【文档说明】黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题 含答案.doc，共(12)页，421.500 KB，由小赞的店铺上传

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铁人中学2019级高二学年上学期期末考试生物试题试题说明：1、本试题满分90分，答题时间90分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、选择题：本题共30小题，1-10题，每题1分，11-30

题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介D.心

肌细胞内的CO2浓度通常高于其生活的内环境2.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉

和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同3.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是()A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利

尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是

()A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统5.下列关于生长素的说法,错

误的是()A.人类最先从高等植物体内发现并提取出了生长素B.生长素由植物某些部位的色氨酸经过一系列反应而形成C.在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中,生长素的运输消耗能量D.生长素在植物各个器官中都有分布6.下图为种群

数量特征的两个概念图,有关分析错误的是()A.图(1)中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是bB.图(1)中的c为种群最基本的数量特征C.图(2)中丁与图(1)中的a表示的含义相同D.图(2)中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度7.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋

光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是()A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目8.下

图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是()A.此生态系统中有8条食物链B.多种生物在食物链中占有不同营养级,使食物链交错连接形成食物网C.在甲→丙→丁→辛这条食物链中,辛属于三级消费者、第四营养级D.该图仅体现了

生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者9.某小组的同学准备制作一个生态瓶,为使它较长时间保持稳定,一位同学提出了如下几点建议,你认为不合适的是()A.所用瓶子应是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照B.瓶内生物应包含生产者、消费

者和分解者C.瓶内绿色植物越多越好D.瓶内各生物之间应存在营养上的联系10.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人

和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态

系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准11.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（）A.有些动物细胞的直接生活环境不是内环境B.饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较高C.手足抽搐可能是由人体内环境成分发生明显变化引起的D.稳态被破坏后，细胞

代谢紊乱且代谢强度下降12.水肿是由组织液过多而引起的全身或局部肿胀的症状，下列不会导致水肿的是（）A.人体感染丝虫后主要淋巴管道被成虫堵塞B.缺铁性贫血患者体内的血红蛋白含量减少C.急性肾炎引起蛋白尿，使血浆蛋白的含量减少D.炎症使毛细血管通透性加大，组织液中蛋白质增加13.将

灵敏电表的两极(如图所示)分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给予能产生神经冲动的刺激(ac=db),则刺激后电表指针的偏转情况是()A.先左后右,再向右B.先右后左,再向左C.先左后右,再回正,再向右D.先右后左,再回正,再向左14.某神

经纤维在产生动作电位的过程中,钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列说法正确的是()A.a点之前神经纤维膜内外之间没有正离子的流动B.ab段钠离子通道开放,bc段钠

离子通道关闭C.c点时神经纤维的膜内电位等于0mVD.cd段钾离子排出细胞不需要消耗ATP15.如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是()A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程属于神经调节B.去甲肾上腺素释放后,直接与

受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节16.图中①②分别代表不同的细胞,m表示物质,下列

选项中符合该模型的是()A.①甲状腺细胞、②下丘脑神经分泌细胞、m甲状腺激素B.①传出神经元、②传入神经元、m神经递质C.①效应T细胞、②病原体侵染的细胞、m抗体D.①下丘脑神经分泌细胞、②垂体细胞、m抗利尿激素17.新冠病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测

法。下列说法错误的是（）A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理B.感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况C.患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况D.感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测18.

如图为在疫苗注射后不同时间采血所测得的抗体水平(向下的箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是()A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用

C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差异D.c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激19.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么()A.

在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为dC.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用D.若曲线

Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用20.下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是()A.人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调节剂B.赤霉素通过

促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长C.在成熟组织中合成的乙烯可以促进果实成熟D.细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子21.将10mL酵母菌培养液注入试管中,放置在适宜的

温度下培养,并于不同时间取样4次,每次取样时均将培养液摇匀。然后测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示:样品12根据此表分析,下列叙述正确的是()A.样品取样的先后顺序为2、4、1、3B.取样时摇匀培养液的目的是使酵母菌

与氧气充分接触C.培养过程中酵母菌的出生率始终大于死亡率D.在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个22.土壤小动物对动植物遗体的分解有重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述，错误的是（）A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常采用标志重

捕法B.土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长D.土壤小动物呼吸作用产生的二氧化碳参与生态系统中的碳循环23.某地发生山火,使原有的优势种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物

所取代,下列分析正确的是()A.失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构B.该草原生态系统一定能演替成森林C.失火前后的优势种均为草本植物,故没有发生群落演替D.演替过程中后一阶段优势种的兴起,一般会造成前一阶段优势种的消亡24.某研究

性学习小组采用浸泡法进行了“探究2,4-D溶液促进月季插条生根的最适浓度”的实验,观察记录得到表中数据。下列叙述错误的是()2,4-D浓度(×10-6mol/L)0456789101112生根数(条)0.61.01.43.23.43.53.21.80.40A.

为避免因为芽数不同对实验结果的干扰,每组应有等量的插条数并保留相同数量的芽B.浸泡法是指将10组插条基部浸泡在不同浓度2,4-D溶液中培养并观察和记录34C.据表中数据得知浓度为11×10-6mol/L和12×10-6mol/L的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用D.不加2,4-D组的

月季插条也生根,可能是月季插条的内源植物激素起作用的结果25.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量B.在生态系统中,生产者由自养型生物构成,位于第一营养级C.在生态系统中,生产者不一定

是植物,消费者不一定是动物,分解者不一定是微生物D.在一条由捕食关系构成的食物链中,分解者一定不占营养级,无机成分也一定不占营养级26.以下表示动物利用食物的过程，正确的分析是（）A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%C.提高圈养动物生长

量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物27.对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,下列推论错误的是()A.适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复B.随着生物多样性的提高

,生态系统的自我调节能力增强C.恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态D.生物多样性提高后,某营养级的能量可全部流入下一营养级28.某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图,下列分析错误的是()A.碳循环中只有生产者与无机环境之间的

传递是双向的,所以三幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.图2中A、B、D、E构成群落,碳在其中以有机物形式流动D.若在图3中补充化石燃料燃烧产生CO2的过程,则该过程可能

会打破碳循环的平衡29.某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是()A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D.

激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息30.“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”这句话出自《庄子·内篇·人间世》,从中可见,我国古人很早就已经意识到生态文明的重要意义。以下说法

错误的是()A.庄子的话和“绿水青山就是金山银山”都体现了保护生物多样性的价值B.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”体现了生态系统物质循环的功能C.《韩非子》中的“人民众而货财寡,事力劳而供养薄”,体现了控制人口增长的重要性D.“银烛秋光冷画屏

,轻罗小扇扑流萤”,体现了生态系统信息传递的功能二、非选择题：共40分。31.（10分）基础知识填空：（1）____________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。（2）大脑皮层除了具有感知外部世界和控制机体的活动的

功能外,还具有语言、、记忆和思维等方面的高级功能。（3）过敏反应的特点有：,反应强烈,消退较快。一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤。有明显的和个体差异。（4）脱落酸的生理功能为____________________________________________

_____________（5）生态系统能量流动的特点是__________，逐级递减。（6）生态系统所具有的_______或_______自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。32.（11分）下图表示人体

血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图（A、B、C、D表示激素），请据图回答下列有关问题：（1）在血糖调节的过程中，胰岛素主要通过促进____________________________来降低血糖，能够刺激胰岛B细胞的信息分子，除了葡萄糖分子外，还有神经细胞分

泌的___________,这说明血糖调节属于_________________调节。（2）寒冷刺激时，机体可通过调节图1中激素______（填编号）分泌量增加，使细胞内呼吸作用增强，从而增加产热，同时通过调节机体_

__________________________________（写出两点）减少散热，维持体温恒定。此时机体下丘脑合成分泌的抗利尿激素的含量会__________（填“增加”“减少”或“不变”），原因是________________

_______________________________。（3）如图所示，垂体分泌激素A的含量受__________________（填激素名称）的调控，人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡，这是因为_______________

_____________。33.（9分）如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图，其中食品工厂会向河流排污（含大量有机物）。结合所学知识，回答下列问题：（1）高山、

河流、村庄中的生物分别属于不同的群落，区分不同群落的重要特征是群落的______________，流经该河流生态系统总能量为_____________________________________。（2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少氧气而大

量死亡，使水体变浑浊，但是村庄附近的河流又保持清澈见底，这依赖于该河流的_____________能力。（3）繁殖季节，雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求配现象，“戏飞”属于生态系统的________信息，该事实说明信息传递

的功能为______________________________________________________________________。（4）若河流中鳇鱼种群数量连续多年持续增长，且出生率和死亡率的差值几乎保持不变，则该种群数量增长模型为________

（填“J”或“S”）型。（5）根据图示推测，A处1～2月份无机盐大幅下降的主要原因是_________________________（6）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出现

不长草、土壤板结的现象。这说明人类的活动能够影响____________的速度和方向。34.（10分）人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质，在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用，具有重要的医用价值。如图是用基因

工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。请据图分析回答：(1)获取的HSA基因可以利用________技术进行快速扩增，这一过程需要以HSA基因的一段序列合成的________，以及________酶等条件。(2)一个基因表达载体除了目的基因外，还应包括________

__、__________、__________等。(3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中，为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞，需添加________物质。为了提高Ⅱ过程的导入成功率，通常用________处理大肠杆

菌。(4)人体合成的初始HSA多肽，需要经过系统加工形成正确的空间结构才能有活性，所以，选择________构建(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)获取rHSA更有优势。(5)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA，可以用_________________方法来进行检验。铁人中学201

9级高二学年上学期期末考试生物答案选择题：1-10BCDCACBDCB11-20DBCDBADBCA21-30DAABACDADB31.（10分，除标注外每空1分）（1）神经-体液-免疫（2）反射学习（3）发作迅速遗传倾向（4）抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落（2分）（5）

单向流动（6）保持恢复32.（11分，除标注外每空1分）（1）组织细胞加速摄取利用储存葡萄糖神经递质神经—体液（2）B、C皮肤毛细血管收缩；汗腺分泌汗液减少（2分）减少汗腺分泌汗液减少，体内含水量升高，渗透压降低，抗利尿激素分泌减

少（3）促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素（2分）激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活33.（9分，除标注外每空1分）（1）物种组成太阳能和有机物中的化学能（2分）（2）自我调节（3）行为种群的繁衍离不开信息传递（4）J（5）浮游植物大量繁殖消耗了无机盐（6）群落演替34.（10分

，每空1分）（1）PCR引物Taq酶（2）启动子终止子标记基因（3）酚类Ca＋（4）Ⅰ（5）抗原-抗体杂交