【文档说明】辽宁省辽河油田第二高级中学2021-2022学年高二下学期开学考试 历史试题.docx,共(6)页,104.504 KB,由envi的店铺上传
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辽油二高高二开学考试——历史试题一、单项选择题:(本题共25小题,每小题3分,共75分)1、人类的居住形式,经历了一个漫长的演变过程,在原始社会,最初的居住形式是A.穴居B.巢居C.半穴居D.地面筑屋2、1
8世纪70年代,英国城乡人口比例为1:2,19世纪初上升为2:3,造成这一变化的最主要原因是()A.价格革命促使农民流入城市B.工业革命推动城市化进程C.移民政策吸引大量外来移民D.农村人口迁往英属殖民地3、1922年,上海公共汽车公司广
告宣称:“要求事业速成,必须交通便利,要求事业速成,必须时间经济,请看欧美列强由人力车而马车,由马车而脚踏车而汽车、电车,愈来愈省时间,有利于农工商学各界。”这则广告认为新式交通有利于()A.变革制度B.抵制西方C.提高效率D.继承传统4、又到猕猴桃集中采摘时期,如何做好保鲜工作,让桃农
发愁。自建冷库成本太高,随意储藏又影响口感,砸了自己好不容易建立起来的招牌。解决上述问题的措施是A.采摘的机械化B.冷链物流的发展C.家用冷冻设备D.添加食品添加剂5、《西洋药书》是康熙帝任命的御前侍讲法国传教士白晋等编著,书中
介绍了金鸡纳霜(治疗疟疾药物)等40余种西药,论述了30多种病状及医疗护理药方和临床使用方法。1765年,药学家赵学敏所著《本草纲目拾遗》成书,其中收入了金鸡纳霜等药物。由此表明《西洋药书》()A.奠定了我国临床医学的基础B.丰富了我国传统医药学内容C.系统总结了中医药学的成就D.推动了西
医在中国广泛传播6、19世纪70年代,一些洋务人士和绅商有感于西医的功效,纷纷捐资筹建西式医院,各地就诊西医人数大大增加。20世纪初,大量中医人士也学习西医。据此可知()A.西医完全取代了中医B.中国近代医学体系已经完善C.西医逐渐融入国人生活D.国人普遍否定中
医科学价值7、在1918年的大流感中,人们开始意识到,无论贫富还是体质强弱,没有人可以对大流感免疫,归根结底,流行病不是个人问题,而是社会问题。这一认识A.有利于全民保健体系的建立B.刺激了社会主义革命的爆发C.加速了第一次世界大战
结束D.促进了战后世界格局的调整8、20世纪50年代,党和政府在全国范围内先后发动了以环境卫生清洁大扫除为中心的卫生运动、以反美细菌战为中心的爱国卫生运动、以“除四害”为中心的爱国卫生运动等群众运动。这些运动()A.推动了国
家医疗体系的系统化B.实现了国家卫生建设的制度化C.体现了国家对人民生命的重视D.建立健全了国家防疫抗疫体系9、忽必烈即位后,改为由中央统一发行纸钞。至元十七年(1280年),元朝政府停用南宋铜钱,“中统元宝钞”成为全国通用的法定货币。这一调整()A.创新了货
币形式B.催生了地丁银制C.促进了商业发展D.扩大了朝贡贸易10、《旧唐书•食货上》记载:“武德四年(621年)七月,废五铢钱,行开元通宝钱(如图)……开元钱之文,给事中欧阳询制词及书……其字含八分及隶体,其词先上后下,次右后左(读作‘开元通宝’)。”通宝则是“流通宝货”之内涵。下列对“开元通宝”
钱的解读正确的是()A.名称来源于皇帝年号B.开创了中国古代统一铜币的新形制C.折射出大唐盛世气象D.反映了当时政府对货币作用认识的增强11、货币充当衡量商品价值一般等价物,并成为财富的象征。对人类社会生活具有重要意义。如图左图到右
图货币的变化,充分说明了()A.纸币完全取代金属货币B.货币铸造由官方转移到地方C.商品经济进一步发展D.国家实现了货币统一12、“美洲第一次被卷入了与其他文明的联系,包括全球贸易联系。波利尼西亚和澳大利亚的土著社会也开始经历痛苦的融入全球的过程。到17
50年,世界上再也没有大规模的完全孤立的社会”。材料旨在说明A.新航路开辟给落后地区带来灾难B.不同的文明之间存在矛盾C.美洲与欧洲之间建立起直接联系D.统一的世界市场逐步形成13、1947年10月,美、
中等23国签署了一份协定书,建立了一个世界性经济组织,其宗旨有“取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易”。该组织是()A.关税与贸易总协定B.世界银行C.国际货币基金组织D.东南亚国家联盟14.在11世纪末和12世纪初,意大利的北部诸城市先后成立了公社,这些公社战胜了封建主
,发展为独立的城市共和国,它们对商业和手工业采取保护的政策,并以同样的态度对待具有世俗倾向的新文化。材料意在说明()A.意大利最早出现文艺复兴的原因B.文艺复兴出现在意大利的根本原因C.城市的发展推动文艺复兴的产生D.城市的新发展与新文化的相互作用15.19世纪中叶,为处理工业化和城市
化带来的种种难题,英国通过公共卫生立法,在中央建立了专门的中央卫生机构,从总体上指导和监督英国的公共卫生管理;在地方建立相应的地方卫生机构,具体实施公共卫生的管理。这主要反映了()A.城市化带来了一系列社会问题B.工业革命推动了政府职能的健全C
.英国加强了对经济的全面干预D.英国已经建立了完备的法律体系16、隋唐时期,中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈,又被称为“中华文化圈”。其主要标志是①汉字文化②儒学③律令制度④佛教A.①
②③B.①②④C.①③④D.①②③④17、费孝通先生指出“多元的文化形态在相互接触中相互影响、相互吸收、相互融合、共同形成中华民族‘和而不同’的传统文化。”在这里,费孝通先生强调()A.儒家主流思想的发展演变B.中华文化的博大精深C.中华文化的多元并
存D.中华文化的源远流长18、20世纪70年代初期,汤因比在与日本学者池田大作对话时就曾说:“就中国人来说,几千年来,比世界上任何民族都成功地把几亿民众,从政治文化上团结起来。他们显示出这种在政治、文化上统一的本领,具有无与伦比的成功经验。”
汤因比在此强调了中华文化的()A.起源的本土性B.很强的包容性C.持久的连续性D.强大的凝聚性19、依据考古发现来看,中华文明的起源有许多地方,遍布中华大地。其核心地区是()A.长江流域B.珠江流域C.黄河流域D.辽河流域20、
中华文化的奠基时期是()A.先秦时期B.两汉时期C.隋唐时期D.宋元时期21、学者指出:佛教在传入中原地区的初期,在社会上并没有太大的影响。随着时间的推移,中国人对佛教的了解逐渐增加,佛教就越来越多地进入了中国人的信仰之中。这表明中华文化()A.起源的本土性B.很强的包容性C.
持久的连续性D.强大的凝聚性22、据《清史稿·汤若望传》记载,顺治帝曾这样评价汤若望“尔汤若望来自西洋,精于象纬,宏通历法。……俾知天生贤人,佐佑定历,补数千年之阙略,非偶然也。”这表明顺治帝对外来文化的态度是
()A.坚决抵制B.充耳不闻C.鄙夷轻视D.开放接纳23.魏晋时期的绘画,在画面造型及线条的处理上,往往追求一种空灵通透的境界,体现出一种超然物表的审美品格,流露出一种虚灵的风致和气韵。这表明当时()A.时代思潮影响了艺术创作B.三教合一催生新绘画风格C.绘画创作呈现出繁荣局面D.文人画艺
术风格逐渐成型24.《中华文化史》一书写道:“这一时期民本思潮的重心有二:在人类与自然关系(天一人)方面,突出人的地位;在人类社会关系(君一民)方面,强调民的作用。”下列属于这一时期在前一关系上的主张是()A.君轻民贵B
.君主受命于天C.制天命而用之D.天下为主君为客25.《尚书》保存了西周初期的一些重要史料,其中有“人无于水监,当于民监”“欲至于万年,惟王子子孙孙永保民”的记载。这反映了()A.儒家思想已经形成B.王权与神权相结合C.民本思想历史悠久D.“天人合一”学说第Ⅱ卷非
选择题第26题25分26、材料解析题(25分)材料一“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗。”“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发
展呢?很重要的一个原因,是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别,老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明,在世界各民族中是不多见的。”——习近平《从小积极
培育和践行社会主义核心价值观》《习近平谈治国理政》材料二徐光启(1562—1633)在西学东渐的背景下,与传教士利玛窦合译《几何原本》的部分内容,将欧洲数学介绍到中国,奠定了我国近代数学的基础。其著作《农政全书》是我国历史上最重要、影响最大的农学著作之一。该书不但记载了我国古代农
业生产的理论和科学方法,而且是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。1629年明政府以徐光启为监督编纂《崇祯历书》,书中介绍了哥白尼的地球自转说,然而当时中国社会的一些知识分子对哥白尼的学说持否定意见,哥白尼的学说在当时的中国并
未引起重视。材料三儒家思想在西方传播较晚,当时近代科学技术特别是印刷术已达到了相当高的程度,16世纪末,耶稣会士来华后翻译了“四书”“五经”。当时,中国的综合国力在世界上处于领先地位,中西方之间的对话处在相对平等的位置上,耶稣会士们的
翻译在西方产生了很大影响。伏尔泰说:“孔子不语怪力乱神,真理绝不与迷信混同。”他抨击天主教的黑暗统治,并把儒家思想占统治地位的中国看作是世界上最优秀的政体之一。有学者认为,“在欧洲,特别是在法国,17和18世纪的整个思想模式发生了转变,而转变之后,在许多方面与孔子思想都很相
似”。——摘编自郝景春《儒家思想在西方的传播》(1)结合材料一和所学知识,分析中华文化的特点和源远流长的原因。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括徐光启的主要科学成就及其特点。(10分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析儒家思想西传的原因。
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