【文档说明】湖北省孝感七县市一中新高考联考协作体2023-2024学年高一上学期9月月考政治试卷 含解析.docx，共(13)页，45.109 KB，由管理员店铺上传

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湖北省孝感七县市一中新高考联考协作体2023-2024学年高一上学期9月月考政治试卷注意事项:1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每

小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题（共16小

题，每小题3分，总分48分）1.原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭

私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。从上述中我们可以知道（）A.私有制的产生是

社会生产力发展到一定阶段的产物，不是从来就有，也不会永远存在B.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因C.私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在D.私有制的确立，有了国家，才有了阶级对立【答案】A【解析】【详解】A：随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动

，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。可以看出私有制的产生是社会生产力发展到一定阶段的产物，不是从来

就有，也不会永远存在，A说法正确。B：私有制产生的根本原因是生产力的发展，B说法错误。C：私有制的产生是生产力发展到一定阶段的产物，不是人所固有的，随着生产力的发展，私有制也会消失，C说法错误。D：国家是阶级矛盾不可

调和的产物，有了阶级对立，统治阶级为了维护统治国家产生，D说法错误。故本题选A。2.马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明了什么道理（）A.生产力发展→生产关系改

变→劳动工具更新→社会形态更替B.劳动工具更新→生产力发展→上层建筑改变→社会形态更替C.劳动工具更新→生产力发展→生产关系改变→社会形态更替D.劳动工具更新→经济基础改变→生产关系改变→社会形态更替【答案】C【解析】【详解】A：生产关系改

变→劳动工具更新→社会形态更替，这之间不存在传递关系，A错误。B：题干未涉及上层建筑，且“生产力发展→上层建筑改变”不构成传递关系，题干强调的是生产力与生产关系，B错误。C：生产工具是生产力发展水平的重要标志，因此生产工

具更新，促进生产力发展，带动生产关系的变革，导致社会形态的更替，C正确。D：“劳动工具更新→经济基础改变→生产关系改变”不构成传递关系，D错误。故本题选C。3.“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”

唐代李绅这首《悯农》诗中，“农夫犹饿死”的根源是（）A.脑力劳动和体力劳动的分工B.奴隶主占有生产资料C.地主阶级占有生产资料D.封建地租【答案】C【解析】【详解】A：阶级的出现，让脑力劳动和体力劳动的分工成为现实，“农夫犹饿死”的根源不是由分工造成的，A不符合题意。B：“农夫犹饿死”与

奴隶主占有生产资料不在一个时期，B不符合题意。C：“农夫犹饿死”的根源是由当时的生产资料所有制造成的，即地主阶级占有生产资料，C符合题意。D：地租是地主剥削农民的一种方式，不是“农夫犹饿死”的根源，D不符合题意。故本题选C。4.进入20世纪，在1900年危机之后，迄第二次世界大战之前

，又发生了1907年、1914年、1921年、1929-1933年、1937-1938年的经济危机，差不多每隔七八年就发生一次危机。周期性爆发的资本主义经济危机发生的本质特征是（）A.大量商品卖不出去B.生产绝对过剩C.生产相对过剩D.大批工人失业【答案】C【解析】【详解】ABCD：生产过剩是资

本主义经济危机的本质特征，但是这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需要相比的绝对过剩，C符合题意，ABD排除。故本题选C。5.2008年，美国次贷危机引发国际

金融危机，进而导致全球性经济危机。2008年第三季度美国经济负增长0.3%。英国第四季度国内生产总值比第三季度下降1.5%，这是自1980年以来英国经济最大的季度跌幅。全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创。对这次危机的相关解读正确的是（）①经济危机严重破坏生产

力②根源在于资本主义的基本矛盾③资本主义通过缓和阶级矛盾可以避免这种危机④发生经济危机是因为垄断资本主义尚未出现A.①②B.②④C.③④D.①④【答案】A【解析】【详解】①：全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创，这说明经济危机严重破坏了生产力的发展，①符合题意。②：资本主

义经济危机的根源在于资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，②正确。③：资本主义社会的经济危机根源在于其基本矛盾，所以无法避免，③说法错误。④：资本主义经济危机的根源在于资本主义社会的

基本矛盾，而不是因为垄断资本主义尚未出现，垄断资本主义出现，更容易出现经济危机，④说法错误。故本题选A。6.揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶段斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追

求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上；揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，这两个科学理论分别对应的是（）A.唯物史观与劳动价值论B.剩余价值学说与唯心史观C.空

想社会主义与科学社会主义D.唯物史观与剩余价值学说【答案】D【解析】【详解】D：唯物史观揭示了人类历史发展一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶段斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上；剩余价

值学说揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，D正确。A：劳动价值论是马克思主义的重要内容，但不符合题意，A不选。B：唯心史观不是科学理论，B不符合题意。C：空想社会主义不是科学理论，C不符合题意。故本题选D。7.《共产党宣言》指出：“代替那

存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现它而奋斗。其中的它是指（）A.共产主义B.集体主义C.社会主义D.爱国

主义【答案】A【解析】【详解】ABCD：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。正是这一理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗，A符合题意，BCD排除。故本题选A。8.马克思主义不是书斋里的学问

，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。这里主要强调马克思主义是（）A.人民的理论B.实践的理论C.科学理论D.开放的理论【答案】B【解析】【详解】ABCD：根据材料中“马克思主义不

是书斋里的学问，它为改变人民历史命运而创立，在人民求解放的实践中形成、丰富和发展”可得出马克思主义是实践的理论，未涉及马克思主义理论是科学的、人民的和开放的理论，B符合题意，排除ACD。的的故本题选B。9.党的二十大报告强

调，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么行，归根结底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这表明（）①科学社会主义必须与本国具体实际相结合②科学社会主义为中国特色社会主义提供了具体路径③科学社会主义在不同国家有着不同的模式④世界各国都要主动

践行科学社会主义A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么行，归根结底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这表明科学社会主义必须与本国具体实际相结合，科学社会主义在不同国家有着不同的模式，①③符合题意

。②：科学社会主义为中国特色社会主义提供了方向指引，并没有提供具体路径，②说法错误。④：世界各国的国情不同，不是都要主动践行科学社会主义。“世界各国都要主动践行科学社会主义”的说法错误，④排除。故本题

选B。10.有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光；1949年，鲜红的朝阳冉冉升起。下列对这句话所蕴含的信息解读正确的是（）①辛亥革命推翻了清王朝，改变了半殖民地半封建社会

的性质②资产阶级走上历史舞台，走独立发展资本主义道路成为可能③中国共产党的光辉诞生，中国人民从此在斗争中有了主心骨④中华人民共和国的成立，中国人民实现了站起来的伟大飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】③：由题意知，1921年，中国终于

迎来了曙光，这是因为中国共产党的光辉诞生，中国人民从此在斗争中有了主心骨。故③符合题意。④：由题意知，1949年，鲜红的朝阳冉冉升起，这是因为中华人民共和国的成立，中国人民实现了站起来的伟大飞跃。故④符合题意。①：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧，这指的是辛

亥革命，它推翻了清王朝，但并没有改变半殖民地半封建社会的性质。故①说法错误。②：民族资产阶级第一次走上历史舞台是戊戌变法运动。但是它没办法使独立发展资本主义道路成为可能，材料中也没涉及。故②排除。故本题选D。11.新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，

人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤，这两个步骤的关系是（）A.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势B旧民主主义与新民主革命相互影响

，相互促进C.旧民主主义革命为新民主主义革命打下了基础D.新民主主义革命以社会主义革命为基础，通过社会主义革命实现了民族独立，人民幸福【答案】A【解析】【详解】A：中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤，这两个步骤的

关系是新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，A说法正确。BC：中国革命分为民主革命和社会主义革命，这两个步骤的关系是指民主革命和社会主义革命的关系，不是旧民主主义与新民主革命的关系，BC说法错误。D：新民主主义革命是社会主义革命

的基础，通过新民主主义革命实现民族独立，社会主义革命使革命向前发展，建立社会主义社会，D说法错误。故本题选A。12.不同历史时期我国社会的主要矛盾不同，下列主要矛盾分别对应的历史时期正确的是（）A.党的八大指出我国社会的主要矛

盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.十一届三中全会指出我国社会的主要矛盾是：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾C.建党到抗战爆发我国社会的主要矛盾是：无产阶级和帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾D.社会主义新

时代指出我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾【答案】C【解析】.【详解】A：“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”是1981年中国共产党第十一届六中全会指出的我

国社会的主要矛盾，A说法错误。B：党的八大指出，社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，B说法错误。C：建党到抗战爆发我国社会的主要矛盾

是：无产阶级和帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾，C说法正确。D：社会主义新时代指出我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，D说法错误。故本题选C。13.中国共产党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完

成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。这一伟大历史贡献的意义在于（）①为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件②实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃③彻底结束了旧中国半殖民地半封

建社会的历史④我国成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B【解析】【详解】①：五四运动为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件，中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会

主义的过渡创造了前提条件，①说法错误。②③：中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，②③正确。④：社会主义改造的胜利和社会主义制度的建立，实现了中国历史上最为广泛

而深刻的社会变革，④排除。故本题选B。14.1956年，生产资料所有制社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。社会主义改造取得胜利的伟大意义是

（）①极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性②实现了民族独立、人民解放③实现了国家富强，人民幸福④社会生产力有了比较迅速的发展的A③④B.①②C.②③D.①④【答案】D【解析】【详解】①④：社会主义改造取得胜利极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速

的发展，①④说法正确。②：新民主主义革命的胜利，新中国的成立实现了民族独立、人民解放，②说法错误。③：社会主义改造还没有实现国家富强，③说法错误。故本题选D。15.中国共产党第八次全国代表大会是党取得全国执政地位后召开的第一次全国代表大会。党的八大正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，提出了

党在今后的根本任务。党的八大召开后，我国（）①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,成为有影响的大国②为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础③实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来、富起来、强起来的伟大飞跃④主要任务是集中力量发

展生产力，把落后的农业国发展为先进的工业国A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：党的八大召开后，我国的主要任务是集中力量发展生产力，把落后的农业国发展为先进的工业国，社会主义制度确立之后，我国建

立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,成为有影响的大国，①④符合题意。②：党在社会主义革命和建设时期中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础，②不符合题意。③：新民主主义革命的胜利、中华人民共和

国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，③不符合题意。故本题选B。16.下列时间节点，对应的历史事件，具有的历史意义，正确的是（）A.1871年3月28日，巴黎公社宣告成立，意味着科学社会主义从理想到现实B.1

917年，俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家C.1949年10月1日，实现了我国历史最为广泛而深刻的社会变革D.1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着新民主主义革命的胜利.【答案】B【解析】【详解】A：巴黎公社的成立，是理论

到实践的一次尝试，并没有真正实现社会主义，A说法错误。B：1917年，俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，B符合题意。C：1949年10月1日，中华人民

共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利。生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，建立社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，C说法错误。D：1956年，“一化三改”的完成，标志我国确立社会主义制度，进入社会主义社会，D说

法错误。故本题选B。二、主观题（总分52分）17.根据材料，回答以下问题。作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”。但科学社会主义不是凭空出现的，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源，也有它产生的历史前提。（1

）指出材料中科学社会主义创立的思想来源、历史前提、理论基石分别是什么？（2）科学社会主义的诞生的标志及时间。【答案】（1）空想社会主义是科学社会主义的思想来源。资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的

理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。（2）1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。【解析】【详解】本题属于简答题，依据教材知识填写即可，详解略。18.分析材料，回答以下问题。材料一圈地运动是西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力

大规模侵占农民土地的活动。其目的是使农民与土地分离，土地与资本结合，用暴力消灭小农经济，建立资本主义市场，为资本主义发展创造条件。历时300多年的英国圈地运动最为典型。13-14世纪时，就有一些领主开始强制围圈农民的公有土地为私有的牧羊场。从15世纪最后

30多年开始，掀起了大规模的圈地运动。材料二欧洲新兴的资产者为从殖民地获得更多的财富，除加紧对海外洗劫、掠夺外，又着手经营殖民地。初期在种植园和矿山劳动的多数是白人契约工，他们是欧洲各国横渡大西洋而来的贫苦移民，这些人在原居住地与种植园主或海外劳务

公司签订契约，到美洲后用几年劳动来偿付为他们垫付的旅费，契约到期后，便成为自由民。随着种植园的发展，劳动力严重不足，于是欧洲殖民者不得不寻找新的劳动力来源，非洲的黑人便成了他们猎取劳动力的主要对象。在种植园或矿山使用奴隶劳动要比使用白人契约工便宜得多，

又便于管理。所以奴隶贸易成为一桩赚钱的买卖。（1）资本主义生产关系的建立必须具备两个条件？（2）资本主义生产关系的特点是什么？【答案】（1）资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本

。（2）资本主义生产关系的特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。【解析】【分析】背景素材：资本主义生产关系

的建立考点考查：资本主义生产关系的建立和特点等相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析资本主义生产关系的建立必须具备两个条件，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。第二

步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。关键信息①：圈地运动目的是使农民与土地分离，土地与资本结合，用暴力消灭小农经济，建立资本主义市场，为资本主义发展创造条件→联系资本主义生产关系的建立，要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人。关键信息②：欧洲新兴的资产者为

从殖民地获得更多的财富，除加紧对海外洗劫、掠夺外，又着手经营殖民地→联系资本主义生产关系的建立，要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析资本

主义生产关系的特点，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。关键信息：初期在种植园和矿山劳动的多数是白人契约工，这些人在原居住地与种植园主或海外劳务公司签

订契约，随着种植园的发展，黑人又成了他们猎取劳动力的主要对象。在种植园或矿山使用奴隶劳动要比使用白人契约工便宜得多，又便于管理→联系资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占

有工人创造的剩余价值。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。19.请结合材料，回答以下问题。材料一中国的先进分子走上马克思主义指引的道路，是他们经过长期的、艰苦的探索之后所作出的一种选择。马克思主义学说在19世纪40年代创立

以后，在长时间里，其影响主要限于欧洲。1917年俄国爆发的十月社会主义革命，推动中国的先进分子把目光从西方转向东方，从资产阶级民主主义转向社会主义。1919年1月，李大钊撰文指出：“这个新纪元是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新

纪元——仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道路。”材料二1919年5月4日爆发的五四运动，是中国近代史上一个划时代的事件，五四运动开始时，英勇地出现在斗争前面的是学生群众。后来，运动突破了知识分子的狭小范围，成为有工人阶级

、小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的革命运动。在五四运动中，工人阶级显示了强大的力量。工人在斗争中发挥决定性的作用这个事实，给予先进的知识分子以真切的教育。那些接触了社会主义思潮、初步掌握了马克思主义的知识分子开始到工人中进行宣传工

作和组织工作。他们发挥了某种先锋和桥梁的作用。先进知识分子与工人群众相结合的过程，就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。这样，五四运动就为1921年中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。材料三1921年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中

，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。（1）中国共产党是怎样“应运而生”的？（2）中国共产党的成立的意义？【答案】（1）①十月革命以后马克思列宁主

义在中国的传播，为中国共产党的诞生提供了思想条件。使陷于彷徨和郁闷之中的先进分子看到了民族解放的新希望，社会主义开始在中国形成一股有相当影响的思想潮流。②工人阶级的成长、壮大，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。在五四运动中，工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史

舞台，成为推动这场斗争胜利发展的主力军。③五四运动促进了马克国主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。（2）①中国共产党的成立，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家

富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。②在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村

包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。③经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。【

解析】【分析】背景素材：中国共产党的诞生考点考查：中国共产党的成立及其意义的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析中国共产党是怎样“应运而生”的

，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。关键信息①：1917年俄国爆发的十月社会主义革命，推动中国的先进分子把目光从西方转向东方，从资产阶级民主主义转向社会主义→联系十月革命以后马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的诞生提供了思想条件。

关键信息②：工人在斗争中发挥决定性的作用这个事实，给予先进的知识分子以真切的教育→联系工人阶级的成长、壮大，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。关键信息③：在五四运动中，先进知识分子与工人群众相结合的过程，就是马

克思主义与中国工人运动相结合的过程→联系五四运动促进了马克国主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要

求分析中国共产党的成立的意义，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。关键信息：1921年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧

密结合中，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨→联系中国共产党成立的意义：中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨；在革命斗争中，中国共产党人创立了毛泽东

思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向；领导中国各族人民夺取新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com