【文档说明】广东省深圳市南头中学2022-2023学年高二上学期期中考试 数学 答案.docx,共(17)页,924.849 KB,由小赞的店铺上传
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南头中学2022-2023学年度第一学期期中考试高二数学命题人:王章贵审核人:郑君许(满分:150分考试时间:120分钟)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的1.圆22(1)3xy−+=的圆心坐标和半径分别是()A(-1,0),3B.(1,0),3C.()1,0,3−D.()1,0,3【答案】D【解析】【分析】根据圆的标准方程,直接进行判断即可.【详解】根据圆的标准
方程可得,22(1)3xy−+=的圆心坐标为(1,0),半径为3,故选:D.2.已知()1,4,4a=−−,(),2,21bmm=−+,若ab∥,则m的值为()A.-2B.2C.12−D.12【答案】C【解析】【分析
】根据向量共线的性质即可求解.【详解】因为ab∥,所以221144mm−+==−−,解得12m=−,故选:C.3.若直线l的斜率k=−2,又过一点(3,2),则直线l经过点()A.(0,4)B.(4,0)C.(0,−4)D.(−2,1)【答案】B【解析】【分析】利用斜率公式逐个验证
即可.【详解】对于A,4222033k−==−−−,不符合题意;对于B,20234k−==−−,所以B正确;对于C,2(4)2230k−−==−−,不符合题意;对于D,21123(2)5k−==−−−,不符合题意,故选:B4.直线:
3410lxy+−=被圆22:2440Cxyxy+−−−=所截得的弦长为()A.25B.4C.23D.22【答案】A【解析】【分析】直接利用直线被圆截得的弦长公式求解即可.【详解】由题意圆心()1,2C,圆C半径为3,故C到:34
10lxy+−=的距离为22381234+−=+,故所求弦长为2223225−=.故选:A.5.设xR,向量(,1,1),(1,2,1),(3,6,3)axbc==−=−且ac⊥,则||ab+=()A.22B.23C.4D.3【答案】D【解析】【分析】利用
向量垂直求出x,再求出ab+的坐标后可求其模.【详解】因为ac⊥,故3630x−+=,故1x=,故()2,1,2ab+=−,故||93ab+==,故选:D.6.如果实数xy,满足等()22314xy−+=,那么yx的最大值是(
)A.12B.33C.3D.1【答案】C【解析】的【分析】yx可理解为00yx--,即点(,)xy与原点连线的斜率,数形结合即可解决.【详解】yx的几何意义是圆上的点P(x,y)与原点连线的斜率,如图所示,设直线方程为ykx=,则2321kdk==+,解得斜率的最大值为3,所以()y
xmax=3.故选:C7.已知点()2,3A−,()3,2B−−.若直线():11lymx=−+与线段AB相交,则实数m的取值范围是()A.(3,4,4−−+B.3,44−C
.)3,4,4−−+D.34,4−【答案】A【解析】【分析】先求出直线所过的定点,再计算临界的直线的斜率,从而可求参数的取值范围.【详解】直线():110lmxy−−+=,令1010xy−=−=
,解得11xy==,直线l必过定点()1,1P.31421PAk−−==−−,213314PBk−−==−−.直线():11lymx=−+与线段AB相交,由图知,34m或4m−,则实数m的取值范围是(3,4,4+−−.故选:A
.8.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句为“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含了一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在白天观望烽火台之后黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,已知军营所在的
位置为()2,0B−,若将军从山脚下的点1,03A处出发,河岸线所在直线方程为23xy+=,则“将军饮马”的最短总路程为()A.1453B.5C.1353D.163【答案】A【解析】【分析】先找出B关于直线的对称点C再连接AC即为“将军饮马”的最短路程.【详解】如图所示,设点()2
,0B−关于直线23xy+=的对称点为()11,Cxy,在直线23xy+=上取点P,连接PC,则PBPC=.由题意可得1111112222322yxxy−=−+−+=,解得1104xy==,即点()0,4C,所以()22114504033PAPBPAPCAC
+=+=−+−=,当且仅当A,P,C三点共线时等号成立,所以“将军饮马”的最短总路程为1453.故选:A.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得
5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.关于椭圆223412xy+=有以下结论,其中正确的有()A.离心率为12B.长轴长是23C.焦点在y轴上D.焦点坐标为(-1,0),(1,0)【答案】AD【解析】【分析】将椭圆方程化为标准方程,再由椭圆的几何性质可得选
项.【详解】将椭圆方程化为标准方程为221,43xy+=所以该椭圆的焦点在x轴上,故C错误;焦点坐标为()1,0,()1,0−,故D正确;2,a=长轴长是4,故B错误;因为2,3,ab==所以1,c=离心率1,2cea==故A正确.故选:AD.10.已知点(2,3),(4,5)AB−到直
线:(3)(1)10+−++−=lmxmym的距离相等,则实数m的值可以是()A.75−B.75C.95−D.95【答案】AC【解析】【分析】根据点到直线距离公式进行求解即可.【详解】因为点(2,3),(4,5)AB−到直线:(3)(1)10+−+
+−=lmxmym的距离相等,所以有22222(3)3(1)14(3)5(1)1(3)(1)(3)(1)mmmmmmmmmm+−++−++++−=++++++,化简得:581m+=,解得95m=−,或75m=-,故选:AC11.已知空间中三点()0,1,0A,()2,2,0B,()1
,3,1C−,则下列说法正确的是()A.AB与AC是共线向量B.与AB同向的单位向量是255055,,C.平面ABC的一个法向量是()12,5−,D.点P()2,2,2到平面ABC的距离是303【答案】BCD【解析】【分析】首先利用向量共线定理,即可判断A错误;再利
用单位向量的定义判断B正确;接着利用法向量的含义可以判断C;再用空间向量求点面距离的方法,即可判断D正确.【详解】对于A,()2,1,0AB=,()1,2,1AC=−,可知ABAC,AB与AC不共线,A错误;对B()2,1,0AB=,5AB=,255,,0
55ABAB=即与AB同向的单位向量是255055,,,B正确;对于C,设平面ABC的法向量()nxyz=,,,则2030nABxynBCxyz=+==−++=,令1x=
,解得:=2y−,5z=,()1,2,5n=−,即平面ABC的一个法向量为()12,5−,,C正确.对于D()2,1,2AP=,距离303APndn==,D正确;故选:BCD12.已知直线:cossin1lxy+=与圆22:6Oxy+=交于A,B两点,则()A.线段AB
的长度为定值B.圆O上总有4个点到l的距离为2C.线段AB的中点轨迹方程为221xy+=D.直线l的倾斜角为2+【答案】AC【解析】【分析】对于A,先求出圆心到直线的距离,再利用弦、弦心距和半径的关系可求出弦AB的长;对于B,由于圆心到
直线的距离为1,而圆的半径为6,从而可得圆上只有2个点到直线的距离为2;对于C,由选项A可知圆心到直线的距离为1,即线段AB的中点到圆心(0,0)O的距离为1,从而可得结论;对于D,当0时,设直线的倾斜角为,则1
tantan−=,即tantan()2=+,而当2时,直线的倾斜角2+,【详解】对于A,因为圆心(0,0)O到直线:cossin1lxy+=的距离220011cossind+−==+
,所以226125AB=−=,所以A正确;对于B,由于圆心到直线的距离为220011cossind+−==+,而圆的半径为6,所以圆O上只有2个点到l的距离为2,所以B错误;对于C,由于圆心到直线的距离为220011cossind+−==+
,所以线段AB的中点到圆心(0,0)O的距离为1,所以线段AB的中点轨迹是以(0,0)O为圆心,1为半径的圆,即方程为221xy+=,所以C正确;对于D,当0=时,则cos1,sin0==,此时直线为1x=,则直线倾斜角
为2,满足2+;当0时,由cossin1xy+=,得直线的斜率为cos1sintank=−=−,设直线的倾斜角为,则1tantan−=,即tantan()2=+,当02时,直线的倾斜角2
=+,而当2时,直线的倾斜角2+,所以D错误,故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.过点()2,3,且斜率为2的直线l的斜截式方程为________.【答案】21yx=−的【解析】【分析】
利用点斜式可求得直线方程,整理可得斜截式方程.【详解】直线l的点斜式方程为:()322yx−=−,整理可得其斜截式方程为21yx=−.故答案为:21yx=−.14.如图所示,在平行六面体1111ABCD
ABCD−中,1111ACBDF=,若1AFxAByADzAA=++,则xyz++=___________.【答案】2【解析】【分析】题中几何体为平行六面体,就要充分利用几何体的特征进行转化,1111112AFABBBBFABBBBD=++=++,再将11AD转化为AD,以及将11AB转
化为AB,11BBAA=,总之等式右边为AB,AD,1AA,从而得出12xy==,1z=.【详解】解:因为1111112AFABBBBFABBBBD=++=++()1111112ABBBADAB=++−11122ABBBADAB=+
+−11122ABADAA=++,又1AFxABADzAA=++,所以12xy==,1z=,则2xyz++=.故答案为:2.【点睛】要充分利用几何体的几何特征,以及将1AFxABADzAA=++作为转化的目标,从而得解.15.如图所示,点A、B、C
分别在空间直角坐标系Oxyz−的三条坐标轴上,()0,0,2OC=,平面ABC的一个法向量为()2,1,2n=,平面ABC与平面ABO的夹角为,则cos=________.【答案】23【解析】【分析】分析可知平面ABO的一个法向量为OC,利用空间向量法可求得
cos的值.【详解】由题意可知,平面ABO的一个法向量为()0,0,2OC=,所以,42cos233OCnOCn===.故答案为:23.16.已知函数()()212fxxkx=−+−有两个不同的零点,则常数k的取值范围是___________.【答案】303k
【解析】【分析】根据题意,函数()()212fxxkx=−+−有两个不同的零点,等价于21yx=−与()2ykx=−−的图象有两个不同的交点,作出图象,数形结合即可求解.【详解】由函数()()212fxxkx=−+−有两个不同的零点,可知21yx=−与
()2ykx=−−的图象有两个不同的交点,故作出如下图象,当21yx=−与()2ykx=−−的图象相切时,2211kk=+,即33k=,由图可知0k−,故相切时33k=,因此结合图象可知,当303k时,21yx=−与()2y
kx=−−的图象有两个不同的交点,即当303k时,函数()()212fxxkx=−+−有两个不同的零点.故答案为:303k.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图,在棱长为2的正方体中,,EF分别为1DD,BD的中点,
点G在CD上,且14CGCD=.(1)求证:1EFBC⊥;(2)求EF与CG所成角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)33【解析】【分析】(1)根据空间向量证明垂直关系即可证明结果;(2)根据空间向量求线线夹角的方法求解.【小问1详
解】建立以D点为坐标原点,1DADCDD,,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则1(0,0,1),(1,1,0),(2,2,2),(0,2,0)EFBC,则(1,1,1)EF=−,1(2,0,2
),BC=−−所以11(2)0(1)(2)0EFBC=−++−−=,即1EFBC⊥,所以1EFBC⊥.【小问2详解】由(1)知,31(0,,0),(0,,0),22GCG=−则101()032cos,
13||||32EFCGEFCGEFCG+−+===−,因为EF与CG所成角的范围为π0,2,所以其夹角余弦值为33.18.直线l过点()1,2A且与直线210xy++=垂直.(1)求直线l的方程;(2)求圆心
在直线l上且过点()0,0O、()2,0B的圆的方程.【答案】(1)2yx=;(2)()()22125xy−+−=.【解析】【分析】(1)设直线l的方程为20xyc−+=,将点A的坐标代入直线l的方程,求出c的值,即可得出直线l的方程;(2)设圆心的坐标为(),2aa,根据已知条件可得出
关于实数a的等式,求出a的值,可得出圆心坐标以及圆的半径,进而可得出所求圆的方程.【详解】(1)因为直线l与直线210xy++=垂直,则直线l的方程可设为20xyc−+=,又因为直线l过点()1,2A,所以2120c?+=,即
0c=,所以直线l的方程为2yx=;(2)因为圆心在直线:2lyx=上,所以圆心坐标可设为(),2aa,又因为该圆过点()0,0O、()2,0B,所以有()()()()2222020220aaaa-+-=-+-,解得1a=,所以圆心坐标为()1,2,半径()()2251020r=−+−
=,故圆的方程为()()22125xy−+−=.19.椭圆C的中心在坐标原点O,焦点在x轴上,椭圆C经过点()0,1且长轴长为22.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点()1,0M且斜率为1的直线l与椭圆C交于A,B两点,求弦长AB.【答案】(
1)2212xy+=(2)423【解析】【分析】(1)先设出椭圆方程,然后由题意可得2,1ab==,从而可得椭圆方程,(2)由题意可得直线l的方程为1xy=+,代入椭圆方程中,利用根与系数的关系,结合弦长公式可求得结果.小问1详解】由题意设
椭圆的方程为22221(0)xyabab+=,因为椭圆C经过点()0,1且长轴长为22,所以2,1ab==,【所以椭圆方程为2212xy+=,【小问2详解】因为直线l过点()1,0M且斜率为1,所以直线l的方程为1yx=−,设1122(,),(,)AxyBxy,将1yx=−代入221
2xy+=,得22(1)12xx+−=,整理得2340xx−=,所以12124,03xxxx+==,所以2212121()4ABkxxxx=++−22442114033=+−=20.已知圆221:2280Cxyxy+++−=与圆222:210240Cxyxy+−+−=
相交于A,B两点.(1)求直线AB的方程;(2)求经过A,B两点且面积最小的圆的方程;【答案】(1)240xy−+=;(2)()()22215xy++−=.【解析】【分析】(1)首先根据题意得到经过两圆公共点的圆系方程,再令1=−即可得到公共弦方程.(2)首先联立22240
2280xyxyxy−+=+++−=得到设()4,0A−,()0,2B,从而得到当AB为所求圆的直径时,圆的面积最小,再计算圆的方程即可.【详解】(1)由题知:经过圆1C和圆2C的公共点的圆系方程为:()2222210240228xyxyxyxy+++−+−+−=+.
令1=−,得公共弦方程为:240xy−+=.(2)222402280xyxyxy−+=+++−=,解得:40xy=−=或02xy==.设()4,0A−,()0,2B,当AB为所求圆的直径时,圆的面积最小.AB的中点为()2,1−,()()22
400225AB=−−+−=,则所求圆的方程为:()()22215xy++−=21.如图,在三棱锥−PABC中,2AC=,4BC=,PAC△为正三角形,D为AB的中点,ACPD⊥,90PCB=.(1)求证:BC⊥平面PAC;(2)求PD与平
面PBC所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)PD与平面PBC所成角的正弦值为2114.【解析】【分析】(1)、取AC的中点O,连接,ODOP,证明OPAC⊥结合ACPD⊥,先证明AC⊥平面POD,
得到ACOD⊥,再证明ACBC⊥,然后证明BC⊥平面PAC;(2)、以O为坐标原点建立空间直角坐标系,计算平面PBC的法向量及PD,利用向量法求线面角.【详解】(1)证明:作AC的中点O,连接,ODOP,因为PAC△是正三角形,所以OPAC⊥,又,,,ACPDPDOPPPDOP⊥=平面
POD,所以AC⊥平面POD,又OD平面POD,所以ACOD⊥,因为OD∥BC,所以ACBC⊥,又,,,PCBCPCACCPCAC⊥=平面PAC,所以BC⊥平面PAC;(2)以O为坐标原点,OAODOP、、所在直线分别为为,,xyz轴非负半轴,建立空间直角坐标系如图示,则()
()()()1,0,0,0,2,0,1,4,0,0,0,3CDBP−−,所以()()()1,0,3,0,4,0,0,2,3CPCBPD===−,设平面PBC的法向量为(),,mxyz=,则3040mCPxzmCBy=+===,取3x=,则()3,0,1m=−,设PD
与平面PBC所成角为,则321sin=144331mPDmPD==++.PD与平面PBC所成角的正弦值为2114.22.已知圆C:()22225xy−+=.(1)设点31,2M−,过点M作直线l
与圆C交于A,B两点,若8AB=,求直线l的方程;(2)设P是直线60xy++=上点,过P点作圆C的切线PA,PB,切点为A,B,求证:经过A,P,C三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.【答案】(
1)=1x−或3490xy−+=(2)证明见解析,所有定点的坐标为()()2,0,2,4−−.【解析】【分析】(1)求出圆C的圆心和半径,分直线l的斜率不存在和存在两种情况,结合点到直线距离公式求出直
线方程;(2)设(),6Pmm−−,根据切线性质得到经过A,P,C三点的圆即为以PC为直径的的圆,求出圆心和半径,写出圆的方程,整理后得到2226020xyxyyx+−+=−+=,求出定点坐标.【小问1详解】根据题意,圆C的方程为()22
225xy−+=,其圆心C为(2,0),半径=5r,若直线l的斜率不存在,即=1x−,代入圆方程得,4y=,即8AB=,成立;若直线l的斜率存在,设直线l的方程为()312ykx−=+,即22320kxyk−++=,若8AB=,则圆
心C到直线l的距离25163d=−=,则24032344kkdk−++==+,解得34k=,即直线l的方程为()33124yx−=+,化简得3490xy−+=综上所述,直线l的方程为=1x−或3490
xy−+=.【小问2详解】由于P是直线60xy++=上的点,设(),6Pmm−−,由切线的性质得AC⊥PA,BC⊥PB,经过A,P,C,的三点的圆,即为以PC为直径的圆,PC的中点坐标为26,22mm+−−,且()()222262840PCmmmm=−+−−=++
,所以圆的方程为22226420222mmmmxy++++−++=,整理得()()22262)0xyxymyx+−++−+=,令2226020xyxyyx+−+=−+=,解得
20xy==或24xy=−=−.则经过A,P,C三点的圆必过定点,所有定点的坐标为()()2,0,2,4−−.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com