【文档说明】内蒙古北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期中（学科素养评估二）考试生物试题.docx，共(11)页，167.741 KB，由小赞的店铺上传

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乌兰察布分校2020-2021学年度第一学期学科素养评估二高二年级生物试题命题人：李杰审核人：简永青分值：100时间：90分钟注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名，考号填写在答题卡上。2、将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3、考试

结束后将答题卡交回。一、单选题1．下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是()A．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．内环境稳态是指内环境中各种成分保持相对稳定2．下列关于叙述中，正

确的有（）①正常情况下糖原不出现在内环境中；②组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大；③血浆成分稳定时机体保持稳态；④腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失；⑤蛋白质长期摄入不足会出现组织水肿；⑥激素只运输给相应的靶器

官或靶细胞从而发挥相应的作用；⑦胰岛素和生长激素变性后不能与双缩脲试剂产生紫色反应A．二项B．三项C．四项D．五项3．如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（）A．①是人体

内新陈代谢的主要场所B．③生活的内环境中的水可来自于①和④C．①中的葡萄糖需穿过3层生物膜才能被③利用D．若③为肺泡细胞，则①处的氧气浓度低于⑤处4．下列关于人脑功能的叙述，正确的是（）A．短期记忆与新突触的建立有关B．专心答题时参与的主要高级中枢有W区和V区C．饮

酒过量语无伦次与小脑功能有关D．脑干与体温平衡的调控有关5．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征以及经纤维受到刺激时，细胞膜内、外的电位变化分别是（）①细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反；②细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反；③膜内由正电

位变为负电位；④膜外由正电位变为负电位；⑤膜内由负电位变为正电位；⑥膜外由负电位变为正电位A．①和③⑥B．①和④⑤C．②和③⑥D．②和④⑤6．人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别

位于（）A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B．下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C．脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑7．有关神经调节，以下描述不正确的是（）A．反射弧通

常由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成B．由突触前膜释放的神经递质，会引起肌肉的收缩以及某些腺体的分泌C．神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后，一般会被相应的酶分解D．若神经元分泌多肽类激素十分旺盛，推测其可能会含有较多的核糖体8．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意

图，相关说法不正确的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电

流9．下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述，错误的是A．大脑皮层的言语区没有参与“望梅止渴”的反射活动B．“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C．听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D．两者均可使人体分泌唾液,但其反射弧是不完全相同的10．下列关于

人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误．．的是（）A．胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成B．胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素C．胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄

糖通过胰岛素受体进入细胞内D．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生11．图甲是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，图乙是甲状腺激素分泌的调节示意图。相关叙述不合理的是（）A．在某些情况下，靶细胞也可以是分泌细胞B．图乙中a是下丘脑，b是垂体，c是甲状腺C．图甲

中的分泌物一般会运输到全身但只作用于靶细胞D．体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化12．如图是医院验血报告单的部分截图。下列分析合理的是（）甲患者乙患者检测项目检测结果正常值检测項目检测结果正常值T34．1

ng/dL10-200ng/dLT3345．1ng/dL10-200ng/dLT42．8μg/dL5．5~12μg/dLT415．8μg/dL5．5~12μg/dLTSH22．7μIU/mL0．2-7．0μIU

/mLTSH0．1pIU/mL0．2-7．0μIU/mL注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平A．甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者B．正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

C．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH的分泌D．遇到紧急情况时甲状腺激素分泌增多，心率加快，内环境的稳态失衡13．正常情况下肾小管可以重吸收原尿中的全部葡萄糖。研究发现，肾小管对葡萄糖逆浓度的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞中的钠一葡萄糖协同转运蛋白

2（SGLT-2），但是该重吸收能力是有一定限度的，超过限度，尿液中就会出现葡萄糖。肾糖阈就是指尿中出现葡萄糖时的最低血糖浓度，正常人的肾糖阈为1．6g/L-1．8g/L。长期注射胰岛素可能会产生抗胰岛素抗体，影响胰岛素的作用效果，致使部分患者胰岛素用量越来越大，但血糖浓度依然很高。服用

SGLT一2抑制剂可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿中排出，降低血糖。下列叙述错误的是（）A．血糖的主要去路是在组织细胞中氧化分解，同时释放能量B．葡萄糖以主动运输的方式进入肾小管上皮细胞C．服用SGLT—2抑制剂

的患者尿中开始出现葡萄糖时所对应的血糖浓度会降低D．SGLT—2抑制剂作用于SGLT—2转运蛋白后，导致服药者尿量减少14．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快；②调节速度慢；③作用的范围广泛；④作用的部位准确；⑤作用的时间短；⑥作用的时间比较长A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．

①④⑤15．激素调节是生命活动调节的重要方式。下列生理活动与相关激素之间的关系不相符合的是（）A．摄入食物过咸，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加B．人体内的激素与靶细胞能相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白C．在人体生长发育过程中，生长

激素和甲状腺激素为协同作用，共同促进生长发育D．在寒冷条件下，甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素分泌量减少16．下列关于人体免疫系统组成的叙述中，正确的是（）A．免疫系统由免疫器官和免疫活性物质组成B．淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等C．抗体、淋巴因子、溶菌酶都由

免疫细胞合成并分泌D．免疫系统的第三道防线需要借助血液循环和淋巴循环17．下列有关人体免疫调节的叙述，错误的是A．疫苗虽没有致病性，但是接种疫苗后机体一般会发生特异性免疫反应B．机体再次接触抗原时，体内全部记忆细胞都迅速增殖并产生大量抗体C．HIV攻击人体T细胞，最终使机体免

疫能力几乎全部丧失而容易被感染D．艾滋病患者死于恶性肿瘤的主要原因是免疫系统监控和清除功能的缺失18．下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是（）A．能产生抗体的是细胞③B．通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C．细胞

①③分别为吞噬细胞和T细胞，均能特异性识别抗原D．当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化19．高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞，E、F表示

物质。据图分析，下列说法错误的是()A．若上图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白B．若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子C．若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后

，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞D．如上图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节20．下列关于体液免疫和细胞免疫异同的表述不正确的是()A．有免

疫效应的是效应T淋巴细胞和浆细胞B．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应C．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞21．下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是A．达尔文根据实验提出，胚

芽鞘尖端能产生吲哚乙酸，因而出现向光性B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D．温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把

这种物质命名为生长素22．观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是（）A．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用B．该图中的Ⅰ、Ⅱ处和Ⅲ、Ⅳ处的生长状况均能说明生长素具有两重性C．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以外D．若乙图中

Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段23．建设绿色“一路一带”，沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。下列与之相关的叙述中合理的是A．上述过程去除了植物的顶端优势，而顶端优势体现了生长素作用的两重性B．

因为叶片无法合成生长素，故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片C．沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响D．掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长，从而提高沙柳的成活率24．某

生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2，4—D)对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是（）组别12345672.4--D浓度(molL)清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根条数(根)2.03.89.420.39

.1130A．该探究实验的自变量是2，4—D浓度，因变量为插条生根条数B．浓度为10-5mol／L的2，4—D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制C．如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4—D

浓度梯度作进一步实验D．实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果25．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（）A．人尿液浸泡的黄泥可促进扦插枝条生根，原因是人尿液中含有生长素B．用赤霉素处理大麦，能使大麦种子无须发芽就可以

产生α-淀粉酶C．在干热天气之后遇大雨，小麦种子容易在穗上发芽，与脱落酸在高温条件下降解有关D．用乙烯利处理采摘的番茄果实，可促进其发育二、实验题26（12分）．仔细观察下列四个图，图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是

已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题：(1)图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。(2)图二中实验一段时间后，玉米幼苗根______生长，原因是________处的生长

素浓度较高，细胞生长慢。玉米幼苗茎________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长较快。(3)图三所示三个芽中，________处的生长素浓度最低，原因是该处产生的生长素不断往________处运输，由此可以推断：生长

素的运输方向具有极性，运输方式为__________________________。(4)图四中BC段的含义是____________________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根和茎生长的关系时，B点应分别________移动。(5

)图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是__________________________。27（12分）．下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图（图中①～④为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题：（1）参加冰桶挑战的人在被冰水

浇湿后，感受器兴奋，神经元的细胞膜外发生的电位变化_____，兴奋沿传入神经传导，传至位于_____的体温调节中枢，调节体温恒定。产生冷觉的A表示_____。（2）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示_____，该过程体现了激素

调节中的_____调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的_____调节。（3）饥寒交迫时，_____细胞分泌的④_____（填激素名称）含量增加，④的主要生理功能是_____，以维持血糖含量的相对稳定。

与此同时，肾上腺髓质对肾上腺素的分泌量也增加，说明二者在调节血糖平衡的过程中表现为_____作用。（4）某同学曾到医院取指血进行化验，采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛，但他并未缩手，这说明___________。28（12分）．新型冠状病毒(2019-nCoV)属于

一种带有包囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。回答下列问题：（1）2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体，鼻腔中的黏膜和毛发属于人体免疫

系统的第____道防线，可抵御部分病原体的侵袭。（2）愈后患者短期内不容易再次被2019-nCoV感染，原因是体内产生了_____细胞，当再次接触2019-nCoV时，可以迅速增殖分化为________

______。（3）多次注射恢复期康复病人的血浆有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗，主要原因是_________________，但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，医生判断其出现

了过敏反应，过敏反应的特点有__________（任意答两点即可）。（4）目前，临床上仍无应对新冠肺炎的特效药，请结合题目信息及所学知识，为治疗新冠肺炎的药物研发提出新思路：________________________(答出1条即可)。29（14分）．科研人员发现某种药物

X具有降血糖的作用，为了验证其具体药效，利用正常小鼠和糖尿病小鼠做以下实验(注：用生理盐水配制X溶液)。回答下列问题。（1）若要验证X的降血糖作用，选择____的正常小鼠，测定其血糖浓度后，实验分组如下：A．实验组，注射适量的

X溶液。B．对照组，注射___________一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度，若__________，则表明X有降血糖的作用。（2）若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：C．实验组，患糖尿病小鼠，注射____________。D．对照组1，患糖尿病小

鼠，注射______________。E．对照组2，________________小鼠，注射等量生理盐水。（3）用曲线图表示（2）中的实验结果___________参考答案1．D2．B3．C4．B5．D6．D7．A8．C9．A10．C11．B12．C13．D14．D15．D16

．D17．B18．D19．C20．C21．A22．C23．A24．B25．D26．弯向光源N向地根2背地茎2顶芽1侧芽1、2主动运输随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐减弱向左和向右图二、三、四27．由正电

位变为负电位下丘脑大脑皮层促甲状腺激素释放激素分级反馈胰岛A胰高血糖素促进肝糖原的分解，促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，进而升高血糖协同脊髓中的缩手反射中枢要受大脑皮层的控制28．一记忆浆细胞和效应T细胞康复

者血浆中含有与新冠病毒结合的特异性抗体①发作迅速，反应强烈，消退较快②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤③有明显的遗传倾向和个体差异研发能够抑制新型冠状病毒RNA复制药物、阻止包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合的药物、提高免疫

细胞免疫功能的药物等29．一批体重相同（生长发育状况相似）等量的生理盐水对照组（B组）血糖浓度不变，实验组（A组）血糖浓度下降一定量的X溶液(或X溶液)等量的生理盐水正常