四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 18 页
  • 大小 355.123 KB
  • 2025-01-02 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【管理员店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的4 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 18
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案.docx,共(18)页,355.123 KB,由管理员店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-95c0b40ae7d5d198119161e521d10cee.html

以下为本文档部分文字说明:

遂宁中学2019~2020学年度下期二学段考试高二生物试题考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上。2.选择题用2B铅笔在对应的题号涂黑答案。主观题用0.5

毫米黑色签字笔答在答题卡上对应的答题区域内。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交第Ⅰ卷(共60分)一、单选题(每个1.5分,共60分)1.下列有关新冠肺炎的叙述,正确的是A.新冠肺炎具强传染性,是因为其病原体是一种具有复杂细胞结构的生物B.导致新冠肺炎的生物其遗传物质为单链R

NA,不稳定易变异C.导致新冠肺炎的生物是原核生物,无核膜包围的细胞核和染色体D.核酸检测是确诊新冠肺炎的手段之一,其核酸含有5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖2.下列关于地球上最基本的生命系统相同点的叙述不正确的是A.一般来

说遗传信息携带者都是核酸B.生命活动的主要承担者是蛋白质C.活细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.系统边界的基本支架具有一定的流动性3.下图是观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程示意图,有关叙述错误的是A.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的,且细胞数量较多B.利用图①视野中的图

象,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动C.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目减少D.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,为了方便操作,可先将镜筒升高4.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.脱氧核糖含有磷元素B.血红蛋白含有铁元素C.叶

绿素含有镁元素D.胰岛素含有氮元素5、下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是A.组成生物体的化学元素,根据其含量不同可分为大量元素和微量元素两大类B.锌元素是人体中200多种酶的组成成分,这说明锌元素是人体内的大量元素C.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症

D.原核生物细胞内含微量元素,真核生物细胞内不含微量元素6.下列关于生物大分子的叙述不正确的是A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需(M﹣N)个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种

C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物7.正确理解实验原理是顺利完成实验的前提。下列有关实验原理的叙述中,错误的是A.检测组织中的还原糖:葡萄糖与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀B.观察DNA/RNA在细胞中的分布:

DNA/RNA与甲基绿、吡罗红的亲和力不同C.叶绿体中色素的提取:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D.检测组织中的脂肪:脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色8.下列有关实验的叙述,错误的是A.用花生子叶通过切片法做脂肪

的鉴定,需用显微镜才能看到红色的脂肪滴B.用萃取法提取胡萝卜素时,应该避免明火加热,采用水浴加热C.将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的蛋白酶,再加入双缩脲试剂,不会产生紫色反应D.平板划线操作中,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数9、在鸡蛋清

中加入一些食盐,就会看到白色絮状物,兑水稀释后,白色絮状物消失。把鸡蛋煮熟之后,更容易消化和吸收。关于上述现象说法正确的是A.高温处理使鸡蛋中蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解B.高浓度的NaCl溶液处理使鸡蛋中蛋白质的空间结构被破坏C.两种方式

处理后,鸡蛋中蛋白质的功能均丧失D.两种方式处理后,鸡蛋中蛋白质均不能与双缩脲试剂反应10.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认

为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性11.糖是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是()A.在ATP、RNA、DNA、线粒体、叶绿体中都含有核糖B.葡萄糖是构成麦芽糖、淀粉

、纤维素和糖原的基本单位C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.所有的糖类都是细胞的主要能源物质12.蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子物质,下列关于真核细胞中蛋白质和核酸的叙述正确的是A.二者主要在细胞核中合成,都能通过核孔出入细胞核B.二者都是线粒体、内质网、染色体的

重要组成成分C.合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸不需要蛋白质参与D.蛋白质的N主要存在于肽键中,核酸的N主要存在碱基中13.研究发现,砷(As)可以富集..在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量

增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载

体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育14.实验Ⅰ:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验Ⅱ:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2

+A.对维持细胞酸碱平衡有重要作用B.对维持生命活动有重要作用C.对维持蛙心形态有重要作用D.为蛙心的跳动直接提供能量15.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是A.果酒和果醋的发酵

菌种不同,代谢类型相同B.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落C.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件D.制作果酒和果醋时可用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒16.关于平板划线法

和涂布平板法的叙述不正确的是A.都能应用于固体培养基接种B.都可以用于微生物的计数C.接种培养后都可获得单菌落D.接种用具需进行严格灭菌17.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不正确的是A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖

体、DNA和RNAC.在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可适当延长D.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸18.关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B.

实验温度为无关变量,要在相同的适宜温度条件下进行实验C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不相同D.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态19.以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是A.红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水,重复洗涤三次B.将血红蛋白溶液放在质量分数

为O.9%的NaCl溶液透析12小时C.凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在D.蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度慢20.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,应使用()A.柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂B.生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性C.生理盐水洗脱,有利于

血红蛋白在凝胶柱中移动D.蒸馏水和甲苯处理红细胞,使其释放血红蛋白21.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是A.可以通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定B.研究碳在代谢中的转化途径时,一般不用同位素标

记法C.模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液,若由蓝变绿再变黄则证明果酒发酵成功22.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述正确的是A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为1:4)混匀

装瓶B.为了保证发酵效果,应不时地掀开泡菜坛坛盖C.在酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀D.随发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定23.在做分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从对应10-6培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出

大约50个菌落。下列有关叙述,出现科学性错误的是A.甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同,也可能是操作过程出了问题B.将甲同学配制的培养基再次接种菌种培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染C.让其他同学用与甲同学相同土壤进行实验,结果与甲同学一致,则可以证明甲同学无误D.可将甲同学配

制的培养基在不加土样的情况下培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染24.下列关于微生物营养的说法正确的是A.同一种物质不可能既做碳源又做氮源B.除水以外的无机物仅提供无机盐C.凡是碳源都能提供能量D.有时

还需考虑特殊营养需求25、杨梅果实可食用,也可加工成果酒、果醋等饮品,下列相关叙述,不正确...的是A.杨梅果醋发酵需控制的条件是先通氧再密闭B.制作杨梅果醋所需的细胞没有成形的细胞核C.制作杨梅果酒所需要的

微生物主要是酵母菌D.杨梅果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、碳源、氮源等营养物质26、下列关于腐乳制作叙述中,正确的是()A.腐乳制作过程中加酒精含量一般控制在70%左右B.将长满毛霉的豆腐分层装瓶腌制

时,底层和接近瓶口的盐要铺厚些C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.腐乳生产的现代化工艺中,常将优良毛霉菌种直接接种在豆腐上27、下列有关泡菜制作及亚硝酸盐含量测定的叙述中,正确的是A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为4:lB.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但

温度和食盐的用量不影响其含量C.亚硝酸盐含量的测定步骤为:重氮化-酸化-显色-比色D.常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌,乳酸杆菌常用于生产酸奶28、环境中的苯酚有害,研究者准备依据下图步骤操作,从处理废水的活性污泥

中分离筛选能高效降解苯酚的菌株。相关叙述错误..的是A.苯酚降解菌富集培养基以苯酚为碳源促进目的菌大量增殖B.将采集样品接种培养时苯酚浓度应随转接次数增加而逐渐增加C.可采用稀释涂布平板法获得降解苯酚的单菌落D.平板上长出的菌落就是研究者所需要的目的菌

株29、如图表示小萌同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是A.①②③步骤需要在酒精火焰旁操作B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C.③步骤接种环多方向划线便于估计细菌数量D.接种结束后,将④倒置

后放入培养箱中培养30、下列说法错误的是A.因土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同C.在统计

菌落数目时,为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落31、刚果红染色时,加入刚果红应在①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A.①③B.②⑤C.③⑤D.④⑤

32、在探究温度对酶活性的影响的实验中,下列操作中正确的是A.将适量的苹果泥与果胶酶混合,放入不同温度下保温B.将适量的苹果泥放在不同温度下保温,再加入果胶酶C.将果胶酶放在不同温度下保温,再加入适量的苹果泥D.将适量的苹果泥和果胶酶分别在不同

温度下保温,再将酶加入对应温度下的苹果泥中33、下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D.衣物质地和洗衣

粉用量会影响实验结果,但水量的多少不会影响实验结果34、下面是制备固定化酵母细胞的步骤,正确的是A.应使干酵母与自来水混合并搅拌,以利于酵母菌活化B.配制海藻酸钠溶液时要用小火,或间断加热C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀D.将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液缓慢倒

入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭圆形的凝胶珠35、在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中,正确的是A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B.分离出的玫瑰精油油层还会含有一定的水分,可加入无水Na2SO4吸水C.新鲜的橘皮中含有大量的

果蜡、果胶等,为了提高出油率,需用CaCO3水溶液浸泡D.用于提炼玫瑰精油的玫瑰花应避免在花开的盛期采收,因为此时花朵含油量较低36、已知天然胡萝卜素是防癌抗癌食品、保健品和药品。胡萝卜素化学性质较稳定,可以用来

治疗某些疾病。有关胡萝卜素及提取的叙述不正确的是A.根据碳碳双键的数目可以将胡萝卜素划分为a、β、γ三类B.一分子β-胡萝卜素将被水解成两分子的维生素AC.石油醚是萃取胡萝卜素的良好溶剂,水浴加热可以提高萃取效率D.实验结果将需要对提取的胡萝卜素粗品与标准样品纸层析比较37.下列关于固定化酶

的说法,错误的是()A.固定化酶不足之处是不能催化一系列反应B.固定化酶可再次利用,降低了生产成本C.固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离D.固定化酶易溶于水38.下列有关固定化酶技术和固定化细胞技术的说法不正确的是()A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法B

.因为酶一般为蛋白质,分子比较大,所以固定化酶技术更适合采用包埋法C.与固定化酶技术相比,固定化细胞制备的成本低,操作更容易D.反应物如果是大分子物质应采用固定化酶技术39.已知某样品中存在甲、乙、丙、

丁、戊五种物质,其分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示。下列叙述正确的是()A.将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子甲也一定存在于沉淀中B.若五种物质为蛋白质,则用凝胶色谱柱分离时,甲的移动速度最快C.将样品装入透析

袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子甲也保留在袋内D.若五种物质为蛋白质,用SDS﹣聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子丙形成的电泳带相距最远40.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.用蒸馏水配

制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养4小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在30--3

00的实验组平板进行计数第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题:(40分)41.(18分)饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分

离产植酸酶的菌株的过程示意图。请分析作答。(1)培养基中除了添加以外,应含有碳源、氮源、水、无机盐等基本营养物质。(2)为防止杂菌污染,要对培养基和培养皿等进行。接种后须将培养皿呈状态放置。(3)接种前进行的一系列操作,目的是。统计平板上的菌落数,就能大致推测出

样品中的活菌数。通常每种稀释液需涂布3个平板,取其平均值,若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是a,则1g土壤中含有此菌的菌株数是。统计获得的菌落数比实际的活菌数________________________

________,原因是_____________________________________________。(4)若要对上述菌株进行纯化,通常使用的划线工具是;接种时,在第一区域划线后须将该工具后再划线,

在第二次划线时须从第一次划线的末端开始,这样做的目的是从上一区域获得菌种。(5)产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A—E五种菌株中,是产植酸酶

最理想的菌株。经定量分析后,若得到高产菌株,要对其进行长期保存,可采用___________法在-20℃的冷冻箱中保存。(6)经研究发现某植酸酶为一种十肽,图2为部分肽链放大示意图。图2中有________种R基,该十肽至少有________个游离的羧基。假设该十肽分

子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有________个,含②的氨基酸有________个,含有⑥的氨基酸有________个。42.(8分)中央电视台“手艺”栏目播放了《臭味相投》,介绍了腐

乳的手工制作和王致和厂工业化生产流程,传播了腐乳制作展示的同时,发扬了中华传统文化。分析下列有关腐乳制作的问题:(1)腐乳制作过程用到的主要微生物是,其代谢类型为,该微生物生长的最适温度为。(2)加盐腌制过程中,离瓶口越近的,加盐量越多,原因是________________

______________。和腐乳风味关系最密切的配料是_________________________________________,其中加酒的目的是__________________________________________________

_。(3)乳腐外部致密的一层皮是,而果酒变酸后表面形成的一层菌膜是。43.(14分)近年来发现青蒿素除了抗疟疾还具有较强的抗肿瘤作用,青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上易分解,主要从黄花蒿茎

叶中提取。某科研小组按如下步骤进行了相关实验:①从黄花蒿中提取青蒿素,其提取流程为:黄花蒿茎叶→粉碎→加溶剂→萃取→收集提取液→活性炭处理→过滤去除活性炭→蒸馏(含回收溶剂)→重结晶→成品。②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中,适宜条件下培养24h后除去上清液;③向4组培养瓶中分别加入

等量含2、4、8,16μmol/L青蒿素的培养液,适宜条件下继续培养;④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。回答下列问题:(1)在提取青蒿素时,最好应选用的是___________________(填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”)的黄

花蒿,不宜选用其他两种的原因是_________________________________________________________________。(2)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是____________

_____________________;根据青蒿素_______________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种溶剂,应选用________作为萃取剂,不

选用另外一种的理由是__________________________。(3)如图为萃取青蒿素装置示意图,请指出图中一处错误并改正:________________________。加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装罝,目的是_______

_________________________________________________。(4)科研小组进行上述②〜④步骤实验的目的是______________________________。步骤③中需要设罝对照组,对照组的处理方法为_______________________

__________。遂宁中学2019~2020学年度下期二学段考试高二生物答案一、选择题:1-40题BCDAADACACBDABABACCDAABDADDDCCCDBBBBDBDC二、非选择题:41、(18分,除标记外,每空1分)(1)植酸钙(2)灭菌(高压蒸

汽灭菌)倒置(3)在固体培养基表面形成单个菌落(2分)a×106低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(2分)(4)接种环灼烧、冷却(答全对给分)(5)E甘油管藏(6)42(z-11)/3m-10n42.(8分,每空

1分)(1)毛霉异养需氧型15~18℃(2)离瓶口越近杂菌污染的可能性越大卤汤抑制微生物生长,使腐乳具有独特的香味(3)毛霉的菌丝醋酸菌43.(14分,除标记外,每空1分)(1)晾干高温烘干过程中,黄花蒿中的青蒿素易被分解破坏;新鲜的黄花蒿含水量高,用于提取的有机

溶剂会被稀释,进而降低提取效果(2分,1+1给分)(2)青蒿素不易挥发,不能随水蒸气蒸馏出来(或水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而青蒿素不易挥发)易溶于有机溶剂乙醚青蒿素在60℃以上易分解,应选择低沸点的萃取剂(2分)(3)应避免明火加热,而采用水浴

加热防止有机溶剂挥发(4)探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系(2分)在另一培养瓶中加入等量的不含青蒿素的培养液,适宜条件下继续培养(2分)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

管理员店铺
管理员店铺
管理员店铺
  • 文档 375082
  • 被下载 24
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?