平板P1、P2

置于光滑水平面上,质量均为m。P2的右端固定一轻质弹簧,左端A与弹簧的自由端B相距L。物体P置于P1的最右端,质量为2m,且可看作质点。P1与P以共同速度v0向右运动,与静止的P2发生碰撞,碰撞时间极短

。碰撞后P1与P2粘连在一起。P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内)。P与P2之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求:(1)P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2;(2)此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能Ep。

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