【文档说明】云南省曲靖市会泽县实验高级中学2023-2024学年高一上学期开学考试化学试题.docx，共(9)页，426.640 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-83199e046cfec3c8298951f021ca3f29.html

以下为本文档部分文字说明：

会泽县实验高级中学2023年秋季学期高一见面考试试卷化学考试范围：初中化学及高中化学部分内容；考试时间：60分钟。注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上

，否则无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32Ba-137第I卷（选择题，共44分）一、选择题（本大题共22个小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1.“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着

陆场成功着陆，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利完成180多天的在轨工作。下列研究不属于化学范畴的是（）。A．研制火箭的燃料B．空间站内氧气的制取C．计算返回舱落点D．返回舱外层耐高温涂料的制造2.电视节目《中国诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深，下列诗词中

涉及化学变化的是（）。A．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来D．千锤万出深山，烈火焚烧若等闲3．下列实验操作正确的是（）。A．检查装置气密性B．倾倒液体C．加热液体D．过滤泥水4.图像能直观表达化学反应中相关量

的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧，测得反应容器内压强随时间的变化情况。下列说法错误的是（）。已知：相同条件下，分子数相同的任何气体都具有相同的体积A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰B．ab段压强增大是因为硫燃烧放热C．bc段

压强减小是因为氧气被消耗D．实验结束后应进行尾气处理5.化学是一门以实验为基础的学科，下列不当操作与造成后果不对应的是（）。A．用10mL的量筒量取6.5mL的水时，俯视读数：实际体积大于6.5mLB．倾倒液体药品时，标签未朝

向手心：标签被腐蚀C.加热后的试管，立即用冷水冲洗干净：试管炸裂D.实验室制取氧气，实验结束先熄灭酒精灯，后撤离导管：水倒吸入试管，使试管炸裂6.化学是在原子、分子水平上研究物质变化及其变化规律的一门基础自然科学。从原子、分子的角度分析，下列解释错误的是（）。A.气体受热膨胀——

分子体积变大B.一滴水中约含1021个水分子——说明水分子很小C.品红溶液加入水中，整杯液体变色——说明分子在不停的运动D.过氧化氢分解生成氧气和水——说明分子可以分解成原子，原子重新组合成新分子7．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（）。A．①②是

离子，③④是原子B．②③④对应的元素化学性质相似C．③④两种粒子可结合成一种分子D．①③对应的元素在同一周期8．搭载神州十三号载人飞船的运载火箭准时发射升空，运载系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结

构示意图如图所示，下列说法正确的是（）。A．核外有4个电子层B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．中子数为37D．铷元素在化学反应中容易失电子9．2023年“世界水日·中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关说法错误的是（）。A．宣传长江保护法律B．开展节水

知识竞赛C．采集河砂建设住房D．讲好中国治水故事10．水对于生命活动、工农业生产具有重要的作用。下列说法正确的是（）。A．加入明矾可以将硬水软化B.煮沸能区别硬水和软水C.爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面还要节约用水D.

实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒碎瓷片的作用是为了美观11．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）。A．氢气、过氧化氢、氯酸钾B．洁净空气、氧化镁、液氧C．金刚石、石灰石、氯化钠D．汞、蒸馏水、石油12.氢气燃烧和电解水

是研究水的组成的两个重要实验。下列说法错误的是（）。A．烧杯内壁出现无色液滴B．玻璃管b端连接电源的正极C．两个实验的能量转化形式不同D．两个实验均可说明水由氢元素和氧元素组成13.如图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关

系如图所示：如B、C、D氧化物中氧元素外的另一种元素的化合价分别为＋1、＋2、＋3。下列说法不正确的是（）。A.物质A中元素的化合价为0B.物质A在物质分类中属于单质C.若B物质中含有氢元素，B物质只能是H2OD.若D为氧化铁，其化学式

是Fe2O3，若C为氧化亚铁，其化学式是FeO14.布洛芬（C13H18O2）是常见的消炎止痛药。下列关于布洛芬的说法正确的是（）。A．属于氧化物B．由33个原子构成C．C、H、O三种元素的质量比为13:18:2D．碳元素的质量分数为1

5.如图为某反应的微观过程，下列有关说法不正确的是（）。A．此反应属于化合反应B．反应物中，参加反应的分子个数比为1:1C．反应前后两种化合物的质量比为1:2D．反应前后催化剂的化学性质和质量保持不变16.森林灭火的有效方法之一是在大火蔓延路线的前方清

理出一片隔离带。该灭火方法的原理是（）。A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使温度降到可燃物的着火点以下17.有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，把Ⅹ和Z投入

稀盐酸中，X表面有气泡冒出，而Z表面无气泡，X、Y、Z、H的活动性由强到弱的顺序是（）。A.X>H>Y>ZB．X>Y>H>ZC．Y>X>H>ZD．X>H>Z>Y18.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法不正确的是（

）。A.t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B.将t2℃的甲溶液和乙溶液分别降温到t1℃时，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C.t2℃时，25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为75gD．甲中混有少量乙时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲19.

实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）。A．计算得出所需氯化钠固体的质量为5gB.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度D.将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液

的溶质质量分数偏小20．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）。A.原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子B.单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质C.碱性溶液能使无色酚酞变红，则能使

无色酚酞变红的溶液一定显碱性D．燃烧都有明显的发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧21.我们身边的许多物质具有酸性或碱性，溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据如图判断，下列物质酸性最强是（）。A．柠檬B．西瓜C．牙膏D．炉具清洁剂22．下列各组内

的离子，在溶液中能大量共存的是（）。第Ⅱ卷非选择题（共56分）二、填空与简答（本大题共5个小题，方程式每空2分，其余每空1分，共34分）23．（6分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空：①2个氩原子。②3个铝离子。③3个

水分子。④生物细胞中含量最多的元素。(2)下列化学符号中，数字“2”可表示不同的含义，其中，表示化合物中某元素化合价的是（填序号，下同）；表示一个分子中所含的原子个数的是。①2CO②NO2+2BaO④3Fe2+24．（7分）金属及金属材料广泛应用于生产、生活，其应用推动了社会的发展。

(1)下列金属应用的实例中，主要利用金属导电性的是（填标号）。A．铜导线B．银手镯C．铁锅D．金属乐器(2)钢铁是使用最多的金属材料。钢和生铁在性能上有较大差异的主要原因是。(3)《天工开物》中记载“铁器淬于胆矾水中，即成铜色”，胆矾水即硫酸铜溶液，写出该反应的化学方程式，该反应的反应类型

为（填“氧化还原”或“非氧化还原”）反应。(4)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是（填标号）。①Fe、Cu、Ag、稀盐酸②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液③Fe、CuSO4溶液、Ag④FeSO4溶液、CuSO

4溶液、Ag⑤FeSO4溶液、Cu、Ag(5)将锌粉加入盛有一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，反应过程如图所示：滤渣中一定含有（填化学式）。25．（7分）化学物质与人类的生产、生活密切相关。(1)食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由（填“分子”、“原子”或“离子”）构

成的。(2)碘酒的主要作用是用来抑制和杀灭细菌、病毒等。碘酒的溶剂是。(3)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，但它们的物理性质有很大的差异，其根本原因是。(4)洗涤剂可以清洗掉盘子上的油污，洗涤剂起到作用。(5)如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据下图回答下列问题。③①P

点的含义是。②大量的b中混有少量的a，提纯b的方法为。③t2℃时，将a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液降温至t1℃。下列说法正确的是。A．都是饱和溶液B．溶质质量分数大小关系是：bacC．析出晶体质量最多的是a26．（7分）化学在生产、生活中有着广泛应用，与我们的生活、生

产密切相关。(1)选择下列物质的序号填空：a．干冰b．石墨c．氮气d．熟石灰①可用制铅笔芯的是。②可用于改良酸性土壤的是。③可用保护气的是。④可用于人工降雨的是。(2)化石燃料主要包括、石油和天然气，

其燃烧产物是造成碳排放量增加的主要因素。(3)喝汽水以后常常会打嗝。这说明气体的溶解度与有关。易拉罐应放入（填“可回收”或“不可回收”）垃圾桶里。27．（7分）酸、碱、盐是几类重要化合物，它们与人类日常生

活和工农业生产关系十分密切。(1)酸具有相似的性质，因为不同的酸在水溶液中都能解离出。(2)硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。①将60℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液降温至30℃，该溶液中溶质的质量会（选填“增大”、“减小”或“不变”）。②30℃时，将30g硝酸钾加入50g水中

，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（写出计算式即可）。(3)用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。①该实验是将（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中。②当加入

溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加CuSO4溶液，观察到的现象是。③中和反应在生产生活中应用广泛。胃酸过多的病人常服用含有氢氧化铝的药物减轻病痛，有关反应的化学方程式为。三、实验与探究（本大题共2个小题，方程式每空2分，其余每空1分，共16分）28．（9分）化学是一门以实验为基础的学

科，根据图12回答问题。(1)仪器a的名称是。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，应选用的发生装置为（填序号），若用C装置收集氧气，需待再开始收集，否则收集到的气体不纯。(3)小明用大理石和稀盐酸制备并验证二氧化碳的性质，当

看到G装置中出现的现象，说明二氧化碳能与水反应。(4)小红认为小明的实验需控制好稀盐酸的浓度，防止制得的二氧化碳中混有HCl气体，因此提议先将制得的气体通过F装置以除去氯化氢气体，则气体应从（填“m”或“n”）端通入，发生反应的化学

方程式为。29．（7分）过氧化钠(Na2O2)可以作供氧剂，某学习小组的同学对过氧化钠的性质进行如下探究。【查阅资料】①Na2O2是一种淡黄色固体，能与CO2发生反应生成一种气体和另一种物质；②；③NH4Cl溶液呈酸性。【探究一】二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体。设计收集生成气体的实验装置

如图所示(图中铁架台未画出)。(1)B中氢氧化钠溶液的作用是，当观察到C中澄清石灰水不变浑浊，说明二氧化碳已经除尽。写出澄清石灰水中溶质的化学式。(2)检验气体：将带火星的小木条伸入收集气体的D中，发现木条复燃，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体是。【探究

二】二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。【猜想与假设】对反应生成的另一种物质提出了3种猜想。猜想一：是氢氧化钠猜想二：是碳酸钠猜想三：是碳酸氢钠(3)同学们对反应物中有关元素的组成分析，一致认为猜想一和猜想三不正确的，理由是。【进行实验】(4)排除错误猜想后通过以

下实验验证了另一种物质，完成实验报告。实验操作实验现象实验结论用试管取少量CO2与Na2O2反应后的固体溶于蒸馏水中，加入溶液，振荡，观察现象。产生。猜想二正确。【交流反思】(5)若向NH4Cl溶液中加入一定量的Na2

O2，充分反应，产生的气体有(填化学式)。四、分析与计算（本大题包含1个小题，共6分）30．（6分）向一定质量的氯化钡溶液中逐滴加入硫酸钠溶液，反应生成沉淀的质量与所加入的溶液的质量关系如图所示。求：(1)生成沉淀的质量为g。获得更多资源请扫码

加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com