【文档说明】《七年级数学沪科版上册 》专题17 尺规作线段与角(知识点考点大串讲)原卷版.doc,共(7)页,717.890 KB,由管理员店铺上传
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1专题17尺规作线段与角(知识点考点大串讲)【知识点考点思维导图】◉知识点一尺规作图--作线段例1.(2020·张家口市第十九中学初一期中)下列作图语句描述正确的是()A.作射线AB,使AB=aB.作∠AOB=∠αC.以点O为
圆心作弧D.延长直线AB到C,使AC=BC练习1.(2020·河北桥东·初一期末)如图,已知三点A,B,C画直线AB,画射线AC,连接BC,按照上述语句画图正确的是()A.B.C.D.练习2.(2019·全国初一课时
练习)如图所示,已知线段a,b,c(a>b+c),求作线段AB,使AB=a-b-c.下面利用尺规作图正确的是()A.B.C.D.练习3.(2019·河南许昌·初一期末)如图,用圆规比较两条线段A'B'和AB的长短(两次比较圆规的张角不变),其中正确的是()2A.A'B'<ABB.A'
B'=ABC.A'B'>ABD.不确定练习4.(2020·银川九中英才学校初一期中)如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是()A.以点C为圆心,OD为半径的弧B.以点C为圆心,DM为半径的弧C.以点E为圆心,OD
为半径的弧D.以点E为圆心,DM为半径的弧练习5.(2019·全国初二课时练习)下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.作一条线段等于
已知线段练习6.(2020·全国单元测试)已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的()倍.A.23B.32C.12D.13练习7.(2020·全国初一课时练习)已知:线段a,如图(1
).求作:线段AB,使ABa=.在下面的作法中,有些地方叙述稍显笼统,请找出来,并加以改正.作法:如图(2),①作射线AC;②以点A为一端,作线段ABa=.AB就是所求作的线段.练习8.(2018·全国初一课时练习)尺规作图:作一条线段等于已知线段
.3已知:线段AB,如图求作:线段CD,使CD=AB.小亮的作法如下:如图,(1)作射线________;(2)以点________为圆心,________长为半径作弧交CE于点________.线段CD就是所求作的线段.练习9.(2019·全国初一课时练习)画线段AB
;延长线段AB到点C,使BC=2AB;反向延长AB到点D,使AD=AC,则线段CD=________AB.练习10.(2020·新疆初一期末)如图,已知直线l和直线外三点A、B和C,请按下列要求画图:(1)画射线AB;(2)连接线段BC
;(3)反向延长线段BC至D,使得BCBD=;(4)在直线l上确定点E,使得AECE+最小.练习11.(2020·山东省昌乐第一中学月考)如图,平面内的线段AB,BC,CD,DA首尾相接,按照下列要求画图:(1)连接AC,BD相交于点O;(2)延长线段BC,反向
延长线段DA相交于点P;(3)在直线AB上用圆规截取线段BE=BD.4◉知识点二尺规作图--作角例1.(2020·宿迁市钟吾初级中学初一期末)如图,已知同一平面内的四个点A、B、C、D,根据要求用直尺画图.(1)画线段AB,∠ADC;(2)找一
点P,使P点既在直线AD上,又在直线BC上;(3)找一点Q,使Q到A、B、C、D四个点的距离和最短.练习1.(2020·山东薛城·初一期末)如图,已知1与线段a,按下列步骤作图(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法);(1)作1A=;(2)在A的两边分别作AMANa==;
(3)连接MN.练习2.(2020·上海外国语大学闵行外国语中学初一期末)根据要求画图(不要求写画法)(1)画△ABC,使3BCcm=,50A=,100C=;(2)在△ABC中,画出边BC上的高.练习3.(2020·武汉第三寄宿中学初三月考)如图,在正方形网格中的每个小正方形边
长都为1个单位长度,5我们把每个小正方形的顶点称为格点,请分别仅用一把无刻度的直尺画图.()1在图1中,过点A画AB的垂线AD;()2在图2中,过点C画AB的平行线CE:()3在图3中,以点B为顶点,BA为一
边,画135ABF=.练习4.(2020·北京北师大实验中学初一期中)根据语句画图,并填空①画80AOB=②画AOB的平分线OC③在OC上任取一点P,画垂线段PDOA⊥于D④画直线//PFOB交OA于F⑤比较PF,PD的大小为,理由⑥OPF=°◉知识点三尺规作图-
-作线段和角例1.(2020·江苏秦淮·南京一中初二月考)已知Rt△ABC中,∠B=90;根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)①作∠BAC的平分线AD交BC于D;②作线段AB的垂直平分线交AC于F,垂足为E.练习1.(2020·全国单元测试)按照下列要求作图:6(1)画线段40
mmAB=;(2)以A为顶点,AB为一边,画60BAM=;(3)以B为顶点,BA为一边,在BAM的同侧画30ABN=,AM与BN相交于点C;(4)取AB的中点G,联结CG.练习2.(2020·全国课时练习)已知射线OA,以射线OA为一边画一个角等于50°,有两种画法,并用量角器
量出所画的两边所成角的度数.练习3.(2020·湖北省武汉市外国语学校美加分校初三期中)如图,在5×5的网格中,横、纵坐标均为整点的数叫做格点,例如(0,1)、B(2,1)、C(3,3)都是格点,现仅用
无刻度的直尺在网格中做如下操作:(1)直接写出点A关于点B旋转180°后对应点M的坐标;(2)画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点,并写出点E的坐标;(3)找格点F,使∠EAF=∠CAB,画出∠EAF,并写出点F的坐标.练习4.(2020·山西稷山·初一期中)已知BAD,点C
是AD边上的一点,按要求画图,并保留作图痕迹.(1)用尺规作图法在AD的右侧以点C为顶点作DCPDAB=;(2)射线CP与AB的位置关系是____________,理由是____________.(3)画出
表示点C到AB的距离的线段和表示点B到AD的距离的线段.练习5.(2019·广东龙华·初一期末)如图,已知不在同一条直线上的三点A、B、C,其中ABBC⊥,且12BCAB=.(1)按下列要求作图(用尺规作图,保留作图痕迹)7①作射线CA;
②在线段AC上截取CDCB=;③在线段AB上截取AEAD=.恭喜您!通过刚才的动手操作画图,你作出了闻名世界的“黄金分割点”.像这样点E就称为线段AB的“黄金分割点”.(2)阅读下面材料,并完成相关问题;黄金分割点是指把一条线段分割为两部分,使其中一部分的长约是全长的0.618倍,则称这个点
为黄金分割点.如图,E为线段AB上一点,如果0.618AEAB=,那么点E为线段AB的黄金分割点.已知某舞台的宽为30米,一次演出时两位主持人分别站在舞台MN上的两个黄金分割点P和Q处,如图,则这两位主持人之间的距离PQ约为_________米.