【文档说明】江苏省常熟中学2021-2022学年高二3月线上教学阳光调研生物试题 含解析.docx,共(24)页,695.805 KB,由小赞的店铺上传
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2021-2022学年度第二学期高二年级线上教学阳光调研高二生物试题一、单项选择题1.蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某村农业生态系统的示意图,下列说法正确的是()A.生活垃圾发酵处理可缩小本村的生态足迹B.充分利用畜禽粪便中的能量
体现了生态工程的自生原理C.蚯蚓呼吸作用释放的CO2被水稻重新利用实现了碳在生物群落内的循环D.蚯蚓分解处理技术可降低生态承载力缓解人口增长带来的环境压力【答案】A【解析】【分析】1.生态农业:是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科
学技术成果和现代管理手段,以及传统农业有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。2.生态农业能实现物质和能量的多级利用。【详解】A、蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化,减少人工处理,因此
生活垃圾发酵处理可缩小本村的生态足迹,A正确;B、充分利用畜禽粪便中的能量体现了物质循环再生原理,B错误;C、蚯蚓呼吸作用释放的CO2被水稻重新利用实现了碳在生物群落与无机环境之间的循环,C错误;D、蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的
减量化和资源化,可提高生态承载力缓解人口增长带来的环境压力,D错误。故选A。2.生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。相关叙述错误的是()A.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的B.生物多样性就是不同种生物之间相互选择
、协同进化的结果C.生物资源的过度开发利用、生境碎片化会导致生物多样性下降D.不同地层中生物化石的多样性为生物多样性研究提供直接证据【答案】B【解析】【分析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各
样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A、生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、生物多样性就是不同物种之间,生物与无机环境之间相互选择、协同进化的结果,B错误;C、生物资源的过度开
发利用、生境碎片化会导致生物多样性下降,C正确;D、在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,不同地层中生物化石的多样性为生物多样性研究提供直接证据,D正确。故选B。【点睛】3.下列关于桑(
蔗)基鱼塘所遵循的生态工程原理的说法错误的是()A.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设,互利共存,遵循了自生原理B.陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑,遵循了循环原理C.桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候,遵循了协调原理D.鱼塘中四
大家鱼混养充分利用了群落的空间结构,遵循了整体原理【答案】D【解析】【分析】生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学
基本原理。【详解】A、遵循自生原理,需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设,A正确;B、陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑,使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,减少整个生产环节“废物”的产生,
这遵循了循环原理,B正确;C、桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候,遵循了生物与环境的协调原理,C正确;D、鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构,立体养殖运用的是群落的空间结构原理,D错误。故选D
。4.下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是()A.白萝卜制作泡菜时,添加已经腌制过的泡菜汁可缩短腌制时间B.家庭自制酸奶、自酿米酒等通常都不是纯种发酵C.酿制米酒时,将糯米蒸熟后立即加入酒曲,有利于防止杂菌污染D.自制黄豆酱时黄豆煮熟沥干与面粉混匀盖上纱布,长出的“毛”主要为毛霉【答案
】C【解析】【分析】1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代谢类型是异养厌氧型,在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。2、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。【详解】A、
泡菜汁中含有一定量的发酵菌种,所以在腌制过程中,加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短腌制时间,A正确;B、家庭制作果酒、果醋和泡菜都没有进行严格的灭菌,因此通常都不是纯种发酵,B正确;C、酿制米酒时,将糯米蒸熟冷却后再加入酒
曲,有利于防止杂菌污染,同时避免高温杀死菌种,C错误;D、黄豆煮熟沥干与面粉混匀盖上纱布,长出的“毛”主要为毛霉,D正确。故选C。5.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,请分析下列操作,正确的有几项()①干热灭菌可以杀死微
生物的营养细胞和部分芽孢②家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长③加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌④涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌⑤培养基、锥形瓶都要进行干热蒸汽灭菌⑥家
庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌A.三项B.二项C.一项D.四项【答案】B【解析】【分析】常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌和干热灭菌等。①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金
属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;③高
压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30min。【详解】①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢,而灭菌能杀灭
环境中一切微生物,包括孢子和芽孢,①错误;②家庭制作泡菜无需刻意的灭菌环节,②正确;③加入培养基中的指示剂和染料需要灭菌,否则会染菌,影响微生物的培养,③错误;④涂布平板时所用的涂布器需70%酒精浸泡后在酒精灯火焰上进行灼烧灭菌,④正
确;⑤培养基应进行高压蒸汽灭菌,⑤错误;⑥家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行消毒,不需要进行灭菌,⑥错误。故选B。6.下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法正确的是()A.操作③到④的过程中,接种环共灼烧处理了5次B.制备①步骤使用的培养基过程是先灭菌再调pHC.②
③④步骤操作时只需要在接种前和划线结束后灼烧灭菌D.接种结束后,将④倒置培养,皿底上标注菌种及接种日期等信息【答案】D【解析】【分析】由图可知,①是倒平板,②是用接种环沾取菌液,③是进行平板划线,④是培养。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本过程为计算、称量、溶化
、调pH、灭菌、倒平板五个步骤。【详解】A、接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌,所以完成步骤④中5次划线操作前都要灼烧灭菌,接种结束后还需灼烧灭菌1次,防止造成污染,由此可见,完成步骤④共需灼烧接种环6次,A错误;B
、①步骤表示倒平板,在倒平板之前是先调pH再灭菌,B错误;C、②③④步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行,防止被杂菌污染,同时在接种前和每次划线结束后都要灼烧灭菌,C错误;D、图中操作结束后,为了防止培养皿盖上的水珠滴
落到培养基造成污染,需要将培养皿倒置培养,且同时在培养基皿底标注菌种及接种日期等信息,D正确。故选D。7.下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的有几项()①生产谷氨酸需将pH调至中性或弱碱性②生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
③发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身④利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长⑤啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成⑥用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养⑦用单细胞蛋白制成的微生
物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取A.2项B.3项C.4项D.5项【答案】C【解析】【分析】1、细菌通常要求在中性偏碱的环境中生长,霉菌要求在中性偏酸的环境中生长。2、微生物含有丰富的蛋白质。以淀粉或纤维素
的水解液、制糖工业的废液等为原料,通过发酵获得了大量的微生物菌体,即单细胞蛋白,用单细胞蛋白制成的微生物饲料,能使家畜、家禽增重快,产奶或产蛋量显著提高。3、微生物肥料利用了微生物在代谢过程中产生的有机酸
、生物活性物质等来增进土壤肥力,改良土壤结构,促进植株生长。【详解】①谷氨酸是由谷氨酸棒状杆菌生产的,而谷氨酸棒状杆菌属于细菌,通常要求在中性偏碱的环境中生长,①正确;②一般利用高产黑曲霉生产柠檬酸,②正确;③发酵工程的产
品可以是微生物的代谢物、酶以及菌体本身,③正确;④根瘤菌肥作为微生物肥料,可以通过根瘤菌的固氮作用,增加土壤中的氮肥量,促进植物生长,④错误;⑤啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段,但酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成,主发酵结束后在低温、密闭环境下储存一
段时间属于后发酵,因此酒精主要在主发酵阶段的产生积累,⑤错误;⑥诱变育种和基因工程等方法都属于可遗传变异,能够改变微生物的遗传性状,进而可以从中选育出性状优良的菌种,并进行扩大培养,⑥正确;⑦单细胞蛋白即微生物菌体,不需要从微生物细胞中提取,
⑦错误。故选C。8.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”方法繁殖一种名贵花卉。下列有关叙述正确的是()A.愈伤组织是一团高度液泡化、有特定形态的薄壁组织B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.培养基中生长素与细胞分裂素的比例大于1时,诱导生芽D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同【答案】D【解析】【分析】植物组织培养的过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步
发育形成植株,该过程受基因选择性表达的调控。决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要。【详解】A、愈伤组织是经脱分化形成的,是一团高度液泡化、无特定形态的薄壁组织
,A错误;B、愈伤组织细胞含有细胞壁,加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合,因此不会得到染色体加倍的细胞,B错误;C、生长素和细胞分裂素的比值大于1时有利于根的形成,比值小于1时,则促进芽的形成,C错误;D、同一植株不同细胞经培养
获得的愈伤组织基因不一定相同,如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半,D正确。故选D。9.下列关于制备单克隆抗体与培育番茄—马铃薯共同点的表述,错误的是()A.都可以用电融合法促融B.都利用了细胞膜的流动性C.都需要用适宜种类的激素处理D.培养环
境中都需要有适量的二氧化碳【答案】C【解析】【分析】1、单克隆抗体制备过程:骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合→形成杂交瘤细胞→筛选能产生特异性抗体的杂交瘤细胞→体外或体内培养杂交瘤细胞→获取单克隆抗体。2、“番茄
-马铃薯”植株的过程,去壁→诱导原生质体融合→杂种细胞再生细胞壁→脱分化→再分化→杂种植株→杂种植株的个体发育。【详解】A、制备单克隆抗体与培育番茄-马铃薯都可以用电激的方法促融,A正确;的B、制备单克隆抗体与培育番茄-马铃
薯都有细胞膜的融合,都利用了细胞膜的流动性,B正确;C、制备单克隆抗体不需要激素处理,C错误;D、动物培养环境需要有适量的二氧化碳,以维持培养液的pH值,培育番茄-马铃薯培养环境中有适量的二氧化碳,以便杂种植株进行光合作用,D正确。故选C。
10.哺乳动物的单倍体胚胎干细胞(haESCs)是指只含有一套染色体(性染色体只含X染色体)、拥有类似于正常胚胎干细胞特性的细胞类群,可分为孤雌单倍体胚胎干细胞和孤雄单倍体胚胎干细胞两种类型,在研究隐性基因突变、表观遗传修饰和配子发育中具有独特的优势。下列说法错误的是()A.在体外培养条件下,
haESCs可以只增殖而不发生细胞分化B.推测仅携带Y染色体的早期单倍体胚胎可能难以发育到个体C.haESCs与成体干细胞类似,可诱导分化成各种功能的细胞、组织和器官D.haESCs中通常不含等位基因,为获取遗传操
作的动物模型提供了新思路【答案】C【解析】【分析】胚胎干细胞:(1)来源:哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)特点:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明
显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。(3)应用:①胚胎干细胞核移植:将胚胎干细胞核移植到去核卵细胞中,经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后直接由受
体完成克隆动物的技术。②用干细胞克隆器官,为器官移植提供器官。【详解】A、单倍体胚胎干细胞拥有类似于正常胚胎干细胞特性的细胞类群,在体外培养条件下,单倍体胚胎干细胞同样具有胚胎干细胞的特点,也可增殖而不发生细胞分化,A正确;B、根据题干信息“
单倍体胚胎干细胞性染色体只含X染色体”推测,仅携带Y染色体的早期单倍体胚胎可能难以发育到个体,B正确;C、单倍体胚胎干细胞类似于正常胚胎干细胞,具有发育的全能性,可诱导分化成各种功能的细胞、组织和器官,而成体干细胞来源于已经分化组织中的未分化细胞,如造血干
细胞,其只能分化为所来源的组织和器官的类型的细胞,C错误;D、单倍体胚胎干细胞中不含等位基因,动物细胞核具有全能性,需要核移植技术才能培育成单倍体动物,为获取遗传操作的动物模型提供了新思路,D正确。故选C。11.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学
手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述正确的是()A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因可能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育过程涉及核移植技术,属于
无性生殖【答案】A【解析】【分析】动物细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物。动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性。【详解】A、根据图示可知,卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可
避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,A正确;B、红绿色盲是受细胞核中X染色体上的基因控制的,而捐献者只是为该“三亲婴儿”提供了细胞质基因,因此捐献者携带红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿,B错误;C、三亲
婴儿的染色体一半来自于母亲,一半来自于父亲,C错误;D、据图分析可知,核移植形成的卵母细胞与精子发生了受精作用,因此这种生殖方式属于有性生殖,D错误。故选A。12.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再
用胃蛋白酶处理B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D.用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长【答案】D【解析】【分析】【详解】A、制备肝细胞悬浮液时先
用剪刀剪碎肝组织,再用胰蛋白酶处理,A错误;B、肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2维持培养液的pH值,B错误;C、为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C错误;D、肿瘤细胞具有无限增殖的特点,用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增
殖周期长,D正确。故选D。【点睛】13.下图为某二倍体哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图。下列叙述错误的是()A.下丘脑、垂体参与该哺乳动物次级卵母细胞的形成B.受精作用促进次级卵母细胞完成减数第二次分裂C.多数哺
乳动物伴随细胞IV的形成只产生两个极体D.排卵期在相关雌性激素的作用下完成细胞I→细胞II【答案】D【解析】【分析】分析题图:图示为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图,其中Ⅰ为卵原细胞;Ⅱ为初级卵母细胞;Ⅲ次级卵母细胞;Ⅳ为受精卵。【详解】A、雌性激素的分泌存在分级调节过程,下丘脑分泌的
促性腺激素释放激素和垂体分泌促性腺激素参与了该哺乳动物次级卵母细胞的形成,A正确;B、从图示可以看出减数第二次分裂是在受精作用的过程中完成的,故受精作用促进了次级卵母细胞完成减数第二次分裂过程,B正确;C、多数哺乳动
物的第一极体不再进行分裂,故多数哺乳动物伴随细胞IV的形成只产生两个极体,C正确;D、细胞I→细胞II是卵原细胞增殖过程,在胎儿期即已完成,D错误。故选D。14.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是()A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传
物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起【答案】BCD【解析】【分析】高等动物胚胎发育顺序为:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化,桑椹胚期是具有32个细胞的胚胎,并且这些细胞均
具有细胞的全能性;囊胚期出现了细胞的分化,包括滋养层和内细胞团,并且出现了囊胚腔。【详解】囊胚期细胞分化是由于基因的选择性表达引起的,A错误;囊胚期的细胞出现了细胞分化(形成滋养层细胞和内细胞团细胞),而细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物
质未发生改变,B正确;桑椹胚的各细胞还未分化,它们的结构和功能相同,C正确;囊胚期内细胞团和滋养层细胞是通过细胞分化形成的,因此它们的差异不是复制水平上差异,而是转录水平上的差异引起,D正确;故选BCD。二、多项选择题15.为了推进乡村振兴,江苏
科技人员在某村引进赤松茸,推广“稻菇轮作”露地栽培模式,如下图所示,相关叙述正确的是()A.当地农田生态系统中引进的赤松茸,是该系统中的生产者之一B.该模式沿袭了“无废弃农业”的传统,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料C.该模
式充分利用了水稻秸秆中的能量,提高了能量传递效率D.该模式既让土地休养生息,又增加了生态效益和经济效益【答案】BD【解析】【分析】据题干信息可知,该生态农业模式,沿袭了“无废弃物农业”的传统,充分利用了秸秆中的能量,从而提高能量的利用率,菌糠和秸秆
由废弃物变为了生产原料,实现了物质的循环利用,该模式既让土地休养生息,在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益。【详解】A、由图观察可知,赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上,属于该生态系统中的分解者,A错误;
B、该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统,遵循物质循环再生原理,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料,实现了物质的循环利用,B正确;C、该模式充分利用了秸秆中的能量,从而提高能量的利用率,但不能提高能量的传
递效率,C错误;D、该模式既让土地休养生息,在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益,D正确。故选BD。16.“动酒酢(“酢”同“醋”)法”是一种古法酿醋工艺:“大率酒一斗,用水三斗,合瓮盛,置日中眼之。七日后当臭,衣(指菌膜
)生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋成”。相关叙述正确的是()A.“七日后当臭”的原因是早期菌群不稳定,发酵产生了难闻的副产物B.“衣”位于变酸的酒表面,是由原酒中的酵母菌大量繁殖形成的C.挠搅有利于酒精与醋酸苗充分接触,还可以增加溶液中的溶解氧D.通过“动酒酢法”酿
制的醋的品质比现代醋厂生产的醋的品质好【答案】AC【解析】【分析】果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌,醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动,其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时
,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。【详解】A、“七日后当臭”的原因是早期菌群不稳定,发酵产生了副产物,进而产生不好的气味,A正确;B、衣(指菌膜)生”是醋酸菌在发酵
液表面进行有氧呼吸大量繁殖形成的,B错误;C、“挠搅之”可以增加发酵液中的O2含量,并使醋酸菌与酒精充分接触,有利于发酵,C正确;D、通过“动酒酢法”酿制的醋属于传统发酵工程,由于缺少严格的灭菌条件等,该发酵工程
获得的产品品质比现代醋厂生产的醋的品质差,D错误。故选AC。17.甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状,但属于胞质雄性不育品种。通过体细胞杂交,成功地将乙品种细胞质中的可育基因引入甲中。据下图分析相关叙述正确的是()A.照光处理的甲青花
菜下胚轴细胞中有叶绿体,利于筛选杂种细胞B.流程中A处理可利用酶的高效性使用纤维素酶、果胶酶,B处理可使用离心法C.杂种细胞经过外源生长素和细胞分裂素的诱导,直接分化成为杂种植株D.杂种植株含有控制甲青花菜优良性状的基因,并
能通过父本进行传递【答案】AD【解析】【分析】分析题图:该图为体细胞杂交过程,其中A为去除细胞壁,制备原生质体,可以酶解法;B为诱导原生质体融合,可以用聚乙二醇处理,融合的杂种细胞应该具备乙品种细胞质中的可育基因,甲品种的控制多种优良性状的核基因。【详解】A
、照光处理的甲青花菜下胚轴细胞中有叶绿体,叶绿体呈现绿色,利于筛选杂种细胞,A正确;B、细胞壁的成分为纤维素和果胶,流程中A处理可利用酶的专一性,使用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁,诱导原生质体融合可采用电融
合法和离心法,B错误;C、杂种细胞经过外源生长素和细胞分裂素的诱导,先经过脱分化形成愈伤组织,再分化成为杂种植株,C错误;D、甲品种控制多种优良性状的基因,为核基因,杂种植株细胞核内含有控制甲青花菜优良性状的基因,精子
中具备一半核基因,能通过父本(精子)进行传递,D正确。故选AD。18.北方白犀牛目前仅剩两头雌性个体,科研人员尝试通过现代生物技术,利用实验室冷冻保藏少量北方白犀牛精子拯救该物种。下列说法正确的是()A.科研人员可以使用体外受精、胚胎移植等技术繁育北方白犀牛试管动物
B.若利用体细胞核移植技术培育出北方白犀牛的克隆动物,该动物一定是雌性C.为了繁育更多子代,可以选择人工繁育技术得到的原肠胚期的胚胎进行分割D.进行胚胎移植时,经同期发情处理过的雌性北方白犀牛不会发生免疫排斥反应【答案】ABD【解析】【分析】胚胎移植
:(1)概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受
体”;(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排的的卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的
胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。【详解】A、因为有两头雌性个体和少量北方白犀牛精子,所以科研人员可以使用体外受精、胚胎移植等技术繁育北方白犀牛的试管动物,拯救北方白犀牛物
种,A正确;B、目前只有雌性个体,即体细胞只有雌性动物的体细胞,若利用体细胞核移植技术培育出北方白犀牛的克隆动物,该动物一定是雌性,B正确;C、为了繁育更多子代,可以选择人工繁育技术得到的桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行分割,C错误;D、在进行胚胎移植时,要用激素进
行同期发情处理,为胚胎移入受体提供相同的生理环境,经同期发情处理过的雌性北方白犀牛不会发生免疫排斥反应,D正确。故选ABD。19.由清华大学张林琦教授领衔研发的新冠病毒特效药-安巴韦/罗米司韦单克隆抗体获准上市,
其制作过程的操作步骤及每一步的目的或结果如下表。相关叙述正确的是()操作步骤目的或结果处死注射了新冠病毒S蛋白的小鼠,取出脾脏①将上述细胞与和骨髓瘤细胞诱导融合诱导细胞融合产生多种融合细胞②淘汰未融合的细胞及同种融合细胞细胞生长孔内专一抗体
检验利用③技术简选出④转移到健康小鼠体内获得单克隆抗体A.①为获得已免疫的B淋巴细胞B.②是在特定的筛选培养基上培养C.③是DNA分子杂交D.④是能分泌所需抗体的杂交瘤细胞【答案】ABD【解析】【分析】制备单克隆抗体的具体过程:用目的
抗原免疫小鼠,使小鼠产生经过免疫的B淋巴细胞诱导各种淋巴细胞可与骨髓瘤细胞发生融合,形成杂交瘤细胞,在选择性培养基中,未融合的骨髓瘤细胞、未融合的淋巴细胞死亡,只有融合的杂交瘤细胞存活和增殖→筛选和克隆化→单克隆抗体的大量制备重要采用动物体内诱生法和体外培养法
。【详解】A、新冠病毒S蛋白属于抗原,能引起机体发生免疫,处死注射了新冠病毒S蛋白的小鼠,取出脾脏,目的①为获得已免疫的B淋巴细胞,A正确;B、②是在特定的筛选培养基上培养,淘汰未融合的细胞及同种融合细胞,B正确;CD、细胞生长孔内专一抗体检验,利用③抗原-抗体杂交技术简选出④是能分
泌所需抗体的杂交瘤细胞,C错误,D正确。故选ABD。三、非选择题20.某活水公园是为净化河流水质而建设的人工湿地生态系统,其原理是通过人工湿地的吸附、过滤和微生物的分解,在维持湿地生物正常生长过程中净化水质,其结构示意图如图所示。回答下列问题:(1)厌氧池、兼
氧池中的微生物属于生态系统组分中的____________,这些微生物在该生态系统中的作用主要是____________。(2)植物浮床上除了种植漂浮植物,还种植了挺水植物和沉水植物,此种植方式可防止因浮游植物大量繁殖而造成的水华,原因是____________
。(3)在空间位置设计上,植物浮床处理系统位于厌氧池和兼氧池下游,其目的是____________。(4)该湿地公园的建立,既净化了河流水质,又为市民提供了休闲娱乐的场所,这体现了生物多样性的____________价值。(5)植物死亡后被分
解者分解,富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染,请据此给公园的后期管理提出合理的方案:____________。【答案】①.分解者②.将污水中的有机物分解为无机物③.漂浮植物、挺水植物和沉水植物与浮游植物竞争生存空间和无机盐等资源;漂浮植物、挺水植物和沉水植物的遮挡
降低了水中的光照强度,使浮游植物光合作用强度降低(须体现浮游植物与浮床中植物竞争①生存空间②无机盐③光照)④.植物可以充分吸收来自上游水体的无机盐⑤.直接和间接⑥.定期收割植物并无害化处理【解析】【分析】1、水华是指水体受到污染,氮、磷等营养物质大量增加,致使水体富营养化,在一定的
温度、光照等条件下,某些藻类如:蓝藻、绿藻、硅藻等发生暴发性的繁殖,在水面形成或薄或厚的绿色或其他颜色的藻类的漂浮物现象。2、人工湿地中种植大型挺水植物,能有效地控制水华,原因可能有:大型挺水植物遮盖水体,抑制藻类接受光照,进而影响了藻类的光合作用;或者是大型挺水植物和藻类形成竞争关系,吸收水体中
的营养抑制水藻的生长;或者大型挺水植物能分泌某些物质,抑制藻类生长。3、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)
潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】(1)厌氧池、兼氧池中的微生物属于生态系统组分中的分解者,这些微生物在该生态系统中的作用主要是将污水中的有机物分解为无机物;(2)植物浮床上除了种植漂浮植物,还种植了挺水植物和沉水
植物,此种植方式可防止因浮游植物大量繁殖而造成的水华,原因是漂浮植物、挺水植物和沉水植物与浮游植物竞争生存空间和无机盐等资源;漂浮植物、挺水植物和沉水植物的遮挡降低了水中的光照强度,使浮游植物光合作用强度降低;(3)植物浮床处理系统位于厌氧
池和兼氧池下游,其目的是植物可以充分吸收来自上游水体的无机盐;(4)该湿地公园的建立,净化了河流水质,这体现了生物多样性的直接价值,为市民提供了休闲娱乐的场所,这体现了生物多样性的间接价值;(5)为了防止富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染,可定期收割植物并无害化处理。
【点睛】本题考查生态系统的相关知识,要求考生识记污水净化的原理;识记生态系统遵循的基本原理及实例;识记生物多样性的价值等,能结合所学的知识准确答题。21.反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气(2NO3-+10e-+12H+→...→N2O→N2),
在处理工业污水、治理水体富养化中具有重要作用。科研人员想从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温(42℃)的反硝化细菌(目的菌),用于提升温度较高的工业污水的脱氮效率,具体流程如下:注:BTB培养基初始pH=6.8。BTB是酸碱指示剂,酸
性条件下为黄色,中性条件下为绿色,碱性条件为蓝色。(1)BTB培养基以___为唯一氮源,各种成分在融化后,分装前进行___,接种前要进行___。(2)将污泥样品梯度稀释后,使用___将样液均匀接种在BTB培养基上,接种后的平板在培养时放置应如图2中_______(选填“
①”或“②”),这样放置的原因是_______。a.有利于水分蒸发,保持培养基干燥b.防止皿盖上的冷凝水滴落,造成培养基污染c.有利于观察菌落辨别菌落特征d.移动培养皿时,不容易造成皿盖打开而暴露培养基(3)将接种后的培养基放在_____环境中培养2-3天后,挑选显_____色的单菌落在固体培养基
上划线分离,获得纯菌株。(4)将纯菌株接种在液体培养基上培养一段时间,若在培养瓶顶空检测到N2O,即可鉴定为目的菌。不能依据培养液中硝酸盐的浓度变低来鉴定目的菌,原因是_____。(5)统计菌落种类和数量时,要每隔24小时观察统计一次,直到各类菌落数目稳定,以防止培养时间不足导致___
__。为了计数“目的菌”的数量,一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的菌液0.1mL,培养后菌落数分别为155、160、176、149个,则每毫升原菌液中上述“目的菌”的数量约为_____。【答案】(
1)①硝酸盐(或NO3-)②.调节pH③.灭菌(2)①.涂布器②.①③.bcd(3)①.无氧、42℃②.蓝(4)其他微生物也能利用硝酸盐进行代谢,硝酸盐浓度同样会降低(5)①.遗漏菌落的种类和数目②.1.6×109【解析】【分析】1.实验室中筛选微生物的原理是:人为提供有利
于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长。.2.微生物培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子。培养基按物理性质分为固体、半固体、液体培养基;按用途分为选择培养基和鉴别培养基。3.无菌操作包括灭菌和消毒两种方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、
煮沸消毒法;灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌。4.微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法。【小问1详解】图中BTB培养基的作用是筛选分离反硝化细菌
,因此,BTB培养基应以硝酸盐为唯一氮源制成选择培养基,各种成分在融化后,分装前进行pH的调节,接种前要进行灭菌,培养基通常采用高压蒸汽灭菌法进行。【小问2详解】根据图示流程,将污泥样品进行梯度稀释,图示的接种方法为稀释涂布平板法,操作时利用涂布器将样液均匀涂布在BTB培养
基上,接种后要将培养基倒置培养,如图①所示,这样可减少培养基上的水分蒸发,保持培养基一定的湿度,防止皿盖上的冷凝水滴落,造成培养基污染,b正确。也有利于有利于观察菌落辨别菌落特征,避免移动培养皿时造成皿盖打开而暴露培养。故选bcd
。【小问3详解】由于要筛选分离出耐高温(42℃)的反硝化细菌(目的菌),所以培养基要在置于温度为42℃。且无氧的环境中。根据题意:反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气,反应过程中消耗培养基中的H+,因此会导致菌落周围呈弱碱性,菌落周围培养基呈蓝色。因此需要挑选显蓝色的单菌落在固
体培养基上划线分离,获得纯菌株。【小问4详解】反硝化细菌可以将将硝酸盐转化为氮气,而其他微生物也同样能利用硝酸盐进行代谢,硝酸盐浓度也会出现降低的情况,因此,必须检测到培养瓶顶部存在N2O,才可鉴定为目的菌。【小问5详解】统计菌落种类和数量时,要每隔24小时观察统计一次,直到各类菌落数目稳
定,这样可以防止培养时间不足导致遗漏菌落的种类和数目,使实验数据趋于真实。为了计数“目的菌”的数量,一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的菌液0.1mL,培养后菌落数分别为155、160、176、149个,这里的
数值均在30~300范围内,为有效值,取其平均值进行计算,则每毫升原菌液中上述“目的菌”的数量约为(155+160+176+149)÷4÷0.1×106=1.6×109个。【点睛】熟知微生物培养和分离的流程和操作要点是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握目的菌的统计和计算方法
是解答本题的另一关键。22.破伤风类毒素单克隆抗体可以用于破伤风的快速检测及治疗。下图是我国科学工作者制备破伤风类毒素单克隆抗体的过程示意图。请回答下列问题:(1)①注射的物质是___________________
___。(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是___________________________。单克隆抗体制备过程运用了____________和____________等技术手段。(3)过程⑤所用的HAT培养基从用途上看属于_____。在该培养基上,_
____细胞会死亡,从而筛选得到杂交瘤细胞。选出的杂交瘤细胞的特点是___________。(4)过程⑥中将杂交瘤细胞多倍稀释,接种在多孔的细胞培养板上,使每孔细胞不超过1个,通过培养让其增殖,然后利用_____________原理检测各孔上清液中细胞分泌的抗体,筛选出能分泌所需抗体的杂交
瘤细胞。(5)抗体的结构如下图所示,它有两条H链和两条L链组成。同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异。天然的抗体左右两个V区结构完全相同,只能结合相同的抗原。通过一定技术手段可以得到双功能抗体(又叫双特异性抗体),它的
两个V区能结合不同的抗原。双功能抗体在癌症治疗中可作为“生物导弹”:用其中一个V区识别癌细胞表面___________,用另一个V区将T细胞等杀伤细胞定向带到癌细胞所在的位置,其中T细胞对癌细胞的攻击属于________免疫。【答案】(
1)破伤风类毒素(2)①.能准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,大量制备(特异性强、纯度高、可大量制备)②.动物细胞培养③.动物细胞融合(3)①.选择培养基②.未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞③.既
能迅速大量繁殖,又能产生专一抗体(4)抗原-抗体特异性结合(5)①.抗原②.细胞【解析】【分析】在制备单克隆抗体时,首先要给小鼠免疫,产生相应的浆细胞,然后将浆细胞与骨髓瘤细胞融合,经过选择培养基两次筛
选,最后获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。在单克隆抗体的制备过程中,使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术。【小问1详解】①注射的物质是破伤风类毒素,目的是使小鼠产生相应的浆细胞。【小问2详解】与常规的血清抗体相比,单克隆抗体
具有能准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,大量制备(特异性强、纯度高、可大量制备)的特点。在单克隆抗体的制备过程中,使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术。【小问3详解】过程⑤所用的HAT培养基从用途上看属于选择培养基,在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具
有同种核的细胞会死亡,只有杂交瘤细胞能存活,从而筛选得到杂交瘤细胞。杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖,又能产生专一抗体。【小问4详解】过程⑥中将杂交瘤细胞多倍稀释,接种在多孔的细胞培养板上,使每孔细胞不超过1个,通过培养让其增殖,然后利用抗原-抗体特异性结合原理检测各孔上清液中细胞分泌
的抗体,筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。【小问5详解】双功能抗体(又叫双特异性抗体),它的两个V区能结合不同的抗原,用其中一个V区识别癌细胞表面抗原,用另一个V区将T细胞等杀伤细胞定向带到癌细胞所在的位置,使癌细胞裂解死亡,T细胞对癌细胞的攻击属于细胞免疫。【点睛】本题结合图解,考查单
克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。23.为拓宽白菜育种的基因资源,
改良白菜品质,研究人员以白菜(2n=20,AA)和甘蓝(2n=18,CC)为材料进行植物体细胞杂交,以期得到杂种植物。请分析回答:(1)将白菜和甘蓝的幼叶用_______酶处理,获得有活力的原生质体,加入_______试剂诱导原生质体融合
。原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇,请从细胞吸水和失水的角度分析原因:_______。(2)融合的原生质体经过_______再生,进而脱分化形成_______,再接种到含有_______、营养及琼脂的培养基上,
发育形成完整的再生植株。该技术涉及的原理包括_______。(3)如图是对双亲及再生植株的基因组DNA特异性片段进行体外扩增后的电泳结果。图中泳道_______代表再生植株,判断依据是_______。(4)科研人员对两种亲本和某融合植株进行细胞DNA含量检测,结果如下图。由结果推测待检测植
株_____(填“是”或“否”)白菜—甘蓝杂种植株,理由是_____。【答案】(1)①.纤维素酶和果胶②.聚乙二醇(PEG)③.防止原生质体皱缩或破裂(维持细胞膜内外渗透压平衡)(2)①.细胞壁②.愈伤组织③.植物激素(生长素和细胞分裂素等
)④.细胞膜的流动性和植物细胞的全能性(3)①.3②.3同时具有1和2的DNA特异性片段(4)①.否②.白菜DNA相对含量约为50,甘蓝DNA相对含量约为75,待检测植物相对含量约为150,说明待检测植株为甘蓝-甘蓝四倍体植株【解析】【分析】植物体细胞杂交,又称原生质体融合
,是指将植物不同种、属,甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合,然后进行离体培养,使其再生杂种植株的技术。植物细胞具有细胞壁,未脱壁的两个细胞是很难融合的,植物细胞只有在脱去细胞壁成为原生质体后才能融合,所以植物的细胞融合也称为原生质体融合。
【小问1详解】原生质体是去掉细胞壁的植物细胞,将白菜和甘蓝的幼叶用纤维素酶和果胶酶处理可获得原生质体;聚乙二醇(PEG)可诱导原生质体融合;一定浓度的甘露醇可以维持渗透压,防止原生质体皱缩或破裂(维持细胞膜内外渗透压平衡)。【小问2详解】原生质体经过再生细胞壁可
形成正常的植物细胞;再经脱分化形成愈伤组织;植物培养基含有植物激素(生长素和细胞分裂素等)、营养及琼脂等;由于细胞膜的流动性,原生质体能够融合,由于植物细胞的全能性,因此利用植物细胞可以培养成植株。【小问3详解】以白菜(2n=20,AA)和甘蓝(2n=18,CC)为材
料进行植物体细胞杂交,由于泳道3同时具有1和2的DNA特异性片段,因此泳道3代表再生植株。【小问4详解】白菜DNA相对含量约为50,甘蓝DNA相对含量约为75,待检测植物相对含量约为150,说明待检测植株为甘蓝-甘蓝四倍体植株,因此待检测植株不是白菜—
甘蓝杂种植株。【点睛】本题主要考查植物体细胞杂交,要求学生有一定的理解分析能力。24.随着生物科学技术的发展,动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是健康的黄牛,请据图回答下列问题:(1)应用1中,细胞B的获取需对
供体2注射_______________,使用_______________技术获得重组细胞,最终获得的良种小牛性别为_______________。(2)应用2中,将早期胚胎注入受体牛子宫内的技术叫_______________,为使受体牛生理状况更适合完
成该技术操作,要对受体牛进行_______________处理,以提高成功率。(3)在应用2、3、4中,若要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_______________,得到的卵母细胞需要发育至____________
___时期才能受精。(4)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题:通过_______________技术获得二分胚①和②、操作时需将_______________均等分割。(5)应用4中细胞进行定向诱导,可分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要适宜的温度、无菌、无毒等
环境条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还要加入_______________。【答案】①.促性腺激素②.核移植③.雌性④.胚胎移植⑤.同期发情⑥.获能⑦.减数第二次分裂中期(MII中期)⑧.胚胎分割⑨.内细胞团⑩.动物血清(或
血浆)【解析】【分析】分析题图:应用1中:供体1提供细胞核,供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵,并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,
属于有性生殖;应用3中:采用了胚胎分割技术;应用4中:从早期胚胎和原始性腺中获取胚胎干细胞,并进行体外干细胞培养。【详解】(1)由以上分析可知,应用1中供体2提供细胞质,为获取更多的细胞B(卵母细胞),需对供体2注射促性腺激素以促进
排卵,使用核移植技术获得重组细胞,最终获得的小牛为克隆牛,其细胞核遗传物质来源于供体1,细胞质遗传物质来源于供体2,因此其性别与提供细胞核的供体1相同,为雌性。(2)应用2属于有性生殖,将早期胚胎注入受体牛子宫内的技术叫胚胎移植,移
植前对受体牛进行同期发情处理,可以提高成功率。(3)体外受精时,精子受精前需要进行获能处理;卵母细胞要发育到减数第二次分裂中期才成熟。(4)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题:通过胚胎分割技术可获得二分胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团进行均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进
一步发育。(5)动物细胞培养时,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还需要加入动物血清或血浆。【点睛】本题结合流程图,考查动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等知识,要求考生识记动物体细胞核移
植的概念及过程;识记胚胎移植的过程,掌握胚胎分割的特点;识记胚胎干细胞的概念及特点,能准确判断图中各过程采用的技术手段,并结合所学的知识答题。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com