【文档说明】湖南省名校联考联合体2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题答案.docx，共(2)页，16.263 KB，由小赞的店铺上传

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名校联考联合体2024年春季高一年级期末考试生物学参考答案一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)题号123456789101112答案CCDCBCDADC

DB二、不定项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题的备选答案中，有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得4分，少选得2分，多选、错选、不选得0分)题号13141516答案DBDACDABD三、非选择题(共60分)17.

(12分,除标注外,其余都是2分)(1)藻蓝素和叶绿素(1分)无水乙醇(1分)(2)羧化体(基质)(1分)HCO₃⁻(1分)(3)①蓝细菌能吸收两种形式的无机碳(CO₂和HCO₃⁻)，低浓度的CO₂可以通过主动运输被光合片层逆浓度吸收②羧化体的蛋白质外壳可以限制O₂进入和避免CO

₂逃逸，从而增加羧化体中𝐶𝑂₂的浓度③高CO₂浓度，有利于竞争性结合Rubisco酶，催化CO₂的固定，提高暗反应(4)NADPH和ATP的供应限制；光合色素含量有限；固定CO₂的酶活性不够高；C₃的再生速率不足；有机物在叶绿体中积累较多等18.(12分,除标注外,其余都是2分)(1)1

/5(1分)紫花:白花=3:1(1分)不合理(1分)若符合这个途径,让F₁紫花植株自交,所得F₂中紫花植株：白花植株=9：7(或根据生化途径判断出双显AB个体才表现紫花，不符合题意)(2)6/7用F₁紫花植株与白花植株进行正反交，统计两个杂交组合得到的子代植株的表型及比例若F₁

紫花植株作父本，得到的子代中紫花：白花=7：1；若F₁紫花植株作母本，得到的子代中紫花：白花=1：1(3分)【解析】(2)若该植物花色遗传受一对等位基因(A/a)控制，则F₁的基因型为Aa，理论上F₁产生的花粉的基因

型及其比例为A:a=1:1,F₁产生的雌配子的基因型及其比例也为A:a=1:1。若F₂中出现“紫花:白花=15:1”的原因是F₁产生的含a的花粉中有一部分不育，而雌配子不存在这种现象，假设在基因型为a的花粉中，不育花粉所占的比例为X，可育花粉所占的比例为(1-X

)，综上分析可推知：1/2×[(1−𝑋)÷(1+1−𝑋)]=1/16,解得𝑋=6/7。如果通过设计杂交实验来验证上述观点，即F₂中出现“紫花：白花=15：1”的原因是F₁产生的含a的花粉中有一部分不育，而雌配子不存在这种现

象，则可以进行正交与反交实验。实验思路为：用F₁紫花植株(Aa)与白花植株(aa)进行正交与反交，统计两个杂交组合得到的子代植株的表型及比例。预期结果：若F₁紫花植株作父本，则其产生的花粉的基因型及其比例为

𝐴:𝑎=1:1×(1−6/7)=7:1;父本𝐹₁紫花植株与白花植株(aa)杂交所得到的子代中，紫花：白花=7：1。若F₁紫花植株作母本，则其产生的雌配子的基因型及其比例为A：a=1：1，母本F₁紫花植株与白花植株(aa)杂交所得到的子代中，紫花：白花=

=1:1。19.(12分,除标注外,其余都是2分)(1)雄性(1分)A细胞(初级精母细胞)进行减数第一次分裂，发生均等分裂(2)A、B(3)bc(或b~c)着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体(4

)AaBb基因突变(1分)高一生物学参考答案--120.(12分,除标注外,其余都是2分)(1)③²P(1分)①(1分)(2)ABD(答全才给分)(3)|𝑁𝑁=1:3(重带：轻带=1：3)否(或“不能”)(1分)经热变性形成单链后，无论是DNA全保留复制还是半

保留复制，都能得到相同的实验结果(4)偏大(1分)杀病毒剂的量不足导致未侵染MTB的噬菌体也会侵染作为指示剂的快生长分枝杆菌，从而使噬菌斑数量增多21.(12分,除标注外,其余都是2分)(1)细胞质基质的pH高于溶酶体内的pH

，导致水解酶的活性降低(2)不能(1分)(3)RNA聚合(1分)核孔(1分)0%、14%(4)①(1分)GGC(1分)(5)TMEM175蛋白结构的改变导致无法行使正常的功能，即使得溶酶体中的氢离子无法转运到细胞质基质，导致溶酶体中的pH下降，影响了溶酶体中相关酶的活性，导

致细胞中α-Synuclein蛋白无法被分解，进而聚积致病(3分)高一生物学参考答案--2