【文档说明】云南省镇雄县第四中学2020-2021学年高一下学期开学收心考试生物试题 含答案.docx，共(17)页，1.615 MB，由小赞的店铺上传

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★启用前镇雄四中高一年级收心考试卷生物4.被认为是2世纪最健康的食物Ⓒ,???(属?细¾)?有的??蛋白能??B细胞活性,??ß体??ƒ下列关于??和???的叙述,不正确的是A.=者的?§物质都是DNAB.??和???合成蛋白质的§所都是核?体本试卷分第

I卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。第I卷第1页至第10页,第Ⅱ卷第10页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。第I卷(选择题,共60分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号

在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于细胞学说的建立过程及内容要

点,叙述正确的有几项①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了动植物细胞的多样性③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤细胞学说的

建立,标志着生物学研究由细胞水平进人了分子水平⑥所有的细胞都来源于先前存在的细胞A.6项B.5项€.4项D.3项2.下列对生命系统的认识,正确的是A.蛋白质,核酸等大分子属于生命系统的一个层次B.生态系统这个层次代表一定自然区域

内相互间有直接或间接联系的所有生物€.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞3.不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图1所示)

,下列相关叙述正确的是A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到图1€.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以到?的物像€.??有核?,核?

,而????有D.??和???都能进?光合fl用,这fly含有叶?体有关5.下列有关组成生物体细胞化学元素的叙述,错误的是A.组成生物的最基本元素是€B.H7N9病毒和桃树共有的元素是€,H,0,N,P€.占细胞鲜重百分比最多的元素是€D.€u,Mn,Mo,B都是组成生物体的微量元素6.如图2

表示??的化学组成和种?,则相关叙述正确的是图2A.①,②,③依次代表单?,=?,多?,y均可继续水解B.①,②均属于还原?,在加热条件下fl斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀€.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏D.④,⑤分别为纤维

素,肌?原,两者均储存能量,可fl为储能物质7.如图3表示不同化学元素所组成的生物体内的化合物,下列说法不正确的是A.若①是某种生物大分子,则①可能具有催化fl用B.若②是构成动物细胞?的重要成分,则其在ß体内可能还参fl血液中脂质的运输€.若②是细胞中的储能物质,则②一定是??图3D.若

③是携带?§信息的大分子物质,则③是DNA或RNA8.下列对于水分和无机盐的叙述,正确的是A.刚收获的玉米在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是结合水B.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在€.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水fl结合

水的比例升?D.哺乳动物血液中钙离子的含量太低,会出现抽搐等症状生物ZX4·第1页(共12页)生物ZX4·第2页(共12页)9.下列关于细胞膜成分和功能的叙述,正确的是A.细胞膜的成分中的蛋白质和磷脂可以使用双缩脲试剂和苏丹Ⅲ进行鉴定B

.科研上常用染色法鉴定细胞死活,是因为细胞膜可以将细胞与外界环境分隔开€.改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流D.细胞膜外侧的糖类只可与细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白,具有保护和润滑作用10.如图4为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是A

.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为②⑨€.图中含有双层膜的结构有③⑤⑥D.此图若表示动物细胞,则不应有的结构为①②⑤图411.下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.人胰腺细胞的高尔基体膜与内质网膜直接相连B.黑藻(真核)和蓝细菌的细胞都不

含叶绿体,但都含有能进行光合作用的色素€.线粒体和叶绿体都含有核糖体,都能合成自身的全部蛋白质D.硅肺是一种溶酶体病,该病的原因是吞噬细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶12.如图5为细胞核结构模式图,下列有关

叙述错误的是图5A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②与核糖体形成有关,是蛋白质合成的场所€.③其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量13.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.核孔数量越多

的细胞其代谢越旺盛,核仁越大B.线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜,功能更复杂€.酶和抗体一定在核糖体上合成D.浆细胞中的高尔基体不断接受和分泌囊泡,利于膜成分的更新14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此,有人把细胞核比喻为细胞的"大脑"或者细胞的"控制中心"。下列事实不能表明

这一观点的是A.黑色美西鳜的细胞核与白色美西鳜的去核卵母细胞融合后的重组细胞会发育成黑色美西鳜B.失去细胞核的变形虫不能摄取食物,对外界刺激不再产生反应€.个体较大的原生动物,如草履虫,其细胞中会出现两个细胞核D.细胞核通常位于细胞中央15.将成熟的植物细胞置于溶液中能构成一个渗透

系统,主要原因是A.细胞壁具有全透性B.水分可以自由出人细胞€.细胞膜内外溶液之间有浓度差D.原生质层相当于一层半透膜,且原生质层两侧具有浓度差16.在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如图6,其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是图6A.甲状态时不存

在水分子跨膜运输进出细胞的现象B.甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大€.乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D.细胞发生渗透作用至丙状态,一段时间后该细胞一定会破裂17.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是A.氧气进人肺泡细胞B.二氧化碳进人叶肉细胞€.水进人红

细胞D.葡萄糖进人小肠上皮细胞18.如图7,①~④表示物质出人细胞的不同方式,下列叙述正确的是图7A.02和甘油通过图①方式运输B.图②是细胞最重要的吸收或排出物质的方式€.温度对图③方式不会造成影响D.图④被细胞摄人的物质一般是大分子或颗粒物19.如图8表示培养液中D+浓度及溶

氧量对小麦根系细胞吸收D+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释,正确的是图8A.曲线ab段形成是由于细胞膜上D+载体数量未达到饱和且能量充足B.曲线sd段的形成是由于细胞内D+过多,细胞大量排出D+€.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸

收D+23.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是A.进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要细胞呼吸作用提供能量€.细胞呼吸过程中,丙酮酸的形成不需要氧气的参与D.细胞呼吸过程中,必

须有水和氧气的参与才能分解有机物并释放其中的能量24.下列有关呼吸作用的叙述,正确的是A.真核细胞的线粒体能够利用葡萄糖进行有氧呼吸生成€02和水B.无氧呼吸过程中,葡萄糖中的大部分能量都以热能的形式散失

€.花生种子萌发时如只进行有氧呼吸,吸收0的量会大于释放€0的量22D.曲线bs、fg段的形成一定是由于细胞膜上D+载体数量有限20.下面有关ATP和ADP的描述,哪一项是正确的A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量B.植物体内细胞呼吸伴随着ATP的合成,是吸

能反应€.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的21.下列有关"探究影响酶活性的条件"实验的叙述,正确的是A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,则pH是自变量,过氧化氢分解速率是无

关变量B.若探究温度对酶活性的影响,可选择新鲜肝脏研磨液和过氧化氢溶液进行反应€.若探究温度对淀粉酶活性的影响,应将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调温度D.若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择斐林试剂对实验结果进行检

测22.如图9表示在不同条件下,酶催化反应的速率或生成物质量的变化,下列有关叙述不正确的是图9A.图①虚线表示酶量增加时,底物浓度和反应速率的关系B.图③可表示唾液淀粉酶在pH为1的情况下反应速率与时间的关系€.图②虚线可表示增加酶浓度,其他条件不变时,

生成物的量与时间的关系D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.只进行无氧呼吸的细胞无线粒体,有线粒体的细胞只进行有氧呼吸25.下列有关"酵母菌细胞呼吸的方式"实验的叙述,错

误的是A.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄B.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等€.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式D.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的氧气26.将如图10所示装置放在光照充足、温

度适宜的环境中,观察并分析实验现象,能得出的结论是图10A.小球藻产生02和酵母菌产生€02均在生物膜上进行B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、€02和H20€.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D.实验后期

甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸27.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在内膜上,参与ATP的合成B.叶肉细胞中产生ATP的细胞器,既可以是叶绿体也可以是线粒体€.延长光照

时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累D.在剧烈运动时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量生物ZX4﹒第5页(共12页)生物ZX4﹒第6页(共12页)28.关于高等植物叶绿体中F素的叙述,错误的是A.叶绿体中的F素能够?解在有机?f

i水乙醇中B.在提$绿叶中F素的??中,加人碳酸fl是为了防止F素被Nfl32.夏季晴朗的一天,甲、乙Q株同种植物在相同条fl下€02®c速率的Q化如图12所示。下列说S正确的是A.甲植株在A点fl始进行光合作用€.?y,½?光和紫?光可被叶绿体中的F素®c用于光

合作用D.纸层析S分$F素的原理是F素在层析X中的?解不同29.光合作用是生物?中重要的物质与能量转化过程,下列关于光合作用的叙述,正确的是A.希‰þB是绿F叶片中进行水的光解、产生氧气的化学þBB.在光þB阶¼光能只转化成ATP中的化学能€.卡‰文用同ƒ素示踪S进行??,探?了暗þB中从€5到

€3$到€5的循?过程D.自养生物是专能够?过光合作用?造有机物的生物30.下列与大棚种植蔬菜相关的措施及分析,正确的是A.施用农家肥,可提高大棚中€02的?B.加大蔬菜的种植密,可不fi提高蔬菜的产量€.

阴雨天适fi提高大棚内温,可??增加有机物的积累量D.用½F塑料薄膜代替fiF塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率31.图11表示温对$种植物在光照下和?暗中€02®c量和释放量(单ƒ:mg⁄h)的?情况。已知除了温Q化$?,%他??条fl(如光照强等)不Q,下列说S正确的是B.

乙植株在E点有机物积累量最多€.曲?B€¼和DE¼下降的原?相同D.Q曲?BD¼不同的原?可能是甲植株气fl没有关闭33.细胞不能fi限长大,也不是fi小fi好,关于这种现的解释,错误的是A.细胞体积fi大,相对表面积fi小,物质Z[的效率会fi¼B.细胞核中的DNA是有限的,细胞体积过大,则

fiS??整个细胞的正yƒ陈代?€.生物想要生长,细胞就要不fi分¿,所以不会持续长大D.细胞中必须进行各种?的ƒ陈代?活动,;要足够空间进行34.图13是同一细胞不同分¿?的图像,据图分析可作出的判fi是图13A.若按分¿的先?顺序排列,B为①→④→③→②B.图①中中?体

发出的星射?o成了纺锤体,fl共有6条?F体€.图③中着丝?分¿?,?F体数目加倍,?F单体数目也加倍D.图④中,着丝?整齐地排列在细胞板k,fl是观察?F体的最佳?图12A.据图中曲?,fiS确定®作用的最适温图1135.图14是细胞有丝分¿过程

中?F体数目Q化曲?,下列有关叙述错误的是A.F点$前进行DNA?B.GH¼?F体数目加倍的原?是着丝?分¿B.光照下€02的®c量表示光合作用€02®c量€.图中A点表示光合作用强与®作用强相等D.??温超过25ª,植物体内有机物的

量会j少€.DJ¼?F体数目下降一?是由于?F体平均进人Q个子细胞D.FG¼一条?F体含一个DNA分子图1436.下列关于实验过程的F述,不正确的是A.??的目的是?去根尖上的药液,fifl解离过度B.用甲?溶液是为了将细胞核中染色体

染成?色€.½片可将根尖细胞½成单层,使之不相互重?D.当看到一个中期细胞时,要ƒ意观察它如¼进人后期,$期37.如图15,下列有关细胞正常分化的叙述,错误的是40.下列关于细胞?†与细胞坏死的叙述,正确的是A.细胞?†使细胞自主有§的死†,对生物体不利B.被

新?病毒?染的肺细胞的清v属于细胞?†€.细胞?†常发生于@¢人体中,?"不会发生D.细胞?†只与遗传物质有关,细胞坏死由环境造成第Ⅱ卷(?选择题,共40分)注意事项:øⅡfiSCØ£Fu$5(fl1®(¾5(™u$fl5,$(fi1fl

5“r二A简答题(本大题共4小题,共40分)A.该图能表示细胞分化的实质图1541.(9分)图16为细胞通过形成囊泡运输物质的过程及部放大示意图,图甲中的①~⑤表示不同的细胞结构分fl??下列?题(??图中§ª):B.细胞分化过程中,细胞内的A,B,€,D,E等遗

传信息没变€.??细胞和Y液腺细胞中细胞器的种类和数量都相同D.不同细胞中蛋白质的种类不同38.r断下列有关细胞分化与细胞全能性关系的表述,正确的是A.受卵没有分化,所以没有全能性B.细胞的分化程度越高,表现出来

的全能性越高€.体细胞þ??“中中”和“44”的成功,?次½明了动物细胞具有全能性D.在一个多细胞生物体内,差ª细胞的存在是由于基因选择性fl表达39.g@细胞在生理功能上会发生明显变化,下列有关g@细胞特½的叙述,不正确的是A.新?代谢速率加¼B.有‰酶的活性?低€.呼吸速率减?D.

细胞膜的物质运输功能?低图16(1)图中囊泡X由[]?“出z”形成,到达[]并与之融合成为其一部分囊泡是由单层膜所¢?的膜性结构,其主要成分是细胞膜,细胞器膜和核膜等共同构成系统(2)在囊泡与细胞膜的融合过程中需要线粒体为之提_囊泡内“?物”为水解酶,由此Ⓒë结构[⑤

]是(3)部放大图可以Ⓒë,囊泡能确fl将细胞“?物”运fi并分泌到细胞外是因为(4)细胞通过形成囊泡运输物质这一过程的交通?是[]242.(8y)®17,A,B,€÷{?$dL?—¿,þB9ªþBfl?,1,pH$?§fi%???fifi

?(:017(1)AØ,þBfl½fi$—?,þB9fl$kƒ,%?%%(2)BØ,aA`½B1%L?þB%(3)BØ,aAfibA:??Ⓒfi?,%?%%(4)ƒ¿$YXHƒLªHƒ;?X$,2Q?sy?¾$12ªª75ªfl??Ø,20yØ?${,fl$37ªfl??Ø

fl1,Q?sƒþBy?fi$(?“99¼”?“9j?”),2(?“$ⒸflþB”?“fiⒸflþB”)%(5)€Øb$dⒸflþB9Qfl:?%A.YXHƒLB.?$$L€.?$$L43.(13y)18%$Vflfi;fl$ªAB#®‰¼d?%I~W?$fl?,①~③?$

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雄四中高一年级收心考试卷生物参考答案øⅠ¾（选择题，共60分）—,fi¼（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）题号12345678910答案DDADCDCDCB题号111

21314151617181920答案DBCDDCDDAC题号21222324252627282930答案CBCCCDBCCA题号31323334353637383940答案CDCADDCDABIfiI1.①细胞是一个有机

体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，正确；②从细胞结构上说，除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，说明了统一性，未揭示细胞的多样性，错误；③施莱登和施旺

是细胞学说的主要建立者，正确；④细胞学说并没有提出细胞分为原核细胞和真核细胞，错误；⑤细胞学说的建立，标志着生物学研究进入了细胞水平，错误；⑥所有的细胞都来源于先前存在的细胞，是魏尔肖对细胞学说的补充，属于细胞学说的内容，正

确。2.蛋白质、核酸等大分子不属于生命系统的结构层次，A错误。生态系统这个层次包含一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其生存环境，B错误。生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，不是每种生物个体都具备的，如植物没有系统这一

结构层次，C错误。能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞，D正确。3.显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，A正确。甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，B错误。若玻片右移，则甲

的物像和乙的物像都会左移，C错误。若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，D错误。4.绿藻和螺旋藻遗传物质都是DNA，绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体，绿藻和螺旋藻细胞壁的合成与高尔基体有关，A、B正确。绿藻是真

核生物，有成形的细胞核，螺旋藻是原核生物，不具有成形的细胞核，C正确。绿藻是真核生物，螺旋藻是原核生物；绿藻含有叶绿体，而螺旋藻不含叶绿体，D错误。5．C是组成生物体的最基本元素，A正确。H7N9病毒的RNA含有C、H

、O、N、P元素，桃树的核酸也含C、H、O、N、P元素，B正确。占细胞鲜重百分比最多的元素是O，C错误。组成生物体的微量元素有Cu、Mn、Mo、B、Cl、Ni、Fe等，D正确。6.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误。①为单糖属还原糖，在加热条件下与斐林

试剂发生反应将产生砖红色沉淀，②中蔗糖不是还原性糖，B错误。④、⑤分别为纤维素、肌糖原，肌糖原可贮存能量，可作为贮能物质，纤维素只能构成植物细胞壁的成分，C错误。⑤为肌糖原，存在于动物肌肉细胞中，肌糖原可贮存能，D正确。7.①的组成元素是C、H、O、N，若①是大分子化合物，则可能为蛋白质，可能是

某种酶，具有催化作用，A正确。若②是构成动物细胞膜的重要成分，则可能是胆固醇，则其在人体内可能还参与血液中脂质的运输，B正确。若②是细胞中的储能物质，则②可能是糖类，还可能是脂肪，C错误。若③是携带遗传信息的大分子物质，则③是DNA或RNA，D正确。8.刚收获的玉米在阳光下晒

干，重量减轻，这个过程损失的主要是自由水，A错误。细胞中的无机盐主要以离子形式存在，B错误。发生质壁分离过程中，通过渗透作用丢失的水是自由水，因此细胞内自由水与结合水的比值下降，C错误。哺乳动物血液中钙离子的含量太低，会出现抽

搐等症状，据此可知某些无机盐能维持细胞和生物体的正常生命活动，D正确。9.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，但苏丹Ⅲ是与脂肪结合成橘黄色，而不是鉴定磷脂的，A错误。科研上常用染色法鉴定新版本的死活，是因为细胞膜具有选择透过性，不允许大分子物质通过，所以一般情况下

，细胞能着色说明细胞已经死亡，B错误。细胞间的信息交流可能会与膜上的糖蛋白有关，故改变某种蛋白质的结构可能会影响信息交流，C正确。细胞膜外侧的糖类除与蛋白质结合形成糖蛋白外，也可以与脂质结合形成糖脂，D错误。10.分析题图，图示结构①～

⑨依次是细胞壁、液泡、细胞核、高尔基体、叶绿体、线粒体、内质网、细胞膜和中心体，若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应该没有中心体、叶绿体和大液泡，需去掉的结构为②⑤⑨，B错误。11.人胰腺细胞的细胞膜与内质网膜直接相连

，A错误。黑藻细胞含叶绿体，蓝藻细胞不含叶绿体，含有光合色素，所以都能进行光合作用，B错误。线粒体和叶绿体都含有核糖体，都能合成自身的部分蛋白质，C错误。硅肺是一种溶酶体病，该病的原因是吞噬细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶

体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡所致，D正确。12.①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态，间期和末期以染色质形式存在，前期、中期和后期以染色体形式存在，A正确。②是核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，但不是蛋白质的场所，B错误

。③是核膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确。蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核具有选择性，同时需要消耗能量，D正确。13.核孔是实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流的通道，细胞的核孔数目与代谢强度正相关，代谢旺盛的细胞合成的蛋

白质较多，核糖体是合成蛋白质的场所，核仁与核糖体的形成有关，故代谢越旺盛的细胞，核仁与核孔的数目越多，核仁的体积越大，A正确。生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段进行的场所，内膜上含有有氧呼吸酶

，其蛋白质含量高于外膜，内膜的功能也更复杂，B正确。抗体的本质是蛋白质，大多数酶的本质是蛋白质，蛋白质在核糖体上合成，但还有少数酶的本质是RNA，RNA的合成场所不是核糖体，C错误。浆细胞中的高尔基体不断接受内质网产生的囊泡，将囊泡中的蛋白质进行加工、分类、包装，并分泌囊泡。14.

黑色美西螈的细胞核与白色美西螈的去核卵母细胞融合后的重组细胞会发育成黑色美西螈，说明细胞核控制着细胞的遗传，A正确。失去细胞核的变形虫不能摄取食物，对外界刺激不再产生反应，说明细胞核控制着细胞的代谢，B正确。细胞核的大小有限，控制范围有限，个体较大

的原生动物，如草履虫，其细胞中会出现两个细胞核，体现了细胞核“控制中心”的功能，C正确。细细胞核通常位于细胞中央，这一现象不能体现细胞核的作用，D错误。15.将成熟的植物细胞置于溶液中能构成一个渗透系统，主要是因为：原生质层两侧的溶液具有浓度差，其中原生质层相当于一层

半透膜，包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。D正确，A、B、C错误。16.甲状态时，水分子仍然通过跨膜运输进出细胞，A错误。甲→乙变化表明，细胞正在发生质壁分离，其内在的原因是：结构①所示的细胞壁的伸缩性比②所示的原生质层的伸缩性要小，B错

误。乙→丙表示细胞在发生质壁分离复原，其变化的原因是外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水所致，C正确。细胞发生渗透作用至丙状态，因细胞壁的支持和保护作用，一段时间后该细胞不会破裂，D错误。17.各种运输方式的比较：名称运输方向载

体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需要不需要水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需要红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等18.O2和甘油通过自由扩散如图②方式运输，A错误。图③主动运输，最能

体现细胞膜的选择透过性功能，是细胞最重要的吸收或排出物质的方式，B错误。由于温度影响酶的活性，进而影响细胞对图③主动运输方式过程中能量的供应，所以会造成影响，C错误。胞吞（胞饮）图④被细胞摄入的物质一般是大分子或颗粒物，D正确。19.曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加，

K+吸收速率增加，限制性因素是K+浓度，但能量充足，而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和，bc段可能是载体数量是有限的，A正确。曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大，导致细胞失水，细胞代谢减弱，为主动运输提供的能力减少导致，B错误。e点表明植物根系可以

通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子，C错误。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应；fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度，D错误。20.在

ATP水解酶的作用下，ATP中远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量，A错误。植物体内细胞呼吸是放能反应，放能反应伴随着ATP的合成，B错误。ATP和ADP的相互转化都需要酶参加，C正确。ATP与ADP的相互转化反应中

物质可逆，能量是不可逆，D错误。21.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响，则pH是自变量，过氧化氢分解速率是因变量，A错误。若探究温度对酶活性的影响，不可选择新鲜肝脏研磨液和过氧化氢溶液进行反应，因为过氧化氢的

分解受温度的影响，B错误。若探究温度对淀粉酶活性的影响，应先将淀粉溶液与淀粉酶溶液在各自所需的温度下保温一段时间再混合，C错误。若探究温度对淀粉酶活性的影响，不可选择斐林试剂对实验结果进行检测，因为斐林试剂需在水浴加热条件下才会发

生特定的颜色反应，而该实验中需严格控制温度，D正确。22.酶能加快化学反应速率，酶量增加时，酶促反应速率加快，所以图①虚线可表示酶量增加时，底物浓度和反应速率的关系，A正确。在pH为1的情况下，唾液淀粉酶已经失活，不能再催化化学反应，与图③不符

，B错误。在其他条件不变时，增加酶浓度会加快反应速率，使生成物的量能尽快达到最大值，因此图②虚线可表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物的量与时间的关系，C正确。过氧化氢酶的催化效率比Fe3+的催化效率高，因此若图②中的

实线表示Fe3+的催化，则虚线可表示过氧化氢酶的催化，D正确。23.任何活细胞时刻不停地进行细胞呼吸，但含线粒体的细胞在无氧条件下只进行无氧呼吸，进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如硝化细菌、根瘤菌等需氧型原核生物。叶绿体的光反应能把光能转换成活跃的化学能储存在A

TP中，在暗反应中ATP中的能量最终储存在有机物中，由此可见，有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，但细胞生命活动需要的能量仍由细胞呼吸提供。有氧呼吸需要氧气的参与，无氧呼吸不需要。24.葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸后才能进入线粒体，A错误。无氧呼吸过程中，葡萄

糖中的大部分能量储存在不彻底的分解产物中，B错误。花生种子含有较多的脂肪。脂肪与糖类相比，含有氢原子的比例较高，氧化分解时需要较多的氧气。萌发时如只进行有氧呼吸，吸收O2的量会大于释放的CO2，C正确。有线粒体的细胞可以进行无氧呼吸，D错误。25.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，A

正确。在实验中，要探究呼吸方式，就要保证单一变量，所以要控制无关变量，B正确。有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，都能使澄清石灰水变混浊，C错误。煮沸的目的是杀菌消毒，除去氧气，保证实验的准确性，D正确。26.小

球藻产生O2是在叶绿体类囊体薄膜上进行的，但是酵母菌有氧呼吸产生CO2的部位是线粒体基质，无氧呼吸产生CO2的部位是细胞质基质，都不在生物膜上，A错误。CO2只是呼吸作用的产物，B错误。甲瓶中酵母菌进行呼吸作用时能产生CO2，而丁瓶中乳酸菌只进行无氧呼吸产生乳酸，即乙试管能够比丙试管得到更多的CO

2，所以乙试管的光合速率比丙高，C错误。甲瓶中含有少量空气，酵母菌在实验初期时主要进行有氧呼吸，但在实验后期只进行无氧呼吸，丁瓶中乳酸菌是厌氧型生物，不管实验前期还是后期，乳酸菌只进行无氧呼吸，D正确。27.叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上。延长光照时间只是增加了有机物的合成量，并

没有提高光合作用强度。剧烈运动时，人体的主要呼吸方式还是有氧呼吸，只有少部分细胞进行无氧呼吸。28.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中，A正确。在提取绿叶中色素的实验中，加入碳酸钙是为了保护色素，B正确。植物进行光合作用只能利用可见光，红外光和紫外光都不属于可见光，C错误。

纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同，D正确。29.希尔反应是绿色植物的离体叶绿体在光下分解水，放出氧气，同时还原电子受体的反应，A错误。光合作用中的光反应阶段中光能转化为电能再转化为ATP中活跃的化学能，B错误。卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程

中碳元素的转移途径，即CO2→C3→（CH2O）确定暗反应过程，探明了暗反应中从C5到C3再到C5的循环过程，C正确。自养型生物是指通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物，D错误。30.农家肥含有大量微生物和有机物，其分解农家肥产

生二氧化碳，可提高大棚中二氧化碳浓度，从而提高农作物的产量，A正确。种植蔬菜要合理密植，如果过密植物叶片就会相互遮挡，并且呼吸作用消耗的有机物提高，反而会使产量下降，B错误。阴雨天光合作用较弱要降低大棚温度

较少呼吸作用消耗的有机物才有利于有机物的积累，C错误。虽然色素主要吸收红光和蓝紫光，但是对其他光也有吸收，用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，只允许红光透过，反而会降低蔬菜的光合作用速率，D错误。31.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中，A正确。叶绿素的合成需要镁元素，植物能通过根从土壤

中吸收镁元素，B正确。植物进行光合作用只能利用可见光，红外光和紫外光不属于可见光，C错误。叶绿素的合成需要光照，在黑暗条件下，植物幼苗叶片因无法合成叶绿素而呈黄色，D正确。32.曲线表示净光合作用的强度随时间的变化，曲线和横坐标的交点表

示光合作用的强度与呼吸作用强度相等的时刻，所以甲植株在A点前就已经开始进行光合作用。乙植株在6~18时积累有机物，18时积累有机物最多。BC段乙植株的光合作用强度下降，是由于温度太高使保卫细胞失水，导致气孔关闭，CO2供应减少；而DE段则是由于光照强度降低所致。甲植株在温度最高的中午也没有出现

光合作用强度的下降，可能是由于气孔没有关闭。33.细胞不能无限长大，原因有二，如A、B项所述。生长的生物从细胞来看，是由细胞分裂与细胞长大引起的，已分化的细胞一般不会再分裂，C错误。细胞不是体积越小越好，细胞进行代谢活动需要多种酶，而酶也占有一定

空间，D正确。34.由图可知，题图为植物细胞分裂期图像。植物细胞有丝分裂前期由两极发出纺锤丝形成纺锤体。着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体消失。图④为有丝分裂中期，着丝粒整齐地排列在赤道板上，细胞板是末期才形成的。35.FG段每条染色体上含有两条姐妹染色单体

，含两个DNA分子。36.观察到的装片上的细胞都是死细胞（因为在解离时，细胞已被杀死），不会再继续变化，D错误。压片时，只有将根尖细胞压成单层，才能看清细胞中的结构，准确确定其所处时期。37.细胞分化的实质是基因的选择性表达，而细胞的遗传信息不会改变，A、B都正确。神经

细胞和唾液腺细胞是高度分化的细胞，细胞器的种类相同，但数量会有差异，C错误。不同细胞表达的遗传信息不同，合成的蛋白质有差异，D正确。38.受精卵的全能性是最高的，A错误。一般细胞的分化程度越高，越不容

易表现出全能性，B错误。体细胞克隆猴“中中”和“华华”的成功，首次证明了动物细胞的细胞核具有全能性，C错误。在一个多细胞生物体内，不同细胞中的基因选择性地表达，故形成了形态、结构和功能上有差异的细胞，D正确。39.衰老细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，A错误。衰

老细胞内多种酶的活性降低，B正确。衰老细胞呼吸速率减慢，C正确。细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低，D正确。40.细胞凋亡使细胞自主有序的死亡，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。故对生物体有利，A错误。

在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。故被新冠病毒感染的肺细胞的清除属于细胞凋亡，B正确。细胞凋亡发生于人体发育的各个阶段，故在老年人体中，幼儿体中都会发生，C错误。细胞凋亡与遗

传物质、环境都有关，细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，D错误。øⅡ¾（非选择题，共40分）s,（本大题共4小题，共40分）41．（除特殊标注外，每空1分，共9分）（1）[③]（粗面）内质网[④]高尔基体脂

质和蛋白质生物膜（2）能量溶酶体（3）囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B特异性结合（2分）（4）[④]高尔基体IfiI（1）左图中囊泡X由③内质网经“出芽”形成，到达④高尔基体并与之融合成为其一部分；囊泡膜的主要成分和细胞膜相同，是脂质和蛋白质；细胞膜、细胞器膜和核膜

等共同构成生物膜系统。（2）在囊泡与细胞膜的融合过程中需要线粒体为之提供能量；囊泡内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体。（3）据局部放大图可以推测，囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外是因为囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B特异性结合。（4）细胞通过形成囊泡运输物

质这一过程的交通枢纽是④高尔基体。42．（除特殊标注外，每空1分，共8分）（1）受酶浓度的限制（2分）（2）最适温度（3）温度偏高酶活性降低（2分）（4）速率加快无催化反应（5）B43．（除特殊标注外，每空1分，共13分）（1）叶绿体基质从

叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质（2）叶绿体、细胞质基质、线粒体（3分）减少增加（3）②③线粒体基质和线粒体内膜（或线粒体）（2分）（4）二氧化碳（或C18O2）Ⅱ与Ⅵ、Ⅲ与Ⅶ（2分）IfiIⅠ~Ⅶ分别代表[H]、O2、CO2、葡萄糖、[H]、O2、CO2，①~③分

别代表细胞呼吸（包括有氧呼吸和无氧呼吸）第一阶段、有氧呼吸第二阶段和有氧呼吸第三阶段。（3）马铃薯块茎细胞在缺氧时进行乳酸发酵。有氧呼吸的第二、第三阶段分别发生在线粒体基质和线粒体内膜。（4）H2O参与有氧呼吸的第二阶段（分解丙酮酸），若用18O标记图乙中参与②过程的H2O，

则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是C18O2。44．（除特殊标注外，每空1分，共10分）（1）A→D→C→B（2）间完成DNA复制和有关蛋白质的合成（2分）（3）0虚线（4）A、B（5）A、D着丝粒分裂，姐妹染色单体分开（2分）IfiI（1）根据分析已知，A细胞表示有

丝分裂前期、B表示有丝分裂末期、C表示有丝分裂后期、D表示有丝分裂中期，所以有丝分裂顺序是A→D→C→B。（2）甲图中只有有丝分裂的前期、中期、后期、末期，还少处于分裂间期的细胞，分裂间期细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。（3）甲图中C细胞处于有丝分裂后期，细胞中有

8条染色体，8个核DNA分子，没有染色单体。乙图中实线表示有丝分裂过程中核DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体数量的变化。（4）动物细胞有丝分裂前期形成纺锤体是靠两极中心体发出的星射线，而植物细胞的纺锤体是两极发出的纺锤丝

形成的，动物细胞有丝分裂末期是细胞膜从中央将细胞缢裂成两个子细胞，而植物细胞在有丝分裂的末期从细胞的中央生出细胞板，细胞板向两边延伸，形成新的细胞壁，从而形成两个新的子细胞。该生物与动物细胞有丝分裂的区别主要在甲图A前期和B末期。（5）丙图BC段表示每条染色体上有两

条姐妹染色单体，即有丝分裂前期、中期，对应图甲中的A有丝分裂前期细胞、D有丝分裂中期细胞；丙图中CD表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离。