【文档说明】河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一下学期7月月考试题 生物 Word版含解析.docx，共(42)页，1.733 MB，由小赞的店铺上传

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2023-2024学年高一下学期7月检测生物注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上

无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题∶（本大题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将普通大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示

。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列有关叙述错误的是（）A.甲组上清液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明可能有少数噬菌体没有侵染B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体

DNA，可产生不含32P的子代噬菌体C.乙组上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，可产生含35S的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，可产生不含35S的子代噬菌体2.肺炎链球菌的转化实验是由格里菲思和艾弗里等人分别完成的，下列关于他们的实验的

叙述，正确的是（）A.格里菲思证明了S型细菌的DNA是转化因子，艾弗里也证明了该转化因子是DNA，同时还证明了蛋白质等物质不是遗传因子B.格里菲思和艾弗里的实验中均发生了细菌转化，都证明了DNA分子是遗传物质C.将S型细菌

DNA与R型细菌混合后，部分的R型细菌可以转化为S型细菌，转化而来的S型细菌的后代还是S菌的D.将S型细菌和R型细菌分别置于两个培养基中培养，可以依次得到表面粗糙和表面光滑的菌落3.用荧光染料标记噬菌体的DNA后，与大肠杆菌混合培养一段

时间，离心后取菌液制成装片，在荧光显微镜下观察，可以快速检测到大肠杆菌。下列叙述正确的是（）A.子代噬菌体均含有荧光染料标记的DNAB.培养时间越长荧光标记的大肠杆菌越多C.噬菌体合成蛋白质所需模板、原料、酶都来自大肠杆菌D.离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中

留下被侵染的大肠杆菌4.关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出了一种抗青霉素

的突变型（抗﹣S，产生分解青霉素的酶），提取它的DNA，将DNA与对青霉素敏感的R型细菌（非抗﹣R）共同培养。结果发现，某些非抗﹣R型细菌被转化为抗﹣S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。关于哈赤基斯实验的叙述

，错误的是（）A.能作为证据支持艾弗里的结论B.能证明DNA是肺炎链球菌的主要遗传物质C.实验巧妙地选用了抗青霉素这一性状作为观察指标D.证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化5.如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部

分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（）A.要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体；35S标记组离心后的试管中沉淀物的放射性很低，上清液的放射性

很高，说明了蛋白质不是噬菌体的遗传物质B.若亲代噬菌体用³⁵S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高C.若亲代噬菌体用³²P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响D.图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性6

.病毒可分为DNA病毒和RNA病毒，常见的DNA病毒有T2噬菌体、乙肝病毒等，RNA病毒有HIV、流感病毒等。下列相关叙述错误的是（）A.宿主细胞的ATP可为病毒遗传信息的流动提供能量B.T2噬菌体的遗传信息可从DNA流向RNA，进而流向蛋白质C.流感病毒的遗传信息可从RNA流向DNA，进

而流向蛋白质D.烟草花叶病的RNA可使烟草感染病毒并出现病症，在病叶处可分离出完整的病毒7.如图是以肺炎链球菌为实验材料探究生物遗传物质实验。下列分析错误的是（）A.该实验单独探究了S型细菌的DNA和蛋白质的作用B.甲组培养皿中有S型细菌出现

，加热没有破坏转化因子的活性C.乙组培养皿与丙组培养皿中的肺炎链球菌种类都不相同D.若设丁组不加入DNA酶，与丙组对比则说明丁组提取物含DNA8.为研究DNA的复制方式，科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含15N的培养基中培养若干代，使DNA的所有氮元素均成为15N（离心结果见甲试管），后转

至含14N的培养基培养。每20分钟繁殖一代，提取每代大肠杆菌的DNA进行离心，实验结果如图中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是（）A.大肠杆菌培养40分钟后才能出现丁试管的结果B.乙试管是大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代的结果C.

大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后DNA全部含有14ND.15N与含14N培养液互换，繁殖一代的结果与丙相同9.如图是tRNA的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）的A.图中携带氨基酸的部位是tRNA的5′端B.tRNA是单链结构，不存在互补的碱基对和氢键，只含有三个碱基C.每种tRNA只

能识别并转运一种氨基酸，且只有一个反密码子D.与图中反密码子互补配对的密码子是AGC10.如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是（）A.DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息B.DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架

C.图中标注3′的一端有一个游离的磷酸基团，标注5′的一端有一个羟基;人体内控制β—珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种D.DNA一条链上相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接；两条链之间的碱基通过氢键相

连11.BrDU是人工合成的核苷酸，可被细胞吸收并用作DNA复制的原料，复制过程中与腺嘌呤配对，下图是加入BrDU等原料的DNA复制过程，基于上述信息下列说法正确的是（）A.BrDU在有丝分裂过程中染色体排列于细胞中央时被嵌入DNAB.某不含碱基T的双链DNA中C+G=46%，

其中一条链BrDU占28%，则另一条链中BrDU占26%C.边解旋边复制是缩短DNA复制时间、提高复制效率的唯一途径；DNA复制能够准确进行的原因是具有独特的双螺旋结构D.DNA分子复制完成后的一条染色体上含有2个游离的磷酸基团12.如下图表示基因的作用与性状的表现之间的关系

，下列相关叙述错误的是（）A.与①→②相比，②→③特有的碱基配对方式是U-AB.被甲基化的DNA片段中遗传信息不改变，但生物的性状发生改变C.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，该基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链D.已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶G

∶T∶C＝4∶3∶2∶1，该DNA分子连续复制数次后，消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸1400个，则该DNA分子已经复制了3次13.下列有关DNA的相关计算正确的是（）A.某人X染色体上含有a个碱基对，其碱基对可能的排列方式有4a种B.

某DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.4，其互补链中（A+T）/（C+G）=2.5C.某双链DNA分子共有碱基m个，其中鸟嘌呤a个，以该DNA为亲代进行DNA复制，则第三次复制中需游离的腺嘌呤脱

氧核糖核苷酸数为3.5m-7aD.若一个mRNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的42%，转录形成它的DNA区段中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，则另一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的34%14.学习遗传学发展史中前人的

探究过程有助于我们建立科学态度、科学精神和科学世界观。下列说法正确的是（）A.萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上呈线性排列B.赫尔希和蔡斯的实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNAC.梅塞尔森和斯塔尔利用同位素35S和32P和密度梯度离心法证明了DN

A是半保留复制D.克里克提出了遗传信息传递的一般规律即中心法则15.如图为某链状DNA分子部分结构示意图，下列叙述正确的是（）A.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.DNA聚合酶可催化⑥或⑦形成C.解旋酶可断开⑤，因此DNA的稳定性与⑤无关；一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-

A-T-G-C-3′D.脱氧核糖上与碱基相连的碳叫作1'-碳16.下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌的DNA分子是双链结构，含有两个游离的磷酸基团B.梅塞尔森和斯塔尔从DNA分子双螺旋结构特点设想出DNA的复制方式C.植物叶肉细胞的核酸分子中碱基A、C的数量分别与

碱基T、G的数量相等D.不同生物（A+T）与（G+C）的比值是不固定的说明DNA分子具有多样性17.下列说法，不正确的是（）A.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B.遗传信息的传递遵循分离定律和自由组合定律

C.HIV的遗传信息传递中既有A-U的配对，也有A-T的配对D.基因表达时，翻译由起始密码子开始，到终止密码子结束；艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质，这两个实验在设计思路上的共同点是设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应18.大肠杆菌细胞中的遗传信息储存在拟核中，大肠杆菌遗传

信息的传递和表达过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.普通大肠杆菌在含15N的培养基中连续分裂4次后，DNA中含15N的细胞占总细胞数的1/8B.据图可知，在tRNA上会发生碱基互补配对现象，决定氨基酸1的密码子是GGCC.图中核糖体在mRNA上的移动方向是a→b，反密码子与终止密码子的碱基互

补配对使翻译结束D.密码子的简并能降低基因突变带来的风险并保证翻译的速度19.下图中a、b表示人体内两种生理过程。下列叙述正确的是（）A.b过程中核糖体沿mRNA向左移动;一个DNA只能转录出一条RNA，但可表达出多条多肽链B.人体不同组织细胞中进行a过程起始

点不完全相同C.转运8号氨基酸的RNA含有密码子序列D.唾液腺细胞能进行b过程，不能进行a过程20.对图中潮霉素抗性基因和psy基因转录的描述错误的是（）A.转录时，RNA聚合酶兼有催化断裂氢键和形成磷酸二酯键功能

B.转录时，两个基因转录时RNA延伸方向均为5’→3'C.转录时，碱基配对发生差错不一定引起生物性状的改变D.UGA是终止子，但在特殊情况下，也可以编码硒代半胱氨酸21.如图表示细胞内的两种生理过程，下列叙述错误的是（）A.图2表示翻译过程，mRNA

上每个密码子均能结合相应的tRNAB.图1所示过程与图2所示过程中发生的碱基配对方式不完全相同C.图1所示过程中酶的移动方向与图2所示过程中核糖体的移动方向相同D.图1表示转录，该过程发生时模板与产物间有氢键的形成与断裂22.假设

某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记，然后培养在含14N的培养基中，则该精原细胞经过减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子数目为（）A.1B.2C.4D.323.下图为长度共8千碱基对（K

b）的某基因结构示意图，人为划分为a-g共7个区间（未按比例画出），转录后加工产生成熟mRNA的过程中，d区间所对应的区域被切除。下列分析错误的是（）A.该基因形成的成熟mRNA含有1个游离的磷酸基团B.RNA聚合酶与

图中起始密码子对应位点结合，启动转录过程C.转录后加工产生成熟mRNA的过程中涉及磷酸二酯键的断裂和生成D.能编码蛋白质的mRNA长度为900个碱基，可编码299个氨基酸24.生物体多种性状的形成，与生物体内不同细胞中基因进行选择性表达产生的蛋白质

有关。下列有关基因表达与性状的关系的叙述，正确的是（）A.豌豆圆粒与皱粒性状的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物性状B.人的白化症状是由于缺少酪氨酸酶引起的，属于基因直接控制生物性状的实例C

.大多数囊性纤维化是由于患者体内编码CFTR蛋白的基因突变引起的，属于基因直接控制生物性状的实例D.同一株水毛茛裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同，说明这株水毛茛中不同形态叶片中的基因不同25.组蛋白是组成染色质的重要蛋白，组蛋白的乙酰

化有利于DNA与组蛋白解离，染色质结构松弛，各种转录因子与DNA相应位点结合进而激活基因的转录，而组蛋白的去乙酰化则发挥相反的作用。下列有关叙述错误的是（）A.组蛋白修饰也是表观遗传的重要方式B.一个DNA分子中可存在多个RNA聚合酶的结合位点C.组

蛋白的去乙酰化是通过影响翻译过程来抑制基因表达的D.组蛋白去乙酰化酶的抑制剂可用于治疗抑癌基因去乙酰化引发的癌症26.下列有关遗传学研究方法的叙述，错误的是（）A.正反交实验结果不同，可判断相关基因位于常染色体上B.玉米雄花的

花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交C.检测某雄兔是纯合子还是杂合子，可以用测交的方法D.孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交无需进行人工授粉27.下列关于变异的说法正确的是（）①基因型为AaBB的个体自交，因基因重组导致后代发生性状分离②DNA分子中发生碱基的替换、增添

或缺失，叫作基因突变③发生基因突变生物的性状不一定改变，但生物的遗传信息一定改变④基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，任何DNA上以及DNA的任何部位，因此基因突变具有普遍性⑤基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，

为生物进化提供了丰富的原材料⑥基因突变在显微镜下一般不可见，而染色体变异在显微镜下可见⑦多倍体育种获得的无子西瓜是由三倍体植株产生的⑧染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变⑨基因突变和基因重组

均可使姐妹染色单体上携带等位基因A.三项B.四项C.五项D.六项28.下列叙述正确的有（）①甜玉米与非甜玉米间行种植，非甜玉米植株所结子粒均为非甜玉米，说明非甜玉米为显性②DNA具有多样性的主要原因是DNA具有碱基互补

配对的特点③一个密码子只能对应一种氨基酸，一种氨基酸必然有多个密码子④红霉素能与核糖体结合，抑制肽链的延伸，从而抑制了细菌细胞内翻译的过程⑤一条肽链有500个氨基酸，则作为合成该肽链模板的mRNA和用来转录mR

NA的DNA的碱基至少有1500个和3000个⑥人体的神经细胞和肌肉细胞的形态、结构和功能不同，是因为这两种细胞内mRNA不同⑦用秋水仙素处理单倍体植株得到的一定是二倍体⑧慢性髓细胞性白血病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致，这种变异属于基因重

组⑨遗传咨询可以确定胎儿是否患唐氏综合征A.一项B.两项C.三项D.四项29.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是（）A.稳定平衡的种群中，某一相对性状中显性性状的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合

子的频率是0.32B.在一个种群基因库中，某个基因型占全部基因型的比率，叫做基因频率C.新物种的形成通常要经过变异、选择及隔离三个基本环节，种群基因频率发生改变，就会形成新物种D.物种之间的协同进化是通过物种之

间的生存斗争实现的30.如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述错误．．的是（）A.①是解旋酶，其参与的过程会消耗能量B.DNA的复制特点是边解旋边复制C.图中③链上的

碱基排列顺序一般和④相同D.a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞二、非选择题∶（本大题包括4小题，共40分。）31.下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。（1）细胞g的名称是_____。（2）该生物每个染色体组中染色体数是_____条。图中细胞在显微镜下

可观察到同源染色体的是_____（填字母序号）。（3）图中从细胞d分化成细胞e和细胞f的过程的实质是_____。（4）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，

则此细胞产生卵细胞的基因型可能是_____。32.下图1表示某基因首端部分序列，可指导编码6个氨基酸，下图2表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，下图中①②③表示相关过程。请回答下列有关问题：的的（1

）若某细胞为人体的表皮组织细胞，则该细胞内遗传信息流向蛋白质的过程为_______（仿照中心法则填写）。（2）若图1中DNA分子含有210个碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%，则该DNA分子连续复制2次，共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_________个，转录成的α链

中A+U的比例是_______，翻译成的多肽链中最多含有_________个氨基酸（考虑终止密码子）。将该DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加_________。若亲代DNA分子在复制时，一条链上的C

变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_______________。（3）该基因转录过程中破坏氢键使DNA双链解旋的酶是__________，结合起始密码子（AUG）判断，图1中____

______链是转录的模板链。（4）如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤的比例是__________。（5）图2中，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是________

__。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是__________。若图1所示的序列发生碱基对的替换，导致mRNA上的4个密码子都各替换了1个碱基，但其编码

的氨基酸序列没有改变，则氨基酸序列不变的原因是_________________。33.某二倍体植株的绿叶和紫叶是一对相对性状，由多对等位基因控制，其中绿叶对紫叶为显性。某研究小组在种植该种植株的绿叶品系时，偶然发现了两株紫叶植株，并将其分别自交，

发现后代均为紫叶。回答下列问题。（1）研究小组认为，这两株紫叶植株的出现是遗传物质改变引起的，判断理由是________。（2）若已确定紫叶植株的出现是基因突变导致的，且每株紫叶植株只涉及一对等位基因突变，其他基因均为显性纯合。研究小

组将两株紫叶植株杂交，得到足够数量的F1。欲通过分析F1的表现型来确定两株紫叶植株是否为同一对等位基因发生突变。据此回答下列问题。①若F1_______________，则这两植株是由同一对等位基因发生突变导致的。②若F1__________

________，则这两植株分别是由不同的等位基因突变导致的。（3）若已确定两植株分别是由不同的等位基因突变导致的，请利用（2）中F1为实验材料，设计实验进一步探究这两对突变基因是否位于一对同源染色体上。写出实验思路和预期的结果及结论。实验思路：____________。结果及

结论：①若_____________，则突变的两对等位基因位于两对同源染色体上；②若___________，则突变的两对等位基因位于一对同源染色体上。34.为了探究DNA的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实

验，请分析回答相关问题：实验方案：将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的RNA含量。（1）该实验中能否检测出RNA？_

____（填“能或“不能），原因是_____。（2）人们通过研究发现，有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌

和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D4支试管，各加入足量的ATP、4种核糖核苷酸和相关的酶。第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的抗生素溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量且相同的细菌DNA。第三步：向C试管滴加适量一定浓度抗生素溶液，D试管中

滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入_____。第四步：将A、B、C、D4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中_____。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_____种实验结果，如果出现_____，则说明该

抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。的2023-2024学年高一下学期7月检测生物注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案

标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题∶（本大题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。）1.某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将普通大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列有关叙述错误的是（）A.甲组上清

液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明可能有少数噬菌体没有侵染B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，可产生不含32P的子代噬菌体C.乙组上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，可产生含35S的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，可产生不含35

S的子代噬菌体【答案】C【解析】【分析】噬菌体侵染细菌实验过程：培养大肠杆菌，32P、35S分别标记大肠杆菌→用32P、35S标记的大肠杆菌培养噬菌体→用32P、35S标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌→搅拌、离心→检测悬浮液和沉淀物中的放射性。【详解】A、甲组用32P标记的噬菌体侵

染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明可能有少数噬菌体没有侵染，A正确；B、甲组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，在侵染过程中，DNA进入大肠杆菌体内，由于噬菌体繁殖所需原料来自未被标记的大肠杆菌，且DNA复制为半保留复制，所以可

产生含32P的子代噬菌体和不含32P的子代噬菌体，B正确；C、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，所以乙组的上清液含较多35S标记的噬菌体蛋白质，不会产生含35S的子代噬菌体，C错误；D、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，乙组被感染的细菌内不含

35S标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体，D正确。故选C。2.肺炎链球菌的转化实验是由格里菲思和艾弗里等人分别完成的，下列关于他们的实验的叙述，正确的是（）A.格里菲思证明了S型细菌的DNA是转化因子，艾弗里也证明了该转化因子是DNA，同时还证明了蛋白质等物质不是遗传因子B.格

里菲思和艾弗里的实验中均发生了细菌转化，都证明了DNA分子是遗传物质C.将S型细菌的DNA与R型细菌混合后，部分的R型细菌可以转化为S型细菌，转化而来的S型细菌的后代还是S菌D.将S型细菌和R型细菌分别置于两个培养基中培养，可以依次得到表面粗

糙和表面光滑的菌落【答案】C【解析】【分析】格里菲思的实验只能说明加热杀死的S型菌中存在转化因子，艾弗里的实验可以证明DNA是转化因子，其他物质不是。【详解】A、格里菲思证明了S型细菌体内有转化因子可

使R型菌转化为S型菌，艾弗里证明了转化因子是DNA，A错误；B、格里菲里实验中细菌转化的场所是小鼠体内，艾弗里实验中细菌转化的场所是体外培养基中，而格里菲思的实验只能说明加热杀死的S型菌中存在转化因子，没有证明DNA是遗传物质，B错误；C、将S型细菌的DN

A与R型细菌混合后，部分的R型细菌可以转化为S型细菌，属于广义上的基因重组，且转化而来的S型细菌的后代还是S菌，C正确；D、将S型细菌和R型细菌分别置于两个培养基中培养，可以依次得到表面光滑和表面粗糙的菌落，据此可将两种类型的细菌辨别出来，D错误。故选C。

3.用荧光染料标记噬菌体的DNA后，与大肠杆菌混合培养一段时间，离心后取菌液制成装片，在荧光显微镜下观察，可以快速检测到大肠杆菌。下列叙述正确的是（）A.子代噬菌体均含有荧光染料标记的DNAB.培养时间越长荧光标记的大肠杆菌越多C.噬菌体合

成蛋白质所需模板、原料、酶都来自大肠杆菌D.离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌【答案】D【解析】【分析】噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。离心的目的：让上清液中

析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。【详解】A、由于DNA为半保留复制，且大肠杆菌不带有荧光标记，因此，只有部分子代噬菌体含亲本母链，所以只有少数子代的噬菌体含有荧光染料标记的DNA，A错误；B、培养时间越长，部分大肠杆菌裂解，释放子代噬菌体，所以荧光标记的

大肠杆菌越少，B错误；C、噬菌体合成蛋白质所需模板来自噬菌体，原料来自大肠杆菌，C错误；D、离心的目的是让噬菌体与大肠杆菌分离开，大肠杆菌一般分布在沉淀物中，而噬菌体分布在上清液中，D正确。故选D。4.关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化

学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型（抗﹣S，产生分解青霉素的酶），提取它的DNA，将DNA与对青霉素敏感的R型细菌（非抗﹣R）共同培养。结果发现，某些非抗﹣

R型细菌被转化为抗﹣S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。关于哈赤基斯实验的叙述，错误的是（）A.能作为证据支持艾弗里的结论B.能证明DNA是肺炎链球菌的主要遗传物质C.实验巧妙地选用了抗青霉

素这一性状作为观察指标D.证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化【答案】B【解析】【分析】20世纪40年代，艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物。将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中，结果出现了S型活细

菌。【详解】A、该实验与艾弗里实验都证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质，A正确；B、证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质，但不是证明DNA是主要的遗传物质，B错误；C、根据题干信息，实验选用了抗青霉素这一性状作为观察指标，从而可以判断非抗—R型是否发生了转化，C正确；D、青

霉素抗性与荚膜形成无关，证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化，D正确。故选B。5.如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错

误的是（）A.要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体；35S标记组离心后的试管中沉淀物的放射性很低，上清液的放射性很高，说明了蛋白质不是噬菌体的遗传物质B.若亲代噬菌体用³⁵S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高C.若亲代噬菌体用³²P标记，搅拌

不充分对实验结果无明显影响D.图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性【答案】A【解析】【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】A、要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，进而可以检测出DNA和蛋白质各自的走向，进而确定遗传物质的类型，若同时标记无法区分，A错误；B、若亲代噬菌体用35S标记，标记的是噬菌体的蛋白质外壳，搅拌离心后

，噬菌体存在于上清液中，因而上清液中放射性较高，B正确；C、若亲代噬菌体用32P标记，标记的噬菌体的DNA，搅拌不充分，某些噬菌体与大肠杆菌没有分离，离心后随着大肠杆菌进入到了沉淀物中，但噬菌体的蛋白质外壳无放射性，因

而对实验结果无明显影响，C正确；D、图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性，以确定放射性物质的来源和去向，D正确。故选A。6.病毒可分为DNA病毒和RNA病毒，常见的DNA病毒有T2噬菌体、乙肝病毒等，RNA病毒有HIV、流感病毒等。下列相关叙述错误的是（）A.宿主

细胞的ATP可为病毒遗传信息的流动提供能量B.T2噬菌体的遗传信息可从DNA流向RNA，进而流向蛋白质C.流感病毒的遗传信息可从RNA流向DNA，进而流向蛋白质D.烟草花叶病的RNA可使烟草感染病毒并出现病症，在病叶处可分离出完整的病毒【答案】C【解析】【分析】科学家克里克首先预见了遗传

信息传递的一般规律，并于1957年提出了中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充：少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RN

A流向DNA，即RNA的复制和逆转录。在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。【详解】A、生命是物质、

能量和信息的统一体，ATP为信息的流动提供能量，A正确；B、T2噬菌体的遗传信息贮藏在DNA分子，其遗传信息可从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，B正确；C、流感病毒的遗传信息贮藏在RNA分子，其遗传信息可从RNA流向RNA，从RNA流向蛋白质，C错误；D、烟草花叶病的遗传物质

是RNA，其RNA可使烟草感染病毒并出现病症，在病叶处可分离出完整的病毒，D正确。故选C。7.如图是以肺炎链球菌为实验材料探究生物遗传物质的实验。下列分析错误的是（）A.该实验单独探究了S型细菌的DNA和蛋白质的作用B.甲组培养皿中有S型细菌出现，加热没有破坏转化因子的

活性C.乙组培养皿与丙组培养皿中的肺炎链球菌种类都不相同D.若设丁组不加入DNA酶，与丙组对比则说明丁组提取物含DNA【答案】C【解析】【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白

质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。【详解】A、该实验中甲组是对照，乙组去除了蛋白质，丙组去除了DNA，设计思路是单独探究S型菌的DNA和蛋白质等成分的作用，A正确；B、甲组中出现S型细菌，由此可推测加热不会破坏转化因子的活性，B正确；C、乙

组蛋白酶不能水解DNA，故乙组培养皿中会出现S型细菌和R型细菌，丙组培养皿中加入了DNA酶，S型细菌DNA被水解后不会导致R型细菌的转化，丙组培养皿中只出现R型细菌，C错误；D、DNA酶能水解DNA，丙组加入DNA酶，若设丁组不

加入DNA酶，与丙组对比则说明丁组提取物含DNA，D正确。故选C。8.为研究DNA的复制方式，科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含15N的培养基中培养若干代，使DNA的所有氮元素均成为15N（离心结果见甲试管），后转至含14N的培养基培养。每20分钟繁殖一代，提取每代大肠杆

菌的DNA进行离心，实验结果如图中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是（）A.大肠杆菌培养40分钟后才能出现丁试管的结果B.乙试管是大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代的结果C.大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后D

NA全部含有14ND.15N与含14N培养液互换，繁殖一代的结果与丙相同【答案】B【解析】【分析】1、DNA分子的复制方式为半保留复制。2、已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链

DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。【详解】A、根据DNA半保留复制特点，转入14N培养基中复

制二代后所得DNA分子中，有一半DNA分子只含14N，另一半DNA分子是一条链含有15N，一条链含有14N，离心后分布在中带和轻带上，即丁图所示结果，即出现丁的结果至少要复制两次，而细菌每20分钟复制一次，因此至少需要40

分钟，A正确；B、大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代后每个DNA分子都是一条链含有15N，一条链含有14N，只含有中带，为丙试管所示位置，B错误；C、由于DNA复制利用的原料是14N，转入培养基中繁殖三代后，所有的DNA都含有14N，C正确

；D、15N与含14N培养液互换，繁殖一代的结果仍是每个DNA分子都是一条链含有15N，一条链含有14N，只含有中带，结果与丙相同，D正确。故选B。9.如图是tRNA的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.图中携带氨基酸的部位是

tRNA的5′端B.tRNA是单链结构，不存在互补的碱基对和氢键，只含有三个碱基C.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，且只有一个反密码子D.与图中反密码子互补配对的密码子是AGC【答案】C【解析】【分析】反密码子是指tRNA的A环的三个相邻的

碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对，与其3’-端转运的氨基酸种类有对应关系，一种tRNA只能转运一种氨基酸。【详解】A、tRNA链经过折叠形成类似三叶草的结构，图中携带氨基酸的部位是tRNA的3′端，A错误；B、tRNA是单链结构，存在互补的碱基对和氢键，其中含有多个核糖核

苷酸，因而含有多个碱基，B错误；C、tRNA种类很多，但每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，因为一个tRNA上只有一个反密码子，C正确；D、图示tRNA上的反密码子是UGC，依据碱基互补配对原则可推知：mRNA上的相应密码子的碱基组成是ACG

，D错误。故选C。10.如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是（）A.DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息B.DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架C.图中标注

3′的一端有一个游离的磷酸基团，标注5′的一端有一个羟基;人体内控制β—珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种D.DNA一条链上相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接；两条链之间的碱基通过氢键相连【答案】C【解析】【分析】1、DNA分子的基本组成单位

是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成。2、DNA分子是由两条链组成的，两条链按反向、平行的方式形成规则的双螺旋结构。脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架排列在外侧，碱基排列在内侧，两条

链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】A、不同DNA上脱氧核苷酸排列顺序不同，DNA上脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序代表了其中的遗传信息，A正确；B、DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧组成，B正确；C、在DNA双螺旋结构模型中，标

注5′的一端带有一个游离的磷酸基团，标注3′的一端有一个羟基，人体内控制β—珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，每个碱基对有四种可能，故碱基对可能的排列方式有41700种，C错误；D、一条链上脱氧核苷酸之间通过脱氧核糖与磷酸形

成磷酸二酯键连接，因此DNA一条链上相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接，D正确。故选C。11.BrDU是人工合成的核苷酸，可被细胞吸收并用作DNA复制的原料，复制过程中与腺嘌呤配对，下图是加入BrDU等原料的DNA复制过程，基

于上述信息下列说法正确的是（）A.BrDU在有丝分裂过程中染色体排列于细胞中央时被嵌入DNAB.某不含碱基T的双链DNA中C+G=46%，其中一条链BrDU占28%，则另一条链中BrDU占26%C.边解旋边复制是缩短DNA复制时间、提高复制效率的唯

一途径；DNA复制能够准确进行的原因是具有独特的双螺旋结构D.DNA分子复制完成后的一条染色体上含有2个游离的磷酸基团【答案】B【解析】【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DN

A的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。【详解】A、BrDU是人工合成的核苷酸，BrDU嵌入DNA是在DNA分子

复制时，时期是间期，A错误；B、双链DNA分子遵循A=T、G=C的碱基互补配对原则，某双链DNA中C+G=46%，其中一条链BrDU占28%（与腺嘌呤配对，可视作T），该条链的C+G=46%，则该条链的A=1-28%-46%=26%，根据碱基互补配对可知，另一条链中BrDU（与A配对）占2

6%，B正确；C、边解旋边复制、多起点复制都是缩短DNA复制时间、提高复制效率的原因，DNA复制能够准确进行的原因是具有独特的双螺旋结构和严格的碱基互补配对原则，C错误；D、DNA分子复制完成后的一条染色体上含有2个DNA，含有4个游离的磷酸基团，D错误。故选B。12.如下图表示基因的作用与

性状的表现之间的关系，下列相关叙述错误的是（）A.与①→②相比，②→③特有的碱基配对方式是U-AB.被甲基化的DNA片段中遗传信息不改变，但生物的性状发生改变C.胰岛素A、B两条肽链是由一个基因编码的，该基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链的D.已知某D

NA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶G∶T∶C＝4∶3∶2∶1，该DNA分子连续复制数次后，消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸1400个，则该DNA分子已经复制了3次【答案】C【解析】【分析】题图分析，①为转录，③为翻译，②为tRNA，该过程为基因表达的过程。【详解】A、①

→②以DNA为模板合成RNA，涉及的碱基配对方式包含A-U、T-A，②→③以mRNA和tRNA进行碱基配对U-A、A-U，可见后者特有的碱基配对方式为U-A，A正确；B、被甲基化的DNA片段中遗传信息不发生

改变，但基因的表达可能发生改变，从而使生物的性状发生改变，B正确；C、一个基因的编码链只有一条，胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因的同一条链编码的，C错误；D、已知某DNA分子含有500个碱基对，即1000个碱基，其中一条链上A∶G∶T∶C＝4∶3∶2∶1，则该DNA分子中G和C

的含量之比为40%，又DNA分子中G和C的数量相等，则该DNA分子中鸟嘌呤G的数目为1000×40%÷2=200个，则该DNA分子连续复制数次后，消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸1400个，则1400÷200=7，相当于若干次复制后新合成7个DNA分子，加上原来的模板链可组成一个DNA分子，则该DN

A分子共复制了3次，即23=8，D正确。故选C13.下列有关DNA的相关计算正确的是（）A.某人X染色体上含有a个碱基对，其碱基对可能的排列方式有4a种B.某DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.4，其互补链中（A+T）/（

C+G）=2.5C.某双链DNA分子共有碱基m个，其中鸟嘌呤a个，以该DNA为亲代进行DNA复制，则第三次复制中需游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸数为3.5m-7aD.若一个mRNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基

的42%，转录形成它的DNA区段中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，则另一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的34%【答案】D【解析】【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A

=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与

互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性；（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理．【详解】A、某人的X

染色体是一条特定的染色体，其上的基因具有特定的碱基对排列顺序，不能有多种排列方式，A错误；B、根据碱基互补配对原则，某DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.4，其互补链中（A+T）/（C+G）=0.4，B错误；

C、某双链DNA分子共有碱基m个，其中鸟嘌呤a个，所以腺嘌呤为（m/2—a）个，以该DNA为亲代进行DNA复制，则第三次复制中需游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸数为（m/2-a）×23-1=2m-4a，，C错误；D、mRNA中A+U=42%，DNA分子

中模板链中C=24%，根据碱基互补配对原则，DNA分子的每条单链中均为A+T=42%，因此该模板链中G=1—42%—24%=34%，则其互补链中胞嘧啶C=34%，D正确。故选D。14.学习遗传学发展史中前人的探究过程有助于我们建立科学态度、科学精神和科学世界观。下列说法正确的是（）A

.萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上呈线性排列B.赫尔希和蔡斯的实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNAC.梅塞尔森和斯塔尔利用同位素35S和32P和密度梯度离心法证明了DNA是半保留复制D.克里克提出了遗传信息传递的一般规律即中心

法则【答案】D【解析】【分析】1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了对证明DNA是遗传物质的更具说服力的实验，即T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，其实验步骤是：分别用3

5S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质；该实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、萨顿通过类比推理法，提出了基因和染色体的行为存在着明显的平行关

系，摩尔根和他的学生们，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，说明了基因在染色体上呈线性排列，A错误；B、赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明噬菌体的遗传物质是DNA，B错误；C、梅塞尔森和斯塔尔利用同位素

14N和15N和密度梯度离心法证明了DNA是半保留复制，C错误；D、克里克提出了遗传信息传递的一般规律即中心法则，D正确。故选D。15.如图为某链状DNA分子部分结构示意图，下列叙述正确的是（）A.④是

一个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.DNA聚合酶可催化⑥或⑦形成C.解旋酶可断开⑤，因此DNA的稳定性与⑤无关；一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-A-T-G-C-3′D.脱氧核糖上与碱基相连的碳叫作1'-碳

【答案】D【解析】【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内

侧，由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。图中①是磷酸，②是脱氧核糖，③是鸟嘌呤碱基，⑤是氢键，⑥是磷酸二酯键，⑦是脱氧核苷酸内连接脱氧核糖和磷酸的化学键。【详解】A、④是一个脱氧核苷酸的磷酸和另一个脱氧核苷酸的脱氧核糖和鸟嘌呤碱基，不是一个鸟

嘌呤脱氧核苷酸，A错误；B、DNA聚合酶可催化相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成，即⑥的形成，不能催化⑦的形成，B错误；C、DNA分子中G和C之间有三个氢键，A和T之间有两个氢键，氢键数量越多稳定性越强，因此DNA的稳定性与⑤氢键数量有关，C错误；D、脱氧核苷酸中

脱氧核糖上与碱基相连的碳叫作1'-碳，D正确。故选D。16.下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌的DNA分子是双链结构，含有两个游离的磷酸基团B.梅塞尔森和斯塔尔从DNA分子双螺旋结构特

点设想出DNA的复制方式C.植物叶肉细胞的核酸分子中碱基A、C的数量分别与碱基T、G的数量相等D.不同生物（A+T）与（G+C）的比值是不固定的说明DNA分子具有多样性【答案】D【解析】【分析】DNA分子双螺旋结构主要特点：DNA分子是由两条链组

成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在外侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：腺嘌呤一定与胸腺嘧啶配对，

鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对，碱基之间这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。【详解】A、大肠杆菌是原核生物，其DNA分子是环状的，不含游离的磷酸基团，A错误；B、沃森和克里克从DNA分子双螺旋结构特点设想出DNA的复制方式，B错误；C、双链DNA分子中A=T、G=C，

但植物叶肉细胞的核酸分子包括DNA和RNA，故碱基A、C的数量不一定与碱基T、G的数量相等，C错误；D、不同生物（A+T）与（G+C）的比值是不固定的说明不同生物的DNA是不同，因而能说明DNA分子具有多样

性，D正确。故选D。17.下列说法，不正确的是（）A.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B.遗传信息的传递遵循分离定律和自由组合定律C.HIV的遗传信息传递中既有A-U的配对，也有A-T的配对D.基因表达时，翻译由起始

密码子开始，到终止密码子结束；艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质，这两个实验在设计思路上的共同点是设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应【答案】B【解析】【分析】中心法则的证内容：信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA

流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向RNA或DNA。中心法则的后续补充有：遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。【详解】A、乳

酸菌为原核生物，其遗传信息传递过程包括DNA复制、转录和翻译，由于核酸和蛋白质均是大分子，因而可以说乳酸菌的信息传递都发生在生物大分子间，A正确；B、细胞生物体内的遗传信息的传递包括DNA复制、转录和翻译过程，该过程中遵循中心法则，遗传信息的传递过程不遵循基因分

离定律和自由组合定律，B错误；的C、HIV的遗传物质是RNA，为逆转录病毒，其遗传信息传递包括逆转录、转录、翻译，还有DNA复制，因此该传递过程中既有A-U的配对，也有A-T的配对，C正确；D、基因表达时，翻译由起始密码子开始，到终止密

码子结束；艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质，这两个实验在设计思路上的共同点是设法将DNA和蛋白质分开，分别研究DNA和蛋白质各自的效应，D正确。故选B。18.大肠杆菌细胞中的遗传信息储存在拟核中，大肠杆菌遗传信息的传递和表达过

程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.普通大肠杆菌在含15N的培养基中连续分裂4次后，DNA中含15N的细胞占总细胞数的1/8B.据图可知，在tRNA上会发生碱基互补配对现象，决定氨基酸1的密码子是GGCC.图中核糖

体在mRNA上的移动方向是a→b，反密码子与终止密码子的碱基互补配对使翻译结束D.密码子的简并能降低基因突变带来的风险并保证翻译的速度【答案】D【解析】【分析】基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

【详解】A、DNA复制的方式是半保留复制，普通大肠杆菌在含15N的培养基中连续分裂4次后，会形成24=16个DNA分子，其中有两个DNA分子，一条链是15N，另一条链是14N，而其他14个DNA分子的两条链都是15N，所以DNA中含15N的细胞占总细胞数的100%，A错误；B、在tRNA上存在局

部双链，故在tRNA上会发生碱基互补配对现象，反密码子应从3'端→5'端与密码子互补配对（即反密码子为CGG），根据碱基互补配对原则，决定氨基酸1的密码子是GCC，B错误；C、翻译的方向是由肽链长的地方向肽链短的方向进行，所以图中核糖体在mRNA上的移动方向是b→a，由于终

止密码不决定氨基酸，当核糖体遇到终止密码子时，翻译过程会终止，反密码子不会与终止密码子碱基互补配对，C错误；D、密码子具有简并性，一种氨基酸可能对应多种密码子，故RNA上的密码子改变，合成的肽链不一定改变，因而能降低基因突变带来的风险并保

证翻译的速度，D正确。19.下图中a、b表示人体内两种生理过程。下列叙述正确的是（）A.b过程中核糖体沿mRNA向左移动;一个DNA只能转录出一条RNA，但可表达出多条多肽链B.人体不同组织细胞中进行a过程起始点不完全相同C.转运8号氨基酸的RNA含有密码子序列D.唾液腺细胞能进行

b过程，不能进行a过程【答案】B【解析】【分析】转录主要发生在细胞核中，以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下形成RNA的过程；翻译是指游离在细胞质基质中的各种氨基酸，以mRNA作为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质。详解】A、据图

所示，b过程代表翻译过程，核糖体沿mRNA向右移动，一个DNA能进行多次转录形成多条RNA，一条mRNA也可以翻译多次产生多条多肽链，A错误；B、一条DNA上有许多基因，不同的组织细胞转录的基因不完全相同，因此进行a转录过程起始点不完全相同，B正确；C、密码子存在于mRNA上，转运8

号氨基酸的RNA是tRNA，不携带密码子序列，C错误；D、唾液腺细胞的代谢需要相关酶的催化，可以进行b过程，也能进行a过程，D错误。故选B。20.对图中潮霉素抗性基因和psy基因转录的描述错误的是（）A.转录时，RNA聚合酶兼有催化断裂氢键和

形成磷酸二酯键功能B.转录时，两个基因转录时RNA延伸方向均为5’→3'【C.转录时，碱基配对发生差错不一定引起生物性状的改变D.UGA是终止子，但在特殊情况下，也可以编码硒代半胱氨酸【答案】D【解析】【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RN

A的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与。【详解】A、转录时，需要打开DNA分子双链，合成RNA，则RNA聚合酶兼有催化断裂氢键和形成磷酸二酯键功能，A正确；B、转录时，在RNA聚合酶的作

用下，RNA子链延伸方向均为5´→3´，B正确；C、由于密码子的简并性，则转录时，碱基配对发生差错不一定引起生物性状的改变，C正确；D、UGA是终止密码子，但在特殊情况下，也可以编码硒代半胱氨酸，D错误。故选D。21.如图表示细胞内的两种生理过程

，下列叙述错误的是（）A.图2表示翻译过程，mRNA上每个密码子均能结合相应的tRNAB.图1所示过程与图2所示过程中发生的碱基配对方式不完全相同C.图1所示过程中酶的移动方向与图2所示过程中核糖体的移动方向相同

D.图1表示转录，该过程发生时模板与产物间有氢键的形成与断裂【答案】A【解析】【分析】题图分析：图1表示细胞中遗传信息转录过程，转录从左侧起始。图2表示遗传信息翻译过程，且翻译从左侧起始。【详解】A、图2表示翻译，mRNA上的

终止密码子没有相应的tRNA结合，A错误；B、图1所示过程碱基互补关系是：A-U、G-C、T-A，图2过程的碱基互补关系是：A-U、G-C，故二者不完全相同，B正确；C、图1中RNA单链左侧脱离，右侧

仍结合，说明从左侧起始转录；图2中tRNA从右侧进入，说明核糖体从左向右移动，所以转录和翻译都是从左侧开始，C正确；D、图1表示转录，转录过程中mRNA上的碱基与DNA模板链的碱基互补配对，有氢键形成；转录结束，RNA链脱离模板，有氢键的断裂，D正

确。故选A。22.假设某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记，然后培养在含14N的培养基中，则该精原细胞经过减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子数目为（）A.1B.2C.4D.3【答案】C【解析】【分析】DNA的复制：条件：a、模板：亲代DNA的两条母链

；b、原料：四种脱氧核苷酸为；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行。过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋；b、合成子链：然后，以解开

的每段链（母链）为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。【详解】减数分裂过程中DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，进而产生了染色体数目减半的配置，又根据DNA分子复制的过程可

知，模板链含15N，原料含14N，则复制一次后产生的每个DNA分子的两条链中均为一条含有15N，另一条含有14N，因此减数分裂产生的四个精子中，每一个精子中的染色体DNA组成都是一条链是15N，另一条链是14N，即减数分裂形成的四个精子中所有的DNA均含有15N，C正确。故

选C。23.下图为长度共8千碱基对（Kb）的某基因结构示意图，人为划分为a-g共7个区间（未按比例画出），转录后加工产生成熟mRNA的过程中，d区间所对应的区域被切除。下列分析错误的是（）A.该基因形成的成熟mRNA

含有1个游离的磷酸基团B.RNA聚合酶与图中起始密码子对应位点结合，启动转录过程C.转录后加工产生成熟mRNA的过程中涉及磷酸二酯键的断裂和生成D.能编码蛋白质的mRNA长度为900个碱基，可编码299个氨基酸【答案】B【解析】【分析】分析题图：转录形成的mRNA的长度为7.5-

1.2=6.3kb，但形成成熟的mRNA时，d区间所对应的区域会被加工切除，因此成熟的mRNA的长度为=（7.5-1.2）-（5.2-2.0）=3.1kb，但能翻译的mRNA的长度为c+e=2.0-1.7+5.

8-5.2=0.9kb，即900个碱基。【详解】A、成熟的mRNA链的5＇端有1个游离的磷酸基团，A正确；B、转录起点对应的位点是RNA聚合酶结合的位点，B错误；C、转录后加工产生成熟mRNA的过程中，d区间所对应的区域被切除，此过程涉及切断磷酸

二酯键，切完后的片段需要重新连接，涉及磷酸二酯键的形成，C正确；D、能翻译的mRNA的长度为2.0-1.7+5.8-5.2=0.9Kb，即900个碱基，由于一个密码子由相邻3个碱基构成，且终止密码子不编码氨基酸，因此该酶是由900÷3-1=299个氨

基酸组成，D正确。故选B。24.生物体多种性状的形成，与生物体内不同细胞中基因进行选择性表达产生的蛋白质有关。下列有关基因表达与性状的关系的叙述，正确的是（）A.豌豆圆粒与皱粒性状的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物性状B.人的白化症状是由于缺少酪氨酸酶引起的，属于基因直接

控制生物性状的实例C.大多数囊性纤维化是由于患者体内编码CFTR蛋白的基因突变引起的，属于基因直接控制生物性状的实例D.同一株水毛茛裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同，说明这株水毛茛中不同形态叶片中的基因不同【答案】C【解析】【分析】基因可以

通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详解】A、皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了淀粉分支酶基因，导致淀粉分支酶出现异常，导致细胞内淀粉含量降低，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状，A错

误；B、人的白化症状是由于缺少酪氨酸酶引起的，是基因间接控制生物性状的实例，B错误；C、大约70%囊性纤维化是由于患者体内编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基对，导致CFTR蛋白结构异常所致，是基因直接控制生物性状的实例，C正确；D、同一株水毛茛由同一个细胞分裂分

化而来，基因相同，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同，说明生物性状受环境影响，D错误。故选C。25.组蛋白是组成染色质的重要蛋白，组蛋白的乙酰化有利于DNA与组蛋白解离，染色质结构松弛，各种转录因子与DNA相应位点结合进而激活基因的转录

，而组蛋白的去乙酰化则发挥相反的作用。下列有关叙述错误的是（）A.组蛋白修饰也是表观遗传的重要方式B.一个DNA分子中可存在多个RNA聚合酶的结合位点C.组蛋白的去乙酰化是通过影响翻译过程来抑制基因表达的D.组蛋白去乙酰化酶的抑制剂可用于治疗抑癌基

因去乙酰化引发的癌症【答案】C【解析】【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进

行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。【详解】A、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，组蛋白是组成染色质的重要蛋白，组蛋白修饰也是表观遗传的重要方式，A正确；B、基因的转录是以DNA的一条链为模板合成RNA

的过程，该过程转录是以基因为单位进行的，而一个DNA分子中有多个基因，故一个DNA分子中可存在多个转录因子的结合位点，B正确；C、组蛋白的乙酸化有利于DNA与组蛋白解离，染色质结构松弛，各种转录因子与DNA相应位

点结合进而激活基因的转录，故组蛋白的去乙酰化是通过影响转录过程来抑制基因表达的，C错误；D、分析题意可知，组蛋白的乙酰化会促进DNA和组蛋白结合，激活基因的转录，而组蛋白的去乙酰化则发挥相反的作用，组蛋白去乙酰化酶的抑制剂可用于治疗抑癌

基因去乙酰化引发的癌症，D正确。故选C。26.下列有关遗传学研究方法的叙述，错误的是（）A.正反交实验结果不同，可判断相关基因位于常染色体上B.玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交C.检测某雄兔是纯合子还是杂合子，可以用测交的方法D.孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交无需

进行人工授粉【答案】A【解析】【分析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交。【详解】A、正反交

实验结果不同，可初步判断相关基因位于性染色体上或细胞质中，A错误；B、玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交，通过自交的结果可以判断性状的显隐性，B正确；C、检测某雄兔是纯合子还是杂合子，用测交的方法最方便，C正确；D、

豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉，因此，孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交无需进行人工授粉即可完成，D正确。故选A。27.下列关于变异的说法正确的是（）①基因型为AaBB的个体自交，因基因重组导致后代发生性状分离②DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺

失，叫作基因突变③发生基因突变生物的性状不一定改变，但生物的遗传信息一定改变④基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，任何DNA上以及DNA的任何部位，因此基因突变具有普遍性⑤基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，为生物

进化提供了丰富的原材料⑥基因突变在显微镜下一般不可见，而染色体变异在显微镜下可见⑦多倍体育种获得的无子西瓜是由三倍体植株产生的⑧染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变⑨基因突变和基因重组均可使姐妹染色单体

上携带等位基因A.三项B.四项C.五项D.六项【答案】C【解析】【分析】1、生物的变异，有的仅仅是由环境的影响造成的，而不是由亲代遗传物质的改变引起的，属于不遗传的变异；有的是由亲代生殖细胞内遗传物质的改变引起的，能够遗传给后代，属于可遗传的变异

。基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源。2、由DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。基因突变既可以由环境因素诱发，也可以自发产生。基因突变有可能导致它所编码的蛋白质及相应的细胞功能发生变化，某些基因突变能导致

细胞分裂失控，甚至发生癌变。从进化角度看，基因突变有着积极意义，它为生物进化提供了丰富的原材料。3、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，对生物的进化也具有重要意义。4、染色体变异包括染色

体数目的增减和染色体结构的改变。染色体数目的增减包括个别染色体的增减和以染色体组为基数的成倍的增或成套的减。人们常常采用人工诱导多倍体的方法来获得多倍体植株，培育新品种。【详解】①基因型为AaBB的个体自交，后代发生性状分离是由于等位基因

的分离，而非基因重组，基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中，①错误；②DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，如果发生在非基因序列，不属于基因突变，只有发生在基因内部才能叫基因突变，②错误；③发生基因突变后，由于密码子的简并性等原因，生物的性状不一定改变

，但基因内部的碱基序列发生了改变，所以生物的遗传信息一定改变，③正确；④基因突变具有随机性，可发生在生物个体发育的任何时期，任何DNA上以及DNA的任何部位，但不能说具有普遍性，普遍性强调的是广泛存在，

④错误；⑤基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了丰富的原材料，基因重组是生物变异的重要来源，不是根本来源，⑤错误；⑥基因突变是基因内部碱基的变化，在显微镜下一般不可见，而染色体变异是染色体结构或数目的改变，在显微镜下可见，⑥正确；⑦多倍体育种获得的无子西瓜是由三倍体植株产生的，⑦正

确；⑧染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，从而导致生物性状的改变，⑧正确；⑨基因重组中同源染色体发生互换，能使姐妹染色单体上携带等位基因，基因突变一般使一个基因变为它的等位基因，可能会使姐妹染色单体上携带等位基因，⑨正确。

综上所述，正确的是③⑥⑦⑧⑨，ABD错误，C正确。故选C。28.下列叙述正确的有（）①甜玉米与非甜玉米间行种植，非甜玉米植株所结子粒均为非甜玉米，说明非甜玉米为显性②DNA具有多样性的主要原因是DNA具有碱基互补配对的特点③一个密码子只能对应一种氨基酸，一种氨基酸必然

有多个密码子④红霉素能与核糖体结合，抑制肽链的延伸，从而抑制了细菌细胞内翻译的过程⑤一条肽链有500个氨基酸，则作为合成该肽链模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA的碱基至少有1500个和3000个⑥人体的神经细胞和肌肉细胞的形态、结构和功能不同，是因为这

两种细胞内mRNA不同⑦用秋水仙素处理单倍体植株得到的一定是二倍体⑧慢性髓细胞性白血病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致，这种变异属于基因重组⑨遗传咨询可以确定胎儿是否患唐氏综合征A.一项B.两项C.三项

D.四项【答案】D【解析】【分析】1、玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉。2、DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序，这使得DNA具有多样性，是DNA具有多样性的主

要原因。3、21三体综合征属于染色体异常遗传病，其遗传不遵循遗传定律，因此通过遗传咨询不可以确定胎儿是否患21三体综合征，胎儿是否患唐氏综合征可通过显微镜进行镜检来确定。【详解】①玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异

花传粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。①正确；②DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序，这使得DNA具有多样性，是DNA具有多样性的主要原因，②错误；③一个密码子只能对应一种氨基酸，一种氨基酸有一种或多种密码子，③错误；④红霉

素与核糖体结合后，抑制翻译过程，抑制肽链的延伸，阻断和抑制了细菌蛋白质的合成即基因的表达，④正确；⑤mRNA中三个碱基决定一个氨基酸，合成该多肽链的mRNA分子至少有碱基500×3=1500个，转录时以一条DNA单链为模板，用来转录mRNA的DNA分子中碱基数应为mRNA的2倍，应含有15

00×2=3000个碱基，过程中存在内含子被减除，以及终止密码子不决定氨基酸的情况，实际合成该肽链模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA的碱基至少有1500个和3000个，⑤正确；⑥同一人体所有细胞的基因都相同，因为这些细胞是由同一个受精

卵经过有丝分裂、分化来的，而形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达，该过程会导致不同细胞中转录出不同的mRNA，进而翻译出不完全相同的蛋白质，使细胞表现出不同的形态、结构和功能，⑥正确；⑦单倍体是指由配子直接发育而来的生物体，秋水仙素通过抑制纺锤体的形成而使染色体

组加倍；二倍体生物形成的配子含有一个染色体组，若由二倍体配子形成的个体称为单倍体，该单倍体用秋水仙素处理后得到的变异株是二倍体；四倍体生物形成的配子含有2个染色体组，若由四倍体配子形成的个体称为单倍体，该单倍体用秋水仙素处理后得到的变异株是四倍体，⑦错误；⑧慢性髓细胞性白血病是由于9号

染色体和22号染色体互换片段所致的，发生在非同源染色体之间，说明发生了染色体结构变异中的易位，⑧错误；⑨21三体综合征属于染色体异常遗传病，其遗传不遵循遗传定律，因此通过遗传咨询不可以确定胎儿是否患21三体综合征，胎儿是

否患唐氏综合征可通过显微镜进行镜检来确定，⑨错误；故选D。29.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是（）A.稳定平衡的种群中，某一相对性状中显性性状的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合子的频率是0.32B.在一个种群基因库中，某个基因型占全部基因型的比率，叫做基因频率C.

新物种的形成通常要经过变异、选择及隔离三个基本环节，种群基因频率发生改变，就会形成新物种D.物种之间的协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的【答案】A【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因

频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生

物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、某一相对性状中显性性状频率是0.36，则隐性性状频率是0.64，因此隐性性状的基因频率为0.8，显性性状的基因频率为0.2，该种群在繁殖一代后，杂合子的基因型频率是2×0.8×0.2=0.32，A正确；B、在一个种群基因库中

，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率，B错误；C、种群基因频率发生改变，会发生进化，但是要出现生殖隔离，才会形成新物种，C错误；D、物种之间的生存斗争和种间互助都可以是物种之间协同进化的方式，D错误。故选A。30.如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶

，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述错误．．的是（）A.①是解旋酶，其参与的过程会消耗能量B.DNA的复制特点是边解旋边复制C.图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同D.a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞【答案】D【解析】【分析】DNA的复制

是指以亲代DNA的两条链为模板，合成子代DNA的过程。【详解】A、①是解旋酶，其作用是打开碱基对之间的氢键，DNA的解旋过程消耗能量，A正确；B、DNA的复制特点是边解旋边复制，B正确；C、图中③链是以②链为模板生成的，其碱基排列顺序一般和②的互补链④相同，C正确；D、

a和b分布于两条姐妹染色单体上，而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ的后期，在减数分裂Ⅱ的末期，由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞，D错误。故选D。二、非选择题∶（本大题包括4小题，共40分。）3

1.下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。（1）细胞g的名称是_____。（2）该生物每个染色体组中的染色体数是_____条。图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是_____（填字母序号）。（3）图中从细胞d

分化成细胞e和细胞f的过程的实质是_____。（4）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是_____。【答案】（1）初级卵母细胞（2）①.2②

.c、g（3）基因的选择性表达（4）A或aXBXb或a或AXBXb【解析】【分析】分析题图:图示表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动，其中a→b、d表示有丝分裂;b→c表示有丝分裂过程，c细胞处于有丝分裂后期;d→e、f表示细胞分化过程;a→h表示减数分裂过程，

g细胞处于减数第一次分裂后期，称为初级卵母细胞;h细胞处于减数第二次分裂中期。【小问1详解】分析题图可知，a→h表示减数分裂过程，g细胞同源染色体移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分裂，故细胞g的名称是初级卵母细胞。【

小问2详解】c细胞有同源染色体，着丝点分裂，处于有丝分裂后期，此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍，c细胞含有8条染色体，说明该物种含有的染色体数目为4条，则该生物每个染色体组中的染色体数是2条。只有细胞分裂过程中才能观察到染色体，有丝分裂各时期都存在同源染色体，减数第一次分裂各

时期存在同源染色体，而减数第二次分裂各时期不存在同源染色体，所以图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是c和g。小问3详解】细胞d到细胞e、f的过程被称为细胞分化。细胞分化的实质基因的选择性表达。【小问4详解】基因型是AaXBX

b的细胞，若在减数第一次分裂过程中只有XBXb没有分离，减数第二次分裂正常，则出现不含性染色体的细胞和含XBXb的两种细胞，在减数第二次分裂中着丝点分裂，产生的卵细胞的基因型可能是A或aXBXb或a或AXBXb。32.下图1表示某基因首端的部分序列，可指导编码6个氨基酸

，下图2表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，下图中①②③表示相关过程。请回答下列有关问题：（1）若某细胞为人体的表皮组织细胞，则该细胞内遗传信息流向蛋白质的过程为_______（仿照中心法则填写）。（2）若图

1中DNA分子含有210个碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%，则该DNA分子连续复制2次，共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_________个，转录成的α链中A+U的比例是_______，翻译成的多肽链中最多含有_________个氨基酸（考虑终止密码

子）。将该DNA分子放在含有32P标记的脱氧【核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加_________。若亲代DNA分子在复制时，一条链上的C变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分

子总数的_______________。（3）该基因转录过程中破坏氢键使DNA双链解旋的酶是__________，结合起始密码子（AUG）判断，图1中__________链是转录的模板链。（4）如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌

呤的比例是__________。（5）图2中，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是__________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是__________。若图1所示的序列发生碱基对的替换，导致mRN

A上的4个密码子都各替换了1个碱基，但其编码的氨基酸序列没有改变，则氨基酸序列不变的原因是_________________。【答案】（1）DNA→转录RNA→翻译蛋白质（2）①.441②.30%③.69④.210⑤.1/2（3）①.RNA聚合酶②.β（

4）27%（5）①.由a到b②.甲硫氨酸③.同种氨基酸可能对应不止一种密码子（或密码子具有简并性）【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参

与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【小问1详解】若某细胞为人体的表皮组织细胞，则该细胞为高度分化的细胞，其不再进行分裂过程，因而细胞中不会发生DNA复制，但作为活细胞，细胞中会发生蛋白质的合成过程，即细胞中会发生转

录和翻译过程，则相应遗传信息流向可表示为：DNA转录→转录RNA翻译→翻译蛋白质。【小问2详解】若图1中DNA分子含有210个碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%，则该DNA分子中A和T占比均为15%，所以该DNA分子中含有的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为210×2×（50%-15%）=1

47个，则该DNA分子连续复制2次，共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为（22-1）×147=441个。转录成的α链中A+U的比例于模板链相同，也是30%，翻译成的多肽链中最多含有210÷3-1=69个氨基酸（考虑终止密码子）。将该DNA分子放在含有32P标记的脱氧核

苷酸培养液中复制一次，则由于DNA复制方式为半保留复制，则形成的子代DNA分子中一条链含有32P、一条链含有31P，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加210（一条单链中共有210个磷酸，每个磷酸的分子量增加1）。若亲代DNA分子在复制时，一条链上的C

变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2，即只有以发生改变的链为模板复制的DNA分子才是改变的。【小问3详解】该基因转录过程中破坏氢键使DNA双链解旋的酶是RNA聚合酶，该酶不仅有解旋功能，还具有催化RNA合成的功能；在判断转录模板链时

，可分别将单链中的T改成U去分析，不难看出α链中的T改为U后，可以看到AUG在左侧出现，则结合起始密码子（AUG）判断可知，图1中β链是转录的模板链。【小问4详解】如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，则其

中A和U在该链中的占比为28%+18%=46%，该比例在DNA单链以及DNA分子中都是相同的，即以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，A和T占比为46%，则G和C含量为54%，且DNA双链中G和C相等，则鸟嘌呤的比例是54%÷2=27%。【小问5详解】

根据先结合先翻译的原则，据此可判断图2中，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b。已知甲硫氮酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，对应的密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是甲硫氨酸；若图1所示的序列发

生碱基对的替换，导致mRNA上的4个密码子都各替换了1个碱基，即密码子均发生改变，但其编码的氨基酸序列没有改变，则说明同种氨基酸可能对应不止一种密码子（或密码子具有简并性），进而导致不同的密码子编码出相同的氨基酸。33.某二倍体植株的绿叶和紫叶是一对相对性状，由多对等位基因控制，其中绿叶对紫叶

为显性。某研究小组在种植该种植株的绿叶品系时，偶然发现了两株紫叶植株，并将其分别自交，发现后代均为紫叶。回答下列问题。（1）研究小组认为，这两株紫叶植株的出现是遗传物质改变引起的，判断理由是________。（2）若已确定紫叶植株的出现是基因突变导致的，且每株紫叶植株只涉及一

对等位基因突变，其他基因均为显性纯合。研究小组将两株紫叶植株杂交，得到足够数量的F1。欲通过分析F1的表现型来确定两株紫叶植株是否为同一对等位基因发生突变。据此回答下列问题。①若F1_______________，则这两植株是由同一对等位基因发生突变导致的。②若F1______

____________，则这两植株分别是由不同的等位基因突变导致的。（3）若已确定两植株分别是由不同的等位基因突变导致的，请利用（2）中F1为实验材料，设计实验进一步探究这两对突变基因是否位于一对同源染色体上。写出实

验思路和预期的结果及结论。实验思路：____________。结果及结论：①若_____________，则突变的两对等位基因位于两对同源染色体上；②若___________，则突变的两对等位基因位于一对同源染色体上。【

答案】（1）两株紫叶植株自交后代均为紫叶，紫叶性状可以遗传（2）①.全为紫叶植株②.全为绿叶植株（3）①.将F1植株自交得到F2，观察并统计F2的表现型及比例②.F2中绿叶植株：紫叶植株=9：7③.F2中绿叶植株：紫叶植株=1：1【解析】【分析】1、自由

组合定律性状分离比：具有2对等位基因个体产生四种类型的配子，自交后代的性状分离比是9：3：3：1，测交后代的性状分离比是1：1：1：1。2、两株紫叶植株自交后代均为紫叶，该性状为可遗传的变异，是遗传物质改变导致的。【小问1详解】两株紫叶植株，并将其分别自交，发现后

代均为紫叶，说明这两株紫叶植株的出现是遗传物质改变引起的，判断理由是两株紫叶植株自交后代均为紫叶，紫叶性状可以遗传。【小问2详解】①由题干信息可知：已确定紫叶植株的出现是基因突变导致的，且每株紫叶植株只涉及一对等位基因突变，其他

基因均为显性纯合，可知这两植株是由同一对等位基因发生隐性突变导致的，则设其中一株紫叶植株的基因型为a1a1，另一株紫叶植株的基因型为a2a2，F1的基因型为a1a2，子代全为紫叶植株，所以若F1全为紫叶植株，则这两植株是由同一对等位基因发生突变导致的。②若这两植株分别

是由不同的等位基因隐性突变导致的，则设其中一株紫叶植株的基因型为aaBB，另一株紫叶植株的基因型为AAbb，F1的基因型为AaBb，子代全为绿叶植株，所以若F1全为绿叶植株，则这两植株分别是由不同的等位基因突变导致的。【小问3详解】①若突变的两对等位基因位于两对同源染色体上，则A/a

和B/b遵循自由组合定律，将F1植株自交得到F2，F2中绿叶植株：紫叶植株=9：7（9：3：3：1的变形），所以若F2中绿叶植株：紫叶植株=9：7，则突变的两对等位基因位于两对同源染色体上；②若突变的两对等位基

因位于一对同源染色体上，则A和b连锁、a和B连锁，二者遵循分离定律，将F1植株自交得到F2，F2中绿叶植株：紫叶植株=1：1，若F2中绿叶植株：紫叶植株=1：1，则突变的两对等位基因位于一对同源染色体上。34.

为了探究DNA的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实验，请分析回答相关问题：的实验方案：将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的RNA含量。（1）该实验中能否检测出RNA？

_____（填“能或“不能），原因是_____。（2）人们通过研究发现，有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌和人体DNA的转录过程。实验步骤

：第一步：取A、B、C、D4支试管，各加入足量的ATP、4种核糖核苷酸和相关的酶。第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的抗生素溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量且相同的细菌DNA。第三步：向C试管滴加适量一定浓度的抗生素溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入__

___。第四步：将A、B、C、D4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中_____。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_____种实验结果，如果出现_____，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。【答案】（1）①.不能②.缺乏DNA模板和A

TP（能量）（2）①.等量且相同的人体DNA②.有无RNA生成③.4④.A试管中无RNA生成，B、C、D试管均有RNA生成【解析】【分析】1、DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件

：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。2、转录是指在细胞核内，以DNA一条链为模板

，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。3、基因与性状的关系：基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状；通过控制酶的合成控制代谢过程，从而影响生物性状。【小问1详解】由于在实验中只有RNA聚合酶和四种核糖核苷酸，没有DNA模板和A

TP等，所以在适宜温度条件下培养一段时间后，不能测定出RNA。【小问2详解】本实验的目的是探究某种抗生素能否阻断某种细菌DNA和人体DNA的转录过程。因此该实验的自变量为是否加入某种抗生素和DNA种类，因变量是是否产生RNA。故实验

步骤：第三步：向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量且相同的人体DNA（作为转录模板，与A、B试管形成对照）。第四步：把A、B、C、D4支支试管在相同且适宜的条件下培养

一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。预期实验结果并得出实验结论：可能出现4种结果（①能阻断细菌DNA转录不能阻断人体DNA转录；②能阻断细菌DNA转录也能阻断人体DNA转录；③不能阻断细菌DNA转录也不能阻断人体DNA转录；④不能阻断细菌D

NA转录但能阻断人体DNA转录。）。若该抗生素只能阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录，则A管中无RNA的形成而B、C、D试管均有RNA生成。