四川省树德中学2020-2021学年高二上学期12月阶段性测试历史答案

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以下为本文档部分文字说明:

2020-12高二历月12第4页共3页树德中学高2019级第三期12月阶段性测试历史试题参考答案一、单选题题号12345678910答案BCACADBCCB题号11121314151617181920答案BBCDCCCDDA题号2122232425262728293

0答案DBCCABDADB题号3132答案CC1.【答案】B【解析】材料中是说以无为、清静之道去治理国家,以奇巧、诡秘的办法去用兵,以下扰害人民而治理天下。我怎么知道是这种情形呢?根据就在于此:天下的禁忌越多,而老百姓就越陷于贫穷;人民的锐利武器越多,国家就越陷于混乱。人们的技

巧越多,邪风怪事就越闹得厉害;法令越是森严,盗贼就越是不断地增加。反映了无为而治,故选B项;儒家主张‚为政以德‛,与材料中道家观点不符,排除A项;C项是墨家观点,排除C项;D项是法家观点,与材料中‚法令滋彰,盗贼多

有‛不符,排除D项。2.【答案】C【解析】据材料表格先秦时期记载鲁国大臣说‚德之不建,民之无援‛,齐国大臣管仲答桓公道‚齐国百姓,公之本也‛,虢国的史官嚣曰‚国将兴,听于民;将亡,听于神‛反映了这一时期朴素的民本思想受到推崇,故选C项;材料主要说明民众与社稷之间的关系

,没有对当政者提出要求,排除A项;中国古代史是皇权不断强化的过程,材料传达出朴素的民本思想,并不要求执政为民,排除B项;儒家仁政本质上是对执政者的执政理念提出要求,而非讨论百姓和国家的联系,排除D项。3.【答案】A【解析】根据表格信息,自汉武帝开始,太学中博

士弟子人数迅速增加,结合所学知识,汉武帝根据董仲舒的建议设立太学,学习儒家经典,故选A项;结合所学知识,西汉选官有察举制、征辟制、太学中选拔等多种方式,且表格信息不能反映入仕途径的选择,排除B项;根据表格信息,反映的是太学弟子人数的增加,不能反映官位垄断的情况,排除C项;根据表格信息,反映

的是太学弟子人数的增加,不能反映学术思想竞争的情况,排除D项。4.【答案】C【解析】‚朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、臵闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的混天说、混天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农

业等问题都有自己的见解‛,朱熹对各种问题的研究,是为了世界的本源,达到对普遍真理的认识,故选C项;朱熹对多种问题的研究,是通过‚格物致知‛,来探究万物的本源天理问题,不是为了自然界的普遍规律,排除A项;实现经世致用的儒家理想是顾炎武,排除B项;中国古代没

有建立自然科学的理论体系,排除D项。5.【答案】A【解析】中国明清之际思想批判是对古代正统思想即儒家思想的批判继承,属于传统儒家思想范畴,欧洲启蒙思想是资产阶级思想,是资产阶级革命的思想武器,故选A项;明清时期宋明理学始终

占据官方统治思想地位,明清之际的思想批判没有居于主导地位,排除B项;明清之际的思想批判是对儒家思想的批判继承,古典文化的复兴是文艺复兴,排除C项;中国明清之际思想批判反对君主专制,主张限制君主权力,排除D项。6.【答案】D【解析】材料中孙悟空‚与玉皇大帝轮流做皇

帝‛‚不伏麒麟辖‛体现了对权力的反叛思想,但并非直接指向人间君主,而是以玉皇大帝代指,故选D项;材料中无法体现《西游记》具有继承古代文学艺术风格或对后世有启发的作用,排除A项;材料可知发生是明代,结合所学可知当时废丞

相、设内阁,专制皇权得到加强,排除B项;《西游记》中的思想无法代表当时社会主流价值观,故无法体现社会主流价值观的变迁,排除C项。7.【答案】B【解析】材料反映的是甲骨文与后来的汉字之间的传承性和连续性,可知材料体现的是甲骨文对中国汉字的影响

,故选B项;甲骨文是中国最早的成熟汉字,但A项只体现出了甲骨文出现的时间最早,不能体现出材料里涉及的与后来汉字的关系,排除A项;材料反映的是汉字的书写系统基本沿袭了甲骨文,故阻断了与后来汉字的关系与题意不符,排除C项;材料反映的是

甲骨文对后来汉字的造字方式有重要的影响,而且甲骨文主要是商朝时期的文字,西周流行的金文和东周时期的篆字都是在甲骨文基础上的演进,故甲骨文不能作为研究整个先秦时期的主要的文字载体,排除D项。8.【答案】C【解析】雕版印刷出来的是抄写和排版工整的

书稿,不存在材料‚有的字体歪斜,还有的字,因字模放臵不平,印出的字一半轻,一半重‛的现象,更不能说明其走向衰落,故A项错误;以材料中一本印本不能说明西夏印刷技术落后,材料不存在同类的比较,故B项错误;活字印刷术是先制成单字的

阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用,这一过程不够完善就会出现材料所描述的现象,‚有的字体歪斜,还有的字,因字模放臵不平,印出的字一半轻,一半重‛,故C项正确;以材料‚西夏文《维摩诘所说经》(下卷残本)‛

一本印本,不能说明‚普遍应用‛,孤证不立,故D项错误。9.【答案】C【解析】文艺复兴的核心是人文主义,要求肯定人的价值和尊严,而新文化运动提倡民主和科学,使人们的思想得到空前的解放,故选C项;新文化运动提倡新道德,反对旧道德,甚至提出‚打倒孔家店‛的口号,不是在提倡复古,排除A项;启蒙运动

冲击欧洲的封建专制统治,主张用理性建立自由和平等的理想社会,构建了未来社会的政治蓝图,但文艺复兴和新文化运动都仅是一次思想解放运动,排除B项;‚国内经济环境‛都有资本主义萌芽或发展,但新文化运动是半殖民地半封建社会,国家政治经济环境不同,排除D项。10.【答案

】B【解析】根据‚在俄国十月革命的激荡下‛‚以俄国为目标,开始了探求超越西方模式的‘最善最美最新最合理性的社会制度’的尝试‛,结合十月革命和五四运动爆发后,马克思主义在中国广泛传播,登上历史舞台的工人阶级有了科学理论的指导和奋斗目标可知,这一‚尝试‛符合社会形

势发展的要求,故选B项;当时农民阶级还没有被发动,这一‚尝试‛是由中国共产党领导的工人阶级发起的,排除A项;建立新制度这一‚尝试‛是对民主与科学大旗的扬弃,并没有完全放弃,排除C项;这一‚尝试‛不仅在学术思想方面介绍,而且结合了中国的革命实践活动,排除D项。11.【答案】B【解析】1

850-1899年以‚自然、应用科学‛居多,而1902-1904年则以‚史地、社会科学‛居多,表明译著内容从以自然和应用科学为主转向以人文和社会科学为主,这反映了中国向学习西方由器物层面向制度层面转变,对西学的认识逐渐深入,故

选B项;A项与史实不符,排除A项;自然科学领域译著减少并不等同于否定自然科学,排除C项;日本是亚洲国家,不属于西学的范畴,排除D项。12.【答案】B【解析】材料中‚而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识‛说明‚世俗理性的最初觉醒‛是指近代以来的救国意识的觉醒,A不属于近

代救国意识,故A项错误;B项符合题意,故B项正确;洋务运动的‚中体西用‛主张晚于魏源的‚师夷长技以制夷‛思想,故C项错误;新文化运动的‚民主与科学‛思想也晚于魏源的‚师夷长技以制夷‛思想,故D项错误。13.【答案】C【解析】材料反映的是李鸿章对英国议员辩论和美国资本在中国国投资的态度,并没有确

立外交路线,故A项错误;李鸿章对英国议会辩论表示不屑,表明李鸿章并不赞同欧美的代议制,故B项错误;李鸿章对英国议会辩论表示不屑,而对外国资本到中国投资表示了极大的兴趣,明显反映了‚中体西用‛的思想,故C项正确;根据前面分析结合所学得出向西方学习还停留在技术层面,故D项错

误。14.【答案】D【解析】根据材料‚中国人是聪明的,再加上不搞关门主义,不搞闭关自守,把世界上最先进的科研成果作为我们的起点,洋为中用,吸收外国好的东西,先学会它们,再在这个基础上创新‛邓小平结合中国改革开放前落后的局面,鼓励向西方学习,自主创新,符合国情实事求是,故选D项;材料提到邓小平对于

自主创新的思想认识不是经济方面,排除A项;十一届三中全会确立改革开放的政策,排除B项;中美关系正常化是中国外交的新局面,但是不能说意识形态外交被抛弃,排除C项。15.【答案】C【解析】我国建设社会主义的指导思想都是马克思主义,其具体思想之间是继承发展2020-12高二历月12第5

页共3页的关系,故A项错误;不同口号的背后,有质与量的区别,这是现象方面的差异,并非口号变化的原因,故B项错误;这种变化的背后是中共对社会主义认识不断走向深入,大跃进就在于我们队社会主义建设也要遵循经济规律认识

不足,发展才是硬道理,背后是我们对社会主义本质认识的进步,故C项正确;口号的变化主要原因来自于内因,国际形势是外因,故D项错误。16.【答案】C【解析】半殖民地半封建的社会性质决定的是中国革命任务是反帝反封建,因此A项与题意不符,故A项错误;材料中讲述的是中国社会内部主要矛盾的变化,与

社会经济建设无关,故B项错误;材料中强调‚资产阶级民主革命完成之后,中国内部的主要矛盾就是无产阶级和资产阶级之间的矛盾‛这说明国内主要矛盾发生了变化,中国建立政权之后需要逐步过渡的社会主义,故C项正确;根据所学知识,计划经济确立后这两对

矛盾并未退出历史舞台,在文革时期又重提了阶级矛盾,故D项错误。17.【答案】C【解析】根据材料‚在工农兵题材写作的主流之外,出现了一些边缘性作品……这些作品突破了概念化的写作,给文学大潮吹入了一股清新之风‛可知此时边缘性作品的产生主要是因为19

56年百花齐放方针的推行,鼓励不同流派、不同风格的发展,推动文学艺术与科学技术自由发展,故选C项;1956年中国进入社会主义初级阶段,社会巨大的变革,有利于文化发展,但并非主要原因,排除A项;社会主义建设的成就是经济角度,并非文化多元政策的主要原因,排除B项;学术问题上‚百家争鸣‛,与文学无

关,排除D项。18.【答案】D【解析】第一颗原子弹爆炸成功是在1964年,与文革时间(1966—1976)不符,故A项错误;首次合成结晶牛胰岛素是在1965年,与文革时间不符,故B项错误;发现天然杂交水稻优势是在20世纪60年代初期,与文

革时间不符,故C项错误;‚东方红一号‛成功发射是在1970年,与文革时间相符,故D项正确。19.【答案】D【解析】题干提出尊重人才,与‚双百方针‛无关,故A项错误;首次提出实现现代化目标是在1960年,故B项错误;揭开了改革开放大潮序幕的

是十一届三中全会,故C项错误;由‚不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化‛可知这是对错误行为的批判,故D项正确。20.【答案】A【解析】中国古史分期问题、中国封建土地所有制形式问题、中国资本主义萌芽问题,是用唯物史观的社会形态理论研究和

解释中国古代历史过程中的具体问题,农民战争问题,是唯物史观的阶级分析法的运用。汉民族的形成问题是受围绕斯大林提出的历史上民族形成的概念对以汉族形成问题为核心的民族史问题进行计论,也是用唯物史观理论进行研究,因而‚五朵金花‛讨论过程中,都运用

了唯物史观的基本观点,故A项正确;‚五朵金花‛是五个重大历史理论问题,并不是史学研究的碎片,故B项错误;1957年‚双百‛方针被中断,不符合材料中时间,故C项错误;‚五朵金花‛是用马克思主义唯物史观指导下进行研究,用中国的史料与事实来印证

西方历史模式或理论(主要是马克思主义的)的某些论断,将西方模式视为不证自明的前提,而将中国历史和史料臵于被动、消极乃至从属的地位,有‚欧洲中心论‛的色彩,故D项错误。21.【答案】D【解析】据材料‚他们应用理性之光驱散现实的黑暗

,把人们引向光明‛可知,这一运动为启蒙运动,他们以理性作为思想武器,将批判的矛头指向封建主义,为推翻欧洲封建专制制度的资产阶级革命做了思想舆论上的准备,故选D项;文艺复兴复兴了古代希腊人文精神,排除A项;宗教

改革获得了灵魂的自主权和精神的自由,排除B项;公元前5世纪中叶,希腊的智者运动是西方第一次思想解放运动,排除C项。22.【答案】B【解析】苏格拉底主张‚认识你自己‛,反映出他把研究的焦点集中在人身上,体现的是

对人的价值的思索和重视,使哲学开始成为研究人的学问,故选B项;苏格拉底并不主张个人利益至上,排除A项;材料无法反映出‚从自然界转移到社会‛的转变,排除C项;苏格拉底主张的是研究人,而不是客观世界,排除D项。23.【答案】C【解析】双重

影响,与材料中‚个人主义造成了高度和谐的个性,给文艺复兴运动以一种光辉……另一方面这种个人主义又确实从一开始就淋漓尽致地展现出它一切丑恶的方面‛相符,故选C项;文艺复兴兴起的根源是商品经济和资本主义萌芽,排除A项;无论是智者学派,还是苏格

拉底或柏拉图,他们的思想都蕴涵着西方人文主义的萌芽,排除B项;忽视了材料中‚个人主义造成了高度和谐的个性,给文艺复兴运动以一种光辉‛,排除D项。24.【答案】C【解析】根据‚但是基督教仍然存在,对上帝的信仰仍然存在,不同的是自由思考已经形成‛可知,宗教改革后产生的新教派别主张每个基督徒都

有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教,故选C项;新教承认基督教仍然存在,新教派别是基督教的一个分支,没有完全摆脱教会的控制,排除A项;早在古代希腊,智者学派等就已经开始承认人的价值和作用,排除B项;新教教派

认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,但不是主张信仰自由,排除D项。25.【答案】A【解析】根据所学,孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡,与材料中‚要防止滥用权力,就必须以权力约束权力‛‚任何两个权力都不能集中在一个人或一个机关手中‛相

符合,故选A项;伏尔泰主张天赋人权和实行君主立宪制,排除B项;卢梭主张主权在民和直接民主制,与题意不符,排除C项;康德认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等,与题意不符,排除D项。26.【答案】B【解析】材料数据表明精英人士对宗教初始兴趣比例逐渐下降,

对科学初始兴趣比例逐步上升,说明随着科学的发展,宗教地位下降,即牛顿力学影响宗教观念,故选B项;材料数据表明对价值取向影响的是自然科学,不是宗教改革,排除A项;1700年,工业革命还没有开始,排除C项;进化论的理论产生在19世纪中叶,与材料的时间不符,排除D项。2

7.【答案】D【解析】18世纪欧洲启蒙思想鼓舞了北美人民的抗英斗争,与题目时间不符,故A项错误;16世纪哥白尼创立‚太阳中心说‛,推动了近代自然科学的产生,不符合题目时间,故B项错误;‚物竞天择,适者生存‛的

生命进化规律用来解释自然界的发展规律,没有正确揭示人类社会发展规律,故C项错误;社会达尔文主义强调种族优越、弱肉强食,为近代资本主义国家侵略扩张提供说辞,故D项正确。28.【答案】A【解析】材料‚我把这整个的步骤描述成一种孤注一掷的行动‛体现普朗克

量子论诞生的偶然性,‚我己经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年‛又说明普朗克量子论诞生的必然性,故A项正确;材料未体现量子论的社会反响,故B项错误;材料未体现量子论诞生的影响,故C项错误;材料未体现量子论与前人理论的关系,故D项错误。29.【答案】D【解析】根据材料及所学知识可以看出牛顿

力学在物理学领域并没有失去作用,故A项错误;相对论推动了牛顿力学的发展,而不是牛顿力学推动了相对论的发现,故B项错误;相对论是最完美科学的力学体系这种表述本身存在问题,故C项错误;‚新力学‛是对牛顿力学的改造和发展,故D项正确。30.【答案】B【解析

】但丁《神曲》属于文艺复兴时期的代表作,谴责为了教会的统治,表达了追求真理的思想,与材料所述无关,故A项错误;根据材料‚对自然的毫不含糊的、全面的颂扬……不是仅仅反映一套一般的理性法则‛,属于浪漫主义,反映了对理性主义的不满,注重自然和内心情感世界,根据所学《巴黎圣母院》属

于浪漫主义,故B项正确;根据所学《老人与海》属于现代主义文学,反传统、反理性,反映悲观、绝望、迷茫等情绪,与材料所述无关,故C项错误;根据所学《人间喜剧》属于现实主义文学,真实反映当时社会生活和社会状况,对现存社会弊端和社会秩序

无情揭露和强烈批判,与材料所述无关,故D项错误。31.【答案】C【解析】题干中立体画派属于现代主义艺术,故A项错误;浪漫主义构图变化丰富,色彩对比强烈,笔触奔放流畅,使画面具有强烈的感情色彩和激动人心的艺术魅力,这与题干中立体画派的艺术特征不符,故B项错误;20世纪科技

发展拓宽了艺术家视野,推动立体画派一改传统手法,用几何空间来表达内心世界,故C项正确;印象画派注重‚光‛和‚色‛,且其艺术特征与题干中立体画派不符,故D项错误。32.【答案】C【解析】《钦差大臣》是现实主义戏剧,不是荒诞主义,故A项错误;1861年农奴制改革使俄国走上资本主义道路,与材

料中‚1836年‛‚当时社会达官显贵们‛不符,故B项错误;C项与材料中‚照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形‛相符,故C项正确;材料中‚照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形‛,但没有涉及反封建专制,故D项错误。二、非选择题:33(1)不同点

:朱熹认为君臣秩序是天理;黄宗羲认为君臣关系是平等的,可以相互选择,君臣共治天下。(4分)历史价值:朱熹的君臣观从哲学高度论证君臣秩序的合理性,有利于维护统治,稳定社会秩2020-12高二历月12第6页共3页序;(2分)黄宗羲的君臣观

冲击了君主专制统治,影响了后世的反专制斗争。(2分)(2)变化:由妄自尊大到积极学习西方(由看不起西洋人到崇拜西洋人);由主张侧重器物变革到制度变革再到文化变革(由崇拜西方物质文明到崇拜西方精神文明)

;由中体西用到西体西用;由追求富强到追求个性解放(妇女解放的宣传力度加大);忧患意识明显增强。(任答3点给6分)原因:西方列强的侵略和西方文化在中国的传播,冲击了清王朝天朝上国的自大心态;西方的工业文明的迅速发展;民族资本主义

的发展,资产阶级的壮大;器物变革和制度变革的失败,推动从更深层次的思想文化层面学习西方;维新变法和辛亥革命促进思想解放;新文化运动全盘西化的影响;新文化运动的开展,促进人性解放;民族危机日益加重,民族的觉醒。(答对8点给8分)(3)思想应与时俱进;一定社会的思想是一定社会的经济政治的反映;近代思

想演变的过程就是中西文明碰撞与交流的过程。(2点3分)34答案】示例:论题:中国共产党不断开辟马克思主义新境界。(2分)阐述:在中国新民主主义革命的实践中,以毛泽东为代表的中国共产党人,创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体

实际相结合,形成了毛泽东思想。在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中,形成了马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果——邓小平理论。世纪之交,“三个代表”重要思想成为马克思主义在中国发展的又一理论成果

。面对人民生活在总体上达到小康水平后的新形势,根据新的发展要求,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人提出了科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。在新的时代背景下,以习近平同志为核心的党中央创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果。(1点3

分,共9分)综上所述,中国共产党自成立以来,在新民主主义革命和社会主义现代化建设中,结合实际,不断创新,推动马克思主义在中国持续向前发展。(1分)35(1)特点:持续时间长;局限于知识分子阶层;借用古典文化;具有创新性。(6分)(2)原因:资本主义经济的迅速发展;自然科学的发展;文艺

复兴与宗教改革的推动;资产阶级力量壮大。(4分)新发展:以理性主义为指导思想;批判封建专制制度;提出了建立资产阶级国家的蓝图。(5分)

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