青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段测试政治试题

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以下为本文档部分文字说明:

西宁市海湖中学2020-2021学年第一学期第二阶段考试高二年级政治试卷考试时间:90分钟分值:100分命题人:审题人:注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(

每小题2分,共50分)1.亚里士多德认为,古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异;他们先是惊异于种种迷惑的现象,逐渐积累一点一滴的解释,对一些较重大的问题,例如日月与星的运行以及宇宙之创生,作出说明。这表明()A.哲学就在我们身边,能指导人们

的生活B.哲学能提高科学文化修养和思想道德修养C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问2.“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明()①自然科学与哲学是密

切联系的②哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A.①②B.①④C.②③D.③④3.2020年9月1日,《求是》杂志刊发了习近平总书

记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,文章强调:思政课作用不可替代;思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。这是因为()①有什么样的世界观就有什么样的方法论

②世界观是影响人生道路选择的重要因素③世界观与方法论是同一个问题的两个方面④世界观的任务是解放和更新人的思想观念A.①②B.①④C.②③D.③④4.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点能体现对哲学基

本问题回答的是()①子非鱼,安知鱼之乐②仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也③不论一时而论久远,不论一身而论天下④身修而后齐家,家齐而后国治,国治而后天下平A.①②B.③④C.②④D.①③5.甲:“我在故我思”,乙:“我思故我在”()①两者的观点反映了唯

物主义与唯心主义的对立②甲的观点是唯物辩证法的,乙的观点是形而上学的③甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的④两者的根本分歧在于物质和意识谁决定谁的问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.真正的哲学之所

以是自己时代的精神上的精华,是因为()①它正确地反映了时代的任务和要求②哲学都是科学的世界观和科学的方法论③它牢牢地把握了时代的脉搏④它正确的总结和概括了时代的经验和认识成果A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.哲

学史上的“两个对子”是()①可知论和不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学A.①②B.③④C.①③D.②③8.马克思主义的直接理论来源是()①费尔巴哈的唯物主义②古希腊罗马哲学③黑格尔的辩证法④洛克的唯物主义A.①③B.②③C.①④D.③④9.马克思主义哲学之所以是科

学的,就在于它坚持了()A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点10.即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为()A.思维决定存在B.自然界是客观的C.世界观决定方法论D.世界的本质是物质的11.神经科学研究显示,人们对已知和熟悉的事物的偏好会随着年龄的增长而增长

,但这种偏好其实并不是年龄在起作用,而是可以通过特定脑区的灰质变化来解释。这一科学发现印证了()A.意识是物质世界发展的产物B.大脑是意识产生的唯一源泉C.意识是客观存在的主观映象D.人脑是意识活动的物质器官12.从意识的本质来看,意识是()A.抽象的思维活动B.具体的物质活动C.客观存

在在人脑中的反映D.思维的物质器官13.在疫情防控中,为了帮助农民和企业尽快走出困境,地方各级领导干部邇过网络直播带货的方式推销当地农特产品,舆论对此褒贬不一。有人认为,领导干部直播带货,有利于推销当地农产品,盘活当地经济;也有人认为,直播带货容易带上权力因素,滋生

腐败。人们对领导干部直播带货的不同感受说明了()①意识是对客观存在的能动的反映②意识对改造客观世界具有指导作用③意识活动具有自觉选择性和主动创造性④意识是主观见之于客观的活动A.①②B.①③C.②④D.③④14.下列选项中属于规律的一组是()①月亮绕地球转②新陈代谢③大雁冬天南飞春天北来

④生物体的自然选择,适者生存⑤一年四季春夏秋冬的变化⑥商品以价值量为基础实行等价交换⑦生产关系一定要适应生产力状况⑧苹果落地⑨市场商品的价格时涨时落⑩水往低处流A.①②⑨B.③④⑧C.⑦⑧⑩D.②④⑥⑦15.海绵城市体现新一代城市雨洪管理理念。城市可以像海

绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、清水,需要时将蓄存的水“开释”并加以使用,提高城市生态系统功用和削减城市洪涝灾害的发生。从哲学角度看,建设海绵城市()A.可改变水循环规律更好造福人类B.需抛弃以往城市建设的所有做法C.能

更好地促进人与自然和谐发展D.要把人的主观需要作为根本出发点16.全国首个消费扶贫月于2020年9月1日拉开帷幕。在脱贫攻坚决战决胜之年,突然遭遇疫情与灾情双重挑战,中央要求组织开展消费扶贫行动,利用互联网拓宽销售渠道,多渠道解决农产品销售难问题。但有专家提示,助农扶贫一定

要遵循市场经济规律,“行政助力”不如“市场助力”。这说明()①只要认识规律就能达到改造世界的目的②只有掌握和尊重规律才能真正事半功倍③根据规律特点利用规律才能更好造福人类④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式A.①②B.①④C.

②③D.③④17.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中写到“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作,诗中蕴含的哲学道理有()①世界观体现方法论②运动是绝对的,静止是相对的③运动是静止的特殊状态④社会的存在与发展具有客观性A

.①②B.①③C.②③D.②④18.2020年我国将实施火星探测任务,按照计划,通过“天问一号”火星探测数据,深化人类对火星乃至太阳系的科学认知,推进比较行星学等重大问题研究。这体现了()①思维是对存在的正确反映②发挥

主观能性是尊重客观规律的前提③世界上没有不可认识之物④人能够能动地认识世界A.①②B.③④C.①④D.②③19.2020年以来,受新冠肺炎疫情等因素影响,粮食安全问题热度不减。近期南方洪涝影响粮食生产,农业农村部组织开展了调研分析,中央明确提出恢复双季稻生产,出台了一系列政策,各地

压实责任,精准指导。这表明()①实践中产生的认识能有效地指导实践②实践产生新问题推动人们进行新探索③人们在意识的指导下能动地改造世界④在实践中产生的认识会不断地被推翻A.①②B.①④C.②③D.③④20.当新型冠状病毒感染的

肺炎疫情在全国各地传播时,全国各地通力合作,严加防范,以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这体现了()A.意识活动的直接现实性B.认识具有反复性和无限性C.实践活动具有社会历史性D.意识能够能动的改造世界21.近代思想家龚自珍说:“自古

及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这表明()A.世界上存在无物质的运动B.运动是物质固有的根本属性C.物质的唯一特性是客观实在性D.物质是运动的内在动力22.下面漫画给我们的启示是

()①充分发挥主观能动性是脱贫重要条件②坚持从实际出发才能实现真正的脱贫③只讲形式主义的脱贫最终会害人害己④根据群众的实际降低贫困线是可行的A.①②B.①④C.②③D.③④23.英国诗人布莱克说:“今天在实践中证明的

东西就是过去想象中存在的东西。”这说明()①实践是直接现实性活动②实践是纯意识性活动③实践是具有社会性的活动④人的实践活动是历史的发展着的A.①④B.②③C.③④D.①②24.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性

是()A.条件性B.具体性C.客观实在性D.客观性25.由于受地球的不可入性和地震韵律的复杂性等客观因素的制约,以及人类对地震成因和地震发生的规律还知之甚少等主观因素的影响,预测地震成为世界性的科学难题。这表明()①人的认识能力是

无限的②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展A.①②③B.③④C.①③④D.②④第II卷(非选择题)二、材料分析题26.阅读下列材料,回答问题。(8分)材料一:人类最早关注的不是哲学问题,而是具体科学问题

,古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家。他们孜孜以求地探索着世界某一领域的特殊规律,创建了一门门具体科学。随着实践的不断发展,人们视野的不断开阔,认识不断深化,人们形成了对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本的观点就是世界观

。对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。材料二:自然科学的发展也离不开哲学。从古迄今,没有哪一种科学知识体系不是实际上以某种哲学为指导的,也没有哪一个科学家不是实际上具有某种哲学信仰的,所不同的仅仅表现在自觉的程度上。结合上述材料,说明哲学和具体科学的关系。(8分)27.阅读材料

,回答下列问题。(8分)2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日—15日为防灾减灾宣传周。国家相关部门要求各地要根据地区特点,结合各自的实际情况,结合灾害发生的情况及特点,做到科学防控着力防范化解重大自然灾害风

险,最大限度减少自然灾害损失,全力维护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定。结合材料运用物质和意识的辩证关系知识,说明各地应如何防灾减灾。(8分)28.阅读材料,回答下列问题。(18分)如果以千年的时间单位观察,毛乌素沙漠的变迁,折射出人类与自然环境之间的关联。魏晋南北朝时期,这里还是水草肥美的沃

土。然而,由于不加节制的开垦,毛乌素在唐朝时期就出现了一块小沙地,开始逐步侵蚀草原。到新中国成立初期,毛乌素已经发展成总面积4.22万平方公里的大沙漠,被人形容为:“山高尽秃头,滩地无树林。黄沙滚滚流,十耕九不收”

。从“千年沙漠”到“今日绿野”,创造毛乌素的生态奇迹,靠的是锲而不舍,凭的是久久为功。在当地的治沙史上,这样的故事被人传颂:54名平均年龄只有18岁的女民兵,扛着“补浪河女子民兵治沙连”的红旗,累计推平沙丘800多座,营造防风固沙林带30多条;一位名叫石光

银的农民成立了全国第一个“联合农户治沙”的农民治沙公司,一生只做治沙这一件事;全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩,把不毛之地变成了“人造绿洲”……世代坚守在一线的治沙人,践行“愚公移山”精神,默默执着“一件事”,造就了

今日的“毛乌素绿洲”。(1)结合材料,运用尊重规律与发挥主观能动性的知识说明毛乌素从“千年沙漠”到“今日绿野”的启示。(14分)(2)请就正确处理人与自然关系写两条宣传标语。(4分)29.阅读材料,回答下列问题。2020庚子年的开年不同寻常,新冠肺炎全球肆虐。在我国抗击疫情的

过程中,有钟南山、李兰娟等医疗专家的的冲锋陷阵,有广大的医疗工作者的最美逆行。他们直达武汉,舍小家为大家,不怕牺牲,辛勤工作,成功阻断了新冠肺炎的扩散,为我国的抗击疫情工作做出巨大贡献。最早暴发新型冠状病毒肺炎疫情时,人们

不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情;目前尚无有效的抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人

类对该病毒的认识防控还是一个长期而艰巨的任务。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,分析人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。

(16分)西宁市海湖中学2020-20201学年第一学期第二阶段考试高二年级政治试卷(答案)第I卷(选择题)一、单选题(每小题2分,共50分)12345678910CBAACABAAD11121314151617181920DCBD

CCDBCC2122232425BCADB第II卷(非选择题)二、主观题(50分)26.(8分)【答案】(1)哲学和具体科学相互区别,二者研究的领域、回答的问题不同。具体科学研究的是世界某一领域,揭示的是特殊规律。哲学研究的是整个世界,揭示的是一般本质和最普遍的规律。(4分)(2)哲

学与具体科学是相互联系的,一方面,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。在人类哲学史上,一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才思考哲学问题,同时成为哲学家的。离开具体科学,哲学就会枯萎。另一方面,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正

确的世界观和方法论的指导,具体科学的发展就会受到影响。(4分)27.(8分)【答案】①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。各地应根据各自实际情况,并结合灾害发生的情况和特点去防灾减灾。(4分)②意识具有能动作用对人们改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用,要求

我们在防灾减灾中,要树立正确的意识,坚持正确的思想指导,科学防控。(4分)28.(18分)【答案】(1)①规律是客观的,要尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。由于千年以前人们不加节制的开垦,毛乌素从唐朝开始由沃土逐步变成大沙漠。(5分)②要充分发挥主观能动性,在认识和

把握规律的基础上,改造客观世界,造福人类。世代坚守在一线的治沙人锲而不舍,久久为功,践行“愚公移山”精神,造就了今日的“毛乌素绿洲”(5分)③要把尊重规律和发挥主观能动性结合起来,做到人与自然和谐相处。(4分)(2)答案示例:①人不负青山,青山定不负人(2分)②保护环境是责任,爱护环境是美德(2

分)29.(16分)【答案】(1)认识具有反复性。认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成,人们从对新型冠状病毒的一无所知,到逐步认识,体现出人认识具有反复性。(5)(2)认识具有无限性。社会实践是

不断发展的,人类认识能力也是无限发展的,人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务,随着条件的不断变化,逐步认识到病毒的来源、传播等,今后还会不断深入认识,体现了认识的无限性。(6)(3)认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防,逐步深入和取得成效,

体现了认识的上升性。(5)

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