【文档说明】福建省泉州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测政治试题 含答案.docx，共(15)页，79.122 KB，由小赞的店铺上传

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2021~2022学年度上学期泉州市高中教学质量监测2022.01高二政治考试时间：90分钟满分100分第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题（每小题2分，共48分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡内。）

1.马克思主义为中国共产党科学回答不同发展阶段的“时代之问”提供了方法论指引，使中国共产党在不同的重大转折关头，总是能以高超的能力引领中国走上正确的发展道路。这有力证明了①哲学是时代精神的精华，能预见和指明时代发展的方向②实践基础上的理论创新，是中国社会发展和变

革的先导③科学的世界观和方法论，能提供实现社会发展的现成方法④科学理论一经掌握群众，会成为推动时代发展的巨大力量A.①③B.①④C.②③D.②④2.在第36个月昼的探险之旅中,玉兔二号月球车抵达新的休眠点,发现其北侧天际线处一突兀的立方体物体像一个“神

秘小屋”。经过测量，“神秘小屋”距离当下位置约80米，玉兔二号将前往一探究竟，预计经过两到三个月昼的行驶就可以到达目的地。“神秘小屋”被发现说明①世界的真正统一性在于它的物质性②思维和存在的关系问题是哲学的基本问题③科技延伸了人类的

认识器官，促进了人类认识发展④科技手段对客观对象的反映具有目的性和自觉选择性A.①③B.①②C.②④D.③④3.艺术作品中的形象由于浓缩了生活中的形象，更具有形而上的审美特性，如：中国传统绘画中的梅花形象，往往老干虬枝，横斜逸出，凌寒傲霜、迎春怒放，体现了一种老树新花、青春勃发的审美内涵，使人产

生比观赏生活中的梅花更丰富的美感。可见①艺术之美是生活之美进入人脑并被人脑加工改造的结果②艺术之美不同于生活之美，它源于对审美观的加工与制作③艺术之美饱含着艺术家的创作情绪，取决于艺术家的审美④艺术之美浓缩生活之美，其内容是客观的、形式是主观的A.①②

B.①④C.②③D.③④4.自然界中的淀粉主要由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳进行合成。2021年9月，天津工业生物所首次在实验室实现了不依赖植物光合作用，以二氧化碳、电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，从而使淀粉生

产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能。这一实验成果表明①人们可以根据自身的需要建立新的具体联系②人充分发挥主观能动性可以认识和利用规律③改造自然界要以尊重自然界的客观性为前提④科技的发展帮助人类逐步突破了规律的制约A.①②B.①④C.②③D.③④5.

经过多年努力，福建省三明市探索出的医改路线图为我国深化医改提供了宝贵的经验和可推广、可复制的样本。有关专家指出：“无论多好的经验，都绝不可能自动复制，一定要采取相应的行动，才会在异地开花结果。”这说明①三明医改经验通过行动可以实现自动复制②要坚持医改经验与异地实际具体的历史的统一③采取相应行

动能确保医改经验在异地开花结果④把握矛盾特殊性是医改经验成功推广的必要前提A.①③B.①④C.②③D.②④6.为解决老年人使用智能设备的困难，帮助老人跨过“数字鸿沟”，各方纷纷出招适老化改造：金融企业保留和改进

传统金融服务，推进互联网应用；互联网企业通过优化界面、简化程序、增加功能等方式帮助老年人更好地适应并融入智慧社会。这一系列适老化改造措施主要说明A.辩证的否定是联系和发展的环节B.新事物不可避免存在弱点和缺陷C.改变事物原有的性质才能实现发展D.在曲折中向前进是事物发展的方向7.“有之以为利，无之

以为用”出自老子《道德经》第十一章：埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。意即：黏土加水和成了泥，做成了陶器，中间是空的，可以装东西。盖房子有门窗，室内是空的，可供

人们居住。“有”给人便利，“无”发挥了它的作用。从哲学上看①“有”和“无”是相生相伴的②“有”和“无”是对立统一的③“有”是绝对的，“无”是相对的④“有”和“无”构成事物发展的动力A.①②B.①④C.②③D.③

④8.个人数据关乎公民隐私和基本人权，必须予以保障。2021年11月1日《个人信息保护法》正式施行，对掌握大量个人信息的互联网头部企业和小型个人信息处理者进行区分，明确大型互联网平台是平台经济的“守门人”，需承担更多

责任。这说明①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的③主要矛盾在事物发展过程中起着决定性作用④矛盾斗争性与同一性互相转化推动事物发展A.①②B.①③C.②④D.③④9.从认识过程的秩序来说，感觉经验是第一位的东西，我们强调社会实践在认识过程中的意义，就

在于只有社会实践才能使人的认识开始发生，开始从客观外界得到感觉经验……认识开始于经验——这就是认识论的唯物论。对上述材料理解正确的有①理性认识是真理性认识②感性认识是认识的初级阶段③理性认识依赖于感性认识④感觉经验是获得认识的来源A.①②B.①④

C.②③D.③④10.只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说……进一步的观察材料会使这些假说纯化，取消一些，修正一些，直到最后纯粹地构成定律。恩格斯这一论断表明①假说是促进科学发展的根本动力②人们在不同发展阶段的认识都是绝对真理③科学假设活

跃人们的思维，促进科学理论的完善④认识的发展都要经历一个波浪式前进、螺旋式上升的过程A.①②B.①④C.②③D.③④11.新疆棉花的质优纯白也挡不住西方有人恶意抹黑。所谓“强制劳动”是这些从未去过新疆的人在制造假新闻的阴谋，是别有用心的所谓学者

和机构蓄意编造和散布弥天大谎。在事实真相面前，傲慢与偏见已经成为“过期药”，造谣与打压也正在失效。造谣正在失效，偏见已成为“过期药”，是因为①经过实践反复检验的认识才是真理②真理具有具体性，在发展中不断推翻自己③在同一个条件下对同一对象的真理性认识只有一个④主观形式与客观内容相一致的

认识才能经得起实践的检验A.①②B.①③C.②④D.③④12.国家卫生健康委员会组织相关专家根据新冠疫情变化先后制定了八版《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》（试行）。八版方案的陆续推出①能够决定人们防治新型冠状病毒肺炎的

进程②是人们对新型冠状病毒肺炎的认识不断深入的结果③能够指导人们更加科学理性地防治新型冠状病毒肺炎④说明真理与谬误往往相伴而行，相互包含，相互渗透A.①④B.①③C.②③D.②④13.随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日益凸显。为此，2021年

10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。此举体现了①社会意识与社会存在并非完全同步②社会意识会随着时代的变化而改变③教育改革是社会主义社会发展的根本动力④通过变革上层建筑促进经济基础的巩

固A.①②B.①③C.②④D.③④14.科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜，而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜，甚至有些苦。这项研

究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦。这从一个侧面说明①事物属性会随着主体需要的不同而发生改变②有些主体的价值认同会随事物关系的变化而改变③事物的特性是人们建立新的具体联系的依据④现代科学研究是事物产生新价值的不竭源泉A.①③B

.②③C.①④D.②④15.云南丽江华坪女子高中的校长张桂梅扎根云南丽江深山12年，创办我国第一所全免费的女子高中，帮助1600多名偏僻山区的女孩跨进大学校园的知识殿堂。她曾说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说

我有动力，那就是党和人民。”从中我们可以领悟到①人的真正价值在于获得自我价值的最大满足②理想信念是人们实现人生价值的强大精神动力③人生价值的实现取决于能否用正确价值观指引④积极投身于为人民服务的实践能提升精神境界A.①②B.①③C.③④D.②④16.下列诗词、古语与漫

画蕴含的哲理相一致的是①河海不择细流，故能就其深②近水楼台先得月，向阳花木易为春③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A.①③B.②③C.①④D.②④17.近年来福建古田县注重传承红色基因，把古田会议金字招牌用足、用好、用活，充分发挥红色资源与绿色资源优势，推进红色文

化产业和绿色生态产业协同发展，实现“红绿”交相辉映，带动了文旅康养产业跨越式发展，助力古田人民脱贫致富。这表明①文化可以为人们提供丰富的精神食粮②文化具有服务社会、推动发展的功能③文化能够为经济转型升级提供有力支撑④文化产

业成为人们实现脱贫致富的关键引擎A.①③B.②③C.①④D.②④18.中国是茶文化的发源地。唐代陆羽撰写的《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在，中国茶已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化，如：“茶”字拆开即“人在草木间”，隐

喻着“天人合一”的境界；“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明①中国茶文化源远流长、博大精深②中国茶文化集中展现了中华人文精神③中国茶文化成为中华民族生存与发展的精神根基④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的核心思想理念A.①②B.②③C.①④D.③④19.中医

的抗疫历史悠久，我国自西汉至今先后发生过300多次大型瘟疫，在历代医家的不断探索实践下，形成了独特的中医抗疫理论与方法。在抗击新冠肺炎疫情中，中医药总有效率达90%以上。这启示我们要①加强中西医结合，创新中医药文化②立足抗疫实践需要，汲取传统文化智慧③坚守中华文化立场，反对“中医无用论”④全

面承袭中医药文化，保持中医药文化特色A.①②B.①④C.③④D.②③2021年是中国共产党成立100周年。回答20—21题。20.一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践

行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。我们要继续弘扬伟大建党精神，是因为它①丰富了中华民族精神的具体内涵②是中华民族共同的精神标识和价值追求③是凝聚人心、汇聚民力的强大的精神力量④是各族人民风雨

同舟、自强不息的精神支柱A.①③B.①④C.②③D.②④21.国家文物局围绕建党百年，实施一批革命遗址遗迹、纪念设施藏品保护展示项目，线上线下推出一批建党百年主题展览，推介一批革命文物精品陈列展览。开展百年党史文物保护展示工程旨在①激发爱

国热情，弘扬民族精神②保护文化遗产，维护文化多元③立足传统文化，建设文化强国④继承革命文化，坚定理想信念A.①②B.①④C.②③D.③④22.“天下大同”“四海之内,皆兄弟也”。中华文化天下观蕴含着极为丰富的治天下理念，是中华文化最有气量

、最具格局的文化建构，亦是今天全球治理的中国智慧、中国主张、中国方案最深厚的文化渊源。在当今“百年未有之大变局”时代，弘扬中华文化天下观，需要我们①扩大文化影响力，推动民族文化转变为世界文化②倡导包容互鉴，增强世界文化的认同感与归属感③坚定文化自信，秉持和传播人类

命运共同体理念④贡献中国智慧，为全球治理提供新方法和新路径A.①②B.①③C.②④D.③④23.2021年热播的《功勋》是一部口碑爆棚的重大现实题材剧、主旋律影视剧。它以对时代精神的反映和讴歌、对家国情怀的塑造与弘扬为主题，在宏大主题背后，在高扬的理想与热血之外，从普通人情

感的微观视角，构建起有血有肉的故事和人物，引发观众的共情。这启迪文艺创作者应①尊重时代，倾听特定的时代声音，回答特定的时代问题②顺应潮流，将文化作品打上时代烙印，使其有恒久魅力③服务人民，贴近人民的精神生活，讴歌人民群众的实践④立足现实，发掘中华传统文化资源，进行创造

性转化A.①③B.①④C.②③D.②④24.近年来，泉州市全面推进公共文化服务体系建设，实施文化设施提升、文化惠民服务、公共文化产品数字化、公共文化服务品牌示范、文旅服务融合发展等五大工程，让市民共享更多优秀的文化发展成果。我市重视公共文化服务体系建设①保证了

先进文化的前进方向②有利于保障人民群众基本文化权益③是改造落后文化和腐朽文化的必然要求④是坚持以人民为中心的发展思想的体现A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、问答题（本大题共有5小题，共52分）25.结合材料，完成以下问题。（10分）教育界有一个“交叠影响

域理论”：家庭、学校、社会或社区构成了交叉的三个圆，中间就是儿童，被交叠影响。长期以来，过重的教育负担不利于促进青少年学生全面发展和健康成长。“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。有“负”可减的背后，往往是有“质”可提。在”双减“政策之下，除了作为教育主阵地

的学校要努力提高课堂教学质量、推进学校课后服务、完善质量评价以外，家长与社会该有什么作为？上海市引入社区公共力量搭建“15分钟幸福圈”，将三个圆进一步明晰、扩展、交融：动员一批有情怀、有热情的青年家长化身共享“父母”、校外辅导员

缓解青年父母“鸡娃”压力；发挥社区各方资源力量，探索社区教育服务，建设学生活动中心，为学生在课后时间参与社会实践、社团活动、志愿服务提供活动场所，进一步推动形成“学校放学、社区开学”的良好格局。做好“双减”工作，依靠的绝非某

一部门的“独角戏”，而是家长、学校、社会各个方面的“大合唱”。结合材料，运用联系的观点，说明家长、学校、社会各方应如何通过“大合唱”来协同做好“双减”工作。（10分）26.阅读材料，回答下列问题。（8分）中国人奔赴星

辰大海的步伐从未停止，中华民族对无限宇宙的探索永无止境。半个多世纪前，一曲《东方红》响彻寰宇；现如今，鲜艳的中国红闪耀太空。“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”，从“两弹一星”到“载人航天”，从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“

天问”问天、“天宫”揽胜、“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……航天征途上的每一步创新和突破都成为国家和民族的共同记忆，一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就，展现了伟大的中国道路、中国精神和中国力量。结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明中华民族对宇宙的探索是个

怎样的历程。(8分)27.阅读材料，回答下列问题。（14分）江山就是人民、人民就是江山。打江山、守江山，守的是人民的心。材料一在中国发展的壮阔历程中，走向共同富裕始终是温暖人心的目标。健全收入分配制度，是实现共同富裕征程上的重要一环。

2021年8月17日召开的中央财经委员会第十次会议进一步明确，将第三次分配纳入基础性制度安排，为发挥第三次分配对促进共同富裕的积极作用提供了根本遵循。第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下，社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为，是对初次分配

和再分配的有益补充，被称为促进社会公平正义的“温柔之手”。材料二中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心

的发展思想，发展全过程人民民主，维护社会公平正义，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。（1）结合材料一，运用“社会历史发展规律”的知识，说明将第三次分配纳入基础性制度安排对实现

共同富裕的作用。（6分）（2）结合材料二，运用历史唯物主义的知识，说明中国共产党如何才能守住人民的心。（8分）28.阅读材料，完成下列要求。（8分）保护、传承文化遗产，就是守护民族和国家过去的辉煌、今天的资源、未

来的希望。2021年7月25日，在第44届世界遗产大会上，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”项目提交大会审议正式获得通过，成为新的世界文化遗产。泉州是宋元时期中国对外商业贸易、物资交换、人员交往的重要窗口，多种文明在泉州交流碰撞，和谐共生，美美与共。近年来，泉州积极利用申遗的契机，积极推进

文旅深度融合，探索特色古城保护模式，丰富“海丝”文化和旅游产品，创新“海丝”文化和旅游宣传方式。泉州正努力擦亮这张世界级的名片，讲好“海丝”故事，传播海丝文化，以更加自信的姿态、更加开放的胸怀面向世界。结合材料，

运用文化作用的知识，说明为什么要讲好“海丝”故事，传播好海丝文化。29．阅读材料，完成下列要求。（12分）2022年北京冬奥会将于2月4日至20日举行。为更好地向外国友人介绍北京文化发展的历史，大学生志愿者小李

搜集到以下历史资料：资料一北京有史以来就是汉族和各少数民族交汇杂居之所，自辽以来，分别有契丹、蒙、汉、满等多个民族政权在此建都，使“北漂”的帝王最终变成了“土著”。资料二明清以来，在北京建立的各地会馆，容纳各地举人进京应试，广

收天下英才汇聚于此，不同地域文化在此会通、交融。资料三“国粹”京剧融合借鉴徽腔、汉调及各种地方戏曲，改良当时在京各种剧目，形成形成了自身独特的唱腔体系，一改昆曲独占高雅殿堂的局面。资料四北京历朝历代总体上以开放包容、讲信修睦的态度对待世界交往，致力于构建和平、合作的天下秩序。资料五奥运场馆“水立

方”的设计选址与北京北中轴线延长线的地标建筑——北顶娘娘庙发生冲突，设计最终采用了保留地标建筑、南移场馆的解决方案。运用“文化传承与文化创新”的知识，从上述历史资料中感悟它们对发展当代北京文化的借鉴作用。（12分）2021-2022学年度上学期泉州市高中教

学质量监测2022.1高二思想政治参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题2分，共48分）25：试题设问：结合材料，运用联系的观点，说明家长、学校、社会各方应如何通过“大合唱”协同做好“双减”工作。（10分）参考答案：整体与部分、系统与要素是辩证统

一的关系，我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物；（4分）要立足整体，把各个部分、各个要素优化组合，实现整体的最优目标。做好“双减”工作要着眼于青少年健康成长的整体培养目标，推动家长

、学校、社会形成合力；（3分）必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。做好“双减”工作还需要家长切实承担责任、学校教学提质增效、社区创设富有特色的社会实践场所和途径等协同推进。（3分）评分说明：①整体与部分、系统与要素是辩证统一的关系(2分,或整体与部分相互联系、密不可分,二者在一定

意义上是系统与要素的关系。或系统是由相互联系和相互作用的诸多要素构成的统一体,其基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向),应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。(2分,任写2个即可)②要立足整体，把各个部分、各个要素优化组合，实现整体的最优目标。

(1分)做好“双减”工作要立足青少年健康成长的整体培养目标，推动家长、学校、社会形成合力。(2分)③必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(1分)做好“双减”工作还需要家长切实承担责任、学校教学提质增效、社区创设富有特色

的社会实践场所和途径等协同推进。(2分)（考生若从联系普遍性角度回答，言之有理可酌情给分，但不超过4分）题号123456789101112答案DABCDAABCDDC题号131415161718192021222324答案CBDCBCDABDAC26：试题设问：结合材料，运用“追求真理是一个过程

”的知识，说明中华民族对宇宙的探索是个怎样的历程。(8分)参考答案：认识具有反复性。由于宇宙是复杂的、变化着的，同时受具体实践水平和主观因素的限制，中华民族对宇宙的探索不是一帆风顺的，是经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复；（3分）认识具有无限性。宇宙是无

限的物质世界，社会实践是不断发展的，中华民族对宇宙的探索是永远不会停止前进的步伐、是永无止境的。（3分）认识具有上升性。中华民族对宇宙的探索呈现波浪式前进、螺旋式上升。（2分）评分说明：①认识具有反复性。（1分）由于宇宙是复杂的、变化着的，同时受具体实践水平和主观因素的限制，（1分，从实践

、主体、客体，任意回答1个角度即可）中华民族对宇宙的探索不是一帆风顺的，是经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复。（1分，任意回答1个角度即可）②认识具有无限性。（1分）宇宙是无限的物质世界，社会实践是不断发展的，（1分，从实践、主体、客体，任意回答1个角度即可）中华民族

对宇宙的探索是永远不会停止前进的步伐、是永无止境的。（1分）③认识具有上升性。（1分）中华民族对宇宙的探索呈现波浪式前进、螺旋式上升。（1分）（考生若从其他角度作答，言之有理可酌情给分）27(1)：试题设问：结合材料一，运

用“社会历史发展规律”的知识，说明将第三次分配纳入基础性制度安排对实现共同富裕的作用。（6分）参考答案：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。（3分）第三次分配是初次分配和再分配的有益补充，将第三

次分配纳入基础性制度安排有利于缩小收入差距，调动劳动者生产积极性，提高经济效率，促进共同富裕，实现社会公平正义。（3分）评分说明：①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力发展

状况时，它对生产力的发展起推动作用。（3分，每个要点各1分，若只回答“遵循生产关系一定要适应生产力状况的规律”给2分）②第三次分配是初次分配和再分配的有益补充，将第三次分配纳入基础性制度安排有利于缩小收入差距，调动劳动者生产积极性，提高经

济效率，促进共同富裕，实现社会公平正义。（3分，任意回答3个要点即可）27(2)试题设问：结合材料二，运用历史唯物主义的知识，说明中国共产党如何才能守住人民的心。（8分）参考答案：人民群众是社会历史的主体，要坚持群众

观点和群众路线。中国共产党要尊重人民主体地位，践行以人民为中心的发展思想，实现好、维护好、发展最广大人民根本利益；（4分）正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中国共产党要把人民群众的利益作为最高的价值标准，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问

题，推动人的全面发展。(4分）评分说明：①人民群众是社会历史的主体，（1分，或人民群众是历史的创造者；人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量），要坚持群众观点和群众路线。（1分）中国共产党要尊重人民主体地位，践行

以人民为中心的发展思想，实现好、维护好、发展最广大人民根本利益。（2分，采意给分）②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，（1分，或价值观具有导向作用；或社会意识的反作用）中国共产党要把人民群众的利益作为最高的价值标准，（1分）着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众

急难愁盼问题，推动人的全面发展。(2分，采意给分）（考生若从其他角度作答，言之有理可酌情给分）28：试题设问：结合材料，运用文化作用的知识，说明为什么要讲好“海丝”故事，传播好海丝文化。（8分）参考答案：中华优秀传统

文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。讲好“海丝”故事，传播好海丝文化有利于传承和发展中华优秀传统文化，激发民族的自信心和自豪感；（3分）文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文化发展。讲好海丝故事，传

播好海丝文化有利于维护世界文化的多样性，为世界文化的发展与繁荣作出贡献；（3分）文化反作用于经济，给予经济以重大影响。讲好海丝故事,传播好海丝文化，有利于促进经济发展。（2分）评分说明：①中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。（1分，或优秀传统

文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本）讲好“海丝”故事，传播好海丝文化有利于传承和发展中华优秀传统文化，激发民族的自信心和自豪感。（2分，或增强文化自信；增强本国本民族文化的自尊、自信、自立；增强中华文化的

国际影响力）。②文化交流构成了文化发展的重要动力。（1分，或文化交融推动文化发展；文化因交流而多彩，文化因交融而丰富)讲好海丝故事，传播好海丝文化，有利于维护世界文化的多样性，为世界文化的发展与繁荣作出贡献。（2分）③文化反作用于经济，

给予经济以重大影响。（1分，或文化与经济相互影响、相互交融）讲好海丝故事，传播好海丝文化，有利于促进经济发展。（1分）（考生若从其他角度作答，言之有理可酌情给分）。29：试题设问：运用“文化传承与文化创新”的知识，从上

述历史资料中感悟它们对发展当代北京文化的借鉴作用。（12分）参考答案：要尊重文化多样性，促进不同民族、不同地域、不同时代的文化和谐相处；（4分）要通过文化的交融，积极吸收借鉴其他文化中的长处和精华；（2分）要立足实践，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。（6分

）评分说明：①要尊重文化多样性（2分），促进不同民族、不同地域、不同时代的文化和谐相处；（2分，从民族、地域、时代任意两个方面采意分析）②要通过文化的交融，积极吸收借鉴其他文化中的长处和精华；（2分，或从其他文化中汲取丰富的营养，或与其他文化交流互鉴）③要立足实践（

2分），继承传统，推陈出新（2分，或坚持古为今用、推陈出新），面向世界，博采众长。（2分，或坚持洋为中用）（考生若从其他角度作答，言之有理可酌情给分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com获得更

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