【文档说明】浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史答案.pdf，共(1)页，121.309 KB，由小赞的店铺上传

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2020学年第二学期温州新力量联盟期中联考高一年级历史学科参考答案1-5．DBCAA6-10．CDABD11-15．ABBDB16-20．CADDB21-25．BADCA26-30．ABBAA31、答案：（1）过程：冶铁技术起源于西亚（1分），从那里扩散到埃及和

希腊地区（1分），并推广到中欧和北欧（1分）影响：人类进入铁器时代，促进农业发展（1分），造成大量森林被砍伐（1分）。（2）吸收与改造：人像雕刻等艺术模仿埃及，但又加以改变；改造西亚神话，成为希腊神话的重要内容；以腓尼基字母为基础形成希腊字母。（4分

，每点2分，写出其中2点即可得4分）特点：不同文明之间存在一定程度的联系和影响；文明在交流中发展，在创新中进步。（1分，写出其中1点即可得1分）32、答案（1）范例：蒸汽机车、汽船等（1分，答出1点即可得1分）变化：工厂或工厂化（1分）影响：提高生产力，推动社会变革；推动传统产业的改造（3分，每

1点1分）（2）举措：通过立法管理（1分）抗争与思索：欧洲发生三大工人运动（1分，答“宪章运动”、“里昂工人运动”、“西里西亚织工运动”任何一个也可得1分）；《共产党宣言》发表，马克思主义诞生（1分）（3）认识：工业化带来社会进步的同时，也产生一系列问题；社会

问题的解决需要社会改革来推动，需要社会各种力量的努力；政府要发挥主导作用，通过法律手段解决社会问题。（2分，答出其中1点即可得2分）33、答案：（1）特点：崇尚个人主义；限于社会上层（或精英）（2分，每点1分）精神内涵：人文主义（1分）（2）“印记”：其主张明显带有

一种承认个性自由的人文主义倾向（1分，写出“个性自由”或“人文主义”即可得1分）；“深化”：主张由各国政府管理社会（1分）。（3）差异性：伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡；卢梭主张主权在民和直接

民主制。（4分，每点2分，人物和主张各1分，写出其中2点即可得4分）意义：启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传（1分）34、答案（1）条约：《凡尔赛和约》（1分）体系：凡尔赛—华盛顿体系

（凡尔赛体系）（1分）“束缚”：德国及其盟国承担战争罪责；战败国向战胜国割地赔款；裁减军备；海外殖民地被战胜国瓜分。（3分，每点1分，写出其中3点即可得3分）（2）会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、

波茨坦会议（3分，每点1分，写出其中3点即可得3分）欢迎原因：雅尔塔会议（体系）以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。（2分，每点1分）