【精准解析】陕西省咸阳市2019-2020学年高二下学期期末考试教学质量检测生物试卷

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以下为本文档部分文字说明:

2019~2020学年度第二学期期末教学质量检测高二生物试题一、选择题1.基因组文库和cDNA文库相比,基因组文库所含基因()A.种类较多B.种类较少C.无启动子D.在不同物种间不能交流【答案】A【解析】【分析】1、基因文

库包括基因组文库和部分基因文库。其中基因组文库包含某种生物所有的基因,而部分基因文库只包含某种生物的部分基因,如:cDNA文库。2、以mRNA为模板,经反转录酶催化,在体外反转录成cDNA,与适当的载体(常用噬菌体或质粒载体)连接后转化

受体菌,则每个细菌含有一段cDNA,并能繁殖扩增,这样包含着细胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库。【详解】AB、根据两者的概念可知,一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因,c

DNA文库只包含该物种部分基因,故基因组文库比cDNA文库大,种类较多,A正确,B错误;C、cDNA文库基因中没有启动子和内含子,而基因组文库含有,C错误;D、由于生殖隔离,基因组文库的部分基因在不同物种间不能进行基因交流,D错误。故选A。2.下列有关PCR技术的叙述中不正

确的是A.PCR技术需在生物体外进行B.从理论上推测一个DNA经三轮复制后产物中同时含有两种引物的DNA片段有6个C.PCR技术扩增时必须有解旋酶才能解开双链DNAD.PCR技术的原理是DNA双链复制【答案】C【解析】

【分析】PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理:DNA复制。3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。5、

过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【详解】A、PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,A正确;B、一个DN

A分子经三轮复制以后,含有两种引物的DNA分子有6个,B正确;C、PCR技术中通过高温解旋,不需要解旋酶,C错误;D、PCR技术的原理是DNA双链复制,D正确。故选C。3.农杆菌中的Ti质粒是植物基因工程中常用的载体,下列有关叙述正确的是()A.Ti质粒是能够自主复制的单链DNAB.T

i质粒要有限制酶的识别位点和标记基因C.目的基因应插入T-DNA片段外,以防止破坏T-DNAD.Ti质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上【答案】B【解析】【分析】在基因工程中,常用的运载体有:质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。作为运载体必须具备的条件:①要具有

限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组DNA的鉴定和选择;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。【详解】A、Ti质粒是一种裸露的、结构简单、独立于农杆

菌拟核DNA之外的能够自主复制的双链环状DNA分子,A错误;B、Ti质粒作为运载体要有限制酶的识别位点和标记基因,其中限制酶的识别位点便于目的基因的插入,标记基因便于重组DNA的筛选,B正确;C、农杆菌中的Ti质粒上的T-D

NA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞染色体的DNA上,因此目的基因应插入T-DNA片段上,C错误;D、Ti质粒上的T-DNA上的基因才可整合到受体细胞染色体DNA上,D错误。故选B。4.下列关于将目的基因导入受体细胞的说法中,错误的是()A.植物

的受体细胞只能是受精卵细胞B.将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射技术C.为使大肠杆菌易吸收DNA分子,应先用氯化钙溶液进行处理D.将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中即可获得乳腺生物反应器【答案】A【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、

利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法

、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了

mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、植物的受体细胞可以是受精卵细胞,也可以是体细胞,若是体细胞,则还需要采用植物组织培养技术,A错误;B、将目的基因导入动

物细胞采用最多的方法是显微注射技术,B正确;C、为使大肠杆菌易吸收DNA分子,应先用氯化钙溶液进行处理,使大肠杆菌细胞成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞,C正确;D、将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中即可获得乳腺生

物反应器,D正确。故选A。5.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA②该人胰岛B细胞中的mRNA③该人胰岛A细胞中的mRNA④该人肝细胞中的mRNAA.①②B.③④C.①④

D.①②④【答案】A【解析】【分析】【详解】该人胰岛A细胞中的DNA含有胰岛素基因,能与探针形成杂交带,①正确;该人胰岛B细胞中的胰岛素基因会转录形成mRNA,该mRNA能与探针形成杂交带,②正确;该人胰岛A细胞含胰岛素基因,但胰岛素基因不

表达,所以该细胞中的mRNA不能与探针形成杂交带,③错误;该人肝细胞的DNA含有胰岛素基因,能与探针形成杂交带,④正确;故选A。【点睛】本题的易错点是所有细胞中都含有全部的遗传信息(DNA或基因),但是不同的细胞基因是选择性表达的。6.基因治疗是指把正常基因

导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,下列关于基因治疗的说法中正确的是()A.基因治疗可以治愈所有的遗传病B.基因治疗的原理是基因突变C.基因治疗时可用经过修饰的病毒作载体D.经基因治疗治愈的病人,其后代不会再患同种基因疾病【

答案】C【解析】【分析】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、步骤和方法,识记基因治疗的概念,根据所学知识准确判断各项,旨在考查考生的识记能力与知识的迁移运用能力。【详解】基因治疗是治疗遗传病的有效手段,但不能治愈所有遗传病,如染

色体异常遗传病就不能治愈,A错误;基因治疗的基本原理属于基因重组,B错误;基因治疗时可用经过修饰的病毒作载体,C正确;经基因治疗治愈的病人若导入的是患者体细胞,其后代仍会再患同种基因疾病,D错误。【点睛】基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治

疗疾病的目的。例:将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症。7.科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式。下列相关叙述中,不正确的是()A.该过程的操作对象是胰岛素分子B.可

通过测定DNA序列确定突变是否成功C.对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程D.胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用【答案】A【解析】【分析】蛋白质工程的目标是根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计。由于基因决定蛋白质,因此,要对蛋白质的结构进行设计改造,最终还必须通过基因来完成。

【详解】A、蛋白质工程从属于基因工程,蛋白质工程的操作对象是基因,A错误;B、可通过测定DNA的序列确定突变是否成功,B正确;C、对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程,C正确;D、胰岛素的本质是蛋白质,只能注射,不宜口服

使用,D正确。故选A。8.下列关于蛋白质工程的叙述,不正确的是()A.蛋白质工程的基础是基因工程B.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则C.蛋白质工程得到的蛋白质都是天然存在的蛋白质分子D.经蛋白质工程改造后的性状可以遗传给后代【答案】C【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的

结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。【详解】A、蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,A正确;B、蛋白质工程在对蛋白质进行分子设计后,合成相应的基因,合成基因的表达离不开转

录和翻译过程,因此蛋白质工程遵循的原理包括中心法则,B正确;C、基因工程原则上只能生产自然界已存在的天然蛋白质,而蛋白质工程则是通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,C错误;D、由于蛋白质工程是直接对基因进行修饰或合成基因,改造后的性状可以遗传给后代,D正确

。故选C。9.在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是()A.获取大量的脱毒苗B.利用基因工程培育抗棉铃虫的植株C.无子西瓜的快速大量繁殖D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株【答案】D【解析】【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植

物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。2、原理:植物细胞的全能性。3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分

)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。【详解】A、需要采用植物组织培养技术获取大量的脱毒苗,A错误;B、利

用基因工程培育抗棉铃虫的植株,需要采用植物组织培养技术,B错误;C、无子西瓜的快速大量繁殖,需要采用植物组织培养技术,C错误;D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株,不需要采用植物组织培养技术,D正确。故选D。10.下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是(

)A.利用植物体细胞杂交技术可以获得新物种B.细胞融合的过程中需要灭活的病毒来诱导C.杂种细胞再生细胞壁的过程中,高尔基体比较活跃D.获得的杂种植株不一定能够表现亲本的优良性状【答案】B【解析】【分析】植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的

植物体的技术。【详解】A、利用植物体细胞杂交技术可以克服不同生物远缘杂交不亲和障碍,获得新物种,A正确;B、植物体细胞杂交过程一般用聚乙二醇来诱导细胞融合,灭活的病毒是用于诱导动物细胞融合的,B错误;C、植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此杂种细胞再生细胞壁的过程中,高尔基体比较

活跃,C正确;D、基因是选择性表达的,获得的杂种植株不一定能够表现亲本的优良性状,D正确;故选B。11.在进行动物细胞培养时,需要()A.用胃蛋白酶处理以获得单细胞悬液B.充入5%CO2以刺激细胞正常呼吸C.加入经高压蒸汽灭菌的血清以提供营养D.定期更换培养液以

清除代谢产物【答案】D【解析】【分析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:(1)消毒、灭菌;(2)添加一定量的抗生素;(3)定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血

浆等天然物质。(3)温度和pH:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。【详解】A、用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理以获得单细胞悬液,A错误;B、

充入5%CO2是维持培养液的pH,B错误;C、加入血清为动物细胞提供营养,高压蒸汽灭菌会破坏血清中的活性成分,C错误;D、定期更换培养液以清除代谢产物,D正确。故选D。12.关于植物组织培养和动物细胞培养,下列说法正确的是()A.都

必须无菌、无毒环境B.都必须从单个细胞开始C.都必须使用液体培养基D.原理都是细胞的全能性【答案】A【解析】【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较:比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质

(葡萄糖)、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无【详解】A、植物组织培养和动物细胞培养都必须在无菌、无毒环境下进行,A正确;B、植物组织就可以直接培养

,动物一般从单个细胞开始,B错误;C、植物组织培养通常用固定培养基,C错误;D、动物细胞培养的原理是细胞增殖,D错误。故选A。13.下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是()A.体细胞克隆属于无性生殖B.供体为体细胞的细胞核C.细胞核移植是体细胞克隆的

关键步骤D.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致【答案】D【解析】【分析】动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物。克隆动物具备双亲的遗传特性,因为其细

胞核基因来自提供细胞核的生物,而细胞质基因来自提供细胞质的生物,但其性状主要与提供细胞核的生物相似。【详解】A、体细胞克隆过程没有经过两性生殖细胞的融合,属于无性生殖,A正确;B、由动物体细胞核移植的概念可知,供体是体细胞的细胞核,B

正确;C、用动物体细胞克隆的动物,实际是通过核移植来实现的,细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤,C正确;D、克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型不完全一致,因为供体只提供了核基因,而细胞质基因来自受体卵母细胞,同时

表现型除了受基因控制外,还受外界环境因素的影响,D错误。故选D。14.在生物工程中,正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是()A.采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒B.采用去核的MⅠ期的卵母细胞作为供体细胞核的受体C.采

用人工改造的天然质粒构建基因表达载体D.选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞【答案】B【解析】【分析】1、植物根尖、茎尖分生区附近病毒极少,或无病毒,切取植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒;2、基因表达载体的组

成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。【详解】A、植物分生区(茎尖)附近病毒极少,或无病毒,切取植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒,A正确;B、在核移植时,做受体细胞的是去核的MⅡ中期的卵母细胞,B

错误;C、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因,可采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体,C正确;D、传代10代以内的细胞保持正常的二倍体核型,遗传物质没有发生改变,用传代10代以内的细胞用于核移植

的供体细胞,D正确。故选B。15.动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是()A.精子和卵子相互识别B.精子头部侵入卵细胞内C.卵子和精子结合D.卵核和精核互相融合【答案】D【解析】受精作用是精子

和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,其实质是精核和卵细胞核互相融合,D正确。16.防止多精入卵的屏障是()①顶体反应②透明带反应③原有核膜破裂形成新的核膜④卵细胞膜反应A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【分析】

1、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。2、防止多精入卵的两道屏障分别是:透明带反应和

卵细胞膜反应。【详解】防止多精子入卵的两道屏障:①透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应;④卵细胞膜反应:精子外膜和卵细胞膜融合,精子入卵后,卵细胞膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程。综上所述,D正确,A、B、C错误

。故选D。17.图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列有关叙述错误的是()A.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B.图中②处的细胞具有增殖分化的能力C.胚胎从①中伸展出来的过程叫孵化D.此时期每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能【答案】D【解析】【分析】分析图示可知,图示

表示囊胚期的胚胎示意图。其中①为透明带,在囊胚后期会破裂;②为滋养层,将来发育成胎盘和胎膜;③为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。【详解】A、图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团,A正确;B、图中②处的细胞为滋养层细胞,会增殖分化最终发育成胎膜和胎盘,B

正确;C、囊胚进一步扩大会导致①透明带的破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫作孵化,C正确;D、桑椹胚时期的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,而囊胚期只有内细胞团能发育成完整胚胎,D错误。故选D。18.关于胚胎分割技术的叙述,错误的是A.胚胎分割操作在动物的子宫内进行B.用分割针或分割刀对早

期胚胎进行分割C.分割后必须移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育D.对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割【答案】A【解析】【分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分,经移植获得同卵双胎或多胚的技术。来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割可以看做动物无

性繁殖或克隆的方法之一。目前以二分胚的分割和移植效率最高。【详解】A、胚胎分割是在生物体外进行,A错误;B、胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后,用分割针或分割刀进行分割,B正确;C、分割后的胚胎必须移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育,C正确;

D、对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,D正确。故选A。19.采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。以下原因不正确的是A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B

.动物排出的卵子成熟程度不同C.卵子在体外人工培养至减数第二次分裂中期时才成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间才能由小变大【答案】D【解析】【分析】受精前的准备阶段:(1)准备阶段1-精子获能,刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,

才能获得受精能力。(2)准备阶段2-卵子的准备,动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。【详解】冲出的卵子还不成熟,只有培养至减数第二次

分裂中期时,才具有与精子受精的能力。在此之前,也要经历类似精子获能的处理过程,A正确;动物排出的卵子成熟程度不同,都要在输卵管进一步成熟,B正确;体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟,可以与获能的精子受精,C正确;获取的

卵子有的还不成熟,还需要培养一段时间,但体积大小变化不大,D错误。故选D。【点睛】本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记受精的阶段,尤其是卵子的准备阶段,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。20.下列有关试管动物和

体外受精的说法中,正确的是()A.试管动物技术培育动物过程全部在体外进行B.对动物采卵时常用的激素是促性腺激素C.试管婴儿能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子D.试管动物技术能够克服生殖隔离的障碍【答案】B【解析】【分析】体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子

的采集和获能、受精。(1)卵母细胞的采集和培养①主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子。②第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。(

2)精子的采集和获能①收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法。②对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法。(3)受精:在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。【详解】A、试管动物技术培育动物的过程不都是在体外进行的,形成早期胚胎后需要移植到母体子宫中进行,A错误;B、对动物采卵时常用

的激素是促性腺激素,促使其超数排卵,B正确;C、试管婴儿采用的是体外细胞受精技术,需要精子和卵细胞,因此该技术不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子,C错误;D、试管动物技术不能够克服生殖隔离的障碍,D错误。故

选B。21.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列叙述错误的是()A.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行B.对供体和受体母牛都要进行同期发情处理C.受体母牛对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低【答案

】A【解析】【分析】胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。【详解】A、受精和胚胎的早期培养可以在体内也可以在体外进行,A错误;B、对供体母牛和受体母牛都要用激素进行同期发情处理,使二者处

于相同的生理状态,利于胚胎移入受体中继续发育,B正确;C、受体母牛对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能,C正确;D、采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的,目前最常见的是经分割产生的同卵双胎,而同卵多胎成功的比例都很

小,D正确。故选A。22.下列有关生物工程技术的叙述中,正确的是()A.恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解B.“设计试管婴儿”的研究存在生命科学伦理问题,应杜绝进行C.生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题D.世界各国都应该禁止在任何情况下

生产、储存和发展生物武器【答案】D【解析】【分析】1、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。2、设计试管婴儿:是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕

育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要是,再把胚胎植入母体孕育。3、生物武器的特点:单位面积效应大;有特定的伤害对象;具有传染性;危害时间久;不易被发现和鉴定;使用者本身易受伤害;

生物武器造价低,技术难度不大,隐秘性强,可以在任何地方研制和生产。【详解】A、矿区废弃地的土壤条件极其恶劣,可使用人工制造表土等方法缓解矿区的生态环境,最根本在于能够利用生态系统中分解者即土壤中微生物将矿区有害物质分解,A错误;B、设计试管

婴儿在胚胎移植前进行遗传病基因检测,目的是救治病人,是合乎道德规范的,不应该杜绝,B错误;C、生物工程技术应用在植物体上也会带来生命伦理和安全问题,C错误;D、生物武器的特点是传染性强、传染面广、难以防治,因此世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器,D正确

。故选D。23.下列哪项叙述不符合生态经济()A.建立“原料-产品-原料-产品”的无废料生产体系B.在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长C.在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少D.先生产后治理,

提高经济效益【答案】D【解析】【分析】生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。【详解】A、建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系属于生态经济,A正确;B、生态经济在资源不增加甚至减

少的条件下实现经济增长,B正确;C、生态经济在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少,C正确;D、生态经济不能走先破坏后治理的老路,D错误。故选D。24.与天然放牧和农户散养相比,不属于设施养殖优点的是()A.具备高度集约化的生产条件B.具备稳定的生产环境和严密的质量管理体系

C.不使用或限用化学合成物质D.能极大地提高生产效率【答案】C【解析】【分析】1、设施养殖主要是通过各类现在化和集约化的饲养房舍及配套设施,对各类畜禽、水产品和某些特种动物,进行工厂化饲养和管理;2、与天然放牧和农户散养相比,设施养殖是工厂化、规模化和自动化的生产方式,具备高度集约

化的生产条件、稳定的生产环境和严密的质量管理体系,能极大地提高生产效率。【详解】与天然放牧和农户散养相比,设施养殖是工厂化、规模化和自动化的生产方式,具备高度集约化的生产条件、稳定的生产环境和严密的质量管理体系,能极大地提高生产效率。故选C。25.为解决农村

污水处理问题,科研人员研发了“厌氧-跌水充氧接触氧化-人工湿地”的组合工艺。其原理是:生活污水先进入厌氧沼气池发酵,发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池,通过污水的逐级跌落自然充氧,不断降解有机物;经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地(见下图所示)。下列相关叙述错误的是()A.多种微生物的共同

降解协同作用是水中污染物得以去除的主要原因B.污染物的去除效果与水温、跌水高度、水的停留时间均有关系C.水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了促进作用D.上述工艺应用了物质循环再生原理等生态工程原理【答案】C【解析】【分析】分析图

示可以看出,生活污水先进入厌氧沼气池发酵,发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池,通过污水的逐级跌落自然充氧,不断降解有机物,经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地,最后水从人工湿地流出。【详解】A、从图中可以看出,水中污染物得以去除

的主要原因是多种微生物的共降解协同作用,A正确;B、污染物的去除效果与水温、跌水高度、水的停留时间均有关系,B正确;C、水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了抑制作用,C错误;D、上述工艺应用的生态工程原理有物质循环再生原理等,D正确。故选C。二、非选择

题26.为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。请分析并回答间题:(1)若已获取耐盐基因的mRNA,可通过__________获取目的基因。(2)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的______

____处,DNA连接酶作用于____________处。(填“a”或“b”)(3)水稻是典型的单子叶植物,将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有_______________。(写出一种即可)(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放

射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测导入是否成功,又要用____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。(5)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是_______

____→____________→____________→____________。【答案】(1).反转录(或逆转录)(2).a(3).a(4).基因枪法(或花粉管通道法)(5).耐盐基因(目的基因)(6).一定浓度的盐水浇灌转基因水稻(将转基因水

稻移栽到盐碱地中)(7).目的基因的获取(8).基因表达载体的构建(9).将目的基因导入受体细胞(10).目的基因的检测与鉴定【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:a处为磷酸二酯键,b处为氢键,限制酶的原理是作用在磷酸二酯键上,而不是氢键,在把表达载体导入受体细胞时,对于动物、植物、细菌是不一

样的这里要区分清楚,最后一步在鉴定时可以用DNA分子杂交法,抗原抗体杂交法,还有特性验证试验法。最简单的就是移植到盐碱地中看是否具有抗性。【详解】(1)若已获取耐盐基因的mRNA,可在逆转录酶的催化作用下通过反转录获取

目的基因。(2)图中a表示磷酸二酯键,是限制酶的切割位点,也是DNA连接酶的连接位点;b表示氢键。(3)将重组DNA分子导入植物细胞的常用方法有基因枪法或花粉管通道法。(4)要确定耐盐转基因水稻是否培育成功,从分子

水平上,需要用放射性同位素标记的目的基因(耐盐基因)做探针进行分子杂交检测;从个体水平上,又要用一定浓度的盐水浇灌方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。(5)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴

定。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,解答本题的关键是识记基因工程的操作工具及具体的操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合题干信息准确答题。27.水竹是单子叶禾本科植物,易管理和培植,干净而雅致。若配上假山奇石,制作小盆景,极具自然之美感。下图为通过

植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。请回答下列问题:(1)在植物组织培养过程中应尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体,原因是____________________。(2)过程①为__________;②过程为__________,

其实质是__________。(3)一般在9~10月水竹的种子成熟,但其收获易受气候的影响,其优良杂种的后代也会因发生性状分离而丧失其优良特性,利用植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培养得到的____________________(答出两点)为材料,经过人

工薄膜包装得到的种子。(4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞____________________。【答案】(1).这样的外植体容易诱导形成愈伤

组织(2).脱分化(3).再分化(4).基因的选择性表达(5).胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等(6).一直处于分生状态,因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变【解析】【分析】植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下

,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。分析图示可知,①过程为脱分化,②过程为再分化。【详解】(1)在植物组织培养过程中应尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外

植体,原因是这样的外植体分化程度低,容易诱导形成愈伤组织。(2)过程①为脱分化;②过程为再分化,其实质是基因的选择性表达。(3)人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。(4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获

得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞一直处于分生状态,因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。【点睛】本题考查植物组织培养相关知识,需要考生掌握植物组织培养技术的原理、培育过程、在育种中的优点以及在农业和生产中的应用,然后准

确分析题干信息进行解答。28.下图是单克隆抗体制备过程示意图。请分析并回答问题:(1)制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有__________和__________。(2)在制备单克隆抗体过程中,首先要将特定的抗原蛋白注入小鼠体内,然后从小鼠脾脏中

获得__________。(3)在图中HAT培养基上,只有__________细胞才能生长。(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的____________________特点,又具备经过免疫后的B淋巴细

胞的__________的特点,经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和多次__________,就可获得足够数量的能分泌所需特异抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,从__________或小鼠腹水中就可以提取出大量的单克

隆抗体。(5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是____________________。(至少写出两点)【答案】(1).动物细胞培养(2).动物细胞融合(3).效应B淋巴细胞(浆细胞)(4).融合的杂种(5).无限增殖(6).只产生一种特异性抗体(7).筛选(8).细胞培

养液(9).特异性强、灵敏度高、并可能大量制备【解析】【分析】制备单克隆抗体的原理:已免疫的B淋巴细胞能产生特定抗体,但在体外培养条件下不能无限增殖;骨髓瘤细胞能无限增殖,但不能产生抗体。B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤

细胞既能大量增殖,又能产生足够数量的特定抗体。但细胞融合时,除了产生杂交瘤细胞,还会产生B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞等,因此需要用特定的选择性培养基来筛选出杂交瘤细胞,并进行克隆化培养和抗体检测,以获得产生特定抗体的杂交瘤细胞,

然后通过体外大规模培养或注射到小鼠腹腔内,最终获得单克隆抗体。【详解】(1)单克隆抗体的制备过程涉及的技术有动物细胞培养和动物细胞融合。(2)在制备单克隆抗体过程中,首先要将特定的抗原蛋白注入小鼠体内,经过体液免疫过

程,使小鼠体内产生特定的效应B淋巴细胞,然后从小鼠脾脏中获得该细胞。(3)图中HAT培养基属于选择培养基,能从多种融合细胞及未融合的细胞中筛选出杂种细胞,只有融合的杂种细胞才能在该培养基中生长。(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞无

限增殖的特点,又具备已免疫的B淋巴细胞的只产生一种特异性抗体的特点。经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体检测,经过多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需特异抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模

培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,就可以从细胞培养液或小鼠腹水中提取出大量的单克隆抗体。(5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备,需要考生掌握单克隆抗体的制备原理和

制备流程,明确制备过程所用到的相关技术,把握知识间的内在联系是解题关键。29.下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答:(1)图中所涉及的动物细胞工程常用的技术手段有____________________(答出两种)。让动物1能够产生出人体胰岛素,必需要借助的生物技

术有____________________(答出两种)。(2)图中克隆动物的成功说明__________具有全能性。(3)胚胎干细胞的形态特点是____________________(答出两点)。除图示外,另一个获得胚胎干细胞的

途径是从__________中获得。(4)胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加__________的培养液中,能够维持不分化的状态。【答案】(1).动物细胞培养、动物细胞核移植、胚胎移植(2).基因工程、胚胎移植或早期

胚胎培养(3).动物体细胞核(4).细胞体积小,细胞核大,核仁明显(5).原始性腺(6).抑制因子【解析】【分析】本题以克隆羊技术为依托考查胚胎干细胞的相关知识。要求学生在熟记知识的前提下应用知识解题。【详解】(1)图中所涉及的现代生物技术有动物细胞核移植、胚胎移植、动物细

胞培养。若让动物1能够产生出人体胰岛素,还需要的技术是基因工程(或DNA重组技术),导入人的胰岛素基因,同时还需要早期胚胎培养技术。(2)图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明体细胞核具有全能性。(3)胚胎干细胞的形态特点是细胞体积小,细胞核大,核仁明显

;胚胎干细胞可以从囊胚的内细胞团或原始性腺中分离出。(4)胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。【点睛】本题难度较低,学生对细胞工程常用的技术手段要有所了解,并通过信息能分辨出相应的技术手段。

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