【文档说明】山西省朔州市应县第一中学2021届高三上学期第四次月考语文试题 图片版含答案.docx，共(16)页，28.089 MB，由小赞的店铺上传

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高三月考四语文答案2020.121.【答案】C【解析】：A.“狼来了”的故事与“政府公信力”无关；B.不符合政府“说真话、做好事”遭误解的特征；C.“武汉红会辟谣”是说真话，但却引发公众不满，符合“塔西佗陷阱”的特征。D.只说到政府行为，不涉及是否遭误解。2

.【答案】B【解析】：从原文“首先”“其次”“最后”，可以看出“逐层递进”错误。3.【答案】A【解析】：“如果……就……”的推理过于绝对化，影响民众对政府的信任水平的不是只有经济一方面的因素，原文第二段为“转型期的资源分配不当、利益分配不均

使得部分民众心理失衡”。4.【答案】C【解析】：本题中，C项，“有了扶贫政策兜底，贫困户就有了‘等、靠、要’的思想，所以国家的扶贫政策也有一定的负面影响”错误，从材料三来看，“‘反正有扶贫政策兜底，再穷我们贫困户也能吃饱穿暖。’在贫困村，有这种思想的贫困户不在少数……

一对一宣讲扶贫政策……通过思想扶贫”，“扶贫政策兜底”只是一部分贫困户思想上的认知，是这些贫困户思想“贫”的表现，而不是国家扶贫政策存在的“弊端”。故选C项。5.【答案】C【解析】：本题中，A项，“有些地区政府对贫困户做出不切实际的承诺，地方性

考核指标超标，出现了不同地区之间互相攀比的现象”错误，材料一最后一段说的是“在实践中，有些地方政府拔高了扶贫标准，甚至出现不同地区之间互相攀比的现象；有的则对贫困户做出不切实际的承诺，设置的地方性考核指标有明显超过‘两不愁、三保障’

标准的情况”，由此可知，“出现不同地区之间互相攀比的现象”与“对贫困户做出不切实际的承诺，地方性考核指标超标”没有直接的关联。B项，“对于扶贫工作中的大量资金，腐败分子们通过各种方式来谋私利……甚至在工程上搞权钱交易等”错误，材料

二第一段说的是“扶贫工作涉及大规模的资金运转，……部分腐败分子便从中渔利，通过贪污挪用、虚报冒领、层层截留、吃拿卡要、克扣私分、挥霍浪费、优亲厚友等手段，想方设法蚕食扶贫资金”，由此可知，选项有两个问题

，一是文中说的是“部分腐败分子”的做法，由此可知选项中“腐败分子……”错误，二是文中列举的做法中没有“在工程上搞权钱交易”这一项。D项，“只有将扶贫与扶智、扶志三者相结合，充分激发起贫困群众的内生动力，增强其脱贫致富能力，才能让贫困户提高收入，稳定脱贫。”错

误，材料三说的是“只有充分激发贫困群众的内驱力，将扶贫与扶智、扶志相结合，不断增强其脱贫致富的能力，才能真正让贫困户‘拔穷根’‘摘穷帽’，实现持续增收、稳定脱贫”，应先“充分激发贫困群众的内驱力”，然后“将扶贫与扶智、扶志相结合，不断增强其脱贫致富的能

力”。故选C项。6.【答案示例】①要认清扶贫工作的艰巨性，分清脱贫攻坚在总量、结构、区域和工作等方面的问题，并加以妥善解决。②从反面看，要警惕扶贫工作中的毒瘤，严防严惩其中的贪污腐败行为，发挥好扶贫资金的帮扶作用。③要注意思想扶贫

工作的重要性，只有激发贫困群众的内驱力，才可能完成扶贫攻坚任务。【解析】：从材料一来看，“但我们的脱贫攻坚任务仍十分艰巨”“从总量上看，我国还有……。从结构上看，……从区域上看，……；从工作上看，……在实践中，有些地方政府拔高了扶贫标准，甚至出现不同地区之间互相攀比的现象……”，这些是扶贫工作

的现状，这就要求我们要认清扶贫工作的艰巨性，分清脱贫工作在总量、结构、区域和工作等方面的问题并加以解决；从材料二来看，“扶贫工作……部分腐败分子便从中渔利……”“扶贫过程中存在的腐败现象不仅直接影响扶贫成效，危害贫困群众的切身利益，而且严重损害党的

形象，是扶贫的毒瘤，必须严加防治”，这是指出扶贫工作中出现的“毒瘤”，这就要求要严防严惩其中的贪污腐败行为，充分发挥好扶贫资金的帮扶作用；从材料三来看，“在贫困村，有这种思想的贫困户不在少数……只有充分激发贫困群众的内驱力，将扶贫与扶智、

扶志相结合，不断增强其脱贫致富的能力”，这是扶贫工作中贫困户存在的问题，这说明要注意思想扶贫工作的重要性，只有激发贫困群众的内驱力，才可能完成扶贫攻坚任务。考生结合这些内容进行答题即可。7.【答案】D【解析】：本题考查考生分析鉴赏作品内容和艺术特

色的能力。D项，“表达了乡民走出乡村、改变命运的时代主题”错误。结合文本内容分析，小说表达的是乡民对外部世界的探索、对新生活的向往与追求。8.【答案示例】①出发之前憧憬新事物，渴望改变。②初到县城，感到格格不入

，自卑窘迫。③在买菜和做饭的过程中，找回了自信。④做好饭后，仍惦记老奶奶在外做工的儿子儿媳，好奇城里人的生活。【解析】：本题考查考生理解文章内容，鉴赏文学形象的能力。解答本题，要先按照情节的发展将小说分成几个部分，即出发之前、初到县城、买菜和做饭的过

程中、做好饭后这几个部分；再分析这几个部分里孙侠子的心态。例如出发之前，她筹划着穿什么衣裳什么鞋，“渴望生活中发生一点不寻常的事情”，表现了她对新事物的憧憬和期待，渴望生活有所改变的心态。其他部分据此分析即可。9.【答案示例】①有助于塑造人物形象：孙侠子做饭时给老奶奶的孙子打鸡蛋的细节，表现

出孙侠子质朴又善良的个性。②延缓了情节的推进：文章通过选衣、买菜、做饭等琐碎具体的日常细节，营造出自然轻松的氛围，延缓了情节节奏。③有助于表达主题：小说通过对农村姑娘孙侠子走向陌生世界时的言行和心理的细致描写，表达了乡民对外部世界的探索、对新生活的向往与追求。④表现环境，烘托气氛

：对百货大楼铺面柜台等的描写表现出孙侠子眼中县城百货大楼的环境特点，烘托出陌生的氛围。⑤这些细节多采用白描手法，不雕琢、不夸张，简笔勾勒，让读者在细节书写中品味人生况味。【解析】：本题考查考生鉴赏文学作品表达技巧的能力。细节描写的作用，一般从小说的人物塑造、情节发展、主题表达、环境表现、

艺术效果等角度分析。从人物塑造方面看，对孙侠子做饭时的一系列动作的细致描写和她给老奶奶孙子打鸡蛋的细节，表现了孙侠子勤劳能干、质朴又善良的个性；从情节发展方面看，小说大量描写生活细节，如选衣、买菜、做饭等，延缓了情节节奏；从主

题表达方面看，小说通过对孙侠子从农村走向城市的种种言行和心理的细致描写，表现了乡村人对新生活的向往和追求；从环境表现方面看，孙侠子逛百货大楼时对百货大楼内部的描写，烘托了环境的陌生氛围；从艺术效果看，小说中的细节描

写采用白描方法，使读者在平淡的生活细节中品味人生况味。【答案】B【解析】：作答本题，可根据文言文中常见的断句标志词来断句，如“曰”后应断开，可排除A、D两项；“憎疾从事”中，“从事”意为“下属官吏”，作“憎疾”的宾语，中间不能断开，可排除C项。11.【答案】A【解析】：“名”

主要用于自称，“字”主要用于他称。12.【答案】A【解析】：“有时照顾祖母劳累过度以致生病”错，文中李密生病是在幼时，且是由思念母亲导致的。【参考译文】李密字令伯。幼年丧父，母亲何氏改嫁。当时李密只有几岁，他非常思念母亲，以致生

了病。祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣不安，侍候在祖母身边，（夜里）未曾脱衣。祖母的饭菜、汤药，他总要尝过之后才让祖母用。李密有时间就去学习，忘记了疲劳。他拜谯周为师，谯周的门人把他比作子游和子夏。李密年轻时在蜀国做郎官。多次出使吴国，颇有辩才，吴

人称赞他。蜀国被灭掉后，泰始初年，晋武帝下诏任命他为太子洗马。李密因为祖母年迈，没有人侍奉赡养，就没有接受官职。他上书武帝说：“臣因命运不好，小时候就遭遇到了不幸……”皇帝看了李密的奏章说：“李密的名声，

一点也不假啊！”于是就不再征召李密。后来，李密的祖母去世了，等到李密服丧结束，皇帝又征召李密到洛阳任太子洗马。司空张华问他：“您觉得安乐公刘禅怎么样？”李密说：“可以排在齐桓公之后。”张华问他为什么这样说，李密答道：“齐桓公得管仲而称霸天下，用了竖刁而死后尸体长满蛆虫；安乐公得到诸葛亮而能与

魏国抗衡，任用黄皓而亡了国。因此知道他们的成败是一样的原因。”李密离开京城担任温县县令一职，厌恶下属官吏，曾经给人写信说：“庆父不死，鲁难未已。”下属官吏拿着他的信向司隶告状。司隶认为李密在县里清廉谨慎，驳回了下属官吏对李密的弹劾。李密很有才能，常常希望上调回京任职，而朝廷里没有为他

说话的人，只能升任汉中太守一职，他认为朝廷没有重用他，很有怨言。等到皇上在皇宫给大臣赐宴饯别的时候，下诏让李密作诗，他在诗的最后写道：“人们这样说，有因就有果。朝中没后台，不如把乡还。明君坐朝上，俗语怎成真？”晋武帝

为此很生气，于是都官从事上奏章罢免了李密的官职。后来，他在家中去世。13.【答案示例】（1）他与人谈论，肯定对的，否定错的，一定要把道理说透彻才罢休，不随便停止而胡乱听从别人的意见，人们也很少能超过他。（2）孔子说：“好啊！施政宽和，百姓就

怠慢，百姓怠慢就用严厉措施来纠正；施政严厉，百姓就会受到伤害，百姓受到伤害就用宽和的方法。宽和用来调节严厉，严厉用来调节宽和，政事因此而和谐。14.【答案】D【解析】：本诗中的钱塘潮形象不是淡泊洒脱，是雄健壮美。15.【答案

示例】①多感官结合。“百里闻雷震”“惊涛来似雪”“一坐凛生寒”分别从听觉、视觉和触觉等方面来表现钱塘潮声势巨大，惊心动魄。②侧面表现。通过观潮的人来侧面表现钱塘潮，写人们听潮、出观、待潮、观潮、观感，层层渲染，来表现钱塘潮的奇观。③比喻。“惊涛来似雪”通过比喻手法，正面描绘江潮

涌来喷雪溅珠的情景，令人惊心动魄。【解析】：《与颜钱塘登樟亭望潮作》赏析：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹”，未见江潮，先闻其声，潮声巨大，犹如雷震，并且震动百里。首句五个字渲染出江潮的磅礴气势，先声夺人，很有力量。次句描述县令暂停公务前往观潮，字面

上却以“鸣弦辍弹”出之，暗用孔子弟子宓子贱任单公县县令时，鸣琴不下堂而把县城治理好的典故，称赞颜钱塘善理政。三、四句写人们连骑涌出，急速赶到江岸上观潮，进一步渲染气氛。五、六句描绘钱塘江潮到来的壮丽景象。但诗人不是直接写潮，上句以秋云迥衬托江潮远远而来，下句借浮

天渤澥表现潮的浩阔，充分地表现出大潮澎湃激荡的伟力。到了“惊涛来似雪”，才正面描绘江潮涌来，喷雪溅珠，惊心动魄。但立刻又以“一坐凛生寒”收束全篇，戛然而止。“凛生寒”呼应着“来似雪”，从观潮人的触觉感受来写，尤为奇警，使读者也感到江潮扑面而来，凛然生寒。一般观

潮诗往往只极力描写大潮的雄伟壮丽，而这首诗从人和潮两方面来写。写人主要写听潮，写出观，写待潮，写观潮，写观感，写出了观潮的全过程。写潮用了一虚笔一实笔：虚是“百里闻雷震”，写遥闻潮声；实是“惊涛来似雪”，

正面写大潮的雄奇伟丽。【答案】相顾无言；惟有泪千行（2）众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫（3）溯洄从之；道阻且长17.【答案】B【解析】：东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。卷土重来：多指遭到失败以后再组织力量。语境涉及对象是“被否定的糟粕”，用“东山再起

”色彩不合，应填“卷土重来”。移花接木：指把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上，比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。暗度陈仓：比喻暗中进行某种活动。语境单说“文化垃圾”的情况，偏重结果目的，用“暗度陈仓”更合适。夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实

际。不能受“来”等词语修饰。哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。语境涉及“相声从业者”的表现，用“哗众取宠”更合适。水火不容：比喻二者对立，绝不相容。格格不入：有抵触，不相投合。语境谈“与新时代的文化”的关系，用“格格不入”更合适。故选B。18.【答案】D【解析】：要选“

下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”，可以从对比选项，做筛选排除。语境是“相声从业者”的做法，从话题统一性上看，排除BC项。对比AD项，“使得原本已被剔除的糟粕……生生揉进”表意不当，“生生揉进原本已被剔除的糟粕”等侧重在“相声这块文化瑰宝中”的行为。故选D。19.【答案】C【解析】：“打

着……名义”搭配不当；B.“借着以……的名义”杂糅，可以“借着”和“以……名义”任意保留其一；D.“传播低级趣味等不健康的内容，捡起传统中的糟粕”语序不当。故选C。20.【答案】D【解析】：A项，因是句子间的并列

，顿号均改为逗号。B项，括号及括号内的内容应放在“六气”之后对其进行解释，括号外的句号改为分号。C项，第一句是陈述句，问号应该改为句号；“是……还是……”是选择问句，“还是”前的问号应改为逗号。21.【答案示例】

来院患者先到预检分诊处就诊，排除感染的患者到普通门诊就诊；疑似感染患者到发热门诊就诊，确诊患者转至定点医院治疗，疑似患者进行医学留观，直至解除观察或确诊。22.略