【文档说明】浙江省杭州市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测生物试题答案.pdf，共(2)页，181.914 KB，由小赞的店铺上传

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-1-2020年杭州市高二年级教学质量检测生物参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号12345678910

答案ADCACBDBBB题号11121314151617181920答案CCDCBCDCDB题号2122232425答案BCBBB二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26．（7分，每空1分）（1）二、三、四分解者

（2）乔木（3）水平气候（4）ba-b27．（8分，每空1分）（1）叶绿素含量50mg·L－1戊二醛和处理7d（2）一、二铜代叶绿素比叶绿素稳定（3）CF不断下降缺乏光反应产生的NADPH和ATP，三

碳酸不能被还原生成RuBP28．（9分，遗传图解4分，其他每空1分）（1）自由组合Rr（2）bbRR（3）P粉红花白花BbRr×bbrr配子BRBrbRbrbrF1BbRrBbrrbbRrbbrr粉红花红花白花白花比例1∶1∶2（4）粉红花∶红花∶白花=4∶4∶11/629．（一

）（8分，每空1分）（1）高压蒸汽灭菌法未将锅内冷空气排尽（2）高（大于15%）愈少-2-（3）使酵母菌在培养液中均匀分布酵母菌细胞呼吸会产生CO2，CO2和水反应后会生成H2CO3（4）2cm溶液浓度是否

混合均匀、溶液中其他物质的吸光率29．（二）（8分，每空1分）（1）次氯酸钠发芽（生芽）丛状苗湿度（2）未分化细胞分裂素多，生长素少细胞只分裂不分化多种激素的平衡协调作用（它们的相对浓度）控制着植物的生长和发育30．（10分）（1）①将Art

从零浓度开始配置成一系列浓度梯度的溶液。（1分)③对每个培养瓶的集落进行计数，记录数据，并取平均值（1分)④摇匀并稀释（0.5分），经显色反应后用分光光度计测定OD值，并计算细胞抑制率（0.5分）（2）评分标准：坐标系正确0.5分，标题0.5

分，曲线正确各1分，共3分。（3）①粘连蛋白减少（1分）②用血细胞计数板并在显微镜下对海拉细胞进行计数（1分，要求写出血细胞计数板）细胞核体积不断变大，核膜不断向内折叠（1分）③细胞数过多导致出现多个细胞共同形成集落或集落有重叠（1分）