【文档说明】江苏省新海高级中学2022-2023学年高一上学期10月学情调研考试物理试题 .docx，共(9)页，10.103 MB，由envi的店铺上传

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2022年江苏省新海高级中学高一年级10月学情调研测试物理试卷一、单项选择题：本题共11小题，每小题4分。共44分，每小题只有一个．．．选项符合经意，选对的得4分，错选或不答的得0分。1.如图所示是北京冬奥会中的四个项目，有关说法正确的是（）A.高亭宇在500m短道速滑决赛中获得金

牌，用时34.32s，则他在整个过程的平均速度约为14.6m/sB.冰壶在冰面上滑行不受到任何力作用C.研究单板滑雪运动员在空中转体时可以将她看成质点D.运动员用球杆击打冰球时，冰球对球杆弹力是由于冰球的形变产生的2.关于同一质点的位移和路程下列说法中正确的是（）A.位移是矢量，位移的方

向即质点运动的方向B.路程是标量，即位移的大小C.-10m的位移比5m的位移大D.质点做直线运动时，路程等于位移的大小3.在空易拉罐中注人适量的水后，将易拉罐倾斜放置在水平桌面上，结果易拉罐“倾而不倒”，如图所示。下列说法正确的是（）A.注水后，易

拉罐的重心位置升高了B.易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的竖直线上C.若将注水后的易拉罐水平放置，则其重心位置不变D.若将空易拉罐压瘪，则其重心位置不变4.雀尾螳螂虾是一种肉食性节肢动物，常栖身于珊瑚礁岩缝、洞穴中。雀尾螳螂虾

的第二对颚足非常发达，是它捕食和御敌的利器，攻击猎物时，它可以在五十分之一秒内将捕肢的前端弹射出去，最高时速可的的达到90km/h，瞬间由摩擦产生的高温甚至能让周围的水冒出火花。在捕猎时，捕肢前端的最大加速度大小约为（）A.24500m/sB.21250m/sC.225m/sD.20.5

m/s5.如图所示，物体A和B的重力分别为15N和6N，不计弹簧秤，细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的示数为（）A.6NB.9NC.15ND.21N6.撑竿跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段∶持竿助跑、撑竿起跳上升、越竿下落。撑竿跳

高的过程中包含很多物理知识，下列说法正确的是（）A.持竿助跑过程，运动员对地面的压力要大于地面对运动员的支持力才能跳起B.持竿助跑过程，重力的反作用力是地面对运动员的支持力C.撑竿起跳上升阶段，弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑杆的作用力D.撑竿起跳上升阶

段，弯曲的撑竿对人的作用力大小等于人对撑竿的作用力大小7.区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点，原理是基于车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速违章。图为高速公路的一个交通标志，若一辆汽车以6

0km/h的速度驶入测速区间，经5分钟后仍以60km/h的速度驶离测速区间，则下列说法中正确的是（）A.汽车在该测速区间运行时不可以看成质点B.在该区间汽车的瞬时速度可能达到80km/hC.标志中的“5.3km”指的是位移D.因进出测速区间的速度均未超过

60km/h，该汽车没有超速8.挥杆套马是我国蒙古族传统体育项目，烈马从骑手身边奔驰而过时，骑手持6m长的套马杆，由静止开始催马追赶，二者的vt−图如图所示，则下列说法正确的是（）A.0-4s内骑手靠近烈马B.t=

6s时骑手刚好追上烈马C.骑手在t=9s时挥杆，能套到烈马D.8-9s内烈马的加速度小于0-6s内骑手的加速度9.下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中，错误的是（）A.甲图中112xx−物体的加速度大小为2012vxB.乙图中所描述的物体在10t−时段通过的位移为10xx−C.

丙图中所描述物体在12tt−时段速度的变化量为()021att−的D.若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动，则该物体的加速度为22m/s10.杂技表演中有一节目叫抛球，小明在家练习抛球，他以初速度4m/s竖直上抛一小球A后，又以初速度2m/s在同一高度竖直上抛另

一小球B，发现两球在空中相遇，则两球抛出的时间间隔t必须满足的条件是（）（不计空气阻力，重力加速度g取210m/s）A.Δ0.4stB.Δ0.2stC.0.2sΔ0.4stD.0.4sΔ0.8st11.如图所示，A、B两木块质量均为m，1、2两轻弹簧的劲度系

数均为k，弹簧与木块、弹簧与地面均拴接在一起，整个系统静止。现用力向上缓慢提A木块，直到2弹簧弹力大小变为原来的一半为止，在这一过程中A木块移动的距离为（）A.3mgkB.4mgkC.6mgkD.8mgk二、非选择题：本题共5小题，共56分。请将解答填写在

答题卡相应的位置，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步理，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12.（1）①某次实验使用电火花打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤：A．固定电火花打点计时器

B．安装纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源E．取下纸带F．断开开关这些步骤正确的排列顺序为___________②根据打点计时器所打的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理

量是（）A．瞬时速度B．位移C.加速度D．平均速度（2）该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标上O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计

时器所用电源的频率是f①如果测得C、D两点间距4x，D、E两点间距5x，则打D点时小车的速度=Dv___________（用4x、5x和f表示）。②该同学分别算出其他各点速度：0.220m/sAv=，0.241m/

sBv=，0.258m/sCv=，0.280m/sDv=，0.300m/sEv=，=50Hzf，以0点为计时零点，请在如图所示的坐标系中作出小车运动的vt−图像___________，并求出小车的加速度=a___________2m/s（结果保留3位有效数字）。（3）如果实验时的电

压变成200V，而做实验的同学并不知道，则加速度（）A．测量值小于实际值B．测量值等于实际值C．制量值大于实际值（4）若实验时电源频率变成52Hz，但该同学并不知道，则小车速度（）A．期量值小于实际值B．测量值等于实际值C．测量值大于实际值13.从离地面125m高

的空中从静止释放一小球，小球自由落下，取g＝10m/s2，求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）小球的落地速度大小；（3）自开始下落计时，小球最后1s内的位移大小．14.双人反向竟跑运动很受年轻人喜欢，如图所示，某次甲乙两名运动员静止站在粗糙的水平地面上准备出发，左侧为甲右侧为乙

，此时甲乙间弹性绳处于水平状态，且被拉长了x=32cm。已知运动员甲和乙的质量分别为m甲=70kg和m乙=50kg，运动员与地面间的动摩擦因数均为μ=0.8，最大静摩擦力等于滑动摩擦的力，弹性绳弹力大小与伸长量成正比，比例系数为

k=1000N/m。求：（1）此时弹性绳的弹力大小F；（2）此时乙运动员受到的摩擦力大小f1及方向；（3）若再给甲运动员施加一个方向水平向左，大小为700N的拉力，则甲受到的摩擦力大小f2及方向。15.航空事业的发展离不

开风洞试验，其简化模型如图a所示，在光滑的水平轨道上停放相距010xm=的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车，在弹射装置使甲车获得040m/sv=的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车

的vt−图像如图b所示，求：（1）甲、乙两车的加速度大小之比；（2）两车相距最近时的距离；（3）若甲、乙距离小于4m时，乙车的风洞停止工作，为避免甲、乙相推，甲车立即启动自身刹车系统，甲车刹车的加速度至少要多大？16.一长木板B置于水平地面上，B左端放置一

小物块A。在B右方有一竖直墙壁，B右端与墙壁的距离为4.5m，如图甲所示。0=t时刻开始，A与B一起以共同速度向右做匀减速直线运动，直至t1=1s时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）。已知碰撞前后木板B速度大小不变，方向相反；碰撞后的一段时间内，A、B运动的vt−图像如图乙中

直线a、b（实线）所示，小物块A始终未离开木板B，A、B相对静止之后又以共同速度向左做匀减速直线运动。A与B一起以共同速度向右、向左匀减速运动时，加速度不变。求：（1）碰撞后两者相对运动的过程中，A、B的加速度1a、2a；（2）木板最小长度；（3）碰撞前两者一起以共同

速度向右运动的过程中，A、B的共同加速度大小0a和木板右端离墙壁的最终的距离。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com