【文档说明】广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期期初考试生物试题 PDF版缺答案.pdf,共(6)页,358.661 KB,由小赞的店铺上传
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高一年级生物科试卷第1页共6页2020—2021学年度第二学期期初考试高一年级生物科试卷命题人:赖沛青第Ⅰ卷选择题(共60分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个....选项最符合题意
。1.有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B.淀粉与脂肪都是由C、H、O三种元素组成C.核糖与核酸都不含有的元素是ND.无机盐在细胞内的含量很少,主要以结合态形式存在2.下列说法正
确的是A.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量相同B.植物体缺乏镁元素就不能合成叶绿体中的色素C.细胞中自由水含量越多,细胞新陈代谢的水平就越高D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体中还参与血液中脂质的运输3.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋
白质”的操作步骤,叙述正确的是A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定B.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,要用清水洗去浮色后再观察C.鉴定可溶性还原糖时,斐林试剂甲液和乙液要先等量混合均匀
再加入D.检测还原糖、脂肪和蛋白质适宜的实验材料分别有甘蔗、花生油、土豆汁4.下图是细胞部分膜结构的示意图,下列相关叙述正确的是A.蓝细菌不具有②③④的结构B.需氧呼吸只能发生在结构③中C.唾液腺分泌唾液淀粉酶,图中的②③结构与之有关D.②③④所在结构都是双层膜5.右图为某细胞的部分结构示
意图,相关说法正确的是A.图中2与某种RNA的合成有关B.1与6直接相连且基本支架相同C.人和哺乳动物各种细胞都具有1结构D.图中3在细胞分裂结束时可缩短变粗6.下列有关酶的叙述不正确...的是A.能降低化学反应活化能B.能进行细胞呼吸的细胞都可以产生酶
高一年级生物科试卷第2页共6页C.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸D.同一生物体内的各种酶的催化反应条件都相同7.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是试管号试管中的内容物温度时间12ml淀粉溶液+2ml唾液37℃5min22ml淀粉溶液
+2ml清水37℃5min32ml淀粉溶液+2ml稀释唾液37℃5min42ml淀粉溶液+2ml唾液95℃5min52ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴盐酸37℃5minA.1、2、3B.2、3、4C.3、
4、5D.2、4、58.关于ATP的叙述,说法正确的是A.ATP的元素组成与核酸相同B.ATP中的能量可来自光能和化学能,不能转化为光能和化学能C.叶肉细胞中产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体D.一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成DNA的基本单位
9.如图中甲和乙为小球藻光合作用的产物,比较甲与乙的相对分子质量,正确的是A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法确定10.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖
→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳11.某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如下用所示实验装置,下列说法正确的是A.碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B.光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移直至不动C.当毛细管中水滴不动时,叶肉细
胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D.碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细抱参与光合作用12.如下图所示,某植物的绿叶经光照24小时后,然后脱色用碘蒸气处理,结果有锡箔覆盖的位置
不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明(1)光合作用需要叶绿素(2)光合作用需要光(3)光合作用放出氧气(4)光合作用制造淀粉高一年级生物科试卷第3页共6页A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)13.从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素,发
现提取液明显偏黄绿色,最可能的原因是A.加入的石英砂太多B.没有加入碳酸钙C.用脱脂棉过滤不彻底D.一次加入过多无水乙醇14.下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关叙述正确的是A.在黑暗中
A将停止生理作用B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATPC.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用D.白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物产量15.关于蔬菜种植及贮藏的措施,说法正确的是A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量C.低温、无
氧、一定的湿度有利于蔬菜的贮藏D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率16.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.中心体周围发出星射线D.着丝点分裂17.下列关于显微镜操作,叙述正确的是A.若要判
断异物是否在①或②上,可以通过转动转换器,看异物是否消失B.要观察单个细胞最大最清晰,应选用的镜头组合为①③⑤C.由乙视野变成丙视野的操作为:转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋D.临时装片的视野中发现一只小虫正向右上方游动,为追踪观察虫体,应将装片向右上方移动。18.下列关于“观察洋葱根
尖细胞有丝分裂实验”的叙述,正确的是A.漂洗过程所用到的试剂为盐酸和酒精B.压片过程有助于细胞分散开来,利于观察C.依次通过解离、染色、漂洗等步骤制作临时装片,然后在显微镜下观察D.选取一个处于间期的细胞,持续观察它从
间期到末期的全过程19.图甲为某动物一个正在分裂的体细胞,请结合图乙分析下列各项,正确的是高一年级生物科试卷第4页共6页A.图乙中C→D的原因与着丝点的分裂有关B.图乙中B→C段各时期细胞内染色体数目可能不同C.图甲细胞
中含有染色单体8个D.图甲所示分裂时期处于图乙中的BC段20.图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是A.④⑤⑥⑦形状不同,DNA和蛋白质也不同B.a、b、c过程都进行DNA复制和蛋白质合成,d、f、c对个体发育都是有利的
C.a、b过程使细胞数量增加,c过程不增加细胞数量,a、b、c过程细胞遗传信息未改变D.④⑤⑥⑦细胞中都无血红蛋白基因第Ⅱ卷非选择题(共40分)二、非选择题:本部分包括4小题,除特殊标明外,每空1分,共40分。21.(12分)发现囊泡运输调控机
制的三位科学家荣获了2013年诺贝尔生理学或医学奖。如图为细胞通过形成囊泡运输物质的过程及局部放大示意图,图中的①~⑤表示不同的细胞结构。分析回答下列问题:(1)图中囊泡X由[]______经“出芽”形成,到达[]______并与之融合成为其一部分
。体现了细胞膜结构的______性。(2)在囊泡与细胞膜的融合过程中需要线粒体为之提供______。若囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构[⑤]是______。(3)据局部放大图可以推测,囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌
到细胞外是因为______。(4)细胞通过形成囊泡运输物质这一过程的控制中心是[]______。(5)构成蛋白质B某一条肽链的部分片段如下图:高一年级生物科试卷第5页共6页蛋白质常用试剂检测,其基本单位的结构通式是。该图
所示片段有种氨基酸组成。该肽链由m个氨基酸脱水缩合形成,其水解产物的相对分子质量之和比该肽链的相对分子质量多了。22.(10分)如图所示,图甲为细胞膜结构示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图,请结合所学的知识,分析下图并回答相关问题:
(1)研究细胞膜通常选择哺乳动物成熟的红细胞作实验材料。选择该细胞的主要原因是。(2)假如图甲中的细胞膜表示小肠上皮细胞膜,则该细胞吸收K+的方式为。这种运输方式也可用图乙中的曲线表示。如果细胞内的K+转运到细胞外,则转运方向
是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(3)功能越复杂的细胞膜,的种类和数量越多(填“a”或“b”或“c”)。(4)人体器官移植时,移植的器官常常被排异,这种反应与细胞膜外表的具有识别功能有关(填“a”或“b
”或“c”)。23.(12分)图1为高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①~④表示相关生理过程,a、b表示相关物质;图2为该植物在最适温度下,CO2吸收速率在不同光照条件下的变化。请据图回答问题:(1)图1中④发生的场所为,物质b表示。图2中B点时能产生AT
P的场所有。高一年级生物科试卷第6页共6页(2)图1中①生化反应伴随着能量转化,其能量的形式依次为。(3)图2中,C点之后影响光合作用因素主要是。(4)在实验室中控制一昼夜24小时的环境条件,其中A点条件下10小时,B点条件下2小时,
剩余时间满足C点条件,则该植物一昼夜单位叶面积有机物积累量(用CO2吸收速率表示)为μmol·m-2·s-1。24.(6分)如图所示,图一表示显微镜下洋葱根尖有丝分裂图像,图二表示细胞有丝分裂的不同时期与细胞
核内DNA含量变化曲线;图三表示处于有丝分裂某两个时期的细胞图像。据图回答下列问题:(1)图一实验中通常用甲紫染液作为染料,目的是使细胞中着色。(2)图二中bc段形成的原因是。(3)图三中甲细胞处于有丝分裂的期,此细胞染色体数为,乙细胞
所处的时期对应图二的段。(4)与图三中2号染色体遗传信息完全相同的染色体为号。