【文档说明】湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试生物试题含答案【武汉专题】.docx，共(8)页，187.905 KB，由小赞的店铺上传

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钢城四中2020—2021（下）期中考试卷学科生物年级高一命题审核时间75分钟分值100’一、单选题(每小题2分,共40分)1.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红

眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是()A．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16B．亲本雌蝇的基因型是BbXRXrC．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体2．果蝇的某对

相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌∶雄＝2∶1，且雌蝇有两种表型。据此

可推测：雌蝇中()A．这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B．这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C．这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死D．这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死3．用某种高等植物的纯合红花植株与

纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验

结果推断，下列叙述正确的是()A．F2中白花植株都是纯合体B．F2中红花植株的基因型有2种C．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多D．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上4．果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，在正常情

况下，在其减数分裂形成的精子中，含15N的精子数占()A．1/16B．1/8C．1/2D．1/45．某双链DNA分子片段，具有a个碱基对，含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是A．该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团B．该片段为一个基因C．该DNA分子片

段中，碱基的比例是(A+T)/(C+G)=1D．该片段完成n次复制需要2n×(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1:2，将这批种子种下去，自然状态下（假设结实率相等），其子一代基因型为AA、Aa、aa之比

是A.1：2：1B.3：2：1C.3：5：1D.4：4：17．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是（）A.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例B.F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C.杂合子（F1）产生配子时，等位基因分离D.用豌豆进行遗传试验，杂交

时须在开花前除去母本的雄蕊，人工授粉后应套袋8．孟德尔对遗传定律的探索历程为()A.分析→假设→实验→验证B.假设→实验→结论→验证C.实验→验证→假设→结论D.实验→假设→验证→结论9.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A.两对等位基因

的遗传一定遵循自由组合定律B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4个比例为1:1:1:1的配子D.子代表现型比例为1:1:1:1时，其亲本的基因型不一定是AaBb和aabb10.人类皮肤中黑色素的多少由两对独立

遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加．若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（）A.3种，3：1B.3种，1：

2：1D.9种，1：4：6：4：1C.9种，9：3：3：111.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂C.若图1表示减数分裂，

则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体D.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内染色体数相同12．关于基因和染色体关系的叙述错误的是A.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因B.等位基因位于一对姐妹

染色单体的相同位置上C.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上13．下列关于生物实验材料或方法的叙述，错误的有①孟德尔进行测交实验属于假说一演绎法的演绎内容②性状

分离比模拟实验中，甲、乙小桶分别代表雌、雄生殖器官③摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上④艾弗里利用肺炎链球菌为实验材料证明DNA是主要的遗传物质⑤蔡斯和赫尔希分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体，可使其DNA和蛋白质分别被

标记A.4项B.2项C.5项D.3项14．下列有关教材实验的叙述，正确的是A.格里菲思与艾弗里的肺炎链球菌转化实验都证明了DNA是遗传物质B.蔡斯、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验证明了蛋白质不是遗传物质C.沃森和克里克根据DNA衍

射图谱相关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构D.萨顿运用“假说-演绎法”证明了基因位于染色体上15．如图是某一家庭的某单基因遗传病家系图谱，相关分析正确的是A.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B.个体3与4婚配后代子女不会患病C.该遗传病的发病率是20

%D.个体3携带致病基因的概率为2/3或1/216．某生物（2n=8）个体的基因型为AaXBY，图示为该个体正常的细胞分裂示意图。假设细胞分裂过程中不发生变异。下列叙述错误的是A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中染色体与核DNA的数目比例为1：1C.若染色体①上有基因B，则该细

胞中不存在Y染色体D.若②上有基因a，则与该细胞同时产生的另一细胞中含有基因A17.若下列家系图中有常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传4种遗传方式，则依次对应的是A.③①②④B.②④①③C.①④③②D.①④②③18．某男性患色盲，下列他的细胞中可能不存在色盲基因的

是（）A.精子B.小肠绒毛上皮细胞C.精原细胞D.神经细胞19．已知果蝇红眼（A）和白眼（a）由位于X染色体上I区段上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛（B）和截毛（b）由X和Y染色体上Ⅱ区段（同源区段）上一对等位基因控制（如图），且突变型都是隐性性状。下列分析

正确的是（）。A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛20．右图表示某

生物的DNA分子结构的片段，下列有关叙述正确的是A.双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接C.任意双链DNA分子中，（A+T）/（C+G）=1D.④结构的排

列顺序代表了特定的遗传信息二、非选择题：21．请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明DNA是遗传物质。实验过程:步骤一:分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培

养皿中,并分别编号为甲,乙;步骤二:在两个培养皿中接入__________,在适宜条件下培养一段时间;步骤三:两培养皿中再放入____,继续培养一段时间,分别获得____和____标记的噬菌体;步骤四:用上述噬菌体分别侵染____的大肠杆菌,经短时间保温，搅拌、离心;步骤五:检测放

射性同位素存在的主要位置。预测实验结果:(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如____图。(2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如____图。22．分析下图，回答下面的问题：（1）图中A是________

____，F是____________。（2）一般来说，一个G中含有_________个E，在次级精母细胞中，G和E的比例可能是________________________。（3）E的组成单位是图中的_

___________，共有____________种。DNA结构多样性的原因是图中的____________决定的。23．某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分性突隐变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。（1

）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为________。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是________。（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚

毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为________。（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，

F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表型是________，F2表型及其分离比是______________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是______________，能够验证伴性遗传的F2表型及其分离比是______________

______________。24．某XY型性别决定的雌雄异株植物的花色由多对等位基因共同控制，科研人员发现该植物群体中，所有开白花的植株均为雄株。为探究其遗传方式，科研人员选了4株植物(雌雄各2株)做了2组杂交实验，结果发现

两组杂交实验的结果完全相同，具体如下表所示，请回答下列相关问题：（1）对上述实验结果合理解释：①白花性状只在雄株表现，________(填“属于”或“不属于”)伴随遗传。②白花性状由________对等位基因控制，________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗

传定律。③控制花色的基因在染色体上的位置状况为________。A．全部位于常染色体上B．全部位于Y染色体上C．全部位于X染色体上D．有一对位于X染色体上，其余位于常染色体上E．有一对位于Y染色体上，其余位于常染色体上④只要雄株含有________个显性基因即表

现为红花。（2）依据上述解释，杂交组合二红花雌株的基因型为________。(用A、a，B、b，C、c……表示)（3）请从F1和F2中选择植株，设计简便的实验验证上述解释：实验方案：_________________________

___________________________。支持该解释的预期结果：________________________________________。2020-2021学年度下学期期中考试高一生物参考答案一、选择题（每小题2分，共

40分）1-5ACCCA6-10BBDDC11-15CBACD16-20ADADD二、非选择题（每空2分，共60分）21.等量的大肠杆菌菌液T2噬菌体32P35S未被标记BA22.碱基蛋白质11：2或

1：1D4D的排列顺序23.(1)3/16紫眼基因(2)01/2(3)红眼灰体红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶3∶1红眼/白眼红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶124.(1)①不属于②2遵循③A④1(2)aabb

或AAbb或aaBB(3)方案：让F2中的白花雄株与F1中的雌株交配，统计子代的花色的表型及比例预期结果：子代植株的花色中红花∶白花＝7∶1(或子代雌株均开红花，雄株中红花∶白花＝3∶1)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xia

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