【文档说明】2023-2024学年高二英语译林版2020选择性必修第二册同步试题 Unit 1 第2课时 Reading （1） Word版含解析.docx，共(17)页，688.003 KB，由小赞的店铺上传

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Unit1第2课时Reading（1）（分层练习）-2023-2024学年高二英语上册同步精品课堂（译林版）基础练一、用单词的适当形式完成句子1．Thevillage’sroadsarechokedtraffic.（用适当的词填空）2．Hestoppedandfacedher,(r

elease)herwrist.(所给词的适当形式填空)3．You’dbettergiveus(fact)evidenceofthecaseasmuchaspossible.(所给词的适当形式填空)4．(construct)oftheo

fficebuildingwillbeginassoonaspreparationsarecompleted.(所给词的适当形式填空)5．Rescuerswerestillworkingtheirwaytowardsthe(tr

ap)men.(所给词的适当形式填空)6．Iadmiremyfather,andhisworkfillsmewithaweand(curious).(所给词的适当形式填空)7．Environmentalistssaya(critic

ize)factorinthecity’spollutionisitspopulation.(所给词的适当形式填空)8．OldEnglishisvery(differ)fromtheEnglishwespeaknowadays.(

所给词的适当形式填空)9．TheadviceIreceivedwasoften(contradict).(所给词的适当形式填空)10．Hewillappealtothestateforan(extend)ofunemploymentbenefits.(所

给词的适当形式填空)二、根据汉语意思填写单词11．(歧视)againstolderpeoplehasalonghistory.(根据汉语提示单词拼写)12．Thegovernmenthasgiventop(优先权)toreformingthetaxsystem.(根据汉语提示单词拼写)

13．Breathingisan(无意识的)functionofthebody.(根据汉语提示单词拼写)14．Bythetimethe(救护车)arrivedhewasunconscious.(根据汉语提示单词拼写)15．An(investigate)saidanemployeetoldthe

suspectstheyweren’tinabank.(所给词的适当形式填空)提升练三、选用适当的单词或短语补全句子根据句意，选择单词或短语并以其适当形式填空。undercontrol,breakout,dozensof,relyon,comeabout,interm

sof,forinstance,bringsthtolight,sumup,becommittedto16．Ifyouwanttogetaheadinlife,youmustachievingyourdre

ams.17．Hisspeechthepresentsituationofeconomy.18．Thenewlyfoundpaperswillwhatreallyhappened.19．doctorsandnurs

eshavebeenworkingdayandnightforweeks.20．Youcannotrelyonher,,shearrivedanhourlateforanimportantmeetingyesterday.21．Thevalueofac

ollegeeducationshouldnotbemeasuredmoney.22．Shehasamentaltoughnessthatdidnotbychance.23．Bothmethodstheaccuratedeterminationofthepressureoftheg

as.24．ItseemedtheColdWarwasabouttoagainthisweekendinMunich.25．Ittooktwohourstobringthefire.拓展练完形填空JulietteLamour,aunivers

itystudentfromOntario,haswona$48-millionjackpot(头奖)，becomingthe26Canadianevertowinsuchabigprize.Sheboughthe

rfirstlotteryticketafterhergrandfathergaveherthe27.“Hesaidtome:‘Youjust2818,gobuyalottoticketandtestyour29’.So,Idid,”saidLamour,when3

0herwinatamediaevent.Lamoursaidshehad31allabouttheticketuntilsheheardnewsthatsomeonefromher32hadwonthejac

kpot.Whenshewentto33herticketthroughamobileapp,ajinglestartedtoplayand“BigWinner”flashed34Nowhere’swherethestor

ygetsinteresting.Thirteenyearsago,SooTodaypublisheda(n)35storyabouttwoyoungsisters36theirpiggybanktohelppeopleinneed.ItallstartedwhenLamourhadr

ecentlycelebratedher5thbirthdayandacatastrophicearthquakehadjust37Haiti,leavingmuchofthecountryinruins.Lamourwas38tohelpwithouthesitation,donatin

gatotalof$61.38inthepiggybank.Thatfive-year-oldgirlwho39donatedallhersavingstocharityisnow$48millionricherthananyofherpeers.

Duringthecheck40onFeb3,2023,Lamourwasaskedaboutthatstory:“Istheuniversesomehow41younowforyourchildhoodactofkindness?”“Idon’tknow,”shereplied.“Every

onethat’sreachedouttoushasmadesome42commentsandIjustkeep43:‘Youdeserveit.Goodthingshappentogoodpeople.Everythinghappensfora44.’Isti

lldon’tknowwhythishappened,butI’mreallyjustso45andI’mplanningtodogoodthingswiththewinnings.”26．A．firstB．youngest

C．fastestD．richest27．A．keyB．chanceC．rightD．idea28．A．passedB．earnedC．turnedD．grew29．A．valueB．luckC．virtueD．kindness30．A．discussingB．interviewingC．

announcingD．celebrating31．A．preparedB．learnedC．spentD．forgotten32．A．hometownB．familyC．countryD．company33．A．confirmB．submitC

．checkD．exchange34．A．toherphoneB．inthecomputerC．onthescreenD．onthewall35．A．heartwarmingB．amusingC．thrillingD．shocking36．A．cleaningB．s

ellingC．sponsoringD．emptying37．A．reachedB．struckC．stuckD．sunk38．A．madeB．determinedC．supposedD．persuaded39．A．merelyB．poorlyC．happilyD．hardly40．A．prese

ntationB．performanceC．contributionD．exhibition41．A．praisingB．envyingC．chargingD．rewarding42．A．specificB．objec

tiveC．positiveD．aggressive43．A．hearingB．prayingC．replyingD．writing44．A．resultB．reasonC．purposeD．truth45．A．confidentB．sorryC．selfishD．grateful阅读理解Itw

aseighto’clockonChristmasmorning,andUncleTomsaidhewantedtolistentothenews.My11-year-oldselfwaswonderingwhygrown-upswouldbeinterestedinthenewswhenth

erewereimportantthingstobedone,suchashandingoutpresents.However,whileIwasonlyhalf-listeningtotheradiobroadcast,Iwas

confusedthatIhadheardthatreportearlier.Myolderbrother,Colin,figuredoutwhatwashappening.“Pete,it’sataper

ecorder!We’vegotourtaperecorder!”Thiswasoneofthoseraremomentswhenmyinsidegaveaninvoluntarylurch(倾斜).ColinandIhadbothbeenblindfrombirt

h.Inthelate1950s,taperecordersweredefinitelythetopchoiceforblindkids,especiallywiththeriseofrock‘n’roll.Butitwasn’tthefirsttimeIhadbeenattracte

dtoataperecorder.IvividlyrememberwalkingintoaroomwhenIwasfourandhearingachild’sbeautifulsinging.Itturnedouttha

tmydadhadborrowedataperecorderforpreparinghisprojects.Andforthefirsttime,inthesamewaythatasightedchildmightreacttoseeingth

emselvesinamirrororaphotograph,Igotthesenseofmyselfasaseparatepersonwhoexistedoutsidemyheadandwasexperiencedbyotherpeople.Then

Ibecameabroadcasteratschool.Iwouldwanderaroundtheschoolwithmymicrophone,recordingmythoughtsinthestyleofthevoicesIheardontherad

io.ButthebiggestchallengewasnotfindingthingstodowiththetaperecorderbuttakingitawayfromColin.Hisgenerosityonthefi

rstdaywegotitdidnotextendtohandingitovertohisbrotheratschool.“You’llbreakit,”hewouldsay.Buttenyearslater,Idrewontheconfidencega

inedfromthoseearlyexplorationsofthesoundandwalkedintoaradiostation,inthehopesofsellingmyselfasabroadcastjou

rnalist.Eightyearslater,IpresentedmyfirstreportforBBC’sSixO’ClockNews.IneverthoughtthataChristmaspresenthadc

hangedmylife.46．WhydidUncleTomprobablylistentothenewsonChristmasmorning?A．Tokeepupwiththetimes.B．Toca

rryontheholidaytradition.C．Tocreateahappyfestivalmood.D．TosurpriseColinandtheauthor.47．Whatdidtheauthorfeelwhenfirsth

earingataperecorderatfour?A．Hisinterestinmusic.B．Hisloveofbroadcasting.C．Therealexistenceofhimself.D．Anunderstanding

ofhisfather.48．Whatwastheauthor’sbiggestchallengeasaschoolbroadcaster?A．Learningthevoicestyleofradiohosts.B．Gettingt

hetaperecorderfromColin.C．Balancingbroadcastingandstudy.D．Findingfunthingstorecord.49．Whathelpedbuilduptheauthor’sconfidenceinbecomingabroadcast

journalist?A．Hisexperiencesofexploringthesound.B．Histalentforrecording.C．Hisfather’sencouragement.D．Hisrichbroadcastingknowledge.参考答案：1

．with【详解】考查介词。句意：村子里的道路交通堵塞。短语bechokedwith表示“被……阻塞”。故填with。2．releasing【详解】考查非谓语动词。句意：他停下来，面对着她，松开了她的手腕。句中谓语是“stoppedandfac

ed”，空格处用非谓语动词，He和release之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，故填releasing。3．factual【详解】考查形容词。句意：你最好给我们尽可能多的关于这个案件的事实证据。空处应填形容词作定语，修饰名词evidence，factual事实的，真实的，形容词。故填

factual。4．Construction【详解】考查名词。句意：筹备工作一旦完成，办公楼的建设将立即开始。此处应用名词construction作主语，表示“建造”，为不可数名词，单词位于句首，首字母大写，故填Construction。5．trapped【详解】考查过去分词。句意：救援人员

仍在努力营救被困人员。动词trap和men之间是动宾关系，故用过去分词作定语，表示被动。故trapped。6．curiosity【详解】考查名词。句意：我钦佩我的父亲，他的工作让我充满敬畏和好奇。空处和名词awe并列

作介词with的宾语，curiosity好奇，不可数名词，故填curiosity。7．critical【详解】考查形容词。句意：环保人士说，这个城市污染的一个关键因素是人口。空处应填形容词作定语，修饰名词factor，critical关

键的，形容词。故填critical。8．different【详解】考查形容词。句意：古英语和我们现在说的英语很不一样。is是系动词，接形容词作表语，bedifferentfrom“与……不同”是固定短语

。故填different。9．contradictory【详解】考查形容词。句意：我收到的建议经常是矛盾的。结合句意分析句子可知，提示词在句中作表语，表明主语的性质，应用形容词contradictory，意为“矛盾的”。故填contradictor

y。10．extension【详解】考查名词。句意：他将呼吁州政府延长失业救济金。空处应填名词作宾语，extension“延长”符合题意，冠词an提示用其单数形式。故填extension。11．Discrimination【详解】考查名词。句意：对老年人的歧视由来已久。分

析句子可知，“歧视”作句子主语，应用名词discrimination，抽象名词不可数；另外，句首单词首字母大写。故填Discrimination。12．priority【详解】考查名词。句意：政府把改革税收制度放

在首位。givetoppriorityto是固定搭配，意为“把……放在首位”，其中priority意为“优先权”时，为不可数名词，故填priority。13．automatic【详解】考查形容词。句意：

呼吸是身体的一种自动功能。分许句子可知，此空应填形容词作定语修饰后面名词function，且由an可知，这是一个元音音素开头的形容词，再根据句意和中文提示可知，应填automatic。故填automatic。14．amb

ulance【详解】考查名词。句意：救护车到达时，他已经昏迷了。根据汉语提示“救护车”可知，空格处涉及单词“ambulance”，意为“救护车”，为可数名词，根据句中定冠词“the”可知，此处特指来的那一辆

救护车，应用单数形式。故填ambulance。15．investigator【详解】考查名词。句意：一名调查人员说，一名员工告诉嫌疑人他们不在银行。结合句子结构和冠词an可知，空处应填名词的单数形式作主语，此处指“调查者”用invest

igator。故填investigator。16．becommittedto17．summedup18．bringtolight19．Dozensof20．forinstance21．intermsof22．comeabout23．relyon24．breakout25．undercontrol【

解析】16．考查动词短语。句意：如果你想在生活中取得成功，你必须致力于实现你的梦想。根据句意“致力于”可知，动词短语becommittedto符合题意，位于情态动词must后面，使用动词原形。故填becomm

ittedto。17．考查动词短语和时态。句意：他的讲话总结了目前的经济形势。根据句意“总结”可知，动词短语sumup符合题意，此处陈述过去发生的事情，使用一般过去时。故填summedup。18．考查动词短语和时态。句意：这些新发现的论

文将揭示出究竟发生了什么。根据句意“揭示”可知，动词短语bringtolight符合题意，此处应填动词原形和will构成一般将来时。故填bringtolight。19．考查固定短语。句意：几十名医生和护士已经夜以继日地工作了好几个星期。根据句意“几十个，许多”可知，介词短语dozensof符合题

意，位于句首，首字母需大写。故填Dozensof。20．考查固定短语。句意：你不能相信她，例如，昨天一个重要会议她迟到了一个小时。根据句意“例如”可知，介词短语forinstance符合题意。故填forinstance。21．考查固定短语。句意：大学教育的价值不应该用

金钱来衡量。根据句意“从……方面，根据”可知，介词短语intermsof符合题意。故填intermsof。22．考查动词短语。句意：她有一种坚强的精神，这不是偶然产生的。根据句意“产生”可知，动词短语comeabout符合题意，位于助动词d

id后面，使用动词原形。故填comeabout。23．考查动词短语和时态。句意：两种方法都依赖于气体压力的精确测定。根据句意“依赖”可知，动词短语relyon符合题意，此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语为复数

名词，谓语动词用原形。故填relyon。24．考查动词短语和时态。句意：这个周末，冷战似乎又要在慕尼黑爆发了。根据句意“爆发”可知，动词短语breakout符合题意，根据“wasaboutto”可知，应填动词原形构成过去将来时。故填breakout。2

5．考查固定短语。句意：花了两个小时才把火势控制住。根据句意“在控制中”可知，介词短语undercontrol符合题意。故填undercontrol。26．B27．D28．C29．B30．A31．D32．A33．C34．C35．A36．D37．B38．B39．C40

．A41．D42．C43．A44．B45．D【导语】本文是新闻报道。讲述了来自安大略省的大学生朱丽叶·拉莫尔中了4800万美元的头奖，成为有史以来赢得如此巨额奖金的最年轻的加拿大人。26．考查形容词词义辨析。句

意：来自安大略省的大学生朱丽叶·拉莫尔中了4800万美元的头奖，成为有史以来赢得如此巨额奖金的最年轻的加拿大人。A.first第一；B.youngest最年轻的；C.fastest最快的；D.richest最富

有的。根据后文“Youjust318,gobuyalottoticketandtestyour4”可知，朱丽叶只有18岁，她是最年轻的获奖者。故选B项。27．考查名词词义辨析。句意：她买了人生中的第一张彩票，这是她祖父给她的主意。A.key钥匙；B.chance机会；C.right权利；

D.idea主意。根据后文“Hesaidtome:‘Youjust318,gobuyalottoticketandtestyour4’.”可知，她的祖父让她去买彩票，所以是祖父给她的主意。故选D项。28．考查动词词义辨析。句意：你刚满

18岁，去买张彩票试试你的运气。A.passed通过；B.earned赚得；C.turned变为；D.grew长大。根据前文“becomingthe1Canadianevertowinsuchabigprize.”可知，朱丽叶是最年轻的加拿大人获奖者，此处指刚满1

8岁。故选C项。29．考查名词词义辨析。句意：你刚满18岁，去买张彩票试试你的运气。A.value价值；B.luck运气；C.virtue美德；D.kindness善良。根据前文“gobuyalottoticket”结合常识可知，买彩票是测试运气。故选B项。3

0．考查动词词义辨析。句意：拉莫尔在一次媒体活动上谈论她的获奖时说。A.discussing讨论；B.interviewing采访；C.announcing宣布；D.celebrating庆祝。根据后文“atamediaevent”可知，在媒体活动上应

该是谈论她获奖的事。故选A项。31．考查动词词义辨析。句意：拉莫尔说，她完全忘记了这张彩票，直到她听到一个来自她家乡的人中了头奖的消息。A.prepared使做好准备；B.learned学习；C.spent花费；D.forgotten忘

记。根据后文“untilsheheardnewsthatsomeonefromher7hadwonthejackpot.”可知，直到听到一个来自她家乡的人中了头奖的消息，她才去查询，所以是忘记了这张彩票。故选D项。32．考查名词词义辨析。句意：拉莫尔说，

她完全忘记了这张彩票，直到她听到一个来自她家乡的人中了头奖的消息。A.hometown家乡；B.family家庭；C.country乡村；D.company公司。根据后文“Whenshewentto7herticketthroughamobileapp”结合选项和常识，可知，只有听到一个

来自她家乡的人中了头奖的消息，才会去检查是不是自己。故选A项。33．考查动词词义辨析。句意：当她通过手机应用程序查看彩票时，广告歌开始播放，屏幕上闪烁着“大赢家”。A.confirm证实；B.submit提交

；C.check检查；D.exchange交换。根据后文“throughamobileapp,ajinglestartedtoplayand“BigWinner”flashed”可知，应该是朱丽叶去手机上查询

，才会放广告歌。故选C项。34．考查介词短语辨析。句意：当她通过手机应用程序查看彩票时，广告歌开始播放，屏幕上闪烁着“大赢家”。A.toherphone到她的手机；B.inthecomputer在计算机中；C.onthescreen在屏幕上；D.onthewall在墙上。根据前文“thr

oughamobileapp”可知，朱丽叶是在手机上查询，所以“大赢家”是在屏幕上闪烁。故选C项。35．考查形容词词义辨析。句意：13年前，《今日秀》发表了一篇感人的故事，讲的是两个小姐妹把存钱罐里的钱都花光了，去帮助需要帮助的人。A.heartwarming温暖人心的；B.a

musing有趣的；C.thrilling惊心动魄的；D.shocking令人震惊的。根据后文“Thatfive-year-oldgirlwho14donatedallhersavingstocharityisnow$48

millionricherthananyofherpeers.”可知，这个女孩捐出了她所有存的钱，所以是一个感人的故事。故选A项。36．考查动词词义辨析。句意：13年前，《今日秀》发表了一篇感人的故事，讲的是两个小姐妹把存钱罐里的钱都花光了，去帮助需要帮助的人。

A.cleaning使……干净；B.selling出售；C.sponsoring赞助；D.emptying腾空。根据后文“Thatfive-year-oldgirlwho14donatedallhersavingstocharityisnow$48mill

ionricherthananyofherpeers.”可知，她捐出了所有存的钱，所以是清空存钱罐里的钱。故选D项。37．考查动词词义辨析。句意：这一切都始于拉莫尔最近庆祝她5岁生日时，一场灾难性的地震刚刚袭击了海地，使这个国家的大

部分地区成为废墟。A.reached到达；B.struck侵袭；C.stuck粘贴；D.sunk下沉。根据前文“acatastrophicearthquake”可知，地震应该是袭击了海地。故选B项。38．考查动词词义辨析。句意：拉莫尔毫不犹豫地捐出了存

钱罐里的61.38美元。A.made制作；B.determined决定；C.supposed认为；D.persuaded劝说。根据后文“donatingatotalof$61.38inthepiggybank.”可知，拉莫尔捐出了所有的钱，所以是决定捐钱。

故选B项。39．考查副词词义辨析。句意：那个快乐地将所有积蓄捐给慈善机构的5岁女孩现在比她的任何同龄人都富有4800万美元。A.merely仅仅；B.poorly糟糕地；C.happily快乐地；D.hardly几乎不。根据前文“Lamourwa

s13tohelpwithouthesitation,donatingatotalof$61.38inthepiggybank.”可知，拉莫尔毫不犹豫地捐出了存钱罐里的钱。由此推知，她是快乐地捐出所有存款

。故选C项。40．考查名词词义辨析。句意：在2023年2月3日的支票展示会上，拉莫尔被问及这个故事。A.presentation展示会；B.performance表演；C.contribution捐款；D.exhibition展览。根据空前的“check”常识可知，中彩票的人会有一个支票展示

会。故选A项。41．考查动词词义辨析。句意：宇宙是否以某种方式奖励你童年的善举？A.praising表扬；B.envying羡慕；C.charging起诉；D.rewarding奖励。根据下文“foryourchildhoodac

tofkindness”以及上文可知，朱丽叶5岁时，捐出了她所有的存款帮助海地，然后她18岁时中了彩票头等奖。由此可知，此处表达“奖励她”之意。故选D项。42．考查形容词词义辨析。句意：每个联系我们的人都给出了一些积极的评价，我一直听到他们说。A.specific具体的；B.objecti

ve客观的；C.positive积极的；D.aggressive侵略性的。根据后文“Youdeserveit.Goodthingshappentogoodpeople.”可知，每个人给出的是积极的评价。故选C项。43．考查动词词义辨析。句意：每个联

系我们的人都给出了一些积极的评价，我一直听到他们说。A.hearing听到；B.praying祈祷；C.replying回答；D.writing书写。根据前文“Everyonethat’sreachedouttoushasmadesome17comments”可知，每个联系朱丽

叶都给出了一些积极的评价，所以她是一直听到他们说。故选A项。44．考查名词词义辨析。句意：一切的发生都是有原因的。A.result结果；B.reason原因；C.purpose目的；D.truth真相。根据后文“I

stilldon’tknowwhythishappened”可知，此处表达“每件事的发生都是有原因的，但是我不知道这件事的原因”之意。故选B项。45．考查形容词词义辨析。句意：我到现在也不知道为什么会这样，但我真的很感激，我打算用这些奖金做点好事。A.confid

ent自信的；B.sorry很抱歉；C.selfish自私的；D.grateful感激的。根据后文“I’mplanningtodogoodthingswiththewinnings.”可知，朱丽叶打算用奖金做好事，结合选项，根据语境，。由此可知，她应该是对中奖感到感激。故选D项。46．D47

．C48．B49．A【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和哥哥出生后就双目失明，幼时的一份圣诞礼物——录音机，帮助自己获得了信心，并最终成为了一名播音员。46．推理判断题。根据文章第一段“However,whileIwasonlyhalf-listeningtother

adiobroadcast,IwasconfusedthatIhadheardthatreportearlier.(然而，当我只听了一半的广播时，我很困惑，因为我早些时候听到了那个报道。)”可知，作者的叔叔说要听新闻，但作者发现报道

已经播放过了，再根据第二段“Myolderbrother,Colin,figuredoutwhatwashappening.“Pete,it’sataperecorder!We’vegotourtaperecorder!”Thiswa

soneofthoseraremomentswhenmyinsidegaveaninvoluntarylurch(倾斜).(我哥哥科林发弄清楚发生的一切。“皮特，这是录音机！我们有录音机！”这是我的内心情不自禁为之一动的罕

见时刻之一。)”可推断出，作者的叔叔提出想听听新闻是想把圣诞礼物——录音机作为惊喜送给作者兄弟。故选D。47．细节理解题。根据文章第三段“Butitwasn’tthefirsttimeIhadbeenattractedtoataperecorder.Ivividlyremem

berwalkingintoaroomwhenIwasfourandhearingachild’sbeautifulsinging.Itturnedoutthatmydadhadborrowedataperecorderforpreparinghisprojects.A

ndforthefirsttime,inthesamewaythatasightedchildmightreacttoseeingthemselvesinamirrororaphotograph,Igotthesenseofmyselfasaseparateperso

nwhoexistedoutsidemyheadandwasexperiencedbyotherpeople.(但这并不是我第一次被录音机所吸引。我清楚地记得，当我四岁的时候，走进一个房间，听到一个孩子美妙的歌声。原来我爸

爸借了一台录音机准备他的项目。这是第一次，就像一个视力正常的孩子在镜子或照片中看到自己时的反应一样，我感觉到自己是一个独立的人，存在于我的头脑之外，被其他人体验到。)”可知，作者四岁时第一次听到录音机时就被其所吸引，第一次感受到自己是一个独立的人。故选C。48．细节理解题。根据文章第四段“Butt

hebiggestchallengewasnotfindingthingstodowiththetaperecorderbuttakingitawayfromColin.(但最大的挑战并不是找到处理录音机的方法，而是

把它从科林手中拿走。)”可知，作为学校广播员，作者面临的最大挑战是从科林那里拿到录音机。故选B。49．细节理解题。根据文章最后一段“Buttenyearslater,Idrewontheconfidencegainedfromthoseearlyexploratio

nsofthesoundandwalkedintoaradiostation,inthehopesofsellingmyselfasabroadcastjournalist.(但十年后，我带着从早期探索声音中获得的

信心，走进一家广播电台，希望以广播记者的身份推销自己。)”可知，作者对于成为一名广播记者的信心源自于自己探索声音的经历。故选A。