2024届高考一轮复习生物练习(新教材人教版鲁湘辽)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 课时练3 细胞核的结构和功能 Word版

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【文档说明】2024届高考一轮复习生物练习(新教材人教版鲁湘辽)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 课时练3 细胞核的结构和功能 Word版.docx,共(6)页,1.022 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1.(2023·江苏南京高三期末)科学家用两种伞藻进行实验,结果如图所示,该实验能够得出的结论是()A.细胞核和细胞质在结构上没有联系B.伞帽形态结构的建成取决于细胞核C.伞帽形态结构的建成与假根有关D.该实验中缺

少对照,不能得出结论2.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如表。下列有关叙述正确的是()时间/天123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797

877746765A.培养一天后无核部分的存活个数比有核部分存活个数多,说明去除细胞核有利于细胞的生存B.有核部分的细胞仍存在一定的死亡率是细胞的正常死亡或者实验操作对细胞伤害所致C.该实验缺乏对照组,实验数据不可靠,

需要再准备100个完整细胞统计存活率D.该实验数据可以说明细胞核是细胞代谢中心3.用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的一个结构就是细胞核。下列有关说法正确的有()①光学显微镜下除了能观察到细胞核外,还能观察到液泡、叶绿体、线粒体、

染色质等结构②哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞都没有细胞核③科学家利用伞藻做嫁接实验和核移植实验的主要目的是证明细胞核控制着细胞代谢④核膜实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流A.一项B.两项C.三项D.四项4.(2023·

江苏常州市高三模拟)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,如图是细胞核的结构简图,下列关于细胞核的叙述错误的是()A.结构①在细胞的不同时期存在不同的形态B.结构②与核糖体及某种RNA的形成有关C.结构③仅是大分子物质进出细胞核的通道D.蛋白质和RNA通过核孔的运输需要消耗能量

5.核孔复合体是核膜上沟通细胞核和细胞质的复杂隧道结构,由多种核孔蛋白构成。下列有关叙述错误的是()A.核孔复合体只允许大分子物质通过且具有选择性B.核孔复合体对物质的运输具有双向性且需要消耗能量C.核孔复合体实现了核质间频繁的物质交换和信息交流D.唾液腺细胞的核膜上

核孔复合体的数量多于腹肌细胞6.(2023·湖南湘潭高三期中)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核()A.体积大B.具有核膜C.位于细胞中心D.储存着大量的遗传信息7.核小体是染色质的结构单位,由DNA和

组蛋白形成,每个核小体由146bp(bp反映核苷酸的个数多少)的DNA缠绕组蛋白八聚体1.75圈形成。核小体之间通过50bp左右的连接DNA相连。下列叙述错误的是()A.核小体实现了DNA长度的压缩进而有利于DNA的储存B.染色质螺旋化为染色体时,核小体之间会进一

步压缩C.核小体的组装发生在细胞分裂间期D.鉴定组蛋白时,双缩脲试剂A液和B液应等量混合8.(2023·江苏天一中学高三期中)如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,下列说法正确的是()A.图中②为核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,蛋白质和RNA等大分

子物质可以自由通过核孔B.蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多,有利于DNA和RNA进出C.原核生物和真核生物最本质的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.任何细胞核糖体的形成都与细胞核内的④有关二、选择题:每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。9.亲核蛋白是在细胞核内发挥作用的一类

蛋白质,可通过其中的一段特殊氨基酸序列(NLS)与相应的受体蛋白识别,并结合形成转运复合物。在受体蛋白的介导下,转运复合物与核孔结合后进入细胞核,该过程消耗细胞中的ATP。下列说法不正确的是()A.真核细胞的RNA聚合酶中具有NLS氨基酸序列B.

分子大小合适的蛋白质都能通过核孔进入细胞核C.细胞呼吸抑制剂会影响亲核蛋白的入核转运过程D.NLS氨基酸序列功能缺陷的亲核蛋白会在细胞质中积累10.核纤层是分布于内核膜与染色质之间紧贴内核膜的一层蛋白网络结构。一般认为核纤层为核膜及

染色质提供了结构支架,同时其可逆性的磷酸化和去磷酸化可介导核膜的崩解和重建。下列叙述错误的是()A.结构①是蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道B.结构③是合成rRNA和核糖体蛋白质的场所C.有丝分裂前期核纤层蛋白去磷酸化可导致核膜消失,染色体出现D.核膜在a、b、c过程中发生的连续变

化依赖其结构特点11.细胞核在细胞增殖时发生消失与重建。重建细胞核时,膜小泡聚集在单个染色体周围,形成核膜小泡,最终核膜小泡融合形成细胞核,部分过程如图所示。下列相关说法正确的是()A.细胞核是遗传和代谢的控制中心,是遗传信息转录和翻译的场所B.膜小泡

参与组成生物膜系统,物质通过核膜时均不消耗能量C.膜小泡聚集在染色体周围可能与膜融合蛋白有关,核膜有4层磷脂分子D.在有丝分裂末期和减数分裂Ⅱ末期,核膜小泡相互融合形成核膜12.二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它

可通过抑制线粒体的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。下列有关说法不正确的是()A.核膜的主要成分是磷脂和蛋白质,RagC进出细胞核需经过4层磷脂分子B.二甲双胍抑制线粒体的功能,进而影响了激活型RagC和无活型RagC的跨核孔运输C.可用密度梯度离心法将

线粒体与其他细胞器分离开来,从而研究线粒体的功能D.二甲双胍的作用原理可能是抑制线粒体的相关蛋白质的活性三、非选择题13.图甲为伞藻细胞模式图的一部分,图乙为伞藻细胞核模式图。请依据所提供的材料,回答下列问题:(1)

图甲中所示结构④的主要成分是______________________,核糖体除了位于⑦所在的位置之外,还可位于________(填序号)上。不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于图甲的________(填序号)结构中。(2)图乙细胞核

中合成RNA后经过__________(填数字)进入细胞质并与核糖体结合。3所示结构的基本支架是__________________________。(3)细胞核只存在于伞藻的“假根”中,细胞质主要存在于伞藻的“帽”中,当伞藻的“帽”长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞

分裂。于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、细胞质体积的比例有关,当细胞核的体积与细胞质的体积比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。请设计一个实验证明上述假说,写出实验思路。____

________________________________________________________________________。14.核孔复合体主要由核膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成,如图1所示。请回答下列问题:(1)细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式

进入细胞核,这三种方式中属于被动运输的是__________。(2)下列物质中,大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是________(填选项编号),理由是_______________________________________________________

______________。a.DNA聚合酶b.RNA聚合酶c.ATP合成酶d.组蛋白(染色体成分)(3)亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核。进核之前,亲核蛋白首先需要与________结合,然后在____________的参与下完成运输。(4)亲核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。为探

究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部,某同学以非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白为材料进行实验(过程和结果如图2),得出NLS序列位于亲核蛋白的尾部的结论。①请评价该同学的实验结论并写出依据:____

_____________________________________。②请完善实验设计:_________________________________________________________。若实验结果为__________________,则上述结论成立。

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