【文档说明】安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试卷含答案55555555555555555.doc,共(6)页,617.000 KB,由小赞的店铺上传
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舒城中学2020—2021学年度第二学期开学考高一生物时间:90分钟分值:100分一、单项选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分)1.下列有关生命系统的叙述正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次D.新冠病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞2.下列关于显微镜的使用不.正确的是()A.观察切片时,先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标B.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可放大光圈或
换平面镜为凹面镜采光C.低倍镜下视野的右上角有一不清晰物像,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋观察D.观察质壁分离时不需用高倍镜,因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大3.下列有机化合物中,化学元素组成与其他化合物不同的是()A.脱氧核糖B.脂肪C.核酸
D.核糖4.下表为某鉴定实验的处理方法,下列相关叙述中,错误的是()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++注:各种试剂的使用方法正确;“+”表示显色,“++”表示显色更深,“-”表示不显色。A.甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色,是因为没有水浴加热B.甲液中含有能让乙液中淀粉水
解的物质C.甲液、乙液混合后存在的还原糖来自乙液中淀粉的水解D.甲液中含蛋白质,乙液中含有淀粉5.若某蛋白质的相对分子质量为10972,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1728,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分
子的肽链有()A.4条B.3条C.2条D.1条6.下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:—H)分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是()A.该多肽含有一个游离的羧基,位于第l位B.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子
C.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工D.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽7.取某种多肽415克,在一些酶的作用下彻底水解后重505克,且氨基酸平均分子量为100,则这条多肽链可能
含有多少个肽键()A.99B.102C.101D.1008.植物细胞的细胞质内含有的糖类和核酸主要是()A.糖原和DNAB.淀粉和DNAC.糖原和RNAD.淀粉和RNA9.图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()
A.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAB.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪C.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸D.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖原10.根据概念图,下列叙述正
确的是()A.④表示脱氧核糖核苷酸B.②表示核糖C.④表示核糖核苷酸D.①表示的碱基有5种11.生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+生物就无法正常生活,这说明无机盐()A.对维持生物体的生命活动有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持酸碱平衡有重要
作用D.对调节细胞内的浓度有重要作用12.利用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔;细胞分裂时,从d的周围
发出丝状物;e由几个囊状结构重叠而成。将试样甲、乙、丙的细胞结构有无作表如下(+:存在;-:不存在)。由此判断,试样甲、乙、丙分别是()细胞结构abcde试样甲-----试样乙+++-+试样丙++-++A.菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝B.大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝C.
大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶D.鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌13.在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词,如“碧云天,黄叶地”和“看万山红遍,层林尽染”等等。上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的(
)A.叶绿体、液泡B.液泡、叶绿体C.叶绿体、叶绿体D.液泡、液泡舒中高一开学考生物第1页(共8页)14.如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析,在此变化过程中最可能合成()A.淀粉酶和胰岛素B.抗体和血红蛋白C.呼吸酶与D
NA连接酶D.RNA和甲状腺激素15.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是()A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内
质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位16.如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,下列有关叙述正确的是()A.9的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类B.图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9C.呼吸酶的合成必须经由6,然后到8这种结构D.6上有能形成8的膜,说明两
者化学组成完全相同17.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中,培育数小时。然后收集细胞,粉碎并轻摇匀浆,进行分级离心以获得各种细胞结构,放射性3H将主要存在于()A.核仁、叶绿体和高尔基体B.细胞核、核仁和
溶酶体C.细胞核、核糖体和液泡D.细胞核、线粒体和叶绿体18.将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有()A.10%氯化钠溶液B.0.9%氯化钠溶液C.20%蔗糖溶液D.蒸馏水19.将新鲜马
铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是()A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞才开始发生质壁分离C.在溶液浓度为80g·L-1时细胞已经死亡D.
在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离20.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是()A.AB段细胞吸水,细胞体
积明显增大B.B点细胞液浓度最小,开始吸水C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收21.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表
示(如图),在处理时间相同的前提下()A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X
/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高22.如下图所示,一悬挂的小铁球浸在用鲜南瓜制成的“容器”所盛的30%的蔗糖溶液中,开始时线所受的拉力大于零,则能正确反映线所受拉力F在实验开始一段时间内变化情况的曲线是()23.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂
质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()A.S1=2S2B.S1>2S2C.S1<2S2D.S2<S1<2S224.有一位科学家分离到
一种动物细胞的细胞膜,他将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的p
H下降了。造成这种变化的最合理的解释是()A.细胞滤液能溶解膜中的脂B.质子通过自由扩散跨膜运输C.质子通过协助扩散跨膜运输D.质子通过主动运输跨膜运输舒中高一开学考生物第2页(共8页)舒中高一开学考生物第3页(共8页)25.甲(○)乙(●)两
种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定不需要能量C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与26.实验研究发现Na+
、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图),但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后,可使K+的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的运输速率。据此判断,下列叙述错误的是()A.缬氨霉素与离子的结合具有特异性B.缬氨霉素的作用类似于载体蛋白C.载体
蛋白能极大地提高运输速率D.K+通过人工质膜的方式为主动运输27.如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不.正确的是()A.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大B.该图不能反映唾液淀粉
酶催化能力的变化特征C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大D.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大28.酶的活性与多种因素有关,如图所示,抑制剂能与酶的有关部位结合,并能降低催化反应的速率,关于图示的两种抑制剂(I1和I2)的有关说法正确的有()①
增加底物的浓度能减弱I1的抑制作用;②增加底物的浓度能减弱I2的抑制作用A.只有①正确B.只有②正确C.①和②均正确D.①和②均不正确29.乙醇对纤维素酶活性影响的结果如下图所示。据此分析不合理的是()
A.该实验的自变量是乙醇浓度和是否添加铁离子B.植物细胞壁的水解程度可反映酶活性C.铁离子能够缓解乙醇对酶的抑制作用D.乙醇对酶的抑制作用随其浓度的升高而减弱30.下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样
的酶,变化后的曲线最可能的分别是()A.24B.32C.42D.3431.右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示结果,不能得出的结论是()A.蛋白酶能使抗体失活B.抗体的化学本质是蛋白质C.胃蛋白酶催化抗体分
解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶D.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质32.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不可能说明()A.ATP中远离A的P容
易脱离B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解二、综合题(5大题,除标注外,每空2分,共计52分)33.(10分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,
图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位(单体),请回答下列问题:(1)图中X是_______________,Ⅰ在人体细胞中主要是指______________。(2)图中Y是_________________。(3)图中P的结构通式为_
________________;由P形成Ⅳ的过程叫___________反应。34.(10分)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶
解),请据表分析回答:舒中高一开学考生物第5页(共8页)组别除每天饲喂相同的饲料外,进行如下处理在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mmol·L-1)连续11天每天饲喂的试剂同时第8至第11天每天腹腔注射的物质甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49乙组等体积生理盐水0.02
5mmol四环素6.51丙组中药制剂(0.05g)0.025mmol四环素4.74丁组中药制剂(0.10g)0.025mmol四环素4.52戊组中药制剂(0.15g)0.025mmol四环素4.10(1)若要观察小鼠皮下脂
肪细胞中的脂肪颗粒,可用________________染色。(2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组?___________________________________
____________________。表中所示的实验自变量有____________________________________________________。(3)甲组和乙组对照可说明_________________________________。上表实验结果
可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用?_____________________________________________。35.(10分)下图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题。(在横线上写出细胞或结构的名称,括号内写标号)(1)该图中所示的细
胞是________细胞,做出此判断的依据是:________________________。(2)细胞内具有双层膜结构的细胞器有________。(填序号)(3)此细胞若为根毛区细胞,则图中不该存在的细胞器是________。(填序号
)(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是。36.(10分)在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两
种物质的吸收速率)。回答下列问题。(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是________。(2)实验结果表明:当外界溶液中b的浓度达到一定数值时,再增加b的浓度,根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因
是________________________。(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输,李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论________
________。37.(12分)不良环境能使植物体内酶活力下降,酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标。为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力,研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中,用相同浓度的汽车尾气处理16h,取叶片研磨后获得叶片研磨液。用如图装置进
行实验,每组实验测定4次,每次向锥形瓶加入2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量,结果如下表(单位:mL)。请回答下列问题:植物次数第1次第2次第3次第4次平均香樟对照组2.12.02.22.12.1实验组1
.61.451.51.351.48杜鹃对照组3.02.82.92.92.9实验组1.81.92.01.91.9(1)本实验中需设计对照组,对照组的处理方式是将生理状况相似的香樟和杜鹃置于________的密闭气室中放置16h。(2)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是_
_____________________________________。(3)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时加入缓冲液,其目的是避免研磨过程中________的变化对过氧化氢酶产生影响。恒温水浴设定为32℃的原因是_______
___________________。(4)统计气体收集量时,对每种实验材料均进行4次测定,并计算平均值,其目的是_________。(5)实验表明:对汽车尾气污染耐受力较强的植物是________,判断的理由是______________。舒中高一开学考生物第7页(共8页)参考答
案一、选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分)1-5DCCAA6-10CDDAA11-15ABAAC16-20BDDAD21-25DCBDC26-30DDBDC31-32DC二、综合题(5大题,除标注外,每空2分,共计52分)33.(10分)(1)葡萄糖;糖原(2)脱氧(核糖)核
苷酸(3)脱水缩合34.(10分)(1)苏丹Ⅲ染液(2)将这些小鼠分成5组,每组雌雄小鼠各20只是否注射0.025mmol四环素、是否喂不同浓度的中药制剂(3)(腹腔注射)四环素导致肝脏脂肪累积(含量增加)中药制剂能降低四环素引起的肝脏
脂肪的累积量(增加量)或中药制剂能抑制四环素引起的肝脏脂肪累积(含量增加)35.(10分)(1)高等植物此细胞具有⑥细胞壁③液泡⑤叶绿体,而无中心体结构(2)④⑤(3)⑤(4)差速离心法36.(10分)(1)物质通过简单的扩散方式进出细胞(2)载体数量饱和(3)思路
:将长势相同的某植物根细胞平均分为两组,甲组放在有氧条件下,乙组放在无氧条件下,将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论:若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组,则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输;若
甲组乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同,则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散37.(12分)(1)不含汽车尾气(2)酶活力越高,催化H2O2分解的速率越快,相同时间内气体产生量越多(3)pH(1分)32℃是过氧化氢酶催化的适宜温度(4)保证实验数据的可靠性,减小实验
误差(5)香樟(1分)相同浓度的汽车尾气处理后,香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小